河北廊坊市第四中学2026～2027学年九年级上学期课后作业(一) 化学

2026-2027学年九年级第一学期课后作业纸(一) 化学(人教版) 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意) 1. 文房四宝“笔墨纸砚”是中华文化的瑰宝。下列笔墨纸砚的制作工艺中，涉及化学变化的是 A. 笔：伐竹制笔 B. 墨：燃松制墨 C. 纸：纸浆晾晒 D. 砚：雕石成砚 2. 化学是一门以实验为基础的学科。图所示的基本实验操作中正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 滴加液体 C. 读取液体体积 D. 加入固体 3. 实验室是进行化学实验的重要场所。下列行为不符合实验室安全常识的是 A. 熟悉疏散通道、灭火器材等的位置 B. 把鼻孔凑到容器口闻试剂的气味 C. 不将食品或饮料带进实验室 D. 实验完成后，将实验后的废液倒入指定容器内 4. 空气是一种宝贵的自然资源，下列关于空气及其成分的说法正确的是 A. 空气中含量最多的气体是氧气 B. 氮气可作为制造氮肥的原料 C. 稀有气体含量少，没有利用价值 D. 氧气能支持燃烧，可以作燃料 5. 我国计划2030年前后开展火星采样返回任务。科学家对火星的大气进行分析，得到下表所示数据。下列说法正确的是 气体 二氧化碳 氮气 氩气 体积分数/% 95 2.7 1.6 A. 火星大气是纯净物 B. 火星目前不适合人类居住 C. 火星大气中氮气的含量最高 D. 火星大气中二氧化碳的含量低于地球大气 6. 已知下列反应在一定条件下都能发生，其中既属于氧化反应，又属于化合反应的是 A. 硫+氧气二氧化硫 B. 氢气+氯气氯化氢 C. 石蜡+氧气水+二氧化碳 D. 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 7. 小明制取了一瓶氧气，若要检验这瓶氧气是否集满，应该进行的操作是 A. 将燃着的木条伸入集气瓶内 B. 将燃着的木条放在集气瓶口 C. 将带火星的木条伸入集气瓶内 D. 将带火星的木条放在集气瓶口 8. 2026年6月9日朱雀二号改进型遥六运载火箭成功发射，将两颗卫星送入预定轨道。朱雀二号采用的是液氧甲烷推进剂，是全球首枚成功入轨的液氧甲烷运载火箭。氧气由气态变为液态的过程中，氧气分子的 A. 间隔减小 B. 质量增大 C. 种类改变 D. 数目减少 9. 汽车尾气在催化剂的作用下发生反应的微观过程如图所示，下列说法错误的是 A. 反应中分子可分为原子 B. 反应前后原子种类不变 C. 反应前后催化剂质量不变 D. 碳原子和氧原子是保持二氧化碳化学性质的最小粒子 10. 中国科学家通过对嫦娥五号带回的月壤样品进行深入分析，证实了月球矿物中富含氦-3。如图是氦-3原子的构成示意图，其中、、是构成该原子的三种不同微观粒子。下列说法正确的是 A. 表示质子，表示电子 B. 氦-3原子的核电荷数为3 C. 氦-3原子的原子核是由、构成的 D. 氦-3原子的质量主要集中在和上 二、非选择题(本大题共8小题，共40分) 11. 唐代孙思邈的《丹经》中记载了制作火药的材料为“一硝二磺三木炭”，火药配比则是硝石、硫磺各二两，加入三个炭化的皂角，称为“伏火法”，这是火药配方雏形。请根据下列描述，选用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”之一填写在横线上。 （1）硝石受热、受撞击易分解：__________。 （2）硫磺为淡黄色固体，质脆，不溶于水，熔点约为：__________。 （3）将硝石、硫磺、炭化的皂角研磨后按一定比例混合：__________。 （4）将混合后的物质点燃，剧烈燃烧，同时放出大量热：__________。 12. 正确选择实验仪器和规范的操作是实验成功的重要保证。如图是实验室常用的仪器，请按要求填空。 （1）既能用来配制溶液，又能用作较大量试剂的反应容器的是__________（填仪器字母序号）。 （2）要准确量取水，需要用到的仪器是__________（填仪器字母序号）；若在量取水时，采用俯视的方法读数，则所量取水的体积__________（填“”“”或“”）。 （3）用酒精灯给液体加热，试管中液体的体积不应超过试管容积的__________；若酒精洒在实验台上燃烧起来，应立刻____________________。 13. 蜡烛主要由石蜡和棉芯组成，化学兴趣小组的同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究，请回答下列问题。 （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，放入水中发现石蜡浮在水面上，说明石蜡的密度比水___________(选填“大”或“小”)。 （2）如图所示，点燃蜡烛，发现蜡烛的火焰分为___________层，取一支短导管，将其一端伸入焰心，等另一端有白烟出现时，再将燃着的火柴放到导管口，观察到白烟可以被点燃，说明白烟的成分可能是___________(选填“水”“二氧化碳”或“石蜡固体小颗粒”)。若导管长度过长，则实验容易失败，原因是___________。 （3）如图所示，该小组同学还用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，则得到的曲线___________(选填“a”“b”或“c”)代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。 14. 空气是一种宝贵的自然资源，人们在利用空气的同时还应保护大气环境。 （1）焊接金属时，常常利用______作保护气。 （2）空气质量日报可以及时准确地反映空气质量状况，下表为空气质量分级标准。 