精品解析：湖北省十堰市竹溪县九年一贯制学校第一教联体2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

湖北省十堰市竹溪县九年一贯制学校第一教联体 2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题：本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “工欲善其事，必先利其器。”掌握科学的学习方法可以使我们的学习事半功倍。下列是某班级学生推荐的学习方法，其中可以在班级推广的有（ ） ①遇到不会做的题，搁置一边 ②建立错题本，时常进行总结 ③课前预习，培养自学能力 ④考前挑灯夜战，确保万无一失 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查科学的学习方法。 ②③：掌握科学的学习方法可以使我们的学习事半功倍。如建立错题本，时常进行总结；课前预习，培养自学能力，故②③符合题意； ①：遇到不会做的题，我们要想办法解决，不是搁置一边，故①说法错误；          ④：考前挑灯夜战，这不是科学的学习方法，故④说法错误； 故本题选C。 2. 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。下列同学的梦想中，紧扣时代脉搏的有（ ） ①学生甲：做宣扬城市文化魅力的金牌导游 ②学生乙：做助力科技强国建设的软件工程师 ③学生丙：成为军事基地猎奇的网络大主播 ④学生丁：做能让自己过上奢华生活的大老板 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 ①②：做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，少年梦与时代脉搏紧密相连，与中国梦不可分割，“做宣扬城市文化魅力的金牌导游、做助力科技强国建设的软件工程师”都体现了紧扣时代脉搏，体现了社会责任感，故①②符合题意； ③④：“成为军事基地猎奇的网络大主播”涉嫌违法，“做能让自己过上奢华生活的大老板”是过于注重个人物质享受，没有社会责任感，不能体现对社会和国家的积极贡献，故③④错误； 故本题选A。 3. 下列是两名学生的对话。你认为他们的共同特点是（ ） A. 都很自负，骄傲自大 B. 都善于欣赏自己 C. 都能主动改正自身缺点 D. 都懂得扬长避短 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好自己的要求、学会欣赏自己的要求、不断完善自己的要求。 B：由两名同学的对话可知，他们都能看到自己的优点，是善于欣赏自己的表现，故B说法正确； A：两名同学能正确认识自己，善于欣赏自己的优点，是自信的表现，故A说法错误； CD：漫画主要体现两名同学善于欣赏自己，并未体现“主动改正自身缺点”、“扬长避短”，故CD不符合题意； 故本题选B。 4. 下面是两名同学的学习生活“轨迹”。 学生甲 每天对自己的学习任务进行合理安排，各项学习任务有条不紊地进行，学得较轻松，并受到老师的表扬。 VS 学生乙 没有对自己的学习任务进行合理安排，老师要求做什么，自己就完成什么，弄得自己手忙脚乱，还会受到老师的批评。 以上两名同学学习生活“轨迹”的对比启示我们（ ） A. 学习需要兴趣，只有乐于学习才能有效率 B. 学习需要规划，要进行事先的设计与安排 C. 学习需要鼓励，缺乏老师表扬会失去动力 D. 学习需要监督，同学之间监督能提高成绩 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活的方法、学习的方法。 B：对比“进行合理安排、有条不紊、学得较轻松、受到老师的表扬”和“没有合理安排、手忙脚乱、还会批评”可知，学习需要合理的规划，进行事先的设计与安排有利于提高学习效率，故B说法正确； A：“只有，才能”说法过于绝对，乐于学习有利于提高学习效率，故A说法错误； C：“会失去动力”说法过于绝对，老师的表扬有利于激发我们学习的动力，故C说法错误； D：“能提高成绩”说法过于绝对，同学之间的监督有利于提高成绩，故D说法错误； 故本题选B。 5. 钱学森是我国的“航天之父”“火箭之王”，为我国的科研事业发展作出了不可磨灭的贡献。钱老在回忆人生时，对中学阶段感触颇深。他说：“6年师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱老的回忆告诉我们初中阶段（ ） ①决定着我们的一生的发展 ②对我们的成长提出了新的要求 ③对我们的人生具有独特的价值 ④为我们的一生奠定重要基础 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的重要性。 ③④：题干中的话体现了初中阶段的重要性。依据教材知识，初中阶段对我们的人生具有独特的价值，为我们的一生奠定重要基础，故③④符合题意； ①：初中阶段不能决定着我们的一生的发展，故①说法错误；             ②：选项说法与题干无关，故②不符合题意； 故本题选D。 6. 2024年9月，小强踏入了中学大门，开启了自己人生中的新阶段。下列选项可以为小强的发展提供新的机会的有（ ） ①富有挑战的课程学习 ②丰富多彩的社团活动 ③各种各样的社会实践 ④可以长时间上网聊天 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的新变化。 ①②③：根据教材知识，初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我，①②③说法正确； ④：不属于中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，应合理利用网络，故④说法错误； 故本题选A。 7. 在知识学习中，包含着多种层次，下表对这些层次解读正确的是（ ） 序号 层次 解读 ① 记忆 对基础知识的学习需要具备记忆能力，否则知识会随时间推移而遗忘 ② 理解 学到的知识无需消化、吸收可以直接使用 ③ 关联 不同方面的知识在理解后,面对特定情境是可以发生关联解决问题 ④ 运用 已经理解的知识可以自动转化为我们自身的能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的相关知识。 ①③：学习需要掌握科学的方法。记忆，对基础知识的学习需要具备记忆能力，否则知识会随时间推移而遗忘；理解，不同方面的知识在理解后，面对特定情境是可以发生关联解决问题，故①③正确； ②：学到的知识需要消化、吸收，故排除②； ④：已经理解的知识不会自动转化为我们自身的能力，故排除④； 故本题选B。 8. “杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，多到试验田走走看看，把论文写在稻田里，写在大地上。”这启示我们要（ ） A. 多阅读，体味读书乐趣 B. 重实践，提高动手能力 C. 勤钻研，学会独立思考 D. 立大志，树立远大理想 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的新认识。 B：题文中袁隆平院士“要多联系实际，多到试验田里走走看看”一句话，启示我们要重视劳动实践，提高动手能力，故B符合题意； ACD：题文中袁隆平院士的话没有体现阅读、独立思考、树立远大理想的观点，故ACD不符合题意； 故本题选B。 9. 全国孝老爱亲道德模范张舜华秉承“孝悌忠信、自强精进”的家训，躬身垂范引导子女熟读深究经典读物，坚持培养子女们勤学明辨、自立自强的品格，还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她的严格教导和悉心启发下，五个子女都事业有成，在不同领域各有建树。由此可见（ ） ①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 ③我们的成长离不开家庭的哺育和支持 ④父母的教导对子女事业发展起决定性作用 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的意味。 ①②③：题干中体现了家的作用。依据教材知识，家是生命的居所，是心灵的港湾，优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐，我们的成长离不开家庭的哺育和支持，故①②③符合题意； ④：决定，说法绝对，父母的教导对子女事业发展起重要作用，故④说法错误； 故本题选A。 10. 中华文化博大精深，许多名言蕴含了深刻的道理。下列句子与“凡事预则立，不预则废”意思相近的是（ ） A. 宁为玉碎，不为瓦全 B. 谋先事则昌，事先谋则亡 C. 兼听则明，偏听则暗 D. 欲穷千里目，更上一层楼 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划的重要性。 B：凡事预则立，不预则废，意思是做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败；谋先事则昌，事先谋则亡，意思是谋划好了再去行动，就能繁荣昌盛；行动之后再去谋划，就会灭亡；故B符合题意； A：宁为玉碎，不为瓦全，意思是宁愿做高贵的玉器而破碎，也不愿做低贱的瓦器得以保全，故A不符合题意； C：兼听则明，偏听则暗，意思是要同时听取各方面的意见，才能正确认识事物，只相信单方面的话，必然会犯片面性的错误，故C不符合题意； D：欲穷千里目，更上一层楼，意思是若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼，故D不符合题意； 故本题选B。 11. 学习新观念，探究、发现、听、做、看……下列属于学习的行为有（ ） ①小强观察蚂蚁并做好记录 ②猴子表演节目 ③蜘蛛在树上结网 ④小松和同伴打球 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的方式。 ①：小强通过观察蚂蚁并记录，这是科学探究的一种形式，属于学习行为。①说法正确； ②：猴子表演节目往往是通过训练习得的，这种训练过程包含了学习新技能和行为模式。②说法正确； ④：小松和同伴打球是一种社交和体育活动，通过这个过程，小松可以学习到团队合作、运动技巧等知识和技能。④说法正确； ③：蜘蛛结网是其天生的本能行为，不是通过学习获得的，③不符合题意； 故本题选D。 12. 家是一份深情，亲人是一份拥有，真挚的情感之间，融合着无私的爱。以下哪些行为能更好地表达家人之间的亲情之爱（ ） ①早上起来晚了，我来不及吃早饭，妈妈唠叨没完，尽管听着有点烦，但心里暖暖的 ②理解父母，听父母的话，按父母说的做，满足父母的一切要求 ③我每天放学做完家庭作业后，都会积极主动承担力所能及的家务 ④爸爸平时总加班，根本没时间管我。每次考试成绩出来后，他便是各种责备 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲情之爱的表达方式。 ①③：依据教材知识，题目中阐述的是家人之间无私的爱，题干要求的是能更好地表达亲情之爱的方式方法，这就意味着表达方式要恰当，要能让对方接受，故①③说法正确； ②：“满足父母的一切要求”的说法不符合实际，故②说法错误； ④：爸爸没时间管我、各种责备易增加家庭矛盾，不利于构建和谐家庭，故④说法错误； 故本题选C。 13. “时光荏苒，岁月如梭”，转眼我们已踏入中学校园，有了新的身份——中学生。当我们怀着美好的希冀，漫步在中学校园时，禁不住心潮澎湃。这主要是因为（ ） A. 中学时代是每个人人生最美好的时光，我们会收获许多科学知识 B. 升入中学标志着我们已经能自立自强，对我们的成长没有新要求 C. 中学时代是人生发展的一个新阶段，对我们的人生具有独特价值 D. 从小学到中学是人生重要的转折点，会决定我们未来一生的命运 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对中学时代的认识。 A：“最美好时光”的说法太过绝对，中学时代是每个人人生的美好时光，故A说法错误； B：升入中学标志着我们开始能自立自强，对我们的成长提出了新要求，故B说法错误； C：依据教材知识可知，中学时代是人生发展的一个新阶段，对我们的人生具有独特价值，故C说法正确； D：“决定未来”说法太过绝对，从小学到中学是人生重要的转折点，会影响我们未来一生的命运，故D说法错误； 故本题选C。 14. 七年级某班的同学们在学习《走近教师》内容时，就“我们为什么要尊重老师”展开了讨论，下列的观点是正确的（ ） 明燕:教师是人类文明的主要传承者之一 睿华:教师承担教书育人的使命 茜茜:《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求 李健:教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用 A. 明燕、睿华、茜茜 B. 睿华、茜茜、李健 C. 明燕、睿华、茜茜、李健 D. 明燕、睿华、李健 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查走近老师。 ABCD：我们之所以尊敬老师、感激老师，是因为老师教给我们知识 ，老师教给我们做人的道理 ，老师培养了我们的人格；教师是人类文明的传播者之一，承担教书育人的使命，被誉为人类灵魂的工程师，在我们成长过程中发挥着不可替代的作用；《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。因此明燕、睿华、茜茜、李健观点都是正确的，故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 二、非选择题：本大题共3小题，共32分。 15. 【关爱家人感受温暖】 某校七年级（1）班道德与法治课上，同学们围绕“让家更美好”这个议题开展了一次研讨活动。请你参与进来，与他们一起完成下列任务。 （1）我辨析：有同学认为，孝亲敬老只是一种美德，和法律无关。你认同吗?为什么? （2）我实践：作为家庭中的一员，你可以为构建最美家庭做些什么?请你完成以下倡议书。 