句子结构 衔接练习 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

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班级:        姓名:            座号:         得分:        

一、基础巩固

1.对下列短语归类错误的一项是(3分)(  )

A.并列短语:听说读写 良师益友 轻松愉快 光荣而艰巨

B.动宾短语:复习短语 洗头发 擦干净 摆放整齐

C.偏正短语:新的语法 生日礼物 跟我们学 非常激动

D.主谓短语:阳光灿烂 心情舒畅 意志坚定 工作繁忙

2.下列句子中对“幸福”一词充当的句子成分,判断正确的一项是(3分)(  )

  ①我们的生活真幸福。②我们生活得很幸福。③幸福来之不易。④幸福生活万年长。

A.谓语  补语  主语  定语

B.谓语 宾语 主语 定语

C.补语 谓语 主语 定语

D.谓语 谓语 状语 主语

3.下列句子中,对主干分析错误的一项是(3分)(  )

A.过河的船很快又快速地驶回来了。

主干:船驶回来。

B.村里男子们都有一种恶习。

主干:男子们有恶习。

C.人们征服沙漠的远大理想会更快地成为现实。

主干:理想成为现实。

D.当地政府根本不关心民生问题。

主干:政府关心问题。

4.下列对有关语法现象的分析,不正确的一项是(3分)(  )

A.今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。(分析:句中加点词“更”,从词性上看,是副词,用来修饰谓语动词“接近”,作状语。)

B.峥嵘岁月 全神贯注 出类拔萃 铸就辉煌(分析:从短语的结构类型看,以上短语分别是偏正短语、主谓短语、并列短语、动宾短语。)

C.《共产党宣言》揭示的人类社会最终走向共产主义的必然趋势,奠定了共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的理论基础。(分析:这是个单句,“《共产党宣言》”是句子的主语。)

D.本次研究成功研发出一种可规模生产的奇异金属,它既能像超高强度钢一样“强”,又能像高分子材料一样“柔顺”。(分析:这是个并列关系复句。)

 

二、能力提升

1.下列各项中,分析正确的一项是(3分)(  )

  为爱挖一口井,你就找到了使自己幸福的源泉。与其说梦想成就爱,不如说爱成就梦想。爱是这个世界上最神奇的力量,没有人能够阻挡。一旦心中有爱,无论多么尘世繁杂,心灵上都会开出美丽的花朵。page number 0

 

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A.“源泉”是名词,“神奇”是形容词,“一口井”“成就梦想”都是偏正短语。

B.“你就找到了使自己幸福的源泉。”这个句子中,“幸福”作状语。

C.“与其说梦想成就爱,不如说爱成就梦想。”这是表示选择关系的复句。

D.画波浪线句子有语病,修改方法是:将“繁杂”改为“繁多”。

2.下列各项中,分析正确的一项是(3分)(  )

  抚摸一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。这些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,显得气象万千。此刻,你就沉溺在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听他娓娓道来,那一刻,你的心就长出了翅膀。

A.两个“和”字都是连词,“行云流水”是并列短语,“娓娓道来”是主谓短语。

B.“抚摸一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。”这是表示并列关系的复句。

C.“在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。”这个句子中,“在温暖的阳光下”作定语。

D.画波浪线的句子有语病,修改方法是:将“沉溺”改为“沉浸”。

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(  )

  金属出现时,正是文字发展成熟的关键期,在如此珍贵的材料上铸造文字,与当时使用文字的重要地位相匹配。先秦的金文,甚至更久远的甲骨文,它们的一些基本特点,包括书写方式、表达内容,以及实际功用和精神赋予,都被后来石头上的书法所继承。青铜文明在很快退出历史舞台之后,石头上的书法成为可以和纸张上的文字相抗衡唯一的书写形式。

A.青铜文明在很快退出历史舞台之后,石头上的书法成为唯一可以和纸张上的文字相抗衡的书写形式。

B.在青铜文明很快退出历史舞台之后,石头上的书法成为唯一可以和纸张上的文字相抗衡的书写形式。

C.在青铜文明很快退出历史舞台之后,石头上的书法成为可以和纸张上的文字相抗衡的唯一书写形式。

D.在青铜文明很快退出历史舞台之后,石头上的书法成为可以和纸张上的文字唯一相抗衡的书写形式。

4.下面文段中画波浪线的两个句子为两个单句,请将它们合并改写成一个复句。要求:可以改变语序,少量增删词语,但不得改变句意。(4分)

  心理学家的研究表明,人们最大的错误在于我们会很自然地认为别人更容易犯错误,这是一种所谓的“偏见盲点”。这种“偏见盲点”根植于我们发现他人错误的本能——我们总是擅长注意我们朋友的缺点——但是对自己的错误却视而不见。心理学家进一步的研究表明,高智商让人更容易犯错。心理学家对参与人员的“认知成熟度”进行了测试。报告中显示,所有的测试都显示了智商与偏见盲点之间的正相关性,报告指出,越是聪明的参与者偏见盲点就越大。

答: 

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高一(上) 语文 课时作业—句子结构 参考答案

 

一、基础巩固

1.对下列短语归类错误的一项是(3分)(  )

A.并列短语:听说读写 良师益友 轻松愉快 光荣而艰巨

B.动宾短语:复习短语 洗头发 擦干净 摆放整齐

C.偏正短语:新的语法 生日礼物 跟我们学 非常激动

D.主谓短语:阳光灿烂 心情舒畅 意志坚定 工作繁忙

[解析]B项,“擦干净”“摆放整齐”为补充短语。“干净”是对“擦”的补充说明,“整齐”是对“摆放”的补充说明。

[答案]B

2.下列句子中对“幸福”一词充当的句子成分,判断正确的一项是(3分)(  )

  ①我们的生活真幸福。②我们生活得很幸福。③幸福来之不易。④幸福生活万年长。

A.谓语  补语  主语  定语

B.谓语 宾语 主语 定语

C.补语 谓语 主语 定语

D.谓语 谓语 状语 主语

[解析]①“我们的生活真幸福”:句子主干为 “生活幸福”,“幸福” 是形容词,陈述主语 “生活” 的状态,作谓语。②“我们生活得很幸福”:“得” 是补语的标志词,“幸福” 补充说明 “生活” 的程度,作补语。③“幸福来之不易”:“幸福” 是名词性成分,作为句子的陈述对象,作主语。④“幸福生活万年长”:“幸福” 修饰名词 “生活”,限定其属性,作定语。

[答案]A

3.下列句子中,对主干分析错误的一项是(3分)(  )

A.过河的船很快又快速地驶回来了。

主干:船驶回来。page number 2

 

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