期中考试练习卷 2026—2027学年统编版语文八年级上册

初中八年级语文上册期中考试卷 （部编版 · 统编 2026 秋版） 考试范围：第一至三单元　　考试时间：120 分钟　　满分：120 分 班级：________姓名：________学号：________得分：________ 一、积累与运用（28 分） （一）字音字形（6 分，每小题 1 分） 1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 （1）要塞（　　）　（2）凛冽（　　）　（3）娴熟（　　） （4）屏息敛声（　　）　（5）锐不可当（　　）　（6）qiáo（　　）首以待 （二）词语运用（4 分，每小题 2 分） 2．从下列词语中选择恰当的一项填入句中横线。 锐不可当　摧枯拉朽　殚精竭虑　震耳欲聋 （1）人民解放军百万大军横渡长江，其势________。 （2）为了突破技术难关，科研人员________，夜以继日。 （三）病句修改（4 分，每小题 2 分） 3．下列句子有语病，请写出修改意见。 （1）通过这次参观活动，使我深受教育。 ________________________________ （2） 能否珍惜时间，是取得优异成绩的重要保证。 ________________________________ （四）古诗文默写（10 分，每空 1 分） 4．根据提示，在横线上填写古诗文名句。 （1）晴川历历汉阳树，____________。（崔颢《黄鹤楼》） （2）____________，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （3）山随平野尽，____________。（李白《渡荆门送别》） （4）采菊东篱下，____________。（陶渊明《饮酒》） （5）《记承天寺夜游》中描写月光如水、竹柏倒影的句子是：____________，____________，盖竹柏影也。 （6）《使至塞上》中既叙事又流露孤寂之情的句子是：____________，____________。 （五）文学常识（4 分，每小题 2 分） 5．（1）《藤野先生》选自鲁迅的散文集《　　》。 5．（2）《三峡》的作者是________（人名），他是________（朝代）地理学家。 二、名著阅读（6 分） 6．《红星照耀中国》的作者是美国记者________（人名），这部作品曾易名为《　　》。（2 分） 7．请结合书中内容，简要介绍一位你印象最深的红军将领，写出他给你印象最深的两个细节。（4 分） ________________________________________________________________ 三、古诗文阅读（26 分） （一）阅读《三峡》，完成 8—11 题。（16 分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 8．解释下列句中加点的词。（4 分，每小题 1 分） （1）略无阙处　阙：____________ （2）沿溯阻绝　溯：____________ （3）虽乘奔御风　虽：____________ （4）良多趣味　良：____________ 9．用现代汉语翻译下面的句子。（4 分） （1）自非亭午夜分，不见曦月。________________________________ （2）清荣峻茂，良多趣味。________________________________ 10．文章从哪几个方面描写三峡？突出了三峡怎样的特点？（4 分）________________________________________________________________ 11． “每至晴初霜旦，林寒涧肃”一句渲染了怎样的氛围？联系全文，说说作者引用渔歌的作用。（4 分） ________________________________________________________________ （二）阅读《使至塞上》，完成 12—13 题。（10 分） 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 12． “征蓬出汉塞，归雁入胡天”运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的情感？（4 分） ________________________________________________________________ 13． 赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”“圆”二字的妙处。（6 分） ________________________________________________________________ 四、现代文阅读（20 分） （一）阅读下面这则消息，完成 14—16 题。（10 分） 新华社北京 9 月 27 日电　9 月 27 日 10 时，我国某新型运载火箭在文昌航天发射场点火升空，成功将遥感卫星送入预定轨道，发射任务获得圆满成功。此次发射是长征系列运载火箭的第 500 次飞行，标志着我国航天事业迈上新台阶。 14． 请用一句话概括这则消息的主要内容。（3 分） ________________________________________________________________ 15．消息一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。请指出这则消息的导语部分，并说说导语的作用。（4 分）________________________________________________________________ 16．消息的语言讲究准确、简明。请从文中找出一处体现“准确”的词语，并简要分析。（3 分） ________________________________________________________________ （二）阅读《藤野先生》选段，完成 17—19 题。（10 分） 从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的……” 17． 选文是从哪几个方面描写藤野先生的？从中可以看出他怎样的形象特点？（4 分） ________________________________________________________________ 18． “用了缓慢而很有顿挫的声调”这一细节描写有什么作用？（3 分） ________________________________________________________________ 19． 联系全文，说说作者为什么要写“我”与藤野先生交往的几件事。（3 分） ________________________________________________________________ 五、作文（40 分） 20．阅读下面的文字，按要求作文。 在我们成长的道路上，有许多人、许多事值得铭记：一位可敬的老师，一位真挚的朋友，一次难忘的经历，一本动人的书……请以“我与____的故事”为题，写一篇不少于 600 字的记叙文。 要求：（1）先把题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）书写工整，卷面整洁。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 参考答案 一（一）1．（1）sài　（2）lǐn　（3）xián　（4）bǐng　（5）dāng　（6）翘。 一（二）2．（1）锐不可当　（2）殚精竭虑。 一（三）3．（1）删去“通过”或“使”；（2）删去“能否”或在“取得”前加“能否”。 一（四）4．（1）芳草萋萋鹦鹉洲　（2）大漠孤烟直　（3）江入大荒流　（4）悠然见南山　（5）庭下如积水空明，水中藻、荇交横　（6）征蓬出汉塞，归雁入胡天。 一（五）5．（1）《朝花夕拾》　（2）郦道元；北魏。 二、6．斯诺；《西行漫记》。7．示例：周恩来——为革命甘于奉献，生活简朴、平易近人（写出两位人物、细节准确即可）。 三（一）8．（1）同“缺”，空隙、缺口　（2）逆流而上　（3）即使　（4）甚，很。 9．（1）如果不是正午或半夜，就看不见太阳和月亮。（2）水清、树荣、山高、草盛，实在趣味无穷。 10．从山、水两个方面；山高峻连绵、水湍急秀美，四季各有特点。 11．渲染了秋日三峡萧瑟、凄清的氛围；引用渔歌，既突出三峡山高猿多、秋景凄清，又表达对劳动人民的同情，引发共鸣。 三（二）12．比喻（以“征蓬”“归雁”自比）；表达了诗人被排挤出朝廷的孤寂、抑郁之情。 13．“直”写孤烟之劲直、挺拔，“圆”写落日之浑圆、苍茫；二字以简练笔法勾勒出大漠的雄浑壮阔，画面开阔、意境深远。 四（一）14．我国某新型运载火箭成功将遥感卫星送入预定轨道，发射任务圆满成功。 15．导语：第一句（“新华社北京 9 月 27 日电……发射任务获得圆满成功”）；导语概述消息最主要的事实，统领全篇。 16．示例：“9 月 27 日 10 时”中的“10 时”交代具体时间，体现消息的准确性（答出一点、分析合理即可）。 四（二）17．外貌（黑瘦、八字须、戴眼镜）与动作（挟着一叠书）；表现藤野先生朴素、严谨、认真的形象。 18．突出藤野先生说话缓慢而有顿挫的个性，体现他教学的认真与和蔼可亲。 19．通过几件事（添改讲义、纠正解剖图、关心解剖实习、询问中国女人裹脚），表现藤野先生治学严谨、正直热诚、没有民族偏见的品质，表达作者的感激与怀念。 五、20．按内容（40%）、结构（20%）、语言（30%）、卷面（10%）评分，一类文 32—40 分。 学科网（北京）股份有限公司 $