内容正文:
第2单元 空气和氧气 达标卷
一、单选题
1.下列不属于空气污染物的是
A.PM2.5 B.氮气 C.二氧化硫 D.二氧化氮
2.下列有关氧气的说法错误的是
A.通常状况下,氧气是无色、无臭的气体
B.氧气在低温、高压时能变为液态或固态
C.鱼能在水中生存,说明氧气极易溶于水
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能和许多物质发生反应
3.生态保护,从我做起。下列做法不合理的是
A.大力推广使用太阳能
B.出行多骑共享单车
C.少用或不用一次性餐具
D.节日期间大量燃放烟花爆竹
4.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气,有关操作如下,正确的一项是
A.用带火星木条伸入集气瓶中验满
B.该装置的优点是可控制反应速率
C.将集满气体的集气瓶正放在桌面上
D.先向锥形瓶内倒入过氧化氢溶液,再放二氧化锰
5.用3%双氧水与二氧化锰制取氧气的装置如图所示,下列说法正确的是
A.加入的双氧水应浸没分液漏斗下端
B.控制双氧水滴加速率,能使反应较平稳进行
C.II中气体的收集方法是向下排空气法
D.II中收集到的氧气干燥且纯净
6.从化学视角看“烟”和“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列有关实验现象的描述正确的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
B.蜡烛在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C.木炭在氧气中燃烧发出白光
D.硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫
7.空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是
A.氮气含量约占空气质量的78%
B.氧气能助燃,可以作燃料
C.空气中的各种成分保持着它们各自的性质,相互之间没有发生化学变化
D.空气质量级别越高,空气质量越好
8.下列有关空气各成分的说法正确的是
A.氮气化学性质不活泼,焊接金属时可作保护气
B.空气中氧气约占总质量的
C.稀有气体可用作多种颜色的电光源,是因为通电时发生了化学变化
D.二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强,属于空气污染物
9.空气质量关系到人们的生活品质和身体健康,《室内空气质量标准》自2023年2月1日起实施。下列做法不利于保护空气的是
A.大力发展植树造林 B.在田野里焚烧秸秆
C.使用清洁能源 D.提倡绿色出行
10.用如图所示装置收集一瓶较纯净的氧气,以下说法不正确的是
A.集气瓶中应装满水,且确保无气泡
B.左端导管连接产生氧气的发生装置
C.氧气从左端通入可以模拟病人吸氧装置
D.排出水的体积即为收集到氧气的体积
11.的捕集和利用是我国能源领域的重要战略方向。下图是的捕集与转化示意图,有关说法正确的是
A.可以循环使用 B.反应I属于化合反应
C.反应II固体质量增加 D.铁的氧化物之间转化的条件相同
12.下列关于催化剂的说法正确的是
A.化学反应前后催化剂的化学性质改变
B.化学反应前后催化剂的质量不变
C.一个化学反应的催化剂只有一种
D.催化剂只能加快化学反应速率
二、填空题
13.掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器:
如图A-I所示,根据上图仪器回答下列问题:
(1)在给酒精灯内添加酒精时,需要使用的玻璃仪器是___________;用试管夹夹持试管,在酒精灯上集中加热液体前需要先___________(操作名称),防止试管受热不均炸裂;在使用酒精灯给试管内的固体加热时,试管口略向下倾斜的原因是___________。
(2)现需量取20mL的稀盐酸溶液,应该选择上图仪器中的___________、___________(填字母)。
(3)图中仪器C的名称是:___________;仪器H的名称是:___________。
(4)使用试管刷清洗玻璃仪器时,判断仪器洗涤干净的标准是:___________。
14.如图是工业上制取液氧的流程图,请回答下列问题。
(1)除去灰尘后的洁净空气属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)流程中“?”处应该填写的物质是_____。
(3)利用液氧和液氮的_____不同,通过冷却、加压、蒸馏,将液氧和氮气等分离。该过程发生的是_____(填“物理”或“化学”)变化。
