内容正文:
2.5 逆命题和逆定理
内 容 导 航
题型1 命题与定理
考 点 演 练
题型1 命题与定理
解|题|知|识
1、判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.
2、有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.
3、定理是真命题,但真命题不一定是定理.
4、命题写成“如果…,那么…”的形式,这时,“如果”后面接的部分是题设,“那么”后面解的部分是结论.
5、命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.
【典例1】要说明命题“若x2=y2,则x=y”是假命题,可以举的反例是( )
A.x=1,y=1 B.x=1,y=2 C.x=1,y=﹣1 D.x=﹣1,y=﹣1
【变式1】对于命题“如果∠1+∠2=180°,那么∠1=∠2”,能说明它是假命题的反例是( )
A.∠1=∠2=90° B.∠1=50°,∠2=130°
C.∠1=50°,∠2=50° D.∠1+∠2=90°
【变式2】下列命题中,真命题是( )
A.同角的余角相等
B.同位角相等
C.一个正数的平方根总是正数
D.如果两角相等,那么这两个角是对顶角
【变式3】已知命题①:一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形;
命题②:一组对边相等且一组对角相等的四边形是平行四边形.
那么下列四个选项中,正确的是( )
A.①是真命题,②是假命题
B.①是假命题,②是真命题
C.①和②都是真命题
D.①和②都是假命题
过 关 验 收
1.下列命题中:①点到直线的距离是指这点到直线的垂线段; ②两直线被第三条直线所截,同位角相等; ③平移时,连接对应点的线段平行且相等; ④在同一平面内,有且只有一条直线与已知直线垂直; ⑤对顶角相等; ⑥过一点有且只有一条直线与已知直线平行.其中真命题的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列语句中真命题的个数是( )
①两直线平行,同旁内角相等;
②命题“对顶角相等”的逆命题是真命题;
③若a⊥b,a⊥c,则b∥c;
④在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
⑤两条平行直线被第三条直线所截,一组同旁内角的平分线互相垂直.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.下列四个选项中不是命题的是( )
A.过直线外一点作直线的平行线
B.两点确定一条直线
C.负数大于正数
D.有公共顶点的两个角是对顶角
4.下列命题中是真命题的是( )
A.点P(﹣2,﹣3)到x轴的距离是2
B.立方根等于其本身的数是0和1
C.若关于x的一元一次不等式组无解,则m≤1
D.若两个角的两边分别平行,则这两个角相等.
5.下列命题中,是假命题的是( )
A.点到直线的距离是指直线外一点到这条直线的垂线段的长度
B.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
C.平行于同一条直线的两条直线也互相平行
D.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补
6.下列命题中,真命题是( )
A.对角线互相垂直的梯形是等腰梯形
B.对角线互相垂直的平行四边形是正方形
C.对角线平分一组对角的平行四边形是菱形
D.对角线平分一组对角的梯形是直角梯形
7.下列命题中是假命题的是( )
A.同位角不一定相等
B.内错角都相等
C.同旁内角可能相等
D.同旁内角互补则两直线平行
8.下列命题的逆命题成立的是( )
A.全等三角形的对应角相等
B.若三角形的三边满足a2+b2=c2,则该三角形是直角三角形
C.对顶角相等
D.同位角互补,两直线平行
9.对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2.”能说明它是假命题的反例是( )
A.∠1=∠2=45° B.∠1=40°,∠2=50°
C.∠1=50°,∠2=50° D.∠1=40°,∠2=40°
10.对于以下两个命题,判断正确的是( )
①在△ABC中,如果AB>AC>BC,那么∠C>∠B>∠A;
②在△ABC中,如果AB>AC>BC,且∠C=87°,那么△ABC是锐角三角形.
A.①是真命题,②是假命题
B.①是假命题,②是真命题
C.①是真命题,②是真命题
D.①是假命题,②是假命题
11.下列说法不正确的是( )
A.证实命题正确与否的推理过程叫做证明
B.定理是命题,而且是真命题
C.“对顶角相等”是命题,但不是定理
D.要证明一个命题是假命题只要举出一个反例即可
12.下面四个k值,能说明命题“对于任意偶数k,都是4的倍数”是假命题的是( )
A.k=6 B.k=7 C.k=8 D.k=16
13.下列命题是真命题的是( )
A.三点确定一个圆
B.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧
C.三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点
D.相等的圆心角所对的弧相等
14.下列描述属于定义的是( )
A.两点确定一条直线
B.对顶角相等
C.垂线段最短吗
D.含有未知数的等式叫作方程
15.下列命题正确的是( )
A.5xa+2by8与﹣4x2y3a﹣4b是同类项,则a+b=﹣3
B.边长相等的正三角形和正四边形的外接圆半径之比为1:2
C.m、n是整数,若2m=a,2n=b,则2m+3n=a+3b
D.的算术平方根是3
16.命题“等边三角形的三个内角相等”的逆命题是 .
17.“若a>b,则a﹣b>0”,这个命题是 命题(填“真”或“假”).
18.将命题“互为相反数的两数之和为0”改写成“如果…,那么…”的形式为 .
19.请写出能说明“任何有理数a的平方都大于0”是假命题的一个反例:a= .
20.命题“和为180°的两个角互为补角”的条件是 ,结论是 .
21.命题“如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”的题设为: .
22.命题:“如果ab=0,那么a=0,b=0”的逆命题是 ,它是一个 命题(填“真”或“假”).
23.命题“若x=y,则2x=2y.”的结论是 .
24.要说明命题“若a+b>0,则a>0,b>0”是假命题,则a= ,b= .
25.命题“如果两条直线被第三条直线所截,一组内错角的角平分线互相平行,那么这两条直线也互相平行”.如下给出了不完整的“已知”和“求证”,请补充完整,并写出证明过程.
(1)已知:如图,EF分别交AB,CD于点G,H, ,GI∥HJ,求证 .
(2)证明:
(3)命题“如果两条平行直线被第三条直线所截,那么一组同旁内角的角平分线互相垂直”,此命题是 命题(填“真”或“假”).
26.已知∠ABC的两边与∠DEF的两边分别平行,即AB∥DE,BC∥EF,试探究:
(1)如图1,∠B与∠E的关系是 ;
(2)如图2,写出∠B与∠E的关系,并说明理由;
(3)根据上述探究,请归纳概括出一个真命题.
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2.5 逆命题和逆定理
内 容 导 航
题型1 命题与定理
考 点 演 练
题型1 命题与定理
解|题|知|识
1、判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.
2、有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.
3、定理是真命题,但真命题不一定是定理.
4、命题写成“如果…,那么…”的形式,这时,“如果”后面接的部分是题设,“那么”后面解的部分是结论.
5、命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.
【典例1】要说明命题“若x2=y2,则x=y”是假命题,可以举的反例是( )
A.x=1,y=1 B.x=1,y=2 C.x=1,y=﹣1 D.x=﹣1,y=﹣1
【答案】C
【解答】解:当x=1,y=1时,12=12,且1=1,A不能作为反例;
当x=1,y=2,12≠22,不满足前提,B不能作为反例;
当x=1,y=﹣1,x2=1,y2=1,即 x2=y2,但 x≠y,故C能作为反例;
当x=﹣1,y=﹣1,(﹣1)2=(﹣1)2,且﹣1=﹣1,D不能作为反例.
故选:C.
【变式1】对于命题“如果∠1+∠2=180°,那么∠1=∠2”,能说明它是假命题的反例是( )
A.∠1=∠2=90° B.∠1=50°,∠2=130°
C.∠1=50°,∠2=50° D.∠1+∠2=90°
【答案】B
【解答】解:根据真假命题的判定、平行线的判定与性质逐项分析判断如下:
A、∠1=∠2=90°,则∠1+∠2=180°,满足条件也满足结论,不能作为反例,故A不符合题意;
B、∠1=50°,∠2=130°,则∠1+∠2=180°,满足条件,但∠1≠∠2,不满足结论,可以作为反例,故B符合题意;
C、∠1=50°,∠2=50°,∠1+∠2=100°≠180°,不满足条件,不能作为反例,故C不符合题意;
D、∠1+∠2=90°≠180°,不满足条件,不能作为反例,故D不符合题意.
故选:B.
【变式2】下列命题中,真命题是( )
A.同角的余角相等
B.同位角相等
C.一个正数的平方根总是正数
D.如果两角相等,那么这两个角是对顶角
【答案】A
【解答】解:根据真假命题的判断及各选项相关知识点逐项分析判断如下:
A、同角的余角相等,正确,故A为真命题,符合题意;
B、同位角相等需两直线平行,否则不一定相等,故B为假命题,不符合题意;
C、正数的平方根有正负两个,不总是正数,故C为假命题,不符合题意;
D、相等的角不一定是对顶角(如等腰三角形的底角),故D为假命题,不符合题意;
故选:A.
【变式3】已知命题①:一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形;
命题②:一组对边相等且一组对角相等的四边形是平行四边形.
那么下列四个选项中,正确的是( )
A.①是真命题,②是假命题
B.①是假命题,②是真命题
C.①和②都是真命题
D.①和②都是假命题
【答案】A
【解答】解:①设四边形ABCD中,∠A=∠C,AB∥CD,
∵AB∥CD,
∴∠A+∠D=180°.
∵∠A=∠C,
∴∠C+∠D=180°.
∴AD∥BC.
∴四边形ABCD是平行四边形.
故命题①是真命题.
②可构造反例说明命题②为假,
如图,四边形ABDE中,点C是BD延长线上一点,且DE=AC,AB=AC,∠ADE=∠DAC,
∵DE=AC,AD=DA,∠ADE=∠DAC,
∴△ADE≌△DAC(SAS),
∴∠E=∠C.
∵AB=AC,DE=AC,
∴∠B=∠C=∠E,AB=DE,
即在四边形ABDE中,AB=DE,∠B=∠E,而四边形ABDE不一定为平行四边形,
所以一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形为假命题.
综上所述,①是真命题,②是假命题.
故选:A.
过 关 验 收
1.下列命题中:①点到直线的距离是指这点到直线的垂线段; ②两直线被第三条直线所截,同位角相等; ③平移时,连接对应点的线段平行且相等; ④在同一平面内,有且只有一条直线与已知直线垂直; ⑤对顶角相等; ⑥过一点有且只有一条直线与已知直线平行.其中真命题的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【解答】解:平移性质、平行线的判定、点到直线的距离及平行线的性质逐项分析判断如下:
①点到直线的距离是指点到直线的垂线段的长度,故①错误;
②两平行线被第三条直线所截,同位角相等,故②错误;
③平移时,连接对应点的线段平行(或在同一条直线上)且相等,可知③错误;
④在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故④错误;
⑤对顶角相等,故正确;
⑥在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故⑥错误.
故选:A.
2.下列语句中真命题的个数是( )
①两直线平行,同旁内角相等;
②命题“对顶角相等”的逆命题是真命题;
③若a⊥b,a⊥c,则b∥c;
④在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
⑤两条平行直线被第三条直线所截,一组同旁内角的平分线互相垂直.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解答】解:①两直线平行,同旁内角互补,原命题是假命题,不符合题意;
②命题“对顶角相等”的逆命题是“相等的角是对顶角”,逆命题是假命题,不符合题意;
③在同一平面内,若,a⊥c.则b∥c,原命题是假命题,不符合题意;
④在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,原命题是真命题,符合题意;
⑤两条平行直线被第三条直线所截,一组同旁内角互补,则其平分线互相垂直,原命题是真命题,符合题意.
即真命题的个数是2个.
故选:B.
3.下列四个选项中不是命题的是( )
A.过直线外一点作直线的平行线
B.两点确定一条直线
C.负数大于正数
D.有公共顶点的两个角是对顶角
【答案】A
【解答】解:A.过直线外一点作直线的平行线是操作指令,无法判断真假,不属于命题,故本选项符合题意;
B.两点确定一条直线是可判断为真的陈述句,属于命题,故本选项不符合题意;
C.负数大于正数是可判断为假的陈述句,属于命题,故本选项不符合题意;
D.有公共顶点的两个角是对顶角是可判断为假的陈述句,属于命题,故本选项不符合题意
故选:A.
4.下列命题中是真命题的是( )
A.点P(﹣2,﹣3)到x轴的距离是2
B.立方根等于其本身的数是0和1
C.若关于x的一元一次不等式组无解,则m≤1
D.若两个角的两边分别平行,则这两个角相等.
【答案】C
【解答】解:根据点到坐标轴的距离、立方根的定义、解一元一次不等式组及平行线的性质逐项分析判断如下:
A、点P(﹣2,﹣3)到x轴的距离为|﹣3|=3,该选项命题不是真命题,不符合题意;
B、立方根等于本身的数是0,1,﹣1,该选项命题不是真命题,不符合题意;
C、若关于x的一元一次不等式组无解,则m≤1,该选项命题是真命题,符合题意;
D、若两个角的两边分别平行,则这两个角相等或互补,该选项命题不是真命题,不符合题意;
故选:C.
5.下列命题中,是假命题的是( )
A.点到直线的距离是指直线外一点到这条直线的垂线段的长度
B.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
C.平行于同一条直线的两条直线也互相平行
D.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补
【答案】D
【解答】解:A、点到直线的距离是指直线外一点到这条直线的垂线段的长度,正确,是真命题,不符合题意;
B、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,正确,是真命题,不符合题意;
C、平行于同一条直线的两条直线也互相平行,正确,是真命题,不符合题意;
D、两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补,故原命题错误,是假命题,符合题意.
故选:D.
6.下列命题中,真命题是( )
A.对角线互相垂直的梯形是等腰梯形
B.对角线互相垂直的平行四边形是正方形
C.对角线平分一组对角的平行四边形是菱形
D.对角线平分一组对角的梯形是直角梯形
【答案】C
【解答】解:A、对角线相等的梯形是等腰梯形,故错误;
B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故错误;
C、正确;
D、有一个角是直角的梯形是直角梯形,故错误;
故选:C.
7.下列命题中是假命题的是( )
A.同位角不一定相等
B.内错角都相等
C.同旁内角可能相等
D.同旁内角互补则两直线平行
【答案】B
【解答】解:A、同位角不一定相等,正确,不合题意;
B、内错角都相等,错误,符合题意;
C、同旁内角可能相等,正确,不合题意;
D、同旁内角互补则两直线平行,正确,不合题意;
故选:B.
8.下列命题的逆命题成立的是( )
A.全等三角形的对应角相等
B.若三角形的三边满足a2+b2=c2,则该三角形是直角三角形
C.对顶角相等
D.同位角互补,两直线平行
【答案】B
【解答】解:A、全等三角形的对应角相等的逆命题是对应角相等的三角形全等,不成立,不符合题意;
B、若三角形的三边满足a2+b2=c2,则该三角形是直角三角形的逆命题是直角三角形的三边满足a2+b2=c2,成立,符合题意;
C、对顶角相等的逆命题是相等的角是对顶角,不成立,不符合题意;
D、同位角互补,两直线平行的逆命题是两直线平行,同位角互补,不成立,不符合题意;
故选:B.
9.对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2.”能说明它是假命题的反例是( )
A.∠1=∠2=45° B.∠1=40°,∠2=50°
C.∠1=50°,∠2=50° D.∠1=40°,∠2=40°
【答案】A
【解答】解:A、∠1=∠2=45°满足∠1+∠2=90°,但不满足∠1≠∠2,满足题意;
B、∠1=40°,∠2=50°满足命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2.”,不符合题意;
C、∠1=50°,∠2=50°不满足命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2.”,不符合题意;
D、∠1=40°,∠2=40°不满足命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2.”,不符合题意;
故选:A.
10.对于以下两个命题,判断正确的是( )
①在△ABC中,如果AB>AC>BC,那么∠C>∠B>∠A;
②在△ABC中,如果AB>AC>BC,且∠C=87°,那么△ABC是锐角三角形.
A.①是真命题,②是假命题
B.①是假命题,②是真命题
C.①是真命题,②是真命题
D.①是假命题,②是假命题
【答案】C
【解答】解:①因为三角形中,大边对大角,故①符合题意;
②因为△ABC中,最大角为锐角,因此三角形为锐角三角形,故②符合题意.
故选:C.
11.下列说法不正确的是( )
A.证实命题正确与否的推理过程叫做证明
B.定理是命题,而且是真命题
C.“对顶角相等”是命题,但不是定理
D.要证明一个命题是假命题只要举出一个反例即可
【答案】C
【解答】解:A、正确,符合证明的定义;
B、正确,定理是命题,而且是真命题;
C、错误,是定理.
D、正确,是我们证明假命题常用的方法.
故选:C.
12.下面四个k值,能说明命题“对于任意偶数k,都是4的倍数”是假命题的是( )
A.k=6 B.k=7 C.k=8 D.k=16
【答案】A
【解答】解:A、k=6是偶数,但不是4的倍数,能说明命题“对于任意偶数k,都是4的倍数”是假命题的,故A符合题意;
B、k=7不是偶数,不能说明命题“对于任意偶数k,都是4的倍数”是假命题的,故B不符合题意.
C、D中k的值是偶数,是4的倍数,不能说明命题“对于任意偶数k,都是4的倍数”是假命题的,故C、D不符合题意;
故选:A.
13.下列命题是真命题的是( )
A.三点确定一个圆
B.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧
C.三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点
D.相等的圆心角所对的弧相等
【答案】C
【解答】解:A、不共线的三点可以确定一个圆,原说法错误,故该选项不符合题意;
B、平分弦(非直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧,原说法错误,故该选项不符合题意;
C、三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点,原说法正确,故该选项符合题意;
D、在同圆或者等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,原说法错误,故该选项不符合题意;
故选:C.
14.下列描述属于定义的是( )
A.两点确定一条直线
B.对顶角相等
C.垂线段最短吗
D.含有未知数的等式叫作方程
【答案】D
【解答】解:A、两点确定一条直线,不是定义,不符合题意;
B、对顶角相等,不是定义,不符合题意;
C、垂线段最短吗,不是定义,不符合题意;
D、含有未知数的等式叫作方程,是定义,符合题意;
故选:D.
15.下列命题正确的是( )
A.5xa+2by8与﹣4x2y3a﹣4b是同类项,则a+b=﹣3
B.边长相等的正三角形和正四边形的外接圆半径之比为1:2
C.m、n是整数,若2m=a,2n=b,则2m+3n=a+3b
D.的算术平方根是3
【答案】D
【解答】解:A、由同类项的概念得:,
解得:,
则a+b,故此命题错误;
B、设正三角形的边长BC为2a,
设三角形ABC的外接圆圆心为O,连接OD,作AD⊥BC于D,则BD=a,
∴ODa,
∵正四边形的边长为2a,
∴对角线长为:2a,
∴正四边形的外接圆半径为a,
∴边长相等的正三角形和正四边形的外接圆半径之比为::3,故此命题错误;
C、2m+3n=2m•23n=2m•(2n)3=ab3≠a+3b,故此命题错误;
D、9,9的算术平方根是3,故此命题正确;
故选:D.
16.命题“等边三角形的三个内角相等”的逆命题是 三个内角相等的三角形是等边三角形 .
【答案】三个内角相等的三角形是等边三角形
【解答】解:命题“等边三角形的三个内角相等”的逆命题是“三个内角相等的三角形是等边三角形”.
故答案为:三个内角相等的三角形是等边三角形.
17.“若a>b,则a﹣b>0”,这个命题是 真 命题(填“真”或“假”).
【答案】真.
【解答】解:∵a>b,
∴a﹣b>0,
∴命题“若a>b,则a﹣b>0”是真命题,
故答案为:真.
18.将命题“互为相反数的两数之和为0”改写成“如果…,那么…”的形式为 如果两个数互为相反数,那么这两个数相加为0 .
【答案】如果两个数互为相反数,那么这两个数相加为0.
【解答】解:把命题“互为相反数的两数之和为0”改写成“如果…,那么…”的形式是:
如果两个数互为相反数,那么这两个数相加为0,
故答案为:如果两个数互为相反数,那么这两个数相加为0.
19.请写出能说明“任何有理数a的平方都大于0”是假命题的一个反例:a= 0 .
【答案】0.
【解答】解:∵a2≥0,
∴当a=0时,a2=02=0,
∴说明a=0使命题“有理数a的平方都大于0”是假命题的一个反例.
故答案为:0.
20.命题“和为180°的两个角互为补角”的条件是 两个角的和为180° ,结论是 这两个角互为补角 .
【答案】两个角的和为180°,这两个角互为补角.
【解答】解:命题“和为180°的两个角互为补角”写成“如果…,那么…”的形式为:如果两个角的和为180°,那么这两个角互为补角.
所以条件为两个角的和为180°,结论是这两个角互为补角.故答案为:两个角的和为180°,这两个角互为补角.
21.命题“如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”的题设为: 两条直线都与第三条直线平行 .
【答案】两条直线都与第三条直线平行.
【解答】解:∵该命题“如果”引出的部分为“两条直线都与第三条直线平行”,
∴题设为:两条直线都与第三条直线平行.
故答案为:两条直线都与第三条直线平行.
22.命题:“如果ab=0,那么a=0,b=0”的逆命题是 如果a=0,b=0,那么ab=0 ,它是一个 真 命题(填“真”或“假”).
【答案】如果a=0,b=0,那么ab=0;真.
【解答】解:“如果ab=0,那么a=0,b=0”的逆命题是如果a=0,b=0,那么ab=0,它是一个真命题,
故答案为:如果a=0,b=0,那么ab=0;真.
23.命题“若x=y,则2x=2y.”的结论是 2x=2y .
【答案】2x=2y.
【解答】解:命题“若x=y,则2x=2y”的结论是2x=2y,
故答案为:2x=2y.
24.要说明命题“若a+b>0,则a>0,b>0”是假命题,则a= 2 ,b= ﹣1 .
【答案】2(答案不唯一),﹣1(答案不唯一).
【解答】解:当a=2,b=﹣1时,a+b=2+(﹣1)=1>0,但a>0,b<0,
所以命题为假命题.
故答案为:2,﹣1 (答案不唯一).
25.命题“如果两条直线被第三条直线所截,一组内错角的角平分线互相平行,那么这两条直线也互相平行”.如下给出了不完整的“已知”和“求证”,请补充完整,并写出证明过程.
(1)已知:如图,EF分别交AB,CD于点G,H,EF分别交AB,CD于点G,H,GI平分∠AGH,HJ平分∠GHD ,GI∥HJ,求证AB∥CD .
(2)证明:
(3)命题“如果两条平行直线被第三条直线所截,那么一组同旁内角的角平分线互相垂直”,此命题是 真 命题(填“真”或“假”).
【答案】(1)GI平分∠AGH,HJ平分∠GHD;AB∥CD;
(2)∵GI平分∠AGH,
∴∠AGH=2∠IGH,
∵HJ平分∠GHD,
∴∠DHG=2∠JHG,
∵GI∥HJ,
∴∠IGH=∠JHG,
∴∠AGH=∠DHG,
∴AB∥CD;
(3)真.
【解答】解:(1)命题“如果两条直线被第三条直线所截,一组内错角的角平分线互相平行,那么这两条直线也互相平行”.
如图,EF分别交AB,CD于点G,H,GI平分∠AGH,HJ平分∠GHD,GI∥HJ.求证:AB∥CD.
故答案为:EF分别交AB,CD于点G,H,GI平分∠AGH,HJ平分∠GHD;AB∥CD;
(2)证明:∵GI平分∠AGH,
∴∠AGH=2∠IGH,
∵HJ平分∠GHD,
∴∠DHG=2∠JHG,
∵GI∥HJ,
∴∠IGH=∠JHG,
∴∠AGH=∠DHG,
∴AB∥CD;
(3)命题“如果两条平行直线被第三条直线所截,那么一组同旁内角的角平分线互相垂直”,此命题是真命题,
已知:AB∥CD,被EF所截,GN平分∠AGH,HM平分∠CHG,求证:GN⊥MH;
如图所示,
∵AB∥CD,被EF所截,GN平分∠AGH,HM平分∠CHG,
∴∠AGH+∠CHG=180°,
,,则:,
∴GN⊥MH.
26.已知∠ABC的两边与∠DEF的两边分别平行,即AB∥DE,BC∥EF,试探究:
(1)如图1,∠B与∠E的关系是 ∠B=∠E ;
(2)如图2,写出∠B与∠E的关系,并说明理由;
(3)根据上述探究,请归纳概括出一个真命题.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)∵AB∥DE,
∴∠B=∠DGC,
∵BC∥EF,
∴∠E=∠DGC,
∴∠B=∠E,
故答案为:∠B=∠E;
(2)∠B+∠E=180°,
理由如下:∵AB∥DE,
∴∠B+∠DGB=180°,
∵BC∥EF,
∴∠E=∠DGB,
∴∠B+∠E=180°;
(3)归纳:如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.
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