第一次学情自测(2~3单元)(试题)2026-2027学年三年级数学上册(西南大学版)

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2026-10-01
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第一次学情自测(2~3单元)(月考)2026-2027学年三年级数学上册(西南大学版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.小数加减法要把(     )对齐才能相加减。 A.最高位 B.末位 C.小数点 2.下面算式中,“7”和“2”能直接相加减的是(    )。 A.37+20 B.7+0.2 C.0.7-0.2 3.如果商是两位数,里最小可以填(    )。 A.1 B.2 C.3 4.小红和哥哥假期在家帮忙掰玉米,小红2小时掰了96个,哥哥3小时掰了153个,小红和哥哥掰玉米的速度相比,(    )。 A.小红快 B.哥哥快 C.一样快 5.小明有7.5元钱,买了一个布娃娃用去了5.8元,还剩(    )元。 A.1.7 B.1.3 C.13.3 D.1.5 6.下图中,箭头所指的数大约是(    )。 A.0.2 B.1.8 C.2 7.如图,在73÷2的竖式中,箭头所指的这一步表示的意义是(    )。 A.要分6个一 B.已经分了6个一 C.已经分了6个十 8.一套书108元,笑笑每周存4元,至少存(    )周才够买这套书。 A.27 B.30 C.41 二、填空题 9.2.92里面有( )个0.01;左边的“2”在( )位上,表示( );右边的“2”在( )位上,表示( )。 10.0.134的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再加上( )个这样的计数单位就是1。 11.二(1)班同学画了30张画,平均送给8位老人,每位老人收到( )张,还剩( )张。 12.计算72÷6时先用( )个十除以6,十位上商( ),余下( )个十与个位上的2个一组成( )个一,再去除以6,个位上商( )。 13.元代数学家刘瑾为了表示小数,就把小数点后面的数放低一格,例如3.12摆成下图所示。这是世界上最早的小数表示方法,请用这种方法表示2.34为( )。 14.老师有46本练习本,想平均发给8个小朋友,如果要使练习本刚好发完,那么老师至少还需要增加( )本。 15.有40本书,至少拿走( )本,才能平均分给二年级7个班。至少增加( )本,也能平均分给二年级7个班。 三、判断题 16.做一个灯笼用6张纸,53张纸最多可以做9个灯笼。( ) 17.两个数的商是16,如果被除数不变,除数乘2,商就变成32。( ) 18.75除以4,商的最高位是个位。( ) 19.计算小数加、减法时,要把相同数位对齐,也就是要把小数点对齐。( ) 20.妈妈花了13.2元买了一双拖鞋,刘阿姨花了12.9元买了一双拖鞋,刘阿姨买的贵一些。( ) 21.31台电视机,每次运6台,至少需要6次才可以运完。( ) 22.0除以任何不为0的数都得0,任何数乘0都得0。( ) 四、计算题 23.直接写出得数。                   24.竖式计算。        25.脱式计算。 32×15÷6            64÷4×13         180÷(3×2) 五、作图题 26.在如图中用阴影表示小数“1.3”。 六、解答题 27.他俩一分谁跳得多?    28.小玉记录了几种小动物3分钟爬行的路程。你能算出每种小动物平均每分钟各爬行多少厘米吗? 蜗牛 螃蟹 乌龟 39厘米 978厘米 288厘米 29.一只玩具小熊比一个机器人贵多少元? 30. 请你为自己选一份健康、科学的早餐,并计算一共需要多少元。 31.帅帅计划看一本书共148页,看了4天后还有72页没有看,他平均每天看多少页? 32.小红和她的两个朋友一起做纸花,一共做了511朵,送给花朵幼儿园107朵,剩下的平均分给一年级4个班,每班分得多少朵? 33.文具厂生产了一批笔,共有5400支,这些笔要先装盒再装箱。如果每盒装6支,这些笔能装多少盒?如果每箱装9盒,可以装多少箱? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《第一次学情自测(2~3单元)(月考)2026-2027学年三年级数学上册(西南大学版)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C B B A B C A 1.C 【详解】小数加减法要把小数点对齐,小数点对齐就是数位对齐,相同的数位才可以进行相加减,例如:3.2+1.2=4.4;5.6-2.3=3.3,即小数加减法要把小数点对齐才能相加减。 故答案为:C 2.C 【分析】整数加法以及小数加减法计算时,先把相同数位的数对齐,再进行计算。要使“7”和“2”能直接相加减,那么“7”和“2”在同一个数位上,据此逐项分析解答。 【详解】A.37+20,“7”在个位,“2”在十位,不能直接相加。 B.7+0.2,“7”在个位,“2”在十分位,不能直接相加。 C.0.7-0.2,“7”在十分位,“2”在十分位,能直接相减。 故答案为:C 3.B 【分析】两位数除以一位数,如果被除数十位上的数大于等于除数,则商是两位数,如果被除数十位上的数小于除数,则商是一位数;如果商是两位数,说明≥2,据此解题。 【详解】如果商是两位数,里最小可以填2。 故答案为:B 4.B 【分析】1小时掰的数量多的速度快,1小时内掰的数量=掰的玉米总数÷时间。分别求出小红和哥哥1小时掰的玉米数,再比较大小即可解答。据此解答。 【详解】96÷2=48(个) 153÷3=51(个) 48<51 所以哥哥的速度快。 故答案为:B 5.A 【分析】根据题意,用7.5减去5.8,求出还剩多少元。 【详解】7.5-5.8=1.7(元) 故答案为:A 【点睛】本题主要考查了学生对一位小数减法计算方法的掌握与运用。 6.B 【分析】根据题意可知,箭头所指的数在1~2之间,大于1并且小于2,依此比较即可解答。 比较小数大小的方法:先比较整数部分,整数部分大的那个小数就大;如果整数部分相同,就比较小数部分,小数部分第一位上的数字大的那个小数就大;如果第一位上的数字相同,就比较第二位上的数字……;据此比较即可。 【详解】A.0.2<1,因此不满足; B.1<1.8<2,因此满足; C.2=2,因此不满足; 所以上图中,箭头所指的数大约是1.8。 故答案为:B 7.C 【分析】根据整数除法的计算方法,箭头所指的6在十位上,表示60,所以这一步表示除数2由于商30的乘积。 【详解】箭头所指的6在十位上,表示60,所以这一步表示除数2由于商30的乘积,表示分走了六个十。 故答案为:C 【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法笔算的法则是解决本题的关键。 8.A 【分析】一套书的价钱除以笑笑每周存的钱数即可解答。 【详解】108÷4=27(周) 故答案为:A 【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。 9. 292 个 2个一 百分 2个0.01 【分析】个位的计数单位是1,个位上是几就表示几个1;小数部分从左到右第一位是十分位,计数单位是十分之一,十分位上的数字是几就表示几个十分之一;第二位是百分位,计数单位是百分之一,百分位上的数字是几,就表示有几个百分之一……,据此解答。 【详解】2.92里面有292个0.01;左边的“2”在个位上,表示2个一;右边的“2”在百分位上,表示2个0.01。 10. 千分之一 134 866 【分析】小数的小数部分从小数点后依次是十分位、百分位、千分位……,计数单位依次是十分之一、百分之一、千分之一……;根据小数每个数位上的数字确定计数单位的个数,根据计数单位的个数确定1表示多少个这样的计数单位,再减去原本的计数单位的个数即可;据此解答。 【详解】根据分析:0.134的计数单位是千分之一,它有134个这样的计数单位;1中有1000个千分之一,1000-134=866,所以再加上866个这样的分数单位就是1。 11. 3 6 【分析】根据题意,二(1)班同学画了30张画,平均送给8位老人,求每位老人收到多少张,还剩多少张,就是求30里面包含几个8,还剩多少,根据被除数÷除数=商……余数,进行解答。 【详解】30÷8=3(张)……6(张) 因此每位老人收到3张,还剩6张。 12. 7 1 1 12 2 【分析】两位数除以一位数的计算方法: 1.首先确定商是几位数; 如果被除数的十位比除数小,商就是一位数,商写在个位上; 如果被除数的十位比除数大或者相等,商就是两位数,商的第一位写在十位上; 2.试商,根据乘法口诀进行试商; 3.如果商是两位数,就先用十位数去,除得的余数与个位数合起来再除以除数; 4.得到的余数必须比除数小。 【详解】计算72÷6时先用7个十除以6,十位上商1,余下1个十与个位上的2个一组成12个一,再去除以6,个位上商2。 【点睛】此题考查一位数除两位数的计算方法,要熟练掌握。 13.见详解 【分析】根据题意,依此将这个小数表示出来即可。 【详解】2.34摆成下图所示: 【点睛】熟练掌握用小棒表示小数的方法是解答此题的关键。 14.2 【分析】现有练习本的本数除以小朋友的个数,余数是几,就用小朋友的个数减余数即等于还需要增加的本数。 【详解】46÷8=5(本)……6(本) 8-6=2(本) 那么老师至少还需要增加2本。 【点睛】本题主要考查学生对整数除法知识的掌握和灵活运用。 15. 5 2 【详解】略 16.× 【分析】根据题意,用纸的总张数除以每个灯笼用纸的张数,商即为可以做灯笼的个数,余数表示剩余的纸张,不够再做一个灯笼。因此,商即为最多可以做灯笼的个数;据此解答。 【详解】由分析可得: 53÷6=8(个)……5(张) 做一个灯笼用6张纸,53张纸最多可以做8个灯笼。 故答案为:× 17.× 【分析】商的变化规律:被除数不变,除数扩大到原来的几倍,商反而缩小为原来的几分之一。据此解答即可。 【详解】如果被除数不变,除数乘2,商应缩小为原来的二分之一,即变为16÷2=8。 故答案为:×。 【点睛】本题考查学生对商的变化规律的掌握情况。 18.× 【分析】算式75÷4时,被除数最高位上的数大于除数,商是两位数,最高位是十位。据此判断。 【详解】7>4,则75除以4的商是两位数,最高位是十位。题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】两位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是一位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是两位数。 19.√ 【详解】小数加减法计算时与整数加减法计算时一样,都是要把相同数位对齐即小数点对齐,再从低位开始算起,例如:3.2+1.2=4.4;5.6-2.3=3.3。小数加减法计算时不能将小数末尾对齐,即原题表述正确。 故答案为:√ 20.× 【分析】根据小数比较大小的方法比较13.2、12.9的大小,据此解答。 【详解】13.2>12.9 所以妈妈买的贵一些,本题说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题主要考查了小数大小的比较,要熟练掌握比较的方法。 21. √ 【分析】要判断运31台电视机,每次运6台,至少需要6次是否正确。根据除法计算,31除以6得到商5余1,即前5次运完30台,剩下的1台需要第6次运,因此至少需要6次。 【详解】31÷6=5(次)……1(台) 5+1=6(次),因此至少需要6次才能运完,原题说法正确。 故答案为:√ 22.√ 【分析】0除以任何不为0的数都得0,例如0÷5=0;任何数乘0都得0,例如5×0=0,据此判断即可。 【详解】0除以任何不为0的数都得0,任何数乘0都得0,原题说法正确。 故答案为:√ 23.7200;7;20; 7;9;6 【解析】略 24.102;140;304;140 【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。 【详解】408÷4=102            560÷4=140        912÷3=304           840÷6=140        25.80;208;30 【分析】(1)先算乘法,再算除法。 (2)先算除法,再算乘法。 (3)先算小括号里面的乘法,再算括号外面的除法。 【详解】32×15÷6        =480÷6 =80 64÷4×13      =16×13 =208 180÷(3×2) =180÷6 =30 26.见详解 【分析】大正方形表示1,平均分成10份,每份表示0.1,因此用阴影表示小数“1.3”就涂一个大正方形和3个小长方形即可。 【详解】如图所示: 【点睛】此题主要考查了小数的意义和表示方法,要熟练掌握。 27.依依 【分析】先算出淘淘一分跳的个数,再算出依依一分跳的个数,比较他们一分跳的个数即可解答。 【详解】淘淘:240÷3=80(下) 依依:180÷2=90(下) 80<90 答:依依一分跳得多。 【点睛】本题主要考查整百整十数除以一位数的计算方法。 28.蜗牛:13厘米;螃蟹:326厘米;乌龟:96厘米 【分析】除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。由题意得,已知三种动物3分钟爬行的路程,要求每种小动物平均每分钟各爬行多少厘米,直接用它们爬行的路程分别除以3即可解答。 【详解】39÷3=13(厘米) 978÷3=326(厘米) 288÷3=96(厘米) 答:蜗牛平均每分钟爬行13厘米,螃蟹平均每分钟爬行326厘米,乌龟平均每分钟爬行96厘米。 29.21.3元 【分析】根据题意可知,用一只玩具小熊的价钱减一个机器人的价钱即可,36.80元也就是36.8元,15.50元也就是15.5元,依此计算。 【详解】36.8-15.5=21.3(元) 答:一只玩具小熊比一个机器人贵21.3元。 30.早餐:一个煎蛋、一个包子和一碗粥;9.1元 【分析】健康、科学的早餐可以选择一个煎蛋、一个包子和一碗粥,再将它们的单价相加即可。 【详解】早餐:一个煎蛋、一个包子和一碗粥; 2.5+5.8+0.8 =8.3+0.8 =9.1(元); 答:一共需要9.1元。 【点睛】本题较易,考查了小数加法的有关知识。 31.19页 【分析】先算4天看了多少页用总页数减去没看的页数,再除以4即为平均每天看的页数。 【详解】(148-72)÷4 =76÷4 =19(页) 答:他平均每天看19页。 32.101朵 【分析】根据题意可知,一共做纸花的总朵数-送给花朵幼儿园的朵数=剩下的朵数,剩下的朵数÷平均分的班级个数=每班分得的朵数,依此列式并计算。 【详解】511-107=404(朵) 404÷4=101(朵) 答:每班分得101朵。 【点睛】此题考查的是三位数与一位数的除法计算,先计算出剩下的朵数,是解题的关键。 33.900盒;100箱 【分析】根据题意,先用总支数除以每盒装的支数,也就是5400÷6,即可求出一共能装多少盒;用能装的盒数除以每箱装的盒数,即可求出可以装多少箱。 【详解】5400÷6=900(盒) 900÷9=100(箱) 答:这些笔能装900盒,可以装100箱。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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