空气质量指数 0～50 51～100 101～150 151～200 201～300 >300 空气质量指数级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级 空气质量指数类别 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 ①由表可知，空气质量指数越______(填“小”或“大”)，空气质量越差。 ②目前计入空气质量评价的主要污染物不包括______(填字母)。 A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．臭氧 ③为了保护大气环境，防治空气污染，请你写出一条合理的建议：______________________________。 15. 如图所示是探究氧气化学性质的实验，请回答下列问题。 （1）甲是硫燃烧的实验。盛放硫的仪器名称是______；硫在氧气中燃烧发出______色火焰。 （2）乙是铁丝燃烧的实验。铁丝下端系一根火柴的目的是____________；为防止集气瓶炸裂，可以预先在集气瓶底放少量___________。若进行实验时发现铁丝不燃烧，可能的原因是_________________(写一条)。 16. 如图甲所示，兴趣小组同学借助传感器探究微观粒子的某些性质，测得的氨含量随时间的变化曲线如图乙所示。已知氨()易溶于水，浓氨水有毒。 （1）实验中，A、B两支试管中浓氨水的体积应______(填“相等”或“不相等”)。 （2）A试管对应的曲线为______(填“X”或“Y”)。对比X、Y曲线变化，说明温度越高，____________。 （3）试管口放一团湿棉花的作用是____________________________________。 17. 据报道：某村民家发生煤气罐爆炸，经初步调查，事件起因是液化石油气钢瓶连接软管老化，造成液化气泄漏，遇明火燃烧、发生燃爆。小明想知道液化气燃烧是不是化学变化，进行了下列探究活动。 【提出问题】液化气燃烧是化学变化吗？ 【猜想假设】猜想1：液化气燃烧是化学变化； 猜想2：液化气燃烧不是化学变化。 【进行实验】小明打开燃气灶开关，点燃液化气并将其调至小火，进行了下列实验来验证自己的猜想。 （1）将干燥的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁出现___________，说明液化气燃烧有水生成；手摸烧杯壁有发烫的感觉。 （2）将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡。观察到___________，说明有二氧化碳生成。 【实验结论】 （3）猜想___________正确，作出此判断的依据为___________。 【反思交流】液化气燃烧过程伴随发光放热的现象，小明认为有发光放热现象的变化一定是化学变化。 （4）你认为小明的观点___________(选填“正确”或“不正确”)，试举一例说明___________。 18. 实验室现有过氧化氢溶液、二氧化锰、高锰酸钾和棉花及相关的实验用品，兴趣小组同学想利用图所示装置制取一瓶氧气并探究其性质。 （1）仪器①的名称是__________。 （2）若用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选用的装置是__________（从中选择）。 （3）若用装置制取氧气，反应的文字表达式为______________________________，若用装满水的装置收集氧气，氧气应从__________（填“”或“”）端通入。 （4）为验证氧气的某些物理性质，小组同学收集一塑料瓶干燥的氧气，进行如图甲所示实验，测得氧气体积分数随时间变化曲线如图乙所示。 ①段曲线下降幅度明显超过段，体现氧气的性质是__________； ②由该实验可知集满氧气的集气瓶应该__________（填“正放”或“倒放”）在桌面上。 （5）实验结束后小组同学根据制取氧气的原理利用奶茶杯、小塑料杯、吸管等用品设计并制作了如图所示的简易供氧器（其中小塑料杯紧密地粘在奶茶杯的盖子上）。实验过程中小组同学发现奶茶杯中有较多气泡，小塑料杯的水中始终无气泡产生，可能的原因是____________________。 2026-2027学年九年级第一学期课后作业纸(一) 化学(人教版) 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 二、非选择题(本大题共8小题，共40分) 【11题答案】 【答案】（1） 化学性质 （2） 物理性质 （3） 物理变化 （4） 化学变化 【12题答案】 【答案】（1）D （2） ①. BE ②. （3） ①. （或三分之一） ②. 用湿抹布（或沙子）盖灭 【13题答案】 【答案】（1）小 （2） ①. 三 ②. 石蜡固体小颗粒 ③. 石蜡蒸气会在导管中冷凝，不能从导管的末端导出 （3）c 【14题答案】 【答案】（1） 氮气（或稀有气体，合理即可） （2） ①. 大 ②. B ③. 植树造林（或推广使用清洁能源、绿色出行等，合理即可） 【15题答案】 【答案】（1） ①. 燃烧匙 ②. 蓝紫 （2） ①. 引燃铁丝 ②. 水##细沙 ③. 氧气纯度不足##铁丝表面有铁锈##火柴燃烧消耗了过多氧气 【16题答案】 【答案】（1）相等 （2） ①. X ②. 温度越高，分子运动速率越快 （3）吸收氨气，防止氨气逸出污染空气（氨气有毒，氨气极易溶于水，湿棉花中的水可以溶解氨气） 【17题答案】 【答案】（1）水雾 （2）澄清石灰水变浑浊 （3） ①. 1 ②. 有新物质生成 （4） ①. 不正确 ②. 电灯通电时发光放热是物理变化(合理即可) 【18题答案】 【答案】（1）水槽 （2）AC （3） ①. ②. a （4） ①. 密度比空气大 ②. 正放 （5）装置漏气（合理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $