精品解析：山东省烟台市牟平区（五四制）2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

山东省烟台市牟平区（五四制）2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试题 说明：本试卷分为第I卷和第II 卷两部分，考生请将第I卷、第II卷答案涂在或答在答题卡相应的位置上。考试结束后，只交答题卡。 第I卷 选择题（共40分） 一、选择题：下列各题选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案涂在答题卡内。多选、错选该小题不得分。考试结束后，只交答题卡。（每小题2分，共40分） 1. 某校开展项目式学习，同学们围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研。 根据以上调研结果，青少年应该（ ） ①加强阅读，提高个人的文化素养②慎用网络，要依靠线下沟通交流 ③训练思维，提升系统化表达能力④强化监管，改善互联网语言环境 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（ ） ①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 逛商场的小贝，文明乘梯，两边站立为有急事的人让出中间通道；就餐的小贝,适量点餐不浪费，践行“光盘行动”；上网的小贝自觉做到不造谣、不信谣、不传谣；外出旅游的小贝，主动分类投放垃圾，耐心听导游的讲解……下列对小贝的一系列举动概括最贴切的是（ ） A. 文明放在心中，共建和谐社会 B. 树立大局观念，实现人生价值 C. 积极改进规则，自觉遵守法律 D. 提高媒介素养，合理利用网络 4. 2024年4月，由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果，550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出，举办这样的活动旨在（ ） A. 提高网络信息的传播速度 B. 打破人际交往的时空限制 C. 利用网络平台建言献策 D. 培育向上向善的网络文化 5. “人而无信，不知其可也。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。愿得此身长报国，何须生入玉门关。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”上述语句与社会主义核心价值观要求对应正确的是（ ） A. 富强、民主、文明、和谐 B. 爱国、自由、诚信、和谐 C. 自由、平等、公正、法治 D. 诚信、敬业、爱国、友善 6. 所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为，下列认识正确的是（ ） ①虽是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可 ②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任 ③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然 ④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如：好朋友之间提出过分的要求，同桌不经许可拿走对方的文具，父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们（ ） A. 孝敬双亲长辈，要认真听取他们的意见和教导 B. 人际交往有边界，要把握好彼此的界限和分寸 C. 学会宽容和善待他人，促进与他人的交往互动 D. 学会接纳和欣赏自己，更好地激发自己的潜能 8. 2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明（ ） A. 网络推动了民主政治进步 B. 网络提升了经济发展水平 C. 我国扩大了民主权利内容 D. 我国加强了法治宣传教育 9. 药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”药品说明书。对此，老人们感慨道：“过去药品说明书字小如蚁，现在能看清也就放心了。”药品说明书放大的不仅是字，还是（ ） ①换位思考的尊老之道②满腔热忱的爱国之情③文明用语的友善之行④传递温暖的关爱之举 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 2024年4月，中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，重点整治无底线造热点蹭热点、自导自演式造假等突出问题。此项行动有利于（ ） A. 杜绝网络乱象，提升公民网络素养 B. 净化网络环境，规范公民网络行为 C. 调整人际关系，构建和谐社会环境 D. 完善法律体系，推动依法治国进程 11. 在中央宣传部发布的2023年“诚信之星”中，有的坚持诚信经营，着力打造有品质有实力的国货品牌；有的以诚立身，身处困境仍不忘履约践诺……这说明（ ） A. 诚信是企业的一种有形资产 B. 讲诚信就是任何时候都不能说谎 C. 在社会活动中要讲信用、守诺言 D. 诚信是综合国力竞争的决定性因素 12. 生活中我们常常能看到一些暖心的小举动：垃圾袋外特别贴上“玻璃碴请小心”的纸条以提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边竖起警示标识以提醒路人；为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥递上一杯水……从这些暖心举动中，可以感悟到（ ） ①关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂 ②关爱是维持人际关系的唯一桥梁 ③关爱不分大小，贵在有爱心 ④我们应推己及人，学会关心体贴和帮助他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动服务社会，做一个有益于社会的人。