内容正文:
00000000
0
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A(北师大版)
oo
●●
2026~2027学年度第一学期第一次阶段性作业
●●●
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七年级数学
●●
(建议完成时间:120分钟
满分:120分)
●
题号
三
总分
得分
学
举
一
、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1.计算:|-4=
A.-
B
C.4
D.-4
4
2.如图,将三角形绕一条边所在的虚线旋转一周,可近似得到的立体图形是
姓
名
布
B
●
(第2题图)
3.洛川苹果是黄土高原孕育出的知名苹果品类.某果商随机抽取了如下四箱苹果进行质量监测,超
班
级
过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数,其中最接近标准质量的是()
A.1 kg
B.-0.2kg
C.0.5 kg
D.-0.1kg
4.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形上的数字表示该
位置小正方体的个数,则该几何体从左面看到的图形是
123
考
号
1
从上面看
(第4题图)
5.下列运算,结果正确的是
御
A.(-2)-(-3)=-5
B.5+(-6)=1
C.-3-(-9)=6
D.-(-2)+(-3)=-5
6.重阳节小颖想给奶奶一个惊喜,她不仅精心挑选了礼物,还亲手制作了一个如图所示的
近似为直三棱柱的礼盒.以下关于直三棱柱的说法正确的是
(
试
场
A.它有9个顶点
0
B.它有6条棱
C.它的上、下底面形状不相同
(第6题图)
D.它的所有侧棱长都相等
7.如图是某市城区2026年2月连续四天的天气预报信息,其中日温差最大的一天是
OO0O0000
2月2日
2月3日
2月4日
2月5日
00000000
00000000
8888
-9℃~6℃晴
-10℃~13℃晴
-11℃~11℃睛
-11℃~10℃多云
A.2月2日
B.2月3日
C.2月4日
D.2月5日
七年级数学第一次阶段性作业A(北师大版)第1页(共6页)
888
888
8888888
8.一个几何体是由一些大小相同的小正方块摆成的,从正面看与从上面看得
到的形状图如图所示,则组成这个几何体的小正方块最多有
A.4个
B.5个
C.6个
D.7个
从正面看
从上面看
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
(第8题
9.写出一个比-2小的有理数
·(写一个即可)
10.用平面去截一个球,得到的截面的形状是
11.如果水位升高2m时水位变化记作+2m,那么水位下降2m时水位变化记作
m.
12.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种平面展开图,那么在原正方体中,与汉字
“改”所在面相对的面上的汉字是“
命运
y
改变
☆
知识
-4
-1
13.幻方,最早源于我国,古人称变,如图所示的好界,客帮各列及各条对角线上的三个
(第13题图)】
数之和都相等,则图中“☆”处的数字是
14.在数轴上,点0表示原点,现将点A从原点0开始沿数轴作如下移动:第一次点A向左移动1
个单位长度到达点A,第二次将点A,向右移动2个单位长度到达点A2,第三次将点A2向左移
动3个单位长度到达点A,第四次将点A,向右移动4个单位长度到达点A,,按照这种移动
规律移动下去,第n次移动到点An,当n=100时,点A1o与原点的距离是
个单位
长度
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15.(5分)计算:-(-3)-(-7+5)-|-6.
16.(5分)把下列各数的序号填在相应的大括号内:
①12,②-号,③-5,④2,60,⑥-3.5
非负整数:{
…};
负整数:{
…}
负分数:{
…}
17.(5分)在图中数轴上表示下列各数,并用“>”将它们连接起来:
-4,-(-1),-31,-1
432
0
234
5
(第17题图)
七年级数学第一次阶段性作业A(北师大版)第2页(共6页)
18.(5分)如图是用六块相同的小立方体搭成的一个几何体,分别从正面、左面和上面观察这个几
何体.请在图中画出分别从正面、左面和上面看到这个几何体的形状图.
从正面看
从左面看
(第18题图)
从上面看
19.(5分)已知a是绝对值最小的数,b的相反数是最大的负整数,c的相反数是2,求a-b+c的值,
20.(5分)在一节实践探究课上,小凡同学用硬纸板制成了一个如图所示的底面边长都是3c、侧
棱长是6cm的直五棱柱几何体模型.
(1)这个五棱柱共有
条棱
个顶点;
(2)这个棱柱的所有侧面的面积之和是多少?