构建“最美家庭”倡议书 亲爱的同学们： 为了传承中华民族的家庭美德，构建“最美家庭”，让家更美好，促进社会的文明与进步，特向全体同学发出以下倡议： ①____ ②____ ③____ 我是家庭中的一员，构建“最美家庭”离不开我的参与。让我们一起携手，在家中播撒爱的种子，让爱的花朵常开不败，把自己的家打造成充满欢乐和幸福的温馨港湾！ 七年级（1）班 2024年9月10日 【答案】（1）不认同。①孝亲敬老不仅是中华民族的传统美德，也是我国法律规定的公民的基本义务。②我国宪法规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。③《中华人民共和国老年人权益保障法》等法律也对孝亲敬老做出了明确规定。 （2）①关心父母的身体健康，定期为父母进行体检，为父母购买保健品等。②尊重父母的意见和建议，在家庭决策中充分听取父母的声音。③主动承担家务劳动，减轻父母的负担。④与父母保持良好的沟通，及时了解父母的需求和想法，增进亲情关系。⑤努力学习，提高自身素质，为家庭增光添彩。 【解析】 【分析】考点考查：孝亲敬长的原因、建设美好家庭的重要性和方法。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：孝亲敬老只是一种美德，和法律无关； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误； 论据：孝亲敬长的原因； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用建设美好家庭的方法相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：构建“最美家庭”倡议书→可链接教材知识“建设美好家庭的方法”； 第三步：整合信息，组织答案。 16. 人生好像一场旅行，初中阶段有独特的风景。我们已开启了五彩斑斓的初中生活。丰富的校园生活给同学们的成长提供了良好的条件，在这里，我们畅想未来，开启新的学习之旅…… 某校七年级(2)班举行了“过有意义的初中生活”主题班会，请你参与进来完成下列任务。 （1）请你结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几件事。(两件即可) （2）为了完成上述目标，你将如何做? 【答案】（1）当班于部，为班级作贡献，同时锻炼自己的能力；选择一两个喜欢的运动项目(如篮球，跑步)，并长期坚持下去；养一只小动物；坚持写日记，记录自己的成长脚印；利用节假日到喜欢的地方旅行；等等。 （2）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标，②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力“落实在每一天的具体行动中等等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查写下初中阶段自己想要完成的几件事。开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查做好初中生活规划。依据教材内容回答即可。 17. 某校七年级（1）班就“学习”这一议题开展探究活动，请你参与。 画面一 老师引用习近平总书记的一句话： 学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。 ——习近平 （1）请你结合所学知识，对“学习是人生成长之梯”进行诠释。 画面二 谈及自己的学习时，下列三名同学说出了各自的困惑： 小林说：“我在背语文课文时，总是背了下一段，忘了上一段，真不知道该怎么办。” 小伟说：“我平时学习很用功，但学习成绩没有明显提高。” 小华说：“功课真多呀，英语单词没背完，又想起语文老师明天要默写。” （2）结合上面三名同学的具体情况，请你分别给出合理化建议。 【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （2）小林：改进记忆方法，理解记忆或分段背诵。 小伟：改进学习方法，寻求老师或同学的帮助。 小华：制订学习计划，学会管理时间，提高学习效率。 【解析】 【分析】考点考查：学习的重要性、学习的方法 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用学习的重要性的有关知识，从诠释类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要→可链接学习的重要性。 