15.2《答司马谏议书》同步练习 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

2026-10-01
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内容正文:

答司马谏议书 某(     )启:昨日蒙()教(),窃(     )以为与君实游处()相好之日久,而()议事每()不合,所操之术()多异故也。(句式:     )虽欲强聒(),终必不蒙见察(),故略上报(),不复一一自辨()。重念()蒙君实视遇()厚,于反复()不宜卤()莽,故今具()道所以(),冀()君实或见恕()也。  盖儒者所争,尤()在名实,名实已明,而()天下之理得()矣。今君实所以()见教()者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以()致()天下怨谤也。某则以谓()受命于人主,议法度而修()之于朝廷,以授之于有司,不为()侵官;(句式:     )举()先王之政,以()兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟()邪说,难(      )壬人(),不为拒谏。(句式:     )至于怨诽之多,则固()前()知其如此也。(句式:     )   人习于苟且()非一日,士大夫多以不恤()国事、同俗自媚于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为()而不汹汹然()?(句式:     )盘庚之迁,胥()怨者民也,非特()朝廷士大夫而已。(句式:    )盘庚不为()怨者故改其度(),度()义()而后动,是()而不见可悔故也。如君实责()我以在位久,未能助上大有为,以膏泽()斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事()事,守前所为而已,则非某之所敢知()。   无由(    )会晤(     ),不任(    )区区(    )向往之至。 【情境默写】 1.在《答司马谏议书》中,王安石自言与司马光交情很好,但在政治上却常有不同意见的句子是:         ,        。  2.在《答司马谏议书》中,王安石强调自己虽想解释,但对方终究不会考虑自己建议的句子是:       ,      。  3.在《答司马谏议书》中,王安石认为“            ”,特别注重名义和实际(是否相符)。如果“            ”,那么天下的大道理也就清楚了。 4.《答司马谏议书》开头先提出一个双方均认可的道理“    ,        ”,为下文的“正名”提供推理前提。 5. 在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中对自己因推行变法而冠之以“征利”罪名加以反驳的两句是:     ,      。    6.司马光指责王安石“拒谏”,王安石却在《答司马谏议书》中理直气壮地回答以“      ,      。”两句,说这样不叫“拒谏”。 7.在《答司马谏议书》中写到,盘庚迁都之时,虽然“                ”,且“                   ”,但他并不是因为有人抱怨、反对就改变自己的计划。 8.《答司马谏议书》中,王安石以“         ,        ”揭露了朝堂之上官吏互相推诿、不问国事的丑恶现象。 基础练 第二部分 选择题 1. 下列画线字词释义完全正确的一项是() A. 某启(某人,作者自称) 昨日蒙教(承蒙指教) B. 窃以为与君实游处相好之日久(偷窃) C. 所操之术多异故也(操练) D. 终必不蒙见察(看见) 2. 下列词类活用现象分析正确的一项是() A. 以兴利除弊:形容词作名词 B. 辟邪说,难壬人:使动用法 C. 膏泽斯民:名词作动词,施予恩惠 D. 守前所为而已:名作状语 3. 下列句子中画线词意义和用法相同的一组是() A. ①以赐教 ②以兴利除弊 B. ①而议事每不合 ②人而无信 C. ①为天下理财 ②身死人手,为天下笑 D. ①欲出力助上以抗之 ②不赂者以赂者丧 4. 下列古今异义辨析正确的一项是() A. 反复不宜卤莽 古义:多次往返/今义:重复 B. 区区之心 古义:微不足道、私心/今义:狭小 C. 故事可以固守 文中无 D. 于是 古今同义 5. 