第十五章 电与电路 单元测试 2026-2027学年沪科版物理九年级全一册

2026-10-01
| 21页
| 316人阅读
| 12人下载

内容正文:

第十五章 电与电路 单元测试 2026-2027学年沪科版物理九年级全一册 (100分) 一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.【传统文化】东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”,指的是经过摩擦的玳瑁外壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等屑末。若摩擦过的玳瑁与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,下列说法正确的是(     ) A.玳瑁壳摩擦过程中创造了正电荷 B.摩擦后的玳瑁壳带正电 C.玳瑁壳吸引草屑,利用了带电体能够吸引轻小物体 D.玳瑁壳吸引草屑的原理和验电器的工作原理相同 2.生活中静电现象很常见,如图所示,下列选项中不是利用静电的是(     ) A.静电释放器 B.静电拖把 C.静电喷漆 D.静电复印 3.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是(     ) A.验电器是利用同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引的原理来工作的 B.验电器A的金属箔张角不变 C.将有一部分正电荷通过金属棒从A移到B D.金属棒连接的瞬间,金属棒中的电子定向移动方向是从A到B 4.某工厂的货物传送装置,有两种启动方式:可以使用手持遥控器启动(相当于S1闭合),也可以在操作面板上按下按钮启动(相当于S2闭合)。当传送电机工作时,设备旁的工作提示灯会亮起;提示灯只起到提醒作用,即便将提示灯取下,传送电机仍然可以正常运转。如图中电路设计符合上述要求的是(     ) A. B. C. D. 5.如图所示,开关S闭合,L1、L2均正常发光,电流表、电压表分别连接在电路中的“〇”处测量电路中的电流、电压,下列说法中正确的是(     ) A.a为电流表,b为电压表,c为电流表 B.a为电压表,b为电压表,c为电流表 C.a为电流表,b为电流表,c为电压表 D.a为电流表,b为电流表,c为电流表 6.如图甲所示电路,闭合开关S1、S2,两电表示数都如乙图,下列判断正确的是(     ) A.电流表A2测量通过灯L2的电流 B.闭合开关S1、S2时,通过L2的电流为1.2A C.若灯L1断路,电流表A1、A2的示数相等 D.仅断开S1,电流表A1的示数不变 7.如图所示为部分电路结构,若用导线在a、b、c、d四个接线柱之间连接,则下列分析正确的是(     ) A.若a与b,c与d连接,则L1、L2都发光 B.若a与b,b与c连接,则只有L1发光 C.若要使L1和L2并联,应将导线分别接在“a和d,b和c”之间 D.若要使L1和L2并联,应将导线分别接在“a和d,b和d”之间 8.如图所示,纸盒内部由电源与导线组成的电路,盒外露出两个小灯泡L1、L2以及两个开关S1、S2,只闭合开关S1时,两灯均发光;再闭合S2,L2熄灭,L1发光;接着断开S1,两灯均熄灭。则图中电路符合要求的是(     ) A. B. C. D. 9.某并联电路的局部电路如图所示,电路接通稳定后,电流表示数为0.4 A,通过导线的电流为1.2 A。下列对导线的电流方向与电流大小的分析,说法正确的是(     ) ①→  0.8 A    ②→  1.6 A    ③→  0.8 A    ④→  1.6 A A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.小明利用已有的知识和经验,设计出模拟东、北方向红灯和绿灯指令的简易电路图(省略了黄灯),下列四个电路中符合要求的是(   ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目要求。 11.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中正确的是(     ) A.抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的 B.马路两旁的路灯,晚上同时亮起,早晨同时熄灭,它们是串联的 C.打开冰箱门,看到照明灯亮,听见压缩机停止工作,可见照明灯和压缩机是并联的 D.一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的 12.【物理与生活】现代建筑的电线都是敷设在墙体中的。如图甲是高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图乙的“测量仪”把它们区分开。小华将N、P连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Z两端,小灯泡发光;小华将M、P连在一起时,小明将“测量仪"连在X、Y两端,小灯泡发光。下列说法正确的是(     ) A.M和Y是同一根电线 B.M和X是同一根电线 C.N和X是同一根电线 D.P和X是同一根电线 13.如图所示,甲展示的是一种具有报警功能的文物展示台。假设该展示台的结构如乙图所示,由木板,弹簧,金属片A、B、C,以及报警电路组成,文物放置在金属片B上。请你根据图乙判断下面说法正确的是(     ) A.将文物放在金属片B上,弹簧被压缩,闭合开关后,指示灯亮铃响,文物安全 B.将文物放在金属片B上,弹簧被压缩,闭合开关后,指示灯亮铃不响,文物安全 C.如果文物被非正常拿走,弹簧被释放,在开关闭合的情况下,指示灯亮铃响,说明文物不安全 D.如图乙所示,在文物安全的情况下,开关与指示灯是串联 14.在甲、乙两个电路中,闭合两电路中的开关,各元件都能正常工作。现将一根导线接到两电路中的不同位置,会有不同的现象发生,下列说法中正确的是(     ) A.在图甲中,断开S,将导线接到开关S两端,则、发光 B.在图甲中,闭合S,将导线接到两端,则不发光,发光 C.在图乙中,闭合S,将导线接到两端,则、都不发光,电路发生短路 D.在图乙中,断开S,将导线接到开关S两端,则、都不发光 15.学习《电流》一课时,老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上,单位时间内流入的总水量等于流出的总水量,同理,在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和。如图是某实验电路的一部分,电流表的示数如图,若通过导线ab电流为0.54A,导线cd的电流大小和方向可能的情况是(  ) A.若导线ab的电流从a→b,则,方向:d→c B.若导线ab的电流从a→b,则,方向:d→c C.若导线ab的电流从b→a,则,方向:c→d D.若导线ab的电流从b→a,则,方向:c→d 三、填空题:本题共4小题,每小题2分,共8分。 16.我国新能源汽车发展迅猛,受到国内外广大消费者的青睐。给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于基本电路中的______,如图所示是某电动汽车充电站的一排充电桩,这些充电桩是______(选填“串联”或“并联”)的。 17.如图所示,灯泡L1和L2是_________联,闭合开关S后,小灯泡L1、L2都不亮,为了检查故障,丁丁用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯仍不亮;接触b、c两点时,两灯还不亮;接触c、d两点时,两灯都亮了。则电路故障情况是_________。 18.【新考法】学习完电学知识的小明,在课后探究吸管与纸巾摩擦带电的实验,现象及推理过程如下。则①中应填写________;(选填“闭合”或“张开”)②中应填写________。(选填“同种”或“异种”) 19.乐乐家中安装一种带有指示灯的开关(如图甲),便于夜间开灯。原理如乙图,当开关S断开时,照明灯不发光、指示灯发光;S闭合时,照明灯正常发光、指示灯不发光。乙图中________(选填“”或“”)是指示灯;当S断开时,两灯中电流的情况是________(选填“>”、“=”或“<”)。 