关键词②：学习是人生成长之梯→可链接学习对个人的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用学习的方法的有关知识，从措施类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小林说：“我在背语文课文时，总是背了下一段，忘了上一段，真不知道该怎么办。”→联系应改进记忆方法，提高学习效率。 关键词②：小伟说：“我平时学习很用功，但学习成绩没有提高。”→联系找到适合自己的学习方法，不断提升自己的学习能力。 关键词③：小华说：“功课真多呀，英语单词没背完，又想起语文老师明天要默写。”→联系要合理安排时间，根据自己的情况制定具体的学习计划。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省十堰市竹溪县九年一贯制学校第一教联体 2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题：本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “工欲善其事，必先利其器。”掌握科学的学习方法可以使我们的学习事半功倍。下列是某班级学生推荐的学习方法，其中可以在班级推广的有（ ） ①遇到不会做的题，搁置一边 ②建立错题本，时常进行总结 ③课前预习，培养自学能力 ④考前挑灯夜战，确保万无一失 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。下列同学的梦想中，紧扣时代脉搏的有（ ） ①学生甲：做宣扬城市文化魅力的金牌导游 ②学生乙：做助力科技强国建设的软件工程师 ③学生丙：成为军事基地猎奇的网络大主播 ④学生丁：做能让自己过上奢华生活的大老板 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 下列是两名学生的对话。你认为他们的共同特点是（ ） A. 都很自负，骄傲自大 B. 都善于欣赏自己 C. 都能主动改正自身缺点 D. 都懂得扬长避短 4. 下面是两名同学的学习生活“轨迹”。 学生甲 每天对自己的学习任务进行合理安排，各项学习任务有条不紊地进行，学得较轻松，并受到老师的表扬。 VS 学生乙 没有对自己的学习任务进行合理安排，老师要求做什么，自己就完成什么，弄得自己手忙脚乱，还会受到老师的批评。 以上两名同学学习生活“轨迹”的对比启示我们（ ） A. 学习需要兴趣，只有乐于学习才能有效率 B. 学习需要规划，要进行事先的设计与安排 C. 学习需要鼓励，缺乏老师表扬会失去动力 D. 学习需要监督，同学之间监督能提高成绩 5. 钱学森是我国的“航天之父”“火箭之王”，为我国的科研事业发展作出了不可磨灭的贡献。钱老在回忆人生时，对中学阶段感触颇深。他说：“6年师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱老的回忆告诉我们初中阶段（ ） ①决定着我们的一生的发展 ②对我们的成长提出了新的要求 ③对我们的人生具有独特的价值 ④为我们的一生奠定重要基础 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2024年9月，小强踏入了中学大门，开启了自己人生中的新阶段。下列选项可以为小强的发展提供新的机会的有（ ） ①富有挑战的课程学习 ②丰富多彩的社团活动 ③各种各样的社会实践 ④可以长时间上网聊天 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 在知识学习中，包含着多种层次，下表对这些层次解读正确的是（ ） 序号 层次 解读 ① 记忆 对基础知识的学习需要具备记忆能力，否则知识会随时间推移而遗忘 ② 理解 学到的知识无需消化、吸收可以直接使用 ③ 关联 不同方面的知识在理解后,面对特定情境是可以发生关联解决问题 ④ 运用 已经理解的知识可以自动转化为我们自身的能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 8. “杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，多到试验田走走看看，把论文写在稻田里，写在大地上。”这启示我们要（ ） A. 多阅读，体味读书乐趣 B. 重实践，提高动手能力 C. 勤钻研，学会独立思考 D. 立大志，树立远大理想 9. 全国孝老爱亲道德模范张舜华秉承“孝悌忠信、自强精进”的家训，躬身垂范引导子女熟读深究经典读物，坚持培养子女们勤学明辨、自立自强的品格，还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她的严格教导和悉心启发下，五个子女都事业有成，在不同领域各有建树。由此可见（ ） ①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 ③我们的成长离不开家庭的哺育和支持 ④父母的教导对子女事业发展起决定性作用 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 10. 中华文化博大精深，许多名言蕴含了深刻的道理。下列句子与“凡事预则立，不预则废”意思相近的是（ ） A. 宁为玉碎，不为瓦全 B. 谋先事则昌，事先谋则亡 C. 兼听则明，偏听则暗 D. 欲穷千里目，更上一层楼 11. 学习新观念，探究、发现、听、做、看……下列属于学习的行为有（ ） ①小强观察蚂蚁并做好记录 ②猴子表演节目 ③蜘蛛在树上结网 ④小松和同伴打球 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 12. 家是一份深情，亲人是一份拥有，真挚的情感之间，融合着无私的爱。以下哪些行为能更好地表达家人之间的亲情之爱（ ） ①早上起来晚了，我来不及吃早饭，妈妈唠叨没完，尽管听着有点烦，但心里暖暖的 ②理解父母，听父母的话，按父母说的做，满足父母的一切要求 ③我每天放学做完家庭作业后，都会积极主动承担力所能及的家务 ④爸爸平时总加班，根本没时间管我。每次考试成绩出来后，他便是各种责备 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 13. “时光荏苒，岁月如梭”，转眼我们已踏入中学校园，有了新的身份——中学生。当我们怀着美好的希冀，漫步在中学校园时，禁不住心潮澎湃。这主要是因为（ ） A. 中学时代是每个人人生最美好的时光，我们会收获许多科学知识 B. 升入中学标志着我们已经能自立自强，对我们的成长没有新要求 C. 中学时代是人生发展的一个新阶段，对我们的人生具有独特价值 D. 从小学到中学是人生重要的转折点，会决定我们未来一生的命运 14. 七年级某班的同学们在学习《走近教师》内容时，就“我们为什么要尊重老师”展开了讨论，下列的观点是正确的（ ） 明燕:教师是人类文明的主要传承者之一 睿华:教师承担教书育人的使命 茜茜:《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求 李健:教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用 A. 明燕、睿华、茜茜 B. 睿华、茜茜、李健 C. 明燕、睿华、茜茜、李健 D. 明燕、睿华、李健 二、非选择题：本大题共3小题，共32分。 15. 【关爱家人感受温暖】 某校七年级（1）班道德与法治课上，同学们围绕“让家更美好”这个议题开展了一次研讨活动。请你参与进来，与他们一起完成下列任务。 （1）我辨析：有同学认为，孝亲敬老只是一种美德，和法律无关。你认同吗?为什么? （2）我实践：作为家庭中的一员，你可以为构建最美家庭做些什么?请你完成以下倡议书。 构建“最美家庭”倡议书 亲爱的同学们： 为了传承中华民族的家庭美德，构建“最美家庭”，让家更美好，促进社会的文明与进步，特向全体同学发出以下倡议： ①____ ②____ ③____ 我是家庭中的一员，构建“最美家庭”离不开我的参与。让我们一起携手，在家中播撒爱的种子，让爱的花朵常开不败，把自己的家打造成充满欢乐和幸福的温馨港湾！ 七年级（1）班 2024年9月10日 16. 人生好像一场旅行，初中阶段有独特的风景。我们已开启了五彩斑斓的初中生活。丰富的校园生活给同学们的成长提供了良好的条件，在这里，我们畅想未来，开启新的学习之旅…… 某校七年级(2)班举行了“过有意义的初中生活”主题班会，请你参与进来完成下列任务。 （1）请你结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几件事。(两件即可) （2）为了完成上述目标，你将如何做? 17. 某校七年级（1）班就“学习”这一议题开展探究活动，请你参与。 画面一 老师引用习近平总书记的一句话： 学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。 ——习近平 （1）请你结合所学知识，对“学习是人生成长之梯”进行诠释。 画面二 谈及自己的学习时，下列三名同学说出了各自的困惑： 小林说：“我在背语文课文时，总是背了下一段，忘了上一段，真不知道该怎么办。” 小伟说：“我平时学习很用功，但学习成绩没有明显提高。” 小华说：“功课真多呀，英语单词没背完，又想起语文老师明天要默写。” （2）结合上面三名同学的具体情况，请你分别给出合理化建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $