精品解析:江苏泰州市姜堰区第一教研站四校联考2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测数学试题

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2026-10-01
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九年级数学独立作业 一.选择题(共18分) 1. 下列方程中,属于一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的定义,一元二次方程是整理后形如其中的整式方程,解决本题的关键是根据一元二次方程的定义进行判断. 【详解】解:A选项:方程中含有个未知数,且未知项的最高次数是, 是二元一次方程,不是一元二次方程,故A选项不符合题意; B选项:方程中,若,则方程是一元二次方程,若,则方程不是一元二次方程,故B选项不符合题意; C选项:方程中分母中有未知数,是分式方程, 不是一元二次方程,故C选项不符合题意; D选项:方程中含有个未知数,且未知项的最高次数是, 是一元二次方程,故D选项符合题意. 故选:D. 2. 下列圆中既有圆心角又有圆周角的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了圆周角与圆心角的识别,掌握圆周角和圆心角的定义是解答本题的关键.顶点在圆周上,角的两边与圆相交的角是圆周角;圆心角的定义:顶点在圆的角是圆心角.根据圆周角和圆心角的定义解答即可. 【详解】解:A.图中只有圆周角,没有圆心角,选项不符合题意; B.图中既有圆心角,也有圆周角,选项符合题意; C.图中图中只有圆周角,没有圆心角,选项不符合题意; D.图中只有圆心角,没有圆周角,选项不符合题意; 故选:B. 3. 已知的半径是,点P是外一点,则的长可能是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查点与圆的位置关系,根据点是外一点,得到,即可得出结果. 【详解】解:∵的半径是,点是外一点, ∴; ∴的长可能是. 故选:D. 4. 已知,,是反比例函数的图象上的三个点,且,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】反比例函数 中 ,即 ,函数图象位于第一、三象限,且在每个象限内 y 随 x 的增大而减小,根据 ,可知点位于不同象限,因此 ,而 ,,且由 可得 ,从而比较大小. 本题考查了反比例函数的性质,熟练掌握性质是解题的关键. 【详解】解:∵ , ∴ 函数 在第一、三象限内 y 随 x 增大而减小; ∵ , ∴ ; ∵ ,,且 , ∴ ,,且 ; 又 ∵ ,, ∴ . 故选:D. 5. 如图,是的直径,弦交于点,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由圆周角定理可得,,作差可求出,最后利用三角形外角的性质求出. 【详解】解:∵, ∴, ∵是的直径, ∴, ∴, ∴. 6. 如图,是的直径,点C,点D是半圆上两点,连接,相交于点P,连接,.已知于点E,.下列结论:①;②若点P为的中点,则;③若,则;④若,则平分.其中正确的是( ) A. ①② B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【分析】由垂径定理,圆周角定理得出,,进而根据等角的余角相等判断①;由点P为的中点,得出,进而证明,得出,进而根据三角形中位线定理得出,等量代换得出即可判断②;连接,根据垂径定理得出,由得出,则,得出为等边三角形,由,即可得出,继而判断③;由勾股定理得出,则有,由③可得为等边三角形,利用等边三角形的性质即可判断④,进而可得答案. 【详解】解:①∵, ∴, ∴, ∵是的直径, ∴, ∴, ∴,故①正确,符合题意; ②∵点P为的中点, ∴, ∵是的直径, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴,故②正确,符合题意; ③连接, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴为等边三角形, ∵, ∴,故③正确,符合题意; ④∵,, ∴, ∵, ∴, 则由③知为等边三角形,又, ∴平分, 即平分,故④正确,符合题意; 故正确的是①②③④. 二、填空题(30分) 7. 如果是方程的一个根,那么c的值是________. 【答案】 3 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的解,根据一元二次方程的解求参数,理解一元二次方程解的定义是解题的关键.将代入方程求解 c 的值. 【详解】解: 是方程的一个根, ∴ 代入方程得:,即 , 解得 . 故答案为 :3. 8. 若是反比例函数,则的值为_________. 【答案】-2 【解析】 【分析】根据反比例函数的定义,得到的指数为,且系数不为,据此列条件求解即可. 【详解】解:∵是反比例函数,反比例函数的一般形式为, ∴满足两个条件:且, 解方程,得,即或, ∵,得, ∴. 9. 