以下情境中“我”的做法，能体现上述要求的是（ ） A. 放学后，我到医院去悉心照顾患病的爷爷 B. 我每天收看《新闻联播》，关心国内外大事 C. 星期天，我到革命纪念馆担任义务讲解员 D. 我代表班级参加校演讲比赛，争得了冠军 14. 近年来，类似的“无人值守”摊位很多，有无人值守菜摊、无人值守书报摊、无人值守杂货摊等。这些无人值守摊位的设立，既有商家考虑节省人工成本的原因，但很明显，其中也有考验消费者诚信素养的“成分”。“无人值守”摊位售卖的商品价格都不高，但这恰恰体现出了“商品价不高，诚信却无价”的真正内涵。这一做法有利于（ ） ①践行社会主义核心价值观 ②构建诚信的社会风尚 ③增强人与人之间的互信意识 ④营造尊重创新的营商环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 有人说：“社会犹如一艘船，每个人都是乘客。航行中，有时能看到美丽的风光，有时要经历汹涌的波涛，有时还需要你做一名掌舵者。”这说明 A. 亲近社会就能获得事业成功 B. 人的身份随年龄增大而转变 C. 人在社会中需要经历和成长 D. 社会的稳定决定个人的未来 16. 惠祥励学基金启动仪式在烟台市牟平区实验小学举办。惠祥励学基金是由牟平区实验小学优秀学子于英涛先生及其太太于彩霞女士共同捐赠，以于英涛先生父亲的名字命名，用以奖励优秀的教师团队和实小学子。这表明未成年人的成长过程可以获得（ ） A. 社会的物质资助 B. 社会的精神滋养 C. 老师的关心爱护 D. 父母的精心抚育 17. 下列对判决书内容解读正确的是（ ） 判决书（摘选） 本院认为，依照……的规定，判决如下：被告人王某以非法占有为目的，公共场所扒窃他人财物，构成盗窃罪，判处有期徒刑两年，并处罚金一万元。 A. 判决的依据为《中华人民共和国民法典》 B. 判决书中的“本院”为人民检察院 C. 被告人王某的行为具有严重社会危害性 D. 判决书中的有期徒刑、罚金均为主刑 18. 近日,广西玉林博白县人民法院通过调解方式,成功化解了一起打假案件。该案原告彭某是博白县某中学的一名高二学生，买到假货后,进行维权打假,自己写起诉状把商家给告了。彭某的行为启示我们（ ） A. 要维护他人和集体的合法权益 B. 树立法治意识,严格制定法律 C. 要成为法治中国的积极参与者 D. 可通过不同方式表达自身诉求 19. 习近平总书记在党的二十大报告中指出：全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民创造伟力。这体现了个人与社会的关系是（ ） ①个人的发展受社会条件的限制 ②人的生存和发展离不开社会 ③个人是社会的有机组成部分 ④社会的存在和发展离不开每个人的努力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 下列案例与违法类别对应正确的是（ ） 案例 违法行为类别 ①小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚。 民事违法行为 ②某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。 行政违法行为 ③聂某某因非法“狩猎野生动物”被判处有期徒刑6个月。 刑事违法行为 ④王某因散播谣言，被公安机关拘留5日，罚款200元。 行政违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷 非选择题（共60分） 21. 【生活在线】 下面两个情景都发生在我们日常生活中，请你分别对他们的行为做出简要点评。 牟平一小区业主，无视相关规定将电动车放在楼道充电，电动车充电过程中故障起火，引燃电动车及周边可燃物引发火灾，消防员及时赶到，未造成人员伤亡。该业主已构成过失引起火灾，被依法处以拘留十日的行政处罚。（只评论该业主） （1）点评：_________________________________________ 因为老师的一句嘱托，小学生吴亚军便从此和自幼患有智力残疾、语言障碍的李奇健同学，一起吃饭、一起上体育课、一起学习。“给我印象最深刻的是，他牵着他的手，不是完成老师布置的一个任务，而是脸上带着笑容，没有半点嫌弃，就像牵着自己的兄弟姐妹一样”班主任赞许道。（只评价吴亚军） （2）点评：_______________________________________ 22. 【与人交往】 新的学期，中学生小蕙马上要开始住校生活，父母嘱咐她要与室友和睦相处，并与她“约法三章”：一是室友交谈不能使用侮辱性、偏激性的语言，尤其不要触碰别人的短处和“伤疤”，不要轻视他人；二是不要强迫室友和自己的生活节奏和兴趣喜好合拍，不要用自己的标准要求他人，不要咄咄逼人；三是对于室友的成功不嫉妒，送上真挚祝福，多观察、思考她成功背后的原因。 （1）你认为父母和小蕙“约法三章”的理由有哪些？ （2）针对“约法三章”的内容，请你对小蕙提出合理有效的建议。 23. 【预防犯罪】 材料一 2024年6月3日，最高人民检察院发布《未成年人检察工作白皮书（2023）》（以下简称《白皮书》）。《白皮书》披露以下几组数据： 2023年，全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪53286人，提起公诉67103人，同比分别上升35.3%、14.9%。 2023年，全国检察机关共批准逮捕未成年犯罪嫌疑人26855人，起诉未成年犯罪嫌疑人38954人，同比分别上升73.7%、40.7%。 2023年，全国检察机关受理审查起诉14周岁至16周岁的未成年犯罪嫌疑人10063人，同比上升15.5%。 （1）从《白皮书》几组数据中，你能得出哪些结论？ 材料二 下图为15岁少年的变化轨迹 （2）从15岁少年的变化轨迹中你能吸取哪些教训？ 24. 【暑假生活】 材料一 今年暑假“博物馆热”持续升温，一票难求。为更大限度满足公众参观需求，江苏南京六朝博物馆积极采纳广大游客建议，自7月31日起至10月8日，取消周一闭馆，市民、游客周一至周日每天都能参观。