下列特殊句式归类正确的一项是() ①则众何为而不汹汹然 ②受命于人主 ③胥怨者民也 ④终必不蒙见察 A. ①宾语前置 ②状语后置 ③判断句 ④被动句 B. ①状语后置 ②宾语前置 ③判断句 ④被动句 C. ①宾语前置 ②被动句 ③省略句 ④状语后置 D. ①判断句 ②状语后置 ③宾语前置 ④被动句 6. 下列对文中通假字判断正确的一项是() A. 不复一一自辨:辨通“辩”,辩解 B. 卤莽:无通假 C. 见察:察通“查” D. 壬人:通“佞” 7. 下列画线词语语义辨析错误的一项是() A. 士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。 恤:体恤、顾念 B. 欲出力助上以抗之。 抗:对抗、抵制 C. 众之所难,而某不量敌之众寡。 众:众人 D. 人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。固陋,则非某之所敢知。 陋:坚固 第三部分 课外文言文阅读 臣闻为国之要,在于矫风俗、立法度、兴治功。风俗颓敝,则人心偷惰;法度不明,则政事纷淆;治功不举,则国势日弱。今朝廷锐意更新,欲振累朝积弊,而士大夫多哗然非之。或谓变更旧制为扰民,或谓破除成例为生事。此皆拘守故常、不知变通之论也。 夫天下之治,久则必弊,弊则必更。祖宗之法,非不善也,历年既久,沿袭滋弊。吏缘为奸,民受其困。当变而不变,则积弊日深,虽有良臣,不能为治。今陛下思所以救弊图强,振举纪纲,修明法度,凡所更张,皆为公不为私,为天下不为一身。 然世俗之人,安于苟且,溺于因循。一闻更制,不究利弊,辄相聚非议。以为守旧即是忠厚,更新即是生事。殊不知因循废弛之害,甚于变法之扰。夫士大夫不恤国事、同俗自媚,此乃天下之大患也。臣愚以为法苟利于国不必循旧事苟安于民不必拘常。愿陛下坚持初意,不为浮言所惑,庶几治道可兴、风俗可正。 10.下列对文中画线句子“臣愚以为法苟利于国不必循旧事苟安于民不必拘常”断句正确的一项是() A. 臣愚以为/法苟利于国/不必循旧/事苟安于民/不必拘常 B. 臣愚/以为法苟利于国/不必循旧事/苟安于民/不必拘常 C. 臣愚以为法/苟利于国不必/循旧事苟/安于民不必拘常 D. 臣愚/以为法苟利/于国不必循旧/事苟安民/不必拘常 11.下列说法不正确的一项是() A. “纪纲”指法度、纲纪,是古代朝廷治国理政的根本规范。 B. “累朝”指历代前朝,与《答司马谏议书》“前世”语境相近。 C. “庶几”表希望、或许,属于文言常用委婉副词。 D. “陛下”可泛指所有贵族,是古代通用敬称。 12.下列对原文内容不正确的一项是() A. 作者认为国家治理的关键在于端正风俗、明确法度、兴办实绩。 B. 作者认可祖宗旧法,同时指出年代久远必然滋生弊端,需要改革。 C. 朝廷变法为私心私利,因此遭到士大夫阶层的普遍反对。 D. 作者批评世人安于现状、畏惧变革、盲从流言的苟且风气。 13. 翻译句子 (1)久则必弊,弊则必更。当变而不变,则积弊日深。(4分) (2)殊不知因循废弛之害,甚于变法之扰。(4分) 14.结合本文与王安石《答司马谏议书》,概括两篇文章在治国理政、变法革新上的共同主张(2分)   参考答案  某(用以指代本人姓名)启:昨日蒙(受)教(赐教),窃(私自,这里用作谦词)以为与君实游处(同游共处,交往)相好之日久,而(表转折)议事每(常常)不合,所操之术(所持的政治主张)多异故也(判断句)。虽欲强聒(唠叨不休),终必不蒙见察(被您理解),故略上报(回信),不复一一自辨(同“辩”,分辩)。重念(又想)蒙君实视遇(对待)厚,于反复(指书信往来)不宜卤(同“鲁”)莽,故今具(“具”通“俱”,详细地)道所以(……原因),冀(希望)君实或见恕(原谅我)也。   盖儒者所争,尤(特别)在名实,名实已明,而(表顺承)天下之理得(明白)矣。今君实所以(用来……的)见教(指教我)者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以(因此)致(招致)天下怨谤也。某则以谓(认为)受命于人主,议法度而修(修订)之于朝廷,以授之于有司,不为(不能算)侵官;(状语后置,判断句)举(推行)先王之政,以(来)兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟(批驳)邪说,难(排斥)壬人(善于巧言献媚、惑众取宠的人),不为拒谏。(判断句)至于怨诽之多,则固(本来)前(预先)知其如此也。