已知a,b是方程的两个实数根,则的值是____. 【答案】 【解析】 【分析】已知,是一元二次方程的两个实数根,利用根与系数的关系求出的值,再代入计算即可. 【详解】解:∵ ,是方程的两个实数根, ∴ 根据根与系数的关系可得 , ∴ . 10. 若一个正比例函数的图象与反比例函数y=的图象交于,两点,则的值为________ . 【答案】 【解析】 【分析】正比例函数与反比例函数的图象都关于原点中心对称,因此两交点关于原点对称,得到两点坐标的关系,再结合交点在反比例函数上得到的值,代入所求式子计算即可. 【详解】解:∵正比例函数图象与反比例函数图象均关于原点中心对称, ∴两交点,关于原点对称, ∴,, ∵在反比例函数的图象上, ∴, , , , . 11. 关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是_____. 【答案】且 【解析】 【分析】需满足两个条件:一是一元二次方程要求二次项系数不为0,二是有实数根要求根的判别式大于等于0,分别求解后取交集即可. 【详解】解:∵原方程是关于的一元二次方程, ∴, ∵原方程有实数根, ∴, 即, 解得, 综上,的取值范围是且. 12. 如图,网格中每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,以A为圆心,为半径画弧,交最上方的网格线于点D,则的长为 _________________ . 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的运用.连接,由勾股定理求出,即可得出的长. 【详解】解:如图,连接,则, 中,由勾股定理可得, , 又∵, ∴, 故答案为:. 13. 一条弦把圆分成两部分,则这条弦所对的圆周角为______. 【答案】或##或 【解析】 【分析】分两种情况:当圆周角所对的弧是劣弧时,当圆周角所对的弧是优弧时,利用同弧所对的圆周角等于圆心角的一半即可求解. 【详解】解:当圆周角所对的弧是劣弧时, 则这条弦所对的圆周角为:, 当圆周角所对的弧是优弧时, 则这条弦所对的圆周角为:, 故答案为:或. 【点睛】本题考查了圆周角,分类讨论思想解决问题是解题的关键. 14. 如图,过原点,分别与轴、轴交于点和点,点在上,已知的半径为4,则圆心A的坐标是____ . 【答案】 【解析】 【分析】如图,连接,证明为的直径,可得,,,可得,,进一步可得答案. 【详解】解:如图,连接, ∵, ∴, ∵, ∴为的直径, ∵的半径为4, ∴,,, ∴,, ∵为的中点, ∴,即. 15. 如图,正方形的顶点B在x轴上,点A,点C在反比例函数图象上.若直线的函数表达式为,则反比例函数表达式为______. 【答案】 【解析】 【分析】先求出点B的坐标,过点A作轴于点,点C作轴于点,构造全等三角形,得到,再证明,设,则,得到,根据反比例函数的值相等列方程求解即可. 【详解】解:在中,令,则,令,则, ∴,直线与轴交点为, ∴, 过点A作轴于点,过点C作轴于点, ∵四边形是正方形, ∴ ∴, ∵, ∴, ∴, 又∵ ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 设,则, ∴, ∴, ∵点A,点C在反比例函数图象上, ∴, ∵, ∴, 解得, ∴, ∴反比例函数解析式是. 16. 如图,以为圆心,4为半径的圆与x轴交于A、B两点,与y轴交于C、D两点,点E为上一动点,于点F,则线段的长度的最小值为________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题主要考查了垂径定理,圆周角定理,勾股定理,熟练掌握相关性质定理,构造直角三角形是解题的关键.过点作于点,连接,利用勾股定理求出和的长,当点在的延长线上时,的长度最小,最小值,即可得到答案. 【详解】解:连接,过点作于点,连接, 的半径为4, , , , , 在中,, , , , , , , 点在以为直径的上, , 当点在的延长线上时,的长度最小,最小值, 故答案为:. 三、解答题(102分) 17. 解方程: (1); (2). 【答案】(1), (2), 【解析】 【分析】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握基本解法是解题的关键. (1)开平方法求解; (2)公式法求解. 【小问1详解】 解: 或, 解得或, ∴原方程的解为:,; 【小问2详解】 解: , , , ∴, ∴或, ∴原方程的解为:,. 18. 已知y是的反比例函数,当时,. (1)求出这个反比例函数的表达式. (2)当时,求y的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据反比例函数的定义,设,进而代值求解即可; (2)将代入中求解即可. 【小问1详解】 解:根据题意,设, 将,代入,得,解得, ∴这个反比例函数的表达式为. 【小问2详解】 解:当时,. 19. 已知关于的一元二次方程. (1)当方程有两个实数根时,求的取值范围. (2)当方程的两个根满足时,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查一元二次方程根的判别式,根与系数的关系,掌握以上知识计算是关键. (1)根据方程有两个实数根得到,由此即可求解; (2)根据题意方程的两个根得到,,结合完全平方公式的变形得到,代入计算即可求解. 【小问1详解】 解:关于的一元二次方程,方程有两个实数根, ∴, 整理得,, 解得,; 【小问2详解】 解:方程的两个根, ∴, ∵, ∴,整理得,, ∴, 整理得,, ∴, 解得,, 当时,, 解得,,符合题意; 当时,, ∵, ∴原方程无实数, ∴舍去, ∴. 20. 如图,是的弦,半径,垂足为H,,交延长线于点C. (1)求证:D是的中点; (2)若,,求的半径. 【答案】(1) 证明:如图,连接. ∵是的弦,半径, ∴D是的中点, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴, 即D为的中点; (2) 【解析】 【分析】此题考查了垂径定理、勾股定理、等腰三角形的判定与性质. (1)连接,根据垂径定理推出,根据直角三角形的性质及等腰三角形的判定推出,等量代换即可得解; (2)连接,根据垂径定理推出,根据勾股定理求出,设,则,根据勾股定理,据此求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:如图,连接. ∵半径,垂足为H,, ∴, ∵D是的中点,, ∴, ∴, 设,则, 在中,, ∴, ∴, 即的半径为. 21. 如图,以的边为直径作,点在上,点为上一点,连接,且为的中点,于点,连接交于点. (1)求证:; (2)若,,求的长. 【答案】(1)证明:∵为直径, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵为的中点, ∴, ∴, ∴, ∴. (2)的长为. 【解析】 【分析】(1)利用直径和垂线证明,利用“等弧所对圆周角相等”证明,进而推出,利用“等角对等边”即可得结论; (2)利用“相等的弧所对的弦也相等”得到,再利用勾股定理计算的长,利用直角三角形的等面积法可计算的长. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵为的中点, ∴, ∴, 又,, ∴, ∵, ∴, ∴. 22. 如图,是的直径,是的两条弦,点C与点D在的两侧,E是上一点(),连接,且. (1)如图1,若,求的半径; (2)如图2,若,求证:. 【答案】(1)5 (2)证明:如下图,过点作于点, ∴, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴. 【解析】 【分析】(1)首先证明,再在中由勾股定理解得,可得的长度,即可获得答案; (2)过点作于点,证明,进而证明,由全等三角形的性质可得,根据“内错角相等,两直线平行”即可证明结论. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∵, ∴,即, ∴,即, ∴在中,可得,即, ∵,且, ∴, 解得,即的半径为5; 【小问2详解】 略 23. 如图,反比例函数的图象与直线相交于,两点,点的坐标为. (1)求的值; (2)根据图象,直接写出关于的不等式的解集; (3)将直线向上平移3个单位长度得到直线,直线与反比例函数的图象交于,两点,若是直线上的动点,求的面积. 【答案】(1) (2)或 (3) 【解析】 【分析】(1)由待定系数法即可求解; (2)根据反比例函数的对称性可知,,观察函数图象即可求解; (3)直线与x轴、y轴分别交于点E、F,连接、,联立直线与反比例函数解析式求出,两点的坐标,再由平移得到,则,即可求解. 【小问1详解】 解:∵点在反比例函数上, ∴,即, ∵在直线上, ∴, 解得; 【小问2详解】 解:∵反比例函数的图象与直线相交于,两点,, ∴A、B关于原点对称, ∴, 观察函数图象,可知:当或时,正比例函数的图象在反比例函数的图象上方, ∴不等式的解集为或; 【小问3详解】 解:∵将直线向上平移3个单位长度得到直线, ∴直线的解析式为, 联立, 解得或, ∴,, 如图,直线与x轴、y轴分别交于点E、F,连接、, 当时,; 当时,; ∴,, ∵将直线向上平移3个单位长度得到直线, ∴, ∴. 24. 某蔬菜生产基地的气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种蔬菜.如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度y (℃)与时间x(h)之间的函数关系,其中线段AB、BC表示恒温系统开启阶段,双曲线的一部分CD表示恒温系统关闭阶段. 请根据图中信息解答下列问题: (1)求这天的温度y与时间x(0≤x≤24)的函数关系式; (2)求恒温系统设定的恒定温度; (3)若大棚内的温度低于10℃时,蔬菜会受到伤害.问这天内,恒温系统最多可以关闭多少小时,才能使蔬菜避免受到伤害? 【答案】(1)y关于x的函数解析式为; (2)恒温系统设定恒温为20°C; (3)恒温系统最多关闭10小时,蔬菜才能避免受到伤害. 【解析】 【分析】(1)应用待定系数法分段求函数解析式; (2)观察图象可得; (3)代入临界值y=10即可. 【小问1详解】 解:设线段AB解析式为y=k1x+b(k≠0) ∵线段AB过点(0,10),(2,14), 代入得, 解得, ∴AB解析式为:y=2x+10(0≤x<5). ∵B在线段AB上当x=5时,y=20, ∴B坐标为(5,20), ∴线段BC的解析式为:y=20(5≤x<10), 设双曲线CD解析式为:y=(k2≠0), ∵C(10,20), ∴k2=200. ∴双曲线CD解析式为:y=(10≤x≤24), ∴y关于x的函数解析式为:; 【小问2详解】 解:由(1)恒温系统设定恒温为20°C; 【小问3详解】 解:把y=10代入y=中,解得x=20, ∴20-10=10. 答:恒温系统最多关闭10小时,蔬菜才能避免受到伤害. 【点睛】本题为实际应用背景的函数综合题,考查求得一次函数、反比例函数和常函数关系式.解答时应注意临界点的应用. 25. 如图,在平面直角坐标系中,已知反比例函数的图象过点,点的纵坐标为4,直线与轴,轴分别交于点. (1)求直线的函数表达式; (2)若点P在x轴上,当PD+PC最小时,求点P的坐标. (3)已知点关于轴的对称点为,点关于轴的对称点为为轴上的动点.问直线上是否存在点,使得以点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出所有符合条件的点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)直线的函数表达式为 (2)点的坐标为 (3)点的坐标为、、 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,涉及反比例函数解析式求解、一次函数解析式求解、最短路径问题、平行四边形的判定等知识. (1)用反比例函数图象上点的坐标特征求反比例函数解析式后求的坐标,然后设一次函数解析式,代入坐标解方程组,得到直线的表达式; (2)作关于轴的对称点,求直线与轴的交点,即为点; (3)求的坐标,设的坐标,分“为对角线、为对角线、为对角线”三种情况,利用平行四边形“对角线中点重合”的性质列方程,求解即可. 【小问1详解】 解:∵反比例函数过点, ∴代入得,即反比例函数为. ∵点在上且纵坐标为4, ∴把代入,得,即. 设直线的表达式为, ∵直线过、, ∴代入得, 解得,, ∴直线的函数表达式为; 【小问2详解】 解:∵点在轴上,要使最小, ∴如图,作关于轴的对称点,连接交轴于,点即为所求. 设直线的表达式为, ∵直线过、, ∴代入得, 解得,,即直线为. ∵点在轴上, ∴把代入,得, ∴点的坐标为; 【小问3详解】 解:∵关于轴的对称点为, ∴; ∵关于轴的对称点为, ∴. 设,,分三种情况: ①以为对角线 ∵平行四边形对角线中点重合,中点为,中点为, ∴,,解得,此时; ②为对角线 ∵中点为,中点为, ∴,解得,此时; ③为对角线 ∵中点为,中点为, ∴,解得,此时. 综上所述,点的坐标为、、. 26. 问题背景:如图1,是的直径,点C,点D在圆上(在直径的异侧),且D为弧的中点,连接.探究思路:如图2,将绕点D顺时针旋转得到,证明C,B,E三点共线,从而得到为等腰直角三角形,,从而得出. (1)请你根据探究思路,写出完整的推理过程; 问题解决: (2)若点C,点D在直径的同侧,如图3所示,且点D为弧的中点,连接,,求线段的长 (用含有a,b的式子表示); 拓展探究: (3)将沿翻折得到,如图4所示,试探究:之间的数量关系,并说明理由. 【答案】(1)推导过程如下: ∵绕点顺时针旋转得到, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴三点共线, ∴在中,可得,即, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴; (2) (3),理由如下: 如下图,将绕点逆时针旋转得到,连接,同理可得:点在上, ∴,, ∵沿翻折得到, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵是的直径, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴. 【解析】 【分析】(1)首先根据旋转的性质可得,进而可得为等腰直角三角形,由勾股定理可得,进而可知,然后结合,,即可证明结论; (2)将绕点顺时针旋转得到,易得,进而可得;证明为等腰直角三角形,可得,结合,即可获得答案; (3)将绕点逆时针旋转得到,连接,结合旋转的性质以及翻折的性质,易得,进而由勾股定理可得,进一步可得;证明,进而证明,由全等三角形的性质可得,即可获得答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵是的直径,为的中点, ∴,, 如下图,将绕点顺时针旋转得到, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴为等腰直角三角形, ∴,, ∴,, ∴在上, ∵, ∴, ∴; 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级数学独立作业 一.选择题(共18分) 1. 