内容正文:
2026-2027学年度第一学期第一次检测考试试题
八年级 数学
命题人:杨博
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1. 运算中正确的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列各数中:,,,,,,无理数的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3. 下列从左边到右边的变形中,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
4. 若能用完全平方公式进行因式分解,则常数的值是( )
A.4 B.4或-4 C.8 D.8或-8
5. 下列式子可用平方差公式计算的是( )
A.()() B.()()
C.()() D.()()
6. 若,则的值为( )
A. -4 B. -2 C.2 D.4
7. 已知x的平方根是,,则的算术平方根为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
8. 下列各数中,介于3和4之间的数是( )
A. B.
C. D.
9. 计算:,结果正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 已知 ,,,比较a、b、c的大小( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分)
11. 比较大小:4 (填“>”“<”或“=”).
12. 一个正数的平方根分别是和,则的值为 ;
13. 若,,则 .
14. 分解因式: .
15. 的算术平方根是 .
16. 已知,,则 .
三、解答题(本大题共9小题,满分96分)
17. (8分)计算:
(1) (2)20262-2027×2025
(3) (4)(x2)3÷(x·x2)
18. (6分)计算:
(1) (2)(4x3y-x2y+xy)÷(xy)
19. (8分)因式分解:
(1) ; (2)
20. (8分)已知,,求和的值.
21. (8分)求下列各式中实数的值:
(1) (2)
22. (8分)先化简,再求值:,其中x=-2,y=1
23.(8分) 已知代数式, . 与的积中不含的二次项, 且常数项为, 求、的值;
24.(10分) 若(且, 、是正整数), 则. 利用上面的结论解决下面的问题:
(1) 如果, 求的值;
(2) 已知, , 用含, 的式子表示.
25.(10分) 在学习完因式分解的内容后, 为了开拓学生的思维, 张老师在黑板上写了下面两道题目让学生解答:
因式分解:(1) ;(2) ;
下面是小明和小芳的解法:
小明:
(分成两组)
(直接提公因式)
小芳:
(分成两组)
(直接运用公式)
请在她们的解法启发下解答下面各题:
(1) 因式分解:;
(2) 已知的三边a,b,c满足,判断△ABC的形状并说明理由.
26.(10分) 【阅读与思考】
“杨辉三角”是我国古代数学的杰出研究成果之一, 它揭示了二项式乘方展开式的规律, 在欧洲, 这个图表叫做“帕斯卡三角”. 帕斯卡是在1654年发现这一规律的, 比我国迟了近600年. 如图, 是杨辉三角的一部分(两条斜边上的数都是1, 其余每个数为它上方(左右)的两数之和), 它把二项式乘方展开式系数图形化, 它可以指导我们按规律写出形如(n为正整数)展开式各项的系数, 请你仔细观察下列等式中的规律, 并利用杨辉三角解决下列问题.
【初步感知】
(1) 按以上规则,(a+b)4展开式共有 项,第三项(字母部分为a2b2)的系数是 ;
【拓展推广】
(2) 利用杨辉三角,写出的各项的系数 ;
【迁移应用】
(3) 我们在对的推演过程中,是将中的“b”代换成“-b”,可得;利用杨辉三角,写出的展开式。
27.(12分) 如图1的两个长方形可以按不同的形式拼成图2和图3两个图形。
(1) 在图2中的阴影部分面积S1可表示为 (写成多项式乘法的形式);
在图3中的阴影部分的面积S2可表示为 (写成两数平方差的形式);
(2) 比较图2与图3的阴影部分面积,可以得到的等式是( )
A. B.
C.
(3) 请利用所得等式解决下面的问题:
① 已知,,则 ;
② 计算的值,并直接写出该值的个位数字是多少。
③ 计算:。
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