(定语后置)  人习于苟且(得过且过)非一日,士大夫多以不恤(忧虑,顾念)国事、同俗自媚于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为(怎么能)而不汹汹然(大吵大闹的样子)(宾语前置)?盘庚之迁,胥(相)怨者民也,非特(仅)朝廷士大夫而已。(判断句)盘庚不为(因为)怨者故改其度(计划),度(考虑)义(适宜)而后动,是(认为正确)而不见可悔故也。如君实责(责备)我以在位久,未能助上大有为,以膏泽(名词作动词,施加恩惠)斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事(名作动,做事)事,守前所为而已,则非某之所敢知(领教)。   1. 窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合。   2.虽欲强聒,终必不蒙见察。    3.盖儒者所争,名实已明。 4.名实已明,而天下之理得矣。 5. 为天下理财,不为征利。 6.辟邪说,难壬人。 7.胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。 8.士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。 基础练 1.【答案A】 解析:B窃,谦辞,私下;C操,持、奉行;D见,表被动,被。 2.【答案C】 解析:A兴:使动用法,使……兴;B难:动词,驳斥;D为:动词,做。C“膏泽斯民”名词活用为动词,施加恩惠给百姓。 3.【答案A】 解析:A两个“以”都是连词,用来。 B①连词,却;②连词,如果。C①介词,替;②介词,被。D①连词,来;②介词,因为。 4.【答案B】 解析:A反复:古义,往返书信;C文中没有“故事”;D于是古义“在这方面”,古今不同。 5.【答案A】 解析:①何为(为何)宾语前置;②受命于人主,状语后置;③……者……也,判断句;④“见”表被动,被动句。 6.【答案A】 解析:A辨通“辩”,辩解。 B卤莽通“鲁莽”,存在通假;C察无通假;D壬人本字,无通假。 7.【答案D】 解析:D陋:鄙陋,浅陋,不是“坚固”。 A恤:顾念;B抗:对抗、抵制;C众:众人。 三、课外文言文 10.【答案A】 标准对称断句:法……/不必……/事……/不必…… 11.【答案D】 陛下专指皇帝,不可泛指贵族。 12.【答案C】 原文:皆为公不为私。并非为私利变法。 13.大题逐题解析(含采分点) (1)久则必弊,弊则必更。当变而不变,则积弊日深。 译文:制度施行久了必然产生弊端,有弊端就必须革新。应当变革却不变革,积累的弊病就会一天天加深。 采分点:久、弊、更、句意通顺 (2)殊不知因循废弛之害,甚于变法之扰。 译文:他们完全不知道沿袭旧制、荒废政务带来的危害,比变法带来的短暂烦扰更严重。 采分点:殊、因循、废弛、甚于(状语后置) 14. ①治国应当与时俱进,革除积弊,不能固守旧制; ②士大夫当心系国事,不盲从世俗流言,以家国利益为重。 译文 臣听说治理国家的关键,在于端正社会风气、建立明确法度、振兴治国实绩。风俗败坏懈怠,人心就会懒惰松弛;法度不清晰,政务就会混乱错乱;治国功业不能兴办,国家实力就会日渐衰弱。如今朝廷立志革新,想要扫除历代积累的弊病,但是士大夫大多纷纷非议、反对新政。有人认为更改旧制度会扰民,有人认为破除旧例是无事生事。这些都是固守旧习、不懂变通的言论。 天下的治理,时间久了必然产生弊端,有弊端就必须革新。祖宗的法度,并不是不好,只是施行时间太久,沿袭下来滋生许多弊病。官吏借此作恶,百姓深受困苦。应当变革却不变革,积累的弊病会越来越深,就算有贤良大臣,也无法治理好国家。如今陛下思考用来除弊图强的方法,整顿纲纪、修明法度,所有改革举措,都是为了国家公共利益,而非个人私利,为天下苍生而非君王一身。 但是世俗之人,安于苟且现状,习惯于因循守旧。一听到改革变动,不研究利弊,就聚集在一起非议。他们认为守旧就是忠厚,革新就是生事扰民。完全不知道沿袭懈怠、荒废政务的危害,远比变法带来的短暂困扰更严重。士大夫不顾念国事、附和世俗、讨好众人,这才是天下最大的祸患。臣私下认为:法度只要对国家有利,不必遵循旧例;举措只要能安定百姓,不必拘泥旧规。希望陛下坚守初心志向,不被流言迷惑,或许治国之道可以振兴,社会风气可以端正。 学科网(北京)股份有限公司 $

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