四、作图题:本题共2小题,每小题3分,共6分。 20.请在虚线框内画出如图所示的实物电路的电路图。 21.如图所示的电路,请用笔画线代替导线将电路补充完整,控制,控制两只灯。 五、计算题:本题共3小题,共21分。 22.(6分)如图电路中,开关闭合后,电流表、、示数分别为0.6 A、0.5 A和0.2 A,求: (1)通过灯泡的电流; (2)通过灯泡的电流; (3)通过灯泡的电流。 23.(6分)如图甲所示电路,电源电压保持不变。闭合开关后,两灯泡均发光,电流表的示数如图乙所示,两电压表的指针都指在如图丙所示的位置。 (1)通过灯泡和的电流分别是多少? (2)灯泡和两端的电压分别是多少? 24.(9分)如图所示的电路图中,电源电压恒定为9 V。当只闭合开关S时,电压表的示数为1 V,电压表的示数为7 V。求: (1)当只闭合开关S时,灯泡两端的电压; (2)当S、和都闭合时,电流表示数为1.2 A,电流表示数为1.8 A,已知通过开关S的电流为2.3 A,求通过灯泡、和的电流大小。 六、实验题:本题共3小题,共23分。 25.(8分)小蜀想用刚学习的电学基本知识,连接一个电路,于是他找来两节干电池,一个小灯泡,一个开关和若干导线,连接成了如图甲所示的电路图。 (1)小蜀把干电池、小灯泡和开关连接到电路中时,刚接好最后一根导线,灯泡就亮了,他在实验操作中的不当之处是_________; (2)如图乙所示,让同学们只用一根导线来“点亮”小灯泡,灯泡内部结构中发光灯丝的两端分别焊接在螺纹内壁和金属触点内部,与其他位置不连通。同学们设计了三种电路,其中能让小灯泡发光的是_________图,造成短路的是_________图。(选填“A”、“B”或“C”) (3)小蜀又拿来一个灯泡,想继续探究串联电路特点,根据电路图连接如图丙所示的实物图,检查电路时发现连接错误,打算全部拆散重新连接,小红认为不需要重新拆除,只需拆除_________(选填“a”、“b”、“c”、“d”或“e”)这一根导线,就能成为两灯串联的正确电路; (4)小蜀还发现如果将某根导线的一端移接到另一位置,电路就能成为两灯并联的正确电路了。请在图丙中要移接的导线上打上“×”号,画出改动后的导线,并在方框中画出改动后的电路图。 (5)小蜀将丙图改接为并联电路后,闭合开关,两灯都发光时,小红用一根导线使其中一个灯泡短路,可观察到另一个灯泡的亮度_________(选填“变亮”、“变暗”、“不亮”或“不变”)。 (6)电源是提供电能的装置。小蜀看到实验桌上有一个“+、-”极模糊不清的电池盒,他用一个_________(选填“电铃”或“发光二极管”)就可以判断出电源的“+、-”极; 26.(7分)小明同学利用图甲的电路探究串联电路电压规律。 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 (1)如图甲,电压表测量灯泡L1两端电压,某次示数如图乙所示,则电压为________V。 (2)在测量灯L2两端的电压时,为了节省时间,小明同学把电压表所接的B点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这种方法是_________(选填“正确”或“不正确”)的,原因是_________。 (3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC,得到的数据记录在下表中,得出结论:串联电路两端的电压等于_________,由表中实验数据可知:小明主要通过_________(选填字母序号)方式来进行多次实验。 A.更换不同规格的小灯泡 B.更换不同的电源 C.同时更换了电源和小灯泡 (4)小明用图甲电路在实验过程中观察到灯泡L2比L1发光更亮一些。小明猜想:可能是由于L2灯泡更靠近电源正极的原因。请你针对小明的猜想,利用如图甲所示的器材,设计一个简单的实验方案,并根据可能出现的现象来说明小明的猜想是否正确。 27.(8分)洋洋同学想探究并联电路的电流规律,在实验室选用了两节新的干电池、电流表一只、三个小灯泡、开关一个、导线若干,设计了甲图所示的实验电路: (1)连接电路时开关应处于___________(选填“断开”或“闭合”)状态;无法选择电流表量程时, 应该选用___________(选填“最大量程”或“合适量程”)进行试触。 (2)图乙是洋洋连接的实验电路,该电路测量的是___________(选填“A”“B”或“C”)处的电流;洋洋完成本次测量后想继续测量通过L2的电流,最简单的操作是:断开开关,将图乙中导线___________(选填“a”或“b”或“c”)的一端改接到电流表的负接线柱上。 (3)分别测出A、B、C三个位置的电流IA、IB、IC,把数据填在下面的表格后,应该更换小灯泡再进行多次实验,这主要是为了___________(选填“减小实验误差”或“寻找普遍规律”)。因此三个小灯泡的规格应该___________(选填“相同”或“不同”)。 (4)若第二次实验B处电流表的示数如图丙所示,被测电流是___________A;将三次测量结果记录在下面的表格中,根据表格中的实验数据,可以得出的结论是:___________(用字母表示的数学表达式)。 实验序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.24 0.18 0.42 2 0.16 0.40 3 0.28 0.30 0.58 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《2026年10月1日初中物理作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A D D A B C D B D 题号 11 12 13 14 15 答案 ACD AD BCD ABC AC 1.C 【详解】A.摩擦起电的本质是电荷的转移,并非创造电荷,故A错误; B.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,由同种电荷相互排斥可知,摩擦后的玳瑁壳带负电,故B错误; C.带电体能够吸引轻小物体,因此摩擦后带电的玳瑁壳可以吸引草屑,故C正确; D.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,与玳瑁吸引草屑的原理不同,故D错误。 故选C。 2.A 【详解】A.静电释放器将人体静电导入大地,防止静电火花引起火灾,属于防止静电危害,故A符合题意; BCD. 静电拖把利用带电体吸引轻小物体的性质吸附灰尘,静电喷漆利用异种电荷相互吸引使油漆吸附在工件表面,静电复印利用静电吸附墨粉,三者均属于利用静电,故BCD不符合题意。 故选A。 3.D 【详解】A.验电器是利用同种电荷互相排斥的原理工作的,故A错误; B.A带负电,B不带电,连接后A的部分电子转移到B,A带电量减少,金属箔张角变小,故B错误; C.金属导体中能够自由移动的是电子,正电荷不能移动,故C错误; D.A带负电,有多余电子,连接瞬间电子从A定向移动到B,故D正确。 故选D。 4.D 【详解】由题意知,两个开关S1、S2都能单独启动电机,说明两个开关是并联关系,任意一个闭合都能接通电路的供电部分;取下提示灯后电机仍能正常运转,说明提示灯和电机是并联关系,二者工作互不影响。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 5.A 【详解】由电路图可知,电表c与L1串联,所以c为电流表;电表b并联在L2两端,所以为电压表;电表a串联在干路中,所以为电流表。故选A。 6.B 【详解】A.由图甲可知,闭合开关S1、S2,两灯并联,电流表A1在干路上,测量干路总电流,电流表A2与灯L1串联,测量L1所在支路的电流,故A错误; B.闭合开关S1、S2,两电表示数都如乙图,根据并联电路电流规律可知,干路电流大于支路电流,故电流表A1接大量程,分度值为0.1A,其示数为1.5A,电流表A2接小量程,分度值为0.02A,其示数为0.3A,即通过L1的电流为0.3A,故通过L2的电流为 故B正确; C.电流表A2与灯L1串联,若灯L1断路,则电路为只有灯L2的简单电路,此时A2的示数为零,A1测通过灯L2的电流,示数不为零,电流表A1、A2的示数不相等,故C错误; D.仅断开S1,L1断路,对L2没有影响,电流表A1接在干路上,测量干路电流,由于电路中少了一个支路,所以电流表A1的示数会变小,故D错误。 故选B。 7.C 【详解】A.若a与b,c与d连接,由于c与d的连接将灯泡L2短路,则只有L1发光,故A错误; B.若a与b,b与c连接,由于b与c的连接将灯泡L1短路,则只有L2发光,故B错误; CD.并联电路的特征是用电器“头对头,尾对尾”并列地连接在电路中,故电流从正极出发后会分流,一条经过灯泡L1,一条经过灯泡L2,两者并列连接后,再回到负极,故若要使L1和L2并联,则应该将两根导线分别连接在a和d,b和c之间,故C正确,D错误。 故选C。 8.D 【详解】A.只闭合,、并联,均发光;再闭合,电源被短路,两灯都熄灭,故A不符合要求; B.只闭合,、串联,均发光;再闭合,因短路熄灭,发光,故B不符合要求; C.只闭合,、串联,均发光;再闭合,因短路熄灭,发光,故C不符合要求; D.只闭合,、串联,均发光;再闭合,因短路熄灭,发光;断开,干路断开,两灯熄灭,故D符合要求。 故选D。 9.B 【详解】由图可知电流表负接线柱靠近点,电流从右向左流入节点,大小。 若导线电流方向为,由并联电路电流规律可知导线电流方向为,,故①正确; 若导线电流方向为,由并联电路电流规律可知,导线电流方向为,则,故④正确。 综上可知,ACD错误,B正确。 故选B。 10.D 【详解】交通信号灯的逻辑要求是:两个方向的灯不能同时放行,即当东西方向绿灯亮时,南北方向红灯亮,允许东西向通行;当南北方向绿灯亮时,东西方向红灯亮,允许南北向通行,单刀双掷开关切换时,每次只能点亮一组符合要求的灯。 A.开关接1时,北方向绿灯和红灯工作,东方向无灯点亮,不符合交通灯的工作逻辑,故A不符合题意; B.开关接1时,北方向绿灯工作,东方向绿灯工作,不符合交通灯的工作逻辑,故B不符合题意; C.当开关S接1时,电路被短路,故C不符合题意; D.当开关S接1时,北红灯与东绿灯并联接入电路,两灯同时发光,符合北方向红灯、东方向绿灯的指令;当开关S接2时,北绿灯与东红灯并联接入电路,两灯同时发光,符合北方向绿灯、东方向红灯的指令。电路设计符合交通灯控制逻辑,故D符合题意。 故选D。 11.ACD 【详解】A.因为厨房的抽油烟机中的照明灯和电动机既可以单独工作,又互不影响,因此它们的连接方式为并联,故A正确; B.路灯是用来为行人照明的,并且当其中一个灯泡不亮时,其它灯泡仍可以正常工作,即每个灯泡既可以单独工作,又互不影响,因此路灯是并联的,故B错误; C.因为冰箱中的照明灯和压缩机既可以单独工作,又互不影响,因此它们的连接方式为并联,故C正确; D.家庭电路中安装照明灯和连接在插座上的用电器既可以单独工作,又互不影响,因此家庭电路中安装照明灯和其它用电器是并联的,故D正确。 故选ACD。 12.AD 【详解】小华将N、P连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Z两端,小灯泡发光,上面只剩下M端,下面只剩下的是Y端,则说明M和Y是同一根电线。小华将M、P连在一起时,小明将“测量仪”连在X、Y两端,小灯泡发光,上面只剩下N端,下面只剩下Z端,则说明N和Z是同一根电线。综上分析,M和Y是同一根电线,N和Z是同一根电线,则剩下的P和X是同一根电线。故选AD。 13.BCD 【详解】AB.文物放在B上时,弹簧被压缩,金属片B与A、C接触。由图乙可知,电铃与金属片A、C并联。根据局部短路原理,电铃被金属片短路,电流不经过电铃,电路中只有指示灯工作。故闭合开关后,指示灯亮、电铃不响,文物安全。故A错误,B正确。 C. 文物被拿走时,弹簧恢复原状,B与A、C断开。电铃不再被短路,电铃与指示灯串联接入电路。根据串联电路特点,电流依次经过电铃和指示灯,故指示灯亮、电铃响,说明文物不安全,故C正确。 D.由图乙可知,电流从电源流出,依次经过开关、指示灯。开关与指示灯首尾顺次连接,根据串联电路定义,两者串联,故D正确。 故选BCD。 14.ABC 【详解】A.在图甲中,断开S,并将导线接到开关S两端,相当于接通了电路,两个灯泡串联在电路中,则L1、L2发光,故A正确; B.在图甲中,闭合S,并将导线接到L1两端,则L1被短路,则L1不发光,L2中有电流通过,L2会发光,故B正确; C.在图乙中,闭合S,两个灯泡并联,将导线接到L1两端,相当于将导线接到电源两端,此时电源短路,L1、L2都不发光,故C正确; D.