内容正文:
第1-2单元选择题专练(考点汇总与跟踪训练)-2026-2027学年数学六年级上册人教版(2024)
考点汇总
考点:用有序数对确定位置
考点:用方向和距离确定位置
考点:分数乘整数
考点:分数乘分数
考点:求一个数的几分之几问题
考点:分数混合运算与运算律
跟踪训练
考点:用有序数对确定位置
1.新华书店的位置在(4,5),小丽家的位置在(5,5),张兰家的位置在(4,3),李明家的位置在(5,4),离新华书店最近的是( )。
A.小丽家 B.张兰家 C.李明家 D.三家一样近
2.点A(3,6)平移到(5,6),是向( )平移了2格。
A.上 B.下 C.左 D.右
3.下面数对中,与(4,3)在同一行的是( )。
A.(3,4) B.(3,5) C.(6,3) D.(4,4)
4.在教室中,小西的位置是第2列第5行,用数对(2,5)表示,小薇的位置是(4,5)。小昕的位置处在她们两人之间,则小昕的位置是( )。
A.(5,5) B.(3,5) C.(3,4) D.(5,3)
考点:用方向和距离确定位置
5.医院在教学楼北偏西25°方向,那么教学楼在医院的( )方向。
A.南偏东25° B.东偏南25° C.南偏西25° D.西偏北25°
6.下列说法正确的是( )。
A.只要有角度就能确定物体位置 B.西偏北30°就是北偏西30°
C.位置相对性只变方向,不变角度和距离 D.只要有方向就能确定物体位置
7.小明面向北站立,向左转35°后,他面向的方向是( )。
A.北偏西35° B.北偏东35° C.东偏北35° D.西偏北35°
8.如图,宜川县政府在宜川县公安局的( )。
A.北偏西55°方向 B.北偏东55°方向
C.南偏西55°方向 D.南偏东55°方向
考点:分数乘整数
9.与表示的意义相同的算式是( )。
A. B. C. D.
10.小明家的楼顶有一个正方形小水池,它的边长是米,它的周长是( )米。
A.1 B. C. D.3
11.可可、明明和君君三人进行打字练习,可可平均每分钟能打66个字,明明平均每秒能打个字,君君平均每秒能打1.2个字。( )的打字速度最快。
A.可可 B.明明 C.君君 D.一样快
12.学校的五子棋班有20人,中国象棋班人数是五子棋班人数的,围棋班的人数是中国象棋班的,围棋班有( )人。
A.12 B.5 C.3 D.48
考点:分数乘分数
13.下面算式的结果中,分数单位最小的是( )。
A. B. C. D.
14.两根同样长的绳子,甲绳用去一半,乙绳用去米,则两根绳子( )。
A.甲剩下的长一些 B.乙剩下的长一些
C.甲、乙剩下的一样长 D.无法判断谁剩下的长
15.一个蔬菜大棚的面积是480m2,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占萝卜地的。那么“”表示( )。
A.萝卜地面积是大棚面积的几分之几 B.红萝卜地的面积是萝卜地面积的几分之几
C.红萝卜地的面积是大棚面积的几分之几 D.萝卜地面积是红萝卜地面积的几分之几
16.甲数的和乙数的相等(甲数、乙数都不为0),那么甲数( )乙数。
A.大于 B.小于 C.等于 D.不能确定
考点:求一个数的几分之几问题
17.一块长方形草坪,长是40m,宽是长的,要求草坪的面积,列式正确的是( )。
A. B. C. D.
18.根据“故事书本数的等于科技书本数”可以知道:科技书的本数=( )。
A.故事书本数× B.故事书本数÷ C.÷故事书本数 D.故事书本数×
19.一捆480米长的彩带,第一次用去全长的,第二次用去全长的,两次一共用去( )米。
A.160 B.120 C.208 D.280
20.下面各情境中,不能用算式“”解决的问题是( )。
A.淘气收集了60张邮票,奇思比他多收集了,奇思比淘气多收集了多少张邮票?
B.小华有60元,买笔记本用去,小华买笔记本用了多少元?
C.小苗从家走到儿童公园需要小时,合多少分钟?
D.一根绳子长60米,剪去了一段后,还剩米,剪去了多少米?
考点:分数混合运算与运算律
21.下面各式中,( )与的结果不相等。
A. B. C. D.
22.蓝蓝在计算时,把算式看成了,她得到的结果比正确结果多了( )。
A.10 B.14 C.22 D.24
23.一种商品先降价后,再提价,现在的价格与原来相比,( )。如果这种商品先提价,再降价,则现在的价格与原来相比( )。
A.提高了;提高了 B.降低了;降低了 C.降低了;不变 D.无法判断;降低了
24.如图,面包店的师傅们精心制作了三种面包,送给当地学校的儿童。栗子面包重( )千克。
A. B. C. D.
试卷第1页(共3页)
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《第1-2单元选择题专练(考点汇总与跟踪训练)-2026-2027学年数学六年级上册人教版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
C
B
A
C
A
A
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
A
D
C
A
B
A
D
D
题号
21
22
23
24
答案
D
B
B
B
1.A
【分析】数对的第一个数表示列,第二个数表示行,通过计算各家与新华书店的列差、行差,比较距离远近即可。
【详解】新华书店位置为(4,5):
小丽家(5,5)与新华书店同行,列差:,距离为1个单位;
张兰家(4,3)与新华书店同列,行差:,距离为2个单位;
李明家(5,4)与新华书店的列差为,行差为,距离大于1个单位。
综上,离新华书店最近的是小丽家。
2.D
【分析】用数对表示位置时,第一个数表示列,从左到右列数依次增大;第二个数表示行,从下到上行数依次增大,据此解答。
【详解】平移前点的数对是,平移后点的数对是,两个数对的第一个数3增加到5,说明向右平移了2格,两个数对的第二个数都是6,说明没有发生上下平移。
所以点A(3,6)平移到(5,6),是向(右)平移了2格。
3.C
【分析】用数对表示位置时,第一个数对应列,第二个数对应行,同一行的数对第二个数相同。
【详解】A.(3,4)表示在第4行,不符合;
B.(3,5)表示在第5行,不符合;
C.(6,3)表示在第3行,符合;
D.(4,4)表示在第4行,不符合。
4.B
【分析】数对第一个数表示列,第二个数表示行,小西和小薇的行数相同,小昕在两人中间,行数不变,列数取2和4之间的整数即可。
【详解】小西位置为,小薇位置为,二者第二个数都是5,说明都在第5行,因此小昕也在第5行,数对第二个数是5。列数在2和4之间,为,所以小昕的位置是。
5.A
【分析】两个地点的相对位置,观测点互换后,方向相反,角度大小不变。
【详解】北的反方向是南,西的反方向是东,角度保持不变,因此教学楼在医院的南偏东方向。
6.C
【分析】确定物体的位置需要同时知道观测点、方向(含角度)、距离三个条件;当观测点互换时,两地之间的方向相反,角度相等,距离不变。
【详解】A.只知道角度,没有观测点、距离这些信息,没法确定物体的位置,该选项错误;
B.西偏北30°是从正西方向往北偏30°,对应的是北偏西60°(90°-30°=60°),不是北偏西30°,该选项错误;
C.位置相对性指的是观测点互换后,方向相反,但夹角的度数、两地之间的距离都不会变,该选项正确;
D.只知道方向,没有观测点、距离的信息,没法确定物体位置,该选项错误。
7.A
【分析】面向北站立时左侧为西方,向左转就是从正北方向向西偏转对应角度,可直接判断方向。
【详解】面向北时,左为西,右为东。向左转,就是从正北方向向西偏转,此时面向的方向是北偏西。
8.A
【分析】根据“上北下南,左西右东”的图上方向,结合图示解答即可。
【详解】如图:
宜川县政府在宜川县公安局的北偏西55°方向。
9.B
【分析】求几个相同加数和的运算,求几个几用乘法计算。四个相同的相加,写成乘法就是×4。
【详解】+++
=×4
=
10.D
【分析】正方形周长等于边长乘4,代入已知边长计算即可。
【详解】(米)
它的周长是3米。
11.C
【分析】三人的速度单位不统一,先统一为相同时间单位的打字个数,可全部转换为每秒打多少字,再比较大小即可判断谁的速度最快。
【详解】分钟秒,明明每分钟打字:(个)
君君每分钟打字:(个)
已知可可每分钟打66个字,
君君的打字速度最快。
12.C
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
先用五子棋班的人数乘求中国象棋班的人数,再用中国象棋班的人数乘求围棋班的人数。
【详解】中国象棋班人数:(人)
围棋班人数:(人)
13.A
【分析】分数与分数相乘,用分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母;计算结果能约分的要约分。据此计算出各选项算式的结果,根据分母是几分数单位就是几分之一,分母越大分数单位越小,确定结果分数单位最小的算式即可。
【详解】A.,分数单位是;
B.,分数单位是;
C.,分数单位是;
D.,分数单位是;
分子都是1,比较分母:,所以,分数单位最小的算式是。
14.D
【分析】甲绳用去的是总长度的,是把总长度看作单位“1”,长度随绳子原长变化;乙绳用去的是固定的米。绳子原长未知,无法比较剩下的长度。
【详解】假设绳子原长1米:甲用去=(米),乙用去米,两根绳子用去的一样多,所以两根绳子剩下的也一样长;
假设绳子原长2米:甲用去2×=1(米),乙用去米,1>,甲用去的长一些,所以乙剩下的长一些;
假设绳子原长米:甲用去×=(米),乙用去米,<,乙用去的长一些,所以甲剩下的长一些。
综上,绳子原长不确定,所以无法判断谁剩下的长。
15.C
【分析】把大棚总面积看作单位“1”,表示萝卜地占大棚的几分之几,再用×,就是求红萝卜地占整个大棚面积的几分之几,再逐个判断每个选项的描述是否匹配。
【详解】根据分析:×表示红萝卜地的面积是大棚面积的几分之几。
16.A
【分析】先根据题干描述写出甲数和乙数的等量关系,再利用积相等时因数的大小规律判断甲乙的大小即可。
【详解】由题意得:
通分比较分数大小:,,可得
两个非零数乘积相等时,较小的因数对应的另一个因数更大,因此甲数大于乙数。
17.B
【分析】用长的长度乘,算出宽的长度,再根据长方形的面积=长×宽列式。
【详解】宽的长度:
因此,长方形的面积列式为:
18.A
【分析】把故事书本数看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
【详解】根据:故事书本数的等于科技书本数
可得:
19.D
【分析】把彩带的总长度看作单位“1”,第一次用去全长的,求第一次用去的长度,单位“1”已知,用乘法,用彩带的总长度×,求出第一次用去的长度;第二次用去全长的,求第二次用去的长度,单位“1”已知,用乘法,用彩带总长度×,求出第二次用去的长度,再把两次用去的长度相加,即可解答。
【详解】480×=120(米)
480×=160(米)
120+160=280(米)
两次一共用去280米。
20.D
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法计算,看看各个选项是不是已知单位“1”即总量,求它的几分之几,如果是就能解决。
【详解】A.求奇思比淘气多收集邮票的张数,就是求60张的是多少张,列式为,可以解决问题,不符合题意;
B.求小华买笔记本用的钱数,就是求60元的是多少元,列式为,可以解决问题,不符合题意;
C.求小时合多少分钟,也就是求1小时即60分钟的是多少分钟,列式为,可以解决问题,不符合题意;
D.用绳子的全长减去剩下的长度,即是剪去的长度,列式为,不能用算式“”解决问题,符合题意。
21.D
【分析】先算出原式的结果,再分别计算各选项的结果,对比找出和原式结果不相等的选项。
【详解】
A.
,与的结果相等。
B.
,与的结果相等。
C.
,与的结果相等。
D.
,与的结果不相等。
因此与的结果不相等。
22.B
【分析】利用乘法分配律将正确算式展开,和错误算式作差时,含的相同项会抵消,直接计算剩余部分就能得到差值。
【详解】正确算式展开:
计算差值:
=
=36-22
=14
因此,她得到的结果比正确结果多了14。
23.B
【分析】将商品原价看作单位“1”,分别计算两种调价顺序后的现价对应的分率,再与单位“1”比较即可。
【详解】第一种调价顺序:1×(1-)×(1+)
=1××
=
<1,现价比原价降低了。
第二种调价顺序:1×(1+)×(1-)
=1××
=
<1,现价比原价降低了。
24.B
【分析】把枣泥面包的质量看作单位“1”,果酱面包质量是枣泥面包的,用枣泥面包的质量乘得到果酱面包的质量;再把果酱面包的质量看作单位“1”,栗子面包质量是果酱面包的,用果酱面包的质量乘即可得到栗子面包的质量。
【详解】15××
=×
=(千克)
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