下列方程中,属于一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 下列圆中既有圆心角又有圆周角的是( ) A. B. C. D. 3. 已知的半径是,点P是外一点,则的长可能是(  ) A. B. C. D. 4. 已知,,是反比例函数的图象上的三个点,且,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 5. 如图,是的直径,弦交于点,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 6. 如图,是的直径,点C,点D是半圆上两点,连接,相交于点P,连接,.已知于点E,.下列结论:①;②若点P为的中点,则;③若,则;④若,则平分.其中正确的是( ) A. ①② B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②③ 二、填空题(30分) 7. 如果是方程的一个根,那么c的值是________. 8. 若是反比例函数,则的值为_________. 9. 已知a,b是方程的两个实数根,则的值是____. 10. 若一个正比例函数的图象与反比例函数y=的图象交于,两点,则的值为________ . 11. 关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是_____. 12. 如图,网格中每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,以A为圆心,为半径画弧,交最上方的网格线于点D,则的长为 _________________ . 13. 一条弦把圆分成两部分,则这条弦所对的圆周角为______. 14. 如图,过原点,分别与轴、轴交于点和点,点在上,已知的半径为4,则圆心A的坐标是____ . 15. 如图,正方形的顶点B在x轴上,点A,点C在反比例函数图象上.若直线的函数表达式为,则反比例函数表达式为______. 16. 如图,以为圆心,4为半径的圆与x轴交于A、B两点,与y轴交于C、D两点,点E为上一动点,于点F,则线段的长度的最小值为________. 三、解答题(102分) 17. 解方程: (1); (2). 18. 已知y是的反比例函数,当时,. (1)求出这个反比例函数的表达式. (2)当时,求y的值. 19. 已知关于的一元二次方程. (1)当方程有两个实数根时,求的取值范围. (2)当方程的两个根满足时,求的值. 20. 如图,是的弦,半径,垂足为H,,交延长线于点C. (1)求证:D是的中点; (2)若,,求的半径. 21. 如图,以的边为直径作,点在上,点为上一点,连接,且为的中点,于点,连接交于点. (1)求证:; (2)若,,求的长. 22. 如图,是的直径,是的两条弦,点C与点D在的两侧,E是上一点(),连接,且. (1)如图1,若,求的半径; (2)如图2,若,求证:. 23. 如图,反比例函数的图象与直线相交于,两点,点的坐标为. (1)求的值; (2)根据图象,直接写出关于的不等式的解集; (3)将直线向上平移3个单位长度得到直线,直线与反比例函数的图象交于,两点,若是直线上的动点,求的面积. 24. 某蔬菜生产基地的气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种蔬菜.如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度y (℃)与时间x(h)之间的函数关系,其中线段AB、BC表示恒温系统开启阶段,双曲线的一部分CD表示恒温系统关闭阶段. 请根据图中信息解答下列问题: (1)求这天的温度y与时间x(0≤x≤24)的函数关系式; (2)求恒温系统设定的恒定温度; (3)若大棚内的温度低于10℃时,蔬菜会受到伤害.问这天内,恒温系统最多可以关闭多少小时,才能使蔬菜避免受到伤害? 25. 如图,在平面直角坐标系中,已知反比例函数的图象过点,点的纵坐标为4,直线与轴,轴分别交于点. (1)求直线的函数表达式; (2)若点P在x轴上,当PD+PC最小时,求点P的坐标. (3)已知点关于轴的对称点为,点关于轴的对称点为为轴上的动点.问直线上是否存在点,使得以点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出所有符合条件的点的坐标;若不存在,请说明理由. 26. 问题背景:如图1,是的直径,点C,点D在圆上(在直径的异侧),且D为弧的中点,连接.探究思路:如图2,将绕点D顺时针旋转得到,证明C,B,E三点共线,从而得到为等腰直角三角形,,从而得出. (1)请你根据探究思路,写出完整的推理过程; 问题解决: (2)若点C,点D在直径的同侧,如图3所示,且点D为弧的中点,连接,,求线段的长 (用含有a,b的式子表示); 拓展探究: (3)将沿翻折得到,如图4所示,试探究:之间的数量关系,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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