在我国，文博馆“周一闭馆”惯例由来已久。面对暑期参观预约难，上述博物馆打破惯例，与社会需求实现共振共鸣，为传承发展中华优秀传统文化创造有利条件。 材料二 伴随着“博物馆热”，也出现不和谐的现象：部分旅行社或研学团队将“直播间”搬进展厅，吆喝声、吵闹声令附近的观众侧目……其实“博物馆参观须知”明确规定：禁止在标有禁拍标识的区域拍照，未经允许禁止使用闪光灯、自拍杆和支架类摄影器材；未经批准，禁止进行讲学、表演、采访、商业性拍摄、自媒体直播、录播等非参观活动。对此现象，博物院有权进行劝阻和制止；对情节严重者，在相应期限内禁止其入院参观；对涉嫌违法行为的交由公安机关处理。 材料三 7月27日—28日牟平区教育体育局组织开展2024年中小学生“爱在义起，美育同行”暑期社会实践活动，主要内容为义卖活动+艺术展演。其中义卖物品包括各学校艺术实践工作坊的师生制作的手工艺品、小商品、家长捐赠物品，如扎染手绢、漆扇、沙画、十字绣等。每件物品都承载着学生们的心意和付出，广大市民纷纷驻足挑选，并向他们竖起大拇指。艺术展演节目主要是各学校的器乐、合唱、舞蹈等，小演员们个个热情饱满，精彩的演出引起台下阵阵掌声。义卖活动筹集的善款，将全部用于学校社团建设和贫困生资助。 （1）材料一说明了什么？ （2）请你运用所学知识对材料二中旅行社或研学团队的行为进行劝说。 （3）“爱在义起，美育同行”暑期社会实践活动的开展有何意义？ 25. 【网络文明】 材料一 未成年网民规模及普及 未成年网民上网时长 未成年网民网络素养 未成年人网络安全 未成年网民规模为1.93亿，未成年网民规模及普及率为97.2% 工作日平均每天上网时长超过2小时的比例为11.1%，节假日平均上网时长超过5小时的比例为13.1% 30.6%的未成年网民表示自己不会查询、搜索信息，下载、安装软件 27.6%的未成年网民表示自己曾在过去半年内遭遇过网络安全事件 ——摘自《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》 材料二 2023年中国网络文明大会发布了《新时代青少年网络文明公约》,包括讲好中国故事、防止网络沉迷、保护个人信息、抵制饭圈乱象和拒绝网络暴力等方面内容，呼吁新时代青少年牢记强国使命，文明上网用网，共筑清朗网络环境。全文如下： （1）你从材料一中能提取哪些信息？ （2）发布《新时代青少年网络文明公约》有何意义？ （3）你打算怎样以实际行动践行《新时代青少年网络文明公约》？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省烟台市牟平区（五四制）2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试题 说明：本试卷分为第I卷和第II 卷两部分，考生请将第I卷、第II卷答案涂在或答在答题卡相应的位置上。考试结束后，只交答题卡。 第I卷 选择题（共40分） 一、选择题：下列各题选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案涂在答题卡内。多选、错选该小题不得分。考试结束后，只交答题卡。（每小题2分，共40分） 1. 某校开展项目式学习，同学们围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研。 根据以上调研结果，青少年应该（ ） ①加强阅读，提高个人的文化素养②慎用网络，要依靠线下沟通交流 ③训练思维，提升系统化表达能力④强化监管，改善互联网语言环境 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查独立思考。 ①③：从调研结果来看：“碎片化浏览、‘短平快’表达盛行”“阅读量少、表达能力弱化”，这要求青少年加强阅读，提高个人的文化素养；“深度依赖网络语言和表情包，缺乏创造力”“表达能力弱化”，这提示青少年训练思维，提升系统化表达能力，故①③正确； ②：“线下面对面沟通交流变少”，这需要青少年增加线下交流，而不是慎用网络，完全依靠线下沟通交流，故②说法错误； ④：“强化监管，改善互联网语言环境”这是相关部门的职责，不是青少年能够做到的，故④说法错误； 故本题选A。 2. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（ ） ①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①④：分析题文可知，复兴号列车设置静音车厢并规定旅客的行为规范，表明井然有序的社会生活离不开规则保障；旅客在享受“静音福利”的同时也应遵守相关规则，这说明我们需要发自内心地敬畏和遵守规则，故①④说法正确； ②：材料未提及规则是如何形成的，故②不符合题意； ③：违反社会规则不一定都受到法律制裁，只有违反法律这种规则才会受到法律制裁，故③说法错误； 故本题选B。 3. 逛商场的小贝，文明乘梯，两边站立为有急事的人让出中间通道；就餐的小贝,适量点餐不浪费，践行“光盘行动”；上网的小贝自觉做到不造谣、不信谣、不传谣；外出旅游的小贝，主动分类投放垃圾，耐心听导游的讲解……下列对小贝的一系列举动概括最贴切的是（ ） A. 文明放在心中，共建和谐社会 B. 树立大局观念，实现人生价值 C. 积极改进规则，自觉遵守法律 D. 提高媒介素养，合理利用网络 【答案】A 【解析】 【详解】A：小贝在不同场合的文明行为体现了个人素养，有利于共建和谐社会，故 A 说法符合题意； B：题干未体现大局观念和人生价值实现，与题意不符，故 B 说法不符合题意； C：小贝是遵守规则而非改进规则，且行为不全属于法律范畴，故 C 说法错误； D：该选项仅概括了上网行为，不能涵盖小贝的一系列举动，故 D 说法不符合题意； 4. 2024年4月，由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果，550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出，举办这样的活动旨在（ ） A. 提高网络信息的传播速度 B. 打破人际交往的时空限制 C. 利用网络平台建言献策 D. 