在图乙中,断开S,将导线接到开关S两端,两个灯泡并联,电路是通路,则L1、L2都发光,故D错误。 故选ABC。 15.AC 【详解】电流表选择0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.46A。 电流表的正确接法是电流从“+”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出,因为0.46A小于0.54A,所以连接0.6接线柱的导线不可能是干路,剩下有两种情况: 若导线ab的电流从a→b,根据电流的走向,则ab中的电流及通过电流表的电流,汇合后均通过dc导线,因此dc在干路,此时,方向:d→c; 若导线ab的电流从b→a,根据电流的走向,cd中的电流和电流表中的电流,汇合后都流向ba,因此ba在干路,则,方向:c→d。故AC符合题意,BD不符合题意。 故选AC。 16. 用电器 并联 【详解】[1]给汽车蓄电池充电时,蓄电池需要消耗电能,相当于基本电路中的用电器。 [2]这些充电桩都可以独立工作,互不影响,是并联的。 17. 串 开关S断路(或c、d之间断路) 【详解】电流只有一条路径,依次经过L1、L2,故两灯串联。闭合开关后两灯都不亮,说明电路为断路故障。用一段导线的两端接触a、b两点两灯仍不亮,可知断路不在L1处;接触b、c两点两灯仍不亮,可知断路不在L2处;接触c、d两点两灯都亮,可知c、d之间断路,即开关S断路。 18. 张开 异种 【详解】带电吸管接触验电器,两金属箔片带同种电荷,由同种电荷相互排斥可知,金属箔片张开;因带电吸管与带电玻璃棒相互吸引,而异种电荷相互吸引,故吸管和玻璃棒带异种电荷。 19. 【详解】由图乙可知,当开关S闭合时,被短路,不发光,发光。已知当闭合时,照明灯正常发光、指示灯不发光,故是指示灯。 由电路图可知,当开关S断开时,两灯串联,串联电路中各处电流相等,因此。 20. 【详解】由实物图可知,电流从电源正极流出后,经过开关S1之后电流分成两路:一路电流直接经过灯泡L1,回到电源负极;第二条支路电流经过灯泡L2、开关S2,回到电源负极。由此判断两灯为并联关系:S1在干路控制所有用电器,S2仅和L2串联,只对L2起到控制作用。据此作图。 21. 【详解】 根据题意可知,两灯可独立工作、互不影响,则、为并联,在的支路上,在干路上;因此将右接线柱与左接线柱连接形成一条回路;将左接线柱与左接线柱连接形成另一条回路。据此作图。 22.(1) (2) (3) 【详解】(1)三个灯泡并联,电流表、、的示数分别是、、,电流表测量通过L1、 L2和 L3的总电流, A2测量通过 L2和 L3的总电流,测量通过的电流。通过灯泡L1的电流 (2)通过灯泡L2的电流为 (3)测量通过的电流,因此通过L3的电流为0.2A。 23.(1), (2), 【详解】(1)由图甲可知,闭合开关,两灯泡串联,串联电路电流处处相等,电流表测通过电路的电流,由图乙可知,电流表的测量范围为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.54A,所以通过灯泡L1和L2的电流均为 (2)由图甲可知,电压表V1测电源电压,电压表V2测灯泡L2两端的电压,两电压表指针偏转相同,故V1使用的是0~15V的测量范围,分度值为0.5V,读数是6V,V2使用的是0~3V的测量范围,分度值为0.1V,读数是1.2V,所以灯泡L2两端的电压为 由串联电路电压特点可知,灯泡L1两端的电压为 24.(1)6V (2);; 【详解】(1)当只闭合开关S时,L1、L2和L3串联,V1测L1的电压,V2测L1和L2电压,根据串联电路电压的规律可得,灯泡L2两端的电压为 (2)当S、S1和S2都闭合时,L1、L2和L3并联,通过开关S的电流为2.3A,即并联电路的总电流为2.3A,A1测L1、L2的电流之和,A2测L3、L2的电流之和,根据并联电路电流的规律可得① ② ③ 由①②③可得,通过灯泡、和的电流分别为,, 25.(1)连接电路时开关没有断开 (2) C B (3)c (4); (5)不亮 (6)发光二极管 【详解】(1)刚接好最后一根导线,灯泡就亮了,说明在连接电路的过程中,没有断开开关,为了保护电路,在连接电路时要断开开关。 (2)要让小灯泡发光,需要把灯丝的两端(底部金属触点、侧部螺纹)分别接到电源的正负极,形成通路: A图:小灯泡的侧部螺纹和电源正极连通,但底部金属触点没有接入电路,灯丝两端都没形成有效通路,灯不亮; B图:导线直接把电源正负极连通,没有经过灯丝,造成电源短路; C图:灯丝的底部金属触点接电源正极,侧部螺纹通过导线接电源负极,形成完整通路,小灯泡发光。 因此能让小灯泡发光的是C图,造成短路的是B图。 (3)串联电路的特点是电流只有一条路径,依次经过两个灯泡。当前实物图中,导线c直接将的D接线柱和的F接线柱连通,跳过了的部分路径,造成短路;拆除导线c后,电流从电源正极出发,依次经过开关、、,再回到电源负极,两灯串联。 (4)将导线e改接,改动后电流从电源正极经开关后分为两条独立支路,一条经过回到电源负极,另一条经过回到电源负极,实现两灯并联。 对应的电路图绘制:从电源正极出发,先接开关,开关后分出两条支路,分别接入和,两支路汇合后回到电源负极,据此作图。 (5)并联电路中,若用导线短路其中一个灯泡,相当于直接把电源正负极通过导线连通,发生电源短路,另一个灯泡也会被短路,没有电流通过,因此不亮。 (6)发光二极管具有单向导电性,只有电流从正极流入、负极流出时才会发光,反向接入则不发光,以此可以判断电源正负极;而电铃没有单向导电的特性,无论电流方向如何都可以工作,无法区分电源正负极。 26.(1)1.2 (2) 不正确 电压表正负接线柱接反了 (3) 各部分电路两端电压之和 A (4)断开开关,将L1和L2两只灯泡对调,闭合开关观察比较两个灯泡亮度,若观察到灯泡L1比L2发光更亮一些,则小明猜想正确,若仍观察到灯泡L2比L1发光更亮一些或两灯泡一样亮,则小明猜想不正确。 【详解】(1)该电压表选用的是0~3V量程,该量程的分度值为0.1V,指针指向1V后第2小格,读数为1.2V。 (2)原本电压表接A点的是正接线柱、接B点的是负接线柱,若B点不动,只把接A点的导线改接到C点,改接后电流会从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出,正负接线柱接反,指针反向偏转,无法正常测量。 (3)分析表格数据,三次实验都满足 因此得出串联电路总电压等于各部分用电器两端电压之和的规律;表格中三次实验的总电压始终为3V不变,说明电源没有更换,而和的分配比例发生变化,是通过更换不同规格的小灯泡完成多次实验,故选A。 (4)见答案。 27.(1) 断开 最大量程 (2) C a (3) 寻找普遍规律 不同 (4) 0.24 【详解】(1)连接电路时开关必须断开,是为了防止接线过程中误碰导致电路短路,损坏元件。 在不确定电流大小时,用电流表最大量程试触,可避免电流超过小量程范围,烧坏电流表。 (2)图乙中电流表接在干路位置,测量两个灯泡的总电流,对应甲图的C点,测量干路总电流。 测量通过L2的电流时,电流表就要与L2串联,只需将图乙中导线a的一端移动到电流表的负接线柱上,此时电流表就和L2串联。 (3)本实验是探究并联电路电流的普遍规律,单次实验的结论具有偶然性,更换不同规格灯泡多次实验是为了得到普遍适用的规律,不是为了减小单次测量的误差,因此要选用规格不同的小灯泡,避免特殊数据的偶然性。 (4)图丙电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,指针指向0.2A后第2格,读数为0.24A。 由表格中数据可知 第1次实验: 第2次实验; 第3次实验: 所以得出的结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,即 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第十五章 电与电路 单元测试 2026-2027学年沪科版物理九年级全一册
1
第十五章 电与电路 单元测试 2026-2027学年沪科版物理九年级全一册
2
第十五章 电与电路 单元测试 2026-2027学年沪科版物理九年级全一册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。