(第20题图)
21.(6分)小雅同学每天积极参加体育锻炼,其中跳绳是每天必不可少的项目.如表是她记录的9
月7日到9月12日的跳绳打卡记录(比前一天多的个数记为“+”,比前一天少的个数记为
“-”).已知小雅9月6日跳绳个数是178个,请根据表格中的数据回答下列问题:
日期
9月7日
9月8日
9月9日
9月10日
9月11日
9月12日
跳绳变化(个)
+7
-5
+7
-1
-2
+6
通过计算说明小雅哪一天跳绳个数最多?最多的一天跳绳个数是多少个?
七年级数学第一次阶段性作业A(北师大版)第3页(共6页)
22.(7分)如图;图1为一个正方体,图2为图1的表面展开图(数字写在外表面上),请根据要求解
答问题:
2
2
6
图1
图2
公如墨面2是右面,面“4”在后面,那么上需是器)
”(填“6”或“x”或“y”或“z”);
(2)如果正方体相对面上的两个数字互为相反数,求x-y+z的值.
23.(7分)科技改变世界,快递分拣机器人发展迅猛.某分拣仓库计划平均每天分拣20万件包裹
但实际每天的分拣量与计划相比会有出人.下表是该仓库9月份第一周分拣包裹的情况(超过
计划量的部分记为正,未达到计划量的部分记为负)
星期
一
二
三
四
五
六
日
分拣情况(单位:万件)
+6
0
-4
+6
-1
+7
-6
(1)该仓库本周内分拣包裹数量最多的一天是星期
,最少的一天是星期
最多的一天比最少的一天多分拣了多少万件包裹?
(2)该仓库本周实际总共分拣了多少万件包裹?
g之!Q::
七年级数学第一次阶段性作业A(北师大版)第4页(共6页)
24.(8分)如图.是一个数轴.请解答下列问题:
(1)把笔尖放在数轴的原点处,先向负方向移动3个单位长度,再向正方向移动2个单位长度,
这时笔尖的位置表示的数为
(2)…只蚂蚁从原点出发,在数轴上来回爬行,把向正方向爬行的路程记为正数,向负方向爬行
的路程记为负数,则蚂蚁爬过的各段路程依次为:
+5,-3,+9,-8,+6,-12,+9
①通过计算说明,蚂蚁最后是否回到了原点?
②在爬行过程中;如果蚂蚁每爬行1个单位长度,就获得一粒糖,那么蚂蚁一共可以得到多少粒糖?
-5-4-3-2-10
(第24题图)
图)23456→
25.(8分)某数学兴趣小组开展综合实践活动,活动的任务是制作收纳盒,该小组给出了两种设计,
收纳盒的展开图示意图如图1、图2所示.请你和该小组一起完成以下探究任务:
(1)利用图1、图2所示的图形,制作的收纳盒形状均为
(填几何体的名称);
(2)这两种设计,哪一种收纳盒的体积更大?请根据图中所给信息(图中数据单位相同)计算
说明.
3
图1
图2
(第25题图)
0
0
26.(12分)根据下列素材,完成相应任务
定义:在数轴上,从左到右依次排列互不重合的三个点A、M、B,这三点在数轴上对
应的数依次为a、m、b.若点A到点M的距离与点B到点M的距离相等,则称这个相
r
等的距离值是数a和数b关于数m的“等距值”,用字母d表示,数m是数a和数b
的“中值数”
例如:图中,点A表示的数为-4,点B表示的数为2,点M表示的数为-1,点A与点
材料1
B到点M的距离都是3个单位长度,则-4和2关于-1的“等距值”为3,-1是-4和
0
0
2的“中值数”,
-5
-4-3
-2
1
(第26题图)
表示-3和2两点之间的距离为5,可以表示为2-(-3)=5;
0
材料2
表示-3和-1两点之间的距离为2,可以表示为-1-(-3)=2.
般地,数轴上表示数m、n(m>n)的两点之间的距离可以表示为m-n.
任务1
特值感悟
(1)根据材料1(a<m<b),填空:若a=3,b=9,则其“中值数”m=
母
“等距值”d=
(2)根据材料1和2,解决下面的问题:
任务2
拓展应用
已知数轴上点P、Q、E表示的数分别为p、9、e,-2是p和g的“中值数”
0
燕
且点P在点Q的左侧,P、Q两点之间距离为12,P、E两点之间距离为
3,求e-g-p的值.
牙
鲣
0
0
媂