(4)写出工业制取氧气的优点_____(写一条)。
15.某化学兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的实验探究。
Ⅰ. 利用图1测定空气中氧气含量。
(1)红磷燃烧的文字或符号表达式是________;
(2)若实验时,燃烧匙伸入集气瓶中过慢,则最终测得的数据会________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
Ⅱ. 利用图2测定空气中氧气含量并利用传感器记录集气瓶内氧气浓度随时间变化的情况。
(3)从以上数据分析,最终集气瓶中的氧气没有消耗完的依据是________;
(4)选择红磷做此实验,是因为红磷满足________条件(写一个即可)。
试卷第1页(共3页)
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《第2单元 空气和氧气 达标卷》参考答案
1.B
【详解】空气污染物包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、可吸入颗粒物(),所以不属于空气污染物的是氮气;
故选B。
2.C
【详解】A、通常状况下,氧气是无色、无臭的气体,密度比空气略大,不易溶于水,不符合题意;
B、氧气是一种可以在特定条件下发生三态变化的气体。在标准状况下,氧气是一种无色无味的气体。然而,当温度降低和压强增加时,氧气可以转化为液态或固态,不符合题意;
C、鱼能在水中生存,是因为水中含有溶解氧,氧气不易溶于水,符合题意;
D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能和许多物质发生反应,说法正确,不符合题意。
故选C。
3.D
【详解】A.大力推广使用太阳能,产物无污染,能够减少传统能源的使用,能够节能减排,有利于生态保护;
B.出行多骑共享可以减少因乘坐私家车而增加化石燃料的消耗,减少二氧化碳的排放,有利于生态保护;
C.少用或不用一次性餐具既能节约资源,又能减少二氧化碳的排放,有利于生态保护;
D.为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹会产生大量的空气污染物,不有利于生态保护;
故选D。
4.C
【详解】A、检验集气瓶中是否集满氧气,将带火星的木条伸到集气瓶口,观察木条是否复燃,而不是伸入集气瓶中,操作错误;
B、该装置的优点是方便添加液体,不能控制液体滴下的速率,故不能控制反应速率,说法错误;
C、因为氧气的密度比空气的密度大,集满氧气的集气瓶盖上玻璃片,应正放在桌面上,操作正确;
D、用过氧化氢溶液制取氧气,先在锥形瓶中加入二氧化锰,再往长颈漏斗中加入过氧化氢溶液,操作错误;
故选C。
5.B
【详解】A、分液漏斗有活塞,加入的双氧水可以不用浸没分液漏斗下端,故A错误;
B、反应过程中应通过控制分液漏斗活塞,控制双氧水水滴加速率,从而控制反应速率,能使反应较平稳进行,故B正确;
C、氧气的密度比空气大,应选用向上排空气法,即II中气体的收集方法是向上排空气法,故C错误;
D、用向上排空气法收集到的氧气中容易混有空气,不够纯净,故D错误。
故选B。
6.C
【详解】A、铁丝在空气中不燃烧,故A错误;
B、蜡烛在空气中燃烧没有白色烟雾产生,故B错误;
C、木炭在氧气中燃烧发出白光,故C正确;
D、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,是实验结论,而不是实验现象,故D错误。
故选C。
7.C
【详解】A、氮气约占空气体积的78%,不是质量,不符合题意;
B、氧气能助燃,不具有可燃性,不能作燃料,不符合题意;
C、空气是由多种物质组成的混合物,组成混合物的各种成分保持着它们各自的性质,通常情况下各成分间不发生化学反应,符合题意;
D、空气质量级别越高,空气质量越差,不符合题意。
故选C。
8.A
【详解】A、氮气化学性质不活泼,焊接金属时可作保护气,说法正确,符合题意;
B、氧气约占空气总体积的21%,说法错误,不符合题意;
C、稀有气体可用作多种颜色的电光源,是因为稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,该过程中没有新物质生成,发生了物理变化,说法错误,不符合题意;
D、二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强,但二氧化碳是空气成分之一,不属于空气污染物,说法错误,不符合题意。
故选:A。
9.B
【详解】A、大力发展植树造林,树木可以吸收空气中的二氧化碳,释放氧气,有助于改善空气质量,同时树木还能吸附空气中的尘埃,起到净化空气的作用,有利于保护空气,不符合题意;
B、在田野里焚烧秸秆会产生大量的烟尘和有害气体,会严重污染空气,对人体健康和环境造成危害,不利于保护空气,符合题意;
C、使用清洁能源,如太阳能、风能、水能等,在使用过程中不会产生有害物质,对环境无污染或污染很小,且可以减少对化石燃料的依赖,从而减少空气污染物的排放,有利于保护空气,不符合题意;
D、提倡绿色出行,如步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等,可以减少私家车的使用,从而减少汽车尾气的排放,有利于保护空气,不符合题意。
故选:B。
10.B
【详解】A、用多功能瓶充当排水集气法的收集装置时,要充满水且确保无气泡,防止瓶中有空气而使得收集的气体不纯,说法正确,不符合题意;
B、氧气的密度小于水,氧气应该从短管通入,从而靠压强的作用将水排出,说法错误,符合题意;
C、氧气从左端通入,病人可以在右端呼吸到湿润的氧气,且根据导管口是否产生气泡及产生气泡的速率可以判断是否有氧气输出及氧气流速,可模拟病人吸氧装置,说法正确,不符合题意;
D、收集多少体积的氧气,就会排出多少体积的水,排出水的体积即为收集到的氧气的体积,说法正确,不符合题意。
故选B。
11.A
【详解】A、由图可知,既作为反应物,又作为生成物,则可以循环使用,说法正确,符合题意;
B、由图可知,反应I为氧化亚铁与二氧化碳在的条件下反应生成碳和四氧化三铁,该反应不符合“多变一”的特点,不属于化合反应,说法错误,不符合题意;
C、由图可知,反应II为四氧化三铁在太阳能的作用下分解生成氧化亚铁和氧气,氧气是气体,会逸散到空气中,则反应II固体质量减少,说法错误,不符合题意;
D、由图可知,反应I为氧化亚铁与二氧化碳在的条件下反应生成碳和四氧化三铁,反应II为四氧化三铁在太阳能的作用下分解生成氧化亚铁和氧气,说明铁的氧化物之间转化的条件不相同,说法错误,不符合题意。
故选:A。
12.B
【详解】A、化学反应前后催化剂的化学性质不变,故选项说法错误;
B、化学反应前后催化剂的质量不变,故选项说法正确;
C、催化剂的种类很多,同一个化学反应不只有一种催化剂,故选项说法错误;
D、催化剂的作用是改变化学反应速率,可能加快,也可能减慢,故选项说法错误;
故选:B。
13.(1) B 预热 防止冷凝水倒流炸裂试管
(2) B E
(3) 烧杯 镊子
(4)内壁的水既不聚成水滴也不成股流下
【详解】(1)在给酒精灯内添加酒精时可用胶头滴管滴加,故选B;
在酒精灯加热液体需要先预热再集中加热,防止试管受热不均炸裂;
在使用酒精灯给试管内的固体加热时,试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流炸裂试管;
(2)取用一定量液体试剂需要有刻度的仪器量筒,先用倾倒法倾倒液体在接近刻度时,要改为胶头滴管慢慢添加至刻度线处,故填:B、E;
(3)由图可知,仪器C为烧杯,仪器H为镊子;
(4)仪器洗涤干净的标准是仪器内壁的水既不聚成水滴,也不成股流下,故填:内壁的水既不聚成水滴,也不成股流下。
14.(1)混合物
(2)稀有气体
(3) 沸点 物理
(4)原料廉价易得(合理即可)
【详解】(1)除去灰尘后的洁净空气中含有氮气、氧气、稀有气体等其他成分,属于混合物;
(2)洁净的空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等组成;流程中“?”处应该填写的物质是:稀有气体;
(3)可以利用液氧和液氮的沸点不同,通过冷却,加压,蒸馏,将液氧和氮气等分离;该过程中没有生成新物质,属于物理变化;
(4)工业以空气为原料制取氧气,优点为原料廉价易得等。
15.(1)或
(2)偏大
(3)最终氧气浓度大于0
(4)红磷燃烧只会消耗瓶内的氧气/生成物为固体(答案不唯一,合理即可)
【详解】(1)红磷燃烧是指红磷(P)与空气中氧气(O2)在点燃条件下,生成五氧化二磷(P2O5),文字表达式为:,符号表达式为:,故填写:或。
(2)红磷燃烧放出热量,伸入燃烧匙的速度过慢,热量会使瓶中的空气膨胀逸出,使集气瓶中的压强在恢复到室温时更小,有更多的水进入集气瓶,最终导致测得的氧气的体积分数偏大,故填写:偏大。
(3)由图2可知,最终氧气浓度大于0,为8.86,说明最终集气瓶中的氧气没有消耗完,故填写:最终氧气浓度大于0。
(4)根据空气中氧气含量的测定实验中可燃物的选择依据:燃烧时产物是固体,只能与氧气反应,产物是固体可知,选择红磷做此实验,是因为红磷只与空气中氧气反应,生成物为固体五氧化二磷,使装置内外形成压强差,便于测定空气中氧气含量,故填写:红磷燃烧只会消耗瓶内的氧气或生成物为固体(答案不唯一,合理即可)。
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