培育向上向善的网络文化 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 D：分析题文，2023年中国正能量网络精品征集展播活动中，众多讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。其主要目的是通过展示这些积极、正面的网络作品，在网络空间营造出积极健康、向上向善的文化氛围，引导广大网民树立正确的价值观念，弘扬社会主义核心价值观；故D符合题意； A：提高网络信息的传播速度并非该活动的主要目的；故A不符合题意； B：打破人际交往的时空限制也不是举办此活动的核心意图；故B不符合题意； C：利用网络平台建言献策在此次活动中未得到重点体现；故C不符合题意； 故本题选D。 5. “人而无信，不知其可也。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。愿得此身长报国，何须生入玉门关。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”上述语句与社会主义核心价值观要求对应正确的是（ ） A. 富强、民主、文明、和谐 B. 爱国、自由、诚信、和谐 C. 自由、平等、公正、法治 D. 诚信、敬业、爱国、友善 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 ABCD：“人而无信，不知其可也”，强调诚信对于个人的重要性；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，歌颂了教师的敬业精神；“愿得此身长报国，何须生入玉门关”，表达了诗人的报国情怀；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，体现了尊老爱幼即友善待人的传统美德。故D符合题意；ABC说法错误； 故本题选D。 6. 所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为，下列认识正确的是（ ） ①虽是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可 ②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任 ③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然 ④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵章守法，防范一般违法行为。 ②③④：题文中列举的这些小微违法行为，看起来不会即刻造成较大的社会影响，但海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑。小微违法行为，既违背道德也违反法律，应该承担相应的法律责任。启示我们要依法自律，遵纪守法，防患于未然。故②③④符合题意； ①：任何违法行为都会产生社会危害性，不能以为小微违法行为很小就忽视它，故①说法错误； 故本题选D。 7. 生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如：好朋友之间提出过分的要求，同桌不经许可拿走对方的文具，父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们（ ） A. 孝敬双亲长辈，要认真听取他们的意见和教导 B. 人际交往有边界，要把握好彼此的界限和分寸 C. 学会宽容和善待他人，促进与他人的交往互动 D. 学会接纳和欣赏自己，更好地激发自己的潜能 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊的要求。 B：分析题文，好朋友之间提出过分要求、同桌不经许可拿走文具、父母未经允许翻看孩子日记，这些行为都没有把握好人际交往的边界，这启示我们人际交往有边界，要把握好彼此的界限和分寸，故B符合题意； A：“孝敬双亲长辈，要认真听取他们的意见和教导”在题干中未体现，故A不符合题意； C：题干重点强调的是要明确交往的边界，而非宽容和善待，故C不符合题意； D：“学会接纳和欣赏自己，更好地激发自己的潜能”与题干所表达的人际交往边界问题无关，故D不符合题意； 故本题选B。 8. 2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明（ ） A. 网络推动了民主政治进步 B. 网络提升了经济发展水平 C. 我国扩大了民主权利内容 D. 我国加强了法治宣传教育 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 A：分析题文，全国一体化政务服务平台基本建成，加大信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这体现了网络在政务服务中的重要作用，使得民众能够更便捷地获取政务信息，更有效地监督政府工作，推动了政府服务水平的提升和政务的公开透明，促进了民主政治的进步；故A符合题意； B：材料中并未提及网络对经济发展水平的提升作用，所以“网络提升了经济发展水平”不符合题意；故B不符合题意； C：我国公民的民主权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大，故C错误； D：材料重点强调的是网络在政务服务和民主监督方面的作用，而非法治宣传教育，“我国加强了法治宣传教育”与材料内容不符；故D不符合题意； 故本题选A。 9. 药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”药品说明书。对此，老人们感慨道：“过去药品说明书字小如蚁，现在能看清也就放心了。”药品说明书放大的不仅是字，还是（ ） ①换位思考的尊老之道②满腔热忱的爱国之情③文明用语的友善之行④传递温暖的关爱之举 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查换位思考、关爱他人。 ①④：分析题文，企业考虑到老年人视力不好，难以看清小字说明书的困难，推出“大字版”说明书，体现了从老年人的角度出发，换位思考，关心老年人的需求，这是尊老之道的体现；“大字版”药品说明书传递出对老年人的关怀和爱护，让老年人在用药时更加方便和安心，是传递温暖的关爱之举；故①④符合题意； ②：满腔热忱的爱国之情在题干情境中未得到体现；故②不符合题意； ③：“大字版”药品说明书主要不是通过文明用语来体现友善，而不是通过实际的行动为老年人提供便利来表达关爱；故③不符合题意； 故本题选B。 10. 2024年4月，中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，重点整治无底线造热点蹭热点、自导自演式造假等突出问题。此项行动有利于（ ） A. 杜绝网络乱象，提升公民网络素养 B. 净化网络环境，规范公民网络行为 C. 调整人际关系，构建和谐社会环境 D. 完善法律体系，推动依法治国进程 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 B：分析题文，中央网信办开展的专项行动重点整治“自媒体”无底线博流量的突出问题，能够有效打击网络中的不良现象，减少此类违规行为的发生，从而净化网络环境；规范公民网络行为；故B符合题意； A：“杜绝网络乱象”的说法过于绝对，网络乱象难以完全杜绝，但可以得到有效遏制和减少；故A错误； C：此次行动主要针对的是自媒体的网络行为，对于调整人际关系的直接作用不明显；故C不符合题意； D：此项行动更多的是对已有法律法规的执行和落实，并不能完善法律体系；故D不符合题意； 故本题选B。 11. 在中央宣传部发布的2023年“诚信之星”中，有的坚持诚信经营，着力打造有品质有实力的国货品牌；有的以诚立身，身处困境仍不忘履约践诺……这说明（ ） A. 诚信是企业的一种有形资产 B. 讲诚信就是任何时候都不能说谎 C. 在社会活动中要讲信用、守诺言 D. 诚信是综合国力竞争的决定性因素 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对诚信的理解。 A：诚信是企业的一种无形资产，而不是有形资产，故A错误； B：讲诚信并不意味着任何时候都不能说谎，在一些特殊情况下，善意的谎言是被允许的，故B错误； C：分析题文可知，“诚信之星”的事迹表明在社会活动中要讲信用、守诺言，故C正确； D：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，而不是诚信，故D错误； 故本题选C。 12. 生活中我们常常能看到一些暖心的小举动：垃圾袋外特别贴上“玻璃碴请小心”的纸条以提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边竖起警示标识以提醒路人；为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥递上一杯水……从这些暖心举动中，可以感悟到（ ） ①关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂 ②关爱是维持人际关系的唯一桥梁 ③关爱不分大小，贵在有爱心 ④我们应推己及人，学会关心体贴和帮助他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 ①③④：分析题文可知，题干的这些暖心举动体现了关爱他人对社会和谐的积极作用；这些小举动虽小但体现了爱心；这些行为正是推己及人，关心他人的表现，故①③④正确； ②：“唯一桥梁”说法太绝对；关爱是维持人际关系的重要桥梁，故②错误； 故本题选C。 13. 奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动服务社会，做一个有益于社会的人。以下情境中“我”的做法，能体现上述要求的是（ ） A. 放学后，我到医院去悉心照顾患病的爷爷 B. 我每天收看《新闻联播》，关心国内外大事 C. 星期天，我到革命纪念馆担任义务讲解员 D. 我代表班级参加校演讲比赛，争得了冠军 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 A：照顾患病爷爷属于履行家庭责任，服务对象是亲人而非社会公众，故A不符合题意； B：收看新闻联播是个人学习行为，未涉及服务社会的实际行动，故B不符合题意； C：担任义务讲解员是主动参与社会公益服务，无偿贡献个人能力惠及公众，符合“以积极行动服务社会”的要求，故C符合题意； D：参加演讲比赛是为班级争取荣誉，属于集体活动而非面向社会的奉献行为，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 近年来，类似的“无人值守”摊位很多，有无人值守菜摊、无人值守书报摊、无人值守杂货摊等。这些无人值守摊位的设立，既有商家考虑节省人工成本的原因，但很明显，其中也有考验消费者诚信素养的“成分”。“无人值守”摊位售卖的商品价格都不高，但这恰恰体现出了“商品价不高，诚信却无价”的真正内涵。这一做法有利于（ ） ①践行社会主义核心价值观 ②构建诚信的社会风尚 ③增强人与人之间的互信意识 ④营造尊重创新的营商环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对诚信的正确认识。 ①②③：“无人值守”摊位的设立，有利于增强公民的诚信意识和互信意识，有利于弘扬中华民族的传统美德，有利于践行社会主义核心价值观，有利于构建诚信的社会氛围，①②③说法正确； ④：题文中没有体现创新的意识，④说法错误； 故本题选A。 15. 有人说：“社会犹如一艘船，每个人都是乘客。航行中，有时能看到美丽的风光，有时要经历汹涌的波涛，有时还需要你做一名掌舵者。”这说明 A. 亲近社会就能获得事业成功 B. 人的身份随年龄增大而转变 C. 人在社会中需要经历和成长 D. 社会的稳定决定个人的未来 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对个人与社会关系的认识，题文以比喻的形式表明个人的成长离不开社会，人在社会中需要经历和成长，C观点正确；A观点绝对化，是错误的；BD在题文中没有体现，不符合题意，所以正确答案选C。 16. 惠祥励学基金启动仪式在烟台市牟平区实验小学举办。惠祥励学基金是由牟平区实验小学优秀学子于英涛先生及其太太于彩霞女士共同捐赠，以于英涛先生父亲的名字命名，用以奖励优秀的教师团队和实小学子。这表明未成年人的成长过程可以获得（ ） A. 社会的物质资助 B. 社会的精神滋养 C. 老师的关心爱护 D. 父母的精心抚育 【答案】A 【解析】 【详解】 A：惠祥励学基金是由优秀学子及其家属捐赠的资金，属于物质层面，捐赠者代表社会力量，表明未成年人成长可获得社会的物质资助，故 A 说法符合题意； B：基金主要提供物质奖励，虽然蕴含精神鼓励，但直接体现的是物质资助而非精神滋养，故 B 说法不符合题意； C：捐赠者是优秀学子及其家属，属于社会力量，并非学校老师，故 C 说法不符合题意； D：捐赠者是优秀学子及其家属，属于社会力量，并非未成年人的父母，故 D 说法不符合题意； 17. 下列对判决书内容解读正确的是（ ） 判决书（摘选） 本院认为，依照……的规定，判决如下：被告人王某以非法占有为目的，公共场所扒窃他人财物，构成盗窃罪，判处有期徒刑两年，并处罚金一万元。 A. 判决的依据为《中华人民共和国民法典》 B. 判决书中的“本院”为人民检察院 C. 被告人王某的行为具有严重社会危害性 D. 判决书中的有期徒刑、罚金均为主刑 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对犯罪的特征、人民法院的认识和理解。 C：案例中王某被判处有期徒刑两年，说明王某的行为具有严重社会危害性，是犯罪行为，C项说法正确； A：判决的依据应该是《中华人民共和国刑法》，A项错误； B：判决书的“本院”应为人民法院，B项错误； D：有期徒刑为主刑，罚金为附加刑，D项错误； 故本题选C。 18. 近日,广西玉林博白县人民法院通过调解方式,成功化解了一起打假案件。该案原告彭某是博白县某中学的一名高二学生，买到假货后,进行维权打假,自己写起诉状把商家给告了。彭某的行为启示我们（ ） A. 要维护他人和集体的合法权益 B. 树立法治意识,严格制定法律 C. 要成为法治中国的积极参与者 D. 可通过不同方式表达自身诉求 【答案】C 【解析】 【详解】A：彭某维权主要是维护自身作为消费者的合法权益，题干未体现维护他人和集体权益，故 A 不符合题意； B：制定法律是国家立法机关的职权，公民无权制定法律，故 B 说法错误； C：高二学生彭某主动通过合法诉讼途径维护自身正当消费权益，是自觉践行法治的表现，启示我们要树立法治意识，主动成为法治中国建设的积极参与者，故 C 符合题意； D：题干里彭某是通过诉讼这一合法法定程序维权，没有体现“不同方式”表达诉求的内容，故 D 不符合题意。 19. 习近平总书记在党的二十大报告中指出：全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民创造伟力。这体现了个人与社会的关系是（ ） ①个人的发展受社会条件的限制 ②人的生存和发展离不开社会 ③个人是社会的有机组成部分 ④社会的存在和发展离不开每个人的努力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干强调发挥人民伟力建设国家，未体现社会条件对个人发展的限制，故①不符合题意； ②：题干强调个人对社会发展的推动作用，而非个人生存发展离不开社会，故②不符合题意； ③：充分发挥亿万人民创造伟力，说明个人是社会的有机组成部分，故③符合题意； ④：全面建设社会主义现代化国家需要人民伟力，说明社会的存在和发展离不开每个人的努力，故④符合题意； 20. 下列案例与违法类别对应正确的是（ ） 案例 违法行为类别 ①小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚。 民事违法行为 ②某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。 行政违法行为 ③聂某某因非法“狩猎野生动物”被判处有期徒刑6个月。 刑事违法行为 ④王某因散播谣言，被公安机关拘留5日，罚款200元。 行政违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 ①：小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚，受到了行政处罚，属于行政违法行为，故①说法错误； ②：某公司因擅自用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元，该公司侵犯方某肖像权，属于民事违法行为，故②说法错误； ③：聂某某被判处有期徒刑6个月，受到的是刑罚处罚，触犯了刑法，属于刑事违法行为，故③说法正确； ③：王某因散播谣言，被公安机关拘留5日，罚款200元，受到了行政处罚，属于行政违法行为，故④说法正确； 故本题选D。 第Ⅱ卷 非选择题（共60分） 21. 【生活在线】 下面两个情景都发生在我们日常生活中，请你分别对他们的行为做出简要点评。 牟平一小区业主，无视相关规定将电动车放在楼道充电，电动车充电过程中故障起火，引燃电动车及周边可燃物引发火灾，消防员及时赶到，未造成人员伤亡。该业主已构成过失引起火灾，被依法处以拘留十日的行政处罚。（只评论该业主） （1）点评：_________________________________________ 因为老师的一句嘱托，小学生吴亚军便从此和自幼患有智力残疾、语言障碍的李奇健同学，一起吃饭、一起上体育课、一起学习。“给我印象最深刻的是，他牵着他的手，不是完成老师布置的一个任务，而是脸上带着笑容，没有半点嫌弃，就像牵着自己的兄弟姐妹一样”班主任赞许道。（只评价吴亚军） （2）点评：_______________________________________ 【答案】（1）他缺少规则意识；缺少安全意识；法治观念不强，没有自觉遵守法律。 （2）他信守承诺；平等对待他人（尊重他人）；关爱他人；积极承担责任。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查遵守规则、法治相关知识，并且要结合材料内容，需要对材料进行关键词提炼； 业主违规在楼道给电动车充电，引发火灾可知该业主缺乏规则意识与安全意识； 受到行政拘留处罚可知他法治观念不强，没有自觉遵守法律。 【小问2详解】 从设问中可知要考查尊重他人、关爱他人、诚信的知识，并且要结合材料内容，需要对材料进行关键词提炼； 牢记老师嘱托坚持陪伴帮助同学，信守承诺； 不嫌弃残疾同学，像亲人一样陪伴，体现平等待人、尊重关爱他人，主动承担责任。 22. 【与人交往】 新的学期，中学生小蕙马上要开始住校生活，父母嘱咐她要与室友和睦相处，并与她“约法三章”：一是室友交谈不能使用侮辱性、偏激性的语言，尤其不要触碰别人的短处和“伤疤”，不要轻视他人；二是不要强迫室友和自己的生活节奏和兴趣喜好合拍，不要用自己的标准要求他人，不要咄咄逼人；三是对于室友的成功不嫉妒，送上真挚祝福，多观察、思考她成功背后的原因。 （1）你认为父母和小蕙“约法三章”的理由有哪些？ （2）针对“约法三章”的内容，请你对小蕙提出合理有效的建议。 【答案】（1）①尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 ②每个人都有得到尊重的需要，受到他人尊重，能够增强自尊、自信。 ③尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 ④文明有礼是一个人立身处世的前提，是人与人之间情感沟通的桥梁。 ⑤友谊是平等双向的，呵护友谊，需要学会尊重对方，学会欣赏他人。 （2）①发自内心尊重室友人格，平等对待身边同学。 ②学会换位思考，体谅他人感受，不把自身意愿强加给室友。 ③学会欣赏他人，发现室友的闪光点，真诚为室友的成功喝彩。 ④与人交往做到态度谦和，用语文明，用商量的语气沟通交流。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查尊重他人、呵护友谊的相关内容，并且要结合材料，需要对材料内容进行提炼； “室友交谈不能使用侮辱性、偏激性的语言”，可知与人交往要尊重他人，做到文明有礼。 “不要强迫室友和自己的生活节奏和兴趣喜好合拍”，可知呵护友谊要学会换位思考，尊重差异。 “对于室友的成功不嫉妒，送上真挚祝福”，可知朋友之间要学会欣赏赞美他人。 【小问2详解】 从设问中可知要考查尊重他人、呵护友谊的相关内容，并且要结合材料，需要对材料内容进行提炼； “约法三章” 对语言沟通、兴趣差异、对待他人成功作出交往要求，可知要从尊重人格、换位思考、欣赏他人、语言文明方面落实交往行动。 23. 【预防犯罪】 材料一 2024年6月3日，最高人民检察院发布《未成年人检察工作白皮书（2023）》（以下简称《白皮书》）。《白皮书》披露以下几组数据： 2023年，全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪53286人，提起公诉67103人，同比分别上升35.3%、14.9%。 2023年，全国检察机关共批准逮捕未成年犯罪嫌疑人26855人，起诉未成年犯罪嫌疑人38954人，同比分别上升73.7%、40.7%。 2023年，全国检察机关受理审查起诉14周岁至16周岁的未成年犯罪嫌疑人10063人，同比上升15.5%。 （1）从《白皮书》几组数据中，你能得出哪些结论？ 材料二 下图为15岁少年的变化轨迹 （2）从15岁少年的变化轨迹中你能吸取哪些教训？ 【答案】（1）①侵害未成年人犯罪案件呈上升趋势；未成年人犯罪呈总体上升趋势；低龄未成年人犯罪人数呈上升趋势。②我国高度重视未成年人的健康成长，给予未成年人特殊保护。③检察机关依法履行职责，加强对青少年的司法保护。④我国全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。 （2）①不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，慎重交友。③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查预防犯罪、未成年人特殊保护相关知识，并且要结合材料白皮书数据，需要对材料内容进行关键词提炼； 侵害未成年人犯罪、未成年犯罪嫌疑人、低龄未成年人犯罪数据同比上升，可知侵害未成年人案件与未成年人犯罪呈上升趋势； 最高检发布白皮书、检察机关办理相关案件，可知国家重视未成年人保护，检察机关落实司法保护，推进依法治国。 【小问2详解】 从设问中可知要考查预防犯罪的知识，并且要结合少年从品学兼优逐步走向犯罪的轨迹，需要对材料内容进行关键词提炼； 少年从旷课、辱骂同学等不良行为逐步发展到持刀抢劫犯罪，可知不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟； 结交不良朋友、沾染恶习一步步走向犯罪，可知要杜绝不良行为、慎重交友，增强法治观念，从小事做起，防患于未然。 24. 【暑假生活】 材料一 今年暑假“博物馆热”持续升温，一票难求。为更大限度满足公众参观需求，江苏南京六朝博物馆积极采纳广大游客建议，自7月31日起至10月8日，取消周一闭馆，市民、游客周一至周日每天都能参观。在我国，文博馆“周一闭馆”惯例由来已久。面对暑期参观预约难，上述博物馆打破惯例，与社会需求实现共振共鸣，为传承发展中华优秀传统文化创造有利条件。 材料二 伴随着“博物馆热”，也出现不和谐的现象：部分旅行社或研学团队将“直播间”搬进展厅，吆喝声、吵闹声令附近的观众侧目……其实“博物馆参观须知”明确规定：禁止在标有禁拍标识的区域拍照，未经允许禁止使用闪光灯、自拍杆和支架类摄影器材；未经批准，禁止进行讲学、表演、采访、商业性拍摄、自媒体直播、录播等非参观活动。对此现象，博物院有权进行劝阻和制止；对情节严重者，在相应期限内禁止其入院参观；对涉嫌违法行为的交由公安机关处理。 材料三 7月27日—28日牟平区教育体育局组织开展2024年中小学生“爱在义起，美育同行”暑期社会实践活动，主要内容为义卖活动+艺术展演。其中义卖物品包括各学校艺术实践工作坊的师生制作的手工艺品、小商品、家长捐赠物品，如扎染手绢、漆扇、沙画、十字绣等。每件物品都承载着学生们的心意和付出，广大市民纷纷驻足挑选，并向他们竖起大拇指。艺术展演节目主要是各学校的器乐、合唱、舞蹈等，小演员们个个热情饱满，精彩的演出引起台下阵阵掌声。义卖活动筹集的善款，将全部用于学校社团建设和贫困生资助。 （1）材料一说明了什么？ （2）请你运用所学知识对材料二中旅行社或研学团队的行为进行劝说。 （3）“爱在义起，美育同行”暑期社会实践活动的开展有何意义？ 【答案】（1）①规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些规则需要加以调整和完善。②我们要积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策，使之更符合人民的利益和社会发展的要求。③该做法有利于满足公众的文化参观需求，为传承发展中华优秀传统文化创造有利条件。 （2）①你们在博物馆展厅开展直播等活动的行为违反了博物馆参观规则，扰乱了正常的公共参观秩序，是错误的。“参观须知”属于规则，这些规则明确博物馆秩序的内容，保障博物馆秩序的实现。②这些规则划定了自由边界，是人们享有参观自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。③我们要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，自觉将规则内化于心、外化于行。 （3）①有利于学生养成谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，服务社会、奉献社会。②有利于学生养成良好的行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。③有利于学生培养广泛的兴趣爱好，全面提高自身素质，增强责任感、学会交往、开阔视野、培养劳动习惯、提高实践能力等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查改进规则。结合材料内容进行关键词提炼； 博物馆应市民、游客需求，打破“周一闭馆”惯例，可知完善规则的原因及要求。完善规则有利于满足公众的文化参观需求，为传承发展中华优秀传统文化创造有利条件。 【小问2详解】 从设问中可知考查规则的作用，结合材料内容进行关键词提炼； 参观博物馆出现不和谐的现象，可知在博物馆展厅开展直播等活动的行为违反了博物馆参观规则，扰乱了正常的公共参观秩序，是错误的。 根据“博物馆参观须知”，博物馆针对出现的不和谐现象采取不同措施，可知规则明确博物馆秩序的内容，保障博物馆秩序的实现；规则划定自由的边界，是人们享有参观自由的保障；我们要自觉遵守规则，将规则作为行动的准绳，内化于心、外化于行。 【小问3详解】 从设问中可知考查开展社会实践活动的意义，结合材料内容进行关键词提炼； 开展中小学生“爱在义起，美育同行”暑期社会实践活动，可知参加社会实践活动是亲社会行为，亲社会行为的意义。 25. 【网络文明】 材料一 未成年网民规模及普及 未成年网民上网时长 未成年网民网络素养 未成年人网络安全 未成年网民规模为1.93亿，未成年网民规模及普及率为97.2% 工作日平均每天上网时长超过2小时的比例为11.1%，节假日平均上网时长超过5小时的比例为13.1% 30.6%的未成年网民表示自己不会查询、搜索信息，下载、安装软件 27.6%的未成年网民表示自己曾在过去半年内遭遇过网络安全事件 ——摘自《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》 材料二 2023年中国网络文明大会发布了《新时代青少年网络文明公约》,包括讲好中国故事、防止网络沉迷、保护个人信息、抵制饭圈乱象和拒绝网络暴力等方面内容，呼吁新时代青少年牢记强国使命，文明上网用网，共筑清朗网络环境。全文如下： （1）你从材料一中能提取哪些信息？ （2）发布《新时代青少年网络文明公约》有何意义？ （3）你打算怎样以实际行动践行《新时代青少年网络文明公约》？ 【答案】（1）①青少年网络普及率很高，网络与青少年的生活密切相关。②部分青少年沉溺于网络。③部分未成年网民网络操作能力不足，网络素养有待提升。④近三成未成年网民曾遭遇网络安全事件，未成年人网络权益存在受侵害的风险。 （2）①有利于提高青少年的网络媒介素养，正确合理使用网络。②有利于维护青少年的合法权益，促进青少年健康成长。③有利于培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量。 （3）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习有关的信息，学会“信息节食”。③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律，对自己的网络言论负责。⑤践行社会主义核心价值观，传播网络正能量。⑥主动在网络上讲好中国故事；自觉抵制饭圈乱象，拒绝网络暴力；增强防范意识，保护好个人信息。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查网络的利弊，并且要结合材料，需要对材料内容进行提炼； “未成年人互联网普及率 97.2%”，可知网络已经深度融入未成年人的生活。 “部分未成年网民节假日上网时长超过 5 小时”，可知部分青少年上网时间过长，存在沉迷网络问题。 “30.6%的未成年网民不会查询、搜索信息或下载安装软件”，可知部分未成年人网络素养有待提高。 “27.6%的未成年网民遭遇网络安全事件”，可知未成年人面临一定网络安全风险。 【小问2详解】 从设问中可知要考查合理利用网络，并且要结合材料，需要对材料内容进行提炼； “发布《新时代青少年网络文明公约》”，可知公约可以引导青少年文明上网，提升媒介素养。 公约包含保护个人信息、抵制网络乱象等内容，可知有利于维护青少年权益，营造清朗网络环境。 【小问3详解】 本题考查理性参与网络生活的相关知识点，属于开放性题目，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $