内容正文:
18.2 第2课时 分式的乘方及乘除混合运算
随堂小练
新知梳理
1. 分式的乘方:分式乘方要把分子、分母分别 乘方 .用式子可表示为 = .
2. 分式的乘除、乘方混合运算:
(1) 只含有乘除法的分式混合运算,一般按照 从左往右 的顺序进行运算,也可以先利用 除法 法则将除法运算统一为 乘法 运算,再利用 乘法 法则进行运算;
(2) 在含有分式乘方和分式乘除的混合运算中,要先算 乘方 ,再算 乘除 .
反馈训练
1. 计算的结果是( )
A.
B.
C.
D.
2. 计算a5·的结果是( )
A. -a3
B. a3
C. a7
D. a10
3. 计算:= .
4. 计算:÷·= - .
5. 计算:
(1) ;
(2) ÷;
(3) ·;
(4) ÷·.
同步练习
基础过关
1. 计算÷·的结果是( )
A. -y
B. -
C.
D.
2. (易错题)计算:x÷(x-1)·= .
3. 计算÷·的结果为 .
4. 计算:
(1) ·÷;
(2) ·÷.
5. 计算的结果是( )
A.
B.
C.
D.
6. 计算:
(1) = ;
(2) = - .
7. 计算÷的结果是( )
A.
B.
C.
D.
8. 计算·÷的结果是( )
A.
B. -
C.
D. -
能力进阶
1. 计算:
(1) ÷·= ;
(2) ÷= .
2. 计算:
(1) ·;
(2) ÷.
3. 计算·÷的结果是( )
A. -
B.
C. -
D.
4. 计算÷·的结果是 - .
5. 教材P150练习T2变式 计算:
(1) ÷·;
(2) ÷(b-a)2·.
思维拓展
1. 先化简(a-1)÷·,再选择你喜欢的整数a,b代入求值.小雪计算这一题的过程如下:
解:原式=(a-1)÷①
=(a-1)·②
=③.
当a=1,b=1时,原式=④.
2. 先化简,再求值:·÷,其中x=-2,y=4.
参考答案
随堂小练
新知梳理
1. 乘方;=;从左往右;除法;乘法;乘法;乘方;乘除
反馈训练
1. A
2. B
3.
4. -
5. (1) 解:(2) 解:(3) 解:(4) 解:x2
同步练习
基础过关
1. B
2.
3.
4. (1) 解:(2) 解:a2-a-2
5. B
6. (1) (2) -
7. D
8. D
能力进阶
1. (1) (2)
2. (1) 解:-(2) 解:
3. A
4. -
5. (1) 解:(2) 解:
思维拓展
1. (1) ①;运算顺序错误;④;当a=1时,=0,原式无意义(2) 解:原式=(a-1)··=.当a=2,b=1时,原式==(a,b的取值不唯一)
2. 解:原式=··y3(x-y)3=y(x-y)=xy-y2.当x=-2,y=4时,原式=-2×4-42=-24
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