内容正文:
2026-2027学年高二上学期第一次月考
数学试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题
1. 已知向量,,且,则( )
A. B. C. D.
2. 若经过,两点的直线的倾斜角为,则( )
A. B. 2
C. D. 4
3. 如图,在正方体中,E,F,G分别是线段BD,,的中点,则异面直线AG与EF所成角的余弦值是( )
A. B. C. D.
4. 如图,分别是四面体的棱的中点,且,记,则( )
A. B.
C. D.
5. 已知两条不重合的直线和,,若,则的值为( )
A. B. 或 C. D. 或
6. 已知向量,,,则三棱锥的体积为( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
7. 如图,在棱长为的正方体中,点,分别是棱,的中点,点在正方体的表面上运动,且平面,则点的轨迹长度为( )
A. B. C. D.
8. 下列说法正确的是( )
A. 过点且在两坐标轴上截距相等的直线l方程为
B. 若直线:与直线:互相平行,则或2
C. 对任意的,“”是“直线与直线垂直”的充分不必要条件
D. 已知直线和以,为端点的线段相交,则实数k的取值范围为
二、多选题
9. 已知向量,,,则下列结论正确的是( )
A. 向量与向量的夹角为 B.
C. D. 向量在向量上的投影向量为
10. 已知直线:,则下列说法正确的是( )
A. 直线恒过定点
B. 若直线与直线垂直,则
C. 若直线在轴上的截距为3,则
D. 若,则直线的倾斜角的取值范围为
11. 在正三棱柱中,,点满足,其中,,则( )
A. 当时,的周长为定值
B. 当时,三棱锥的体积为定值
C. 当时,有且仅有一个点,使得
D. 当时,有且仅有一个点,使得平面
第II卷(非选择题)
三、填空题
12. 在长方体中,,则直线与所成角的余弦值为_____.
13. 直线经过点,且它在轴上的截距是它在轴上截距的3倍,求直线的方程为______.
14. 如图,在棱长为的正方体中,点分别为棱的中点,点为侧面内部(不含边界)一动点,给出下列四个结论:
①当点运动时,平面截正方体所得的多边形可能为四边形、五边形或六边形;
②当点运动时,均有平面平面;
③当点为的中点时,直线平面;
④当点为的中点时,平面截正方体的外接球所得截面的面积为.
其中所有正确结论的序号是______.
四、解答题
15. 在平面直角坐标系中,已知,,三个点分别为,,.
(1)求直线的方程;
(2)求过点且与直线平行的直线的方程;
(3)求过点且与直线垂直的直线的方程.
16. 如图,在四棱锥中,平面,底面是正方形,且.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的大小.
17. 如图,在四棱锥中,底面,,,,,,为棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)求点P到平面的距离.
18. 已知两直线,,两直线的交点为M.
(1)求过点M,且与直线垂直的直线方程;
(2)已知两点,,
①求过点M,且与A,B两点距离相等的直线方程;
②动点P在直线运动,直接写出的最小值.
19. 如图,等边三角形的边长为8,分别为所在边的中点,为线段的中点,现将三角形沿直线折起,使得二面角为直二面角.
(1)求线段的长度;
(2)求直线与平面所成角的余弦值;
(3)棱上是否存在异于端点的点,使得点到平面的距离为.若存在,请指出点的位置;若不存在,请说明理由.
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2026-2027学年高二上学期第一次月考
数学试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题
1. 已知向量,,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据向量数量积的坐标运算即可求解.
【详解】已知向量,,且,
则,解得,故B正确.
2. 若经过,两点的直线的倾斜角为,则( )
A. B. 2
C. D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】利用直线斜率公式先计算斜率,再由斜率与倾斜角的关系即可求解.
【详解】因为经过,两点的直线的倾斜角为
所以,,即,解得.
3. 如图,在正方体中,E,F,G分别是线段BD,,的中点,则异面直线AG与EF所成角的余弦值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,根据线线夹角的向量公式求解即可.
【详解】以D为坐标原点,DA,DC,所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
设,则,,,,所以,.
设异面直线AG与EF所成的角为,
则.
故选:C.
4. 如图,分别是四面体的棱的中点,且,记,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】因为
又因为分别是棱的中点,所以.
5. 已知两条不重合的直线和,,若,则的值为( )
A. B. 或 C. D. 或
【答案】A
【解析】
【详解】两直线 ,平行,
则,交叉相乘得.
故 或 ,但两直线不重合,需进一步检验.
当 时,,,两直线重合,不符合题意;
当 时,,,两直线不重合,且斜率相等,满足平行.
因此 .
6. 已知向量,,,则三棱锥的体积为( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
【答案】D
【解析】
【分析】先求出平面的法向量,再利用向量求出点到平面的距离,然后利用向量求出点到直线的距离,进而求出的面积,最后利用三棱锥的体积公式即可.
【详解】设平面的法向量为,
则,则,
则点到平面的距离为,
又,,
则点到直线的距离为,
则,
故三棱锥的体积为.
7. 如图,在棱长为的正方体中,点,分别是棱,的中点,点在正方体的表面上运动,且平面,则点的轨迹长度为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】通过面面平行可推出线面平行,找到P的轨迹,再求解轨迹长度.
【详解】
取 中点 , 中点 ,连接, , ,
为中点,为中点,所以,
平面,平面
所以;
设正方体 ,以 为原点, 为 轴, 为 轴, 为 轴,棱长为 2,则,,,,
所以,, 所以, 所以
∵ 平面,平面,所以
又平面内,两条相交直线,
所以,
因为点在正方体的表面上运动,且平面,
因此的轨迹是平面与正方体表面相交形成的闭合折线段:
,
,
,
,
总轨迹长度:.
8. 下列说法正确的是( )
A. 过点且在两坐标轴上截距相等的直线l方程为
B. 若直线:与直线:互相平行,则或2
C. 对任意的,“”是“直线与直线垂直”的充分不必要条件
D. 已知直线和以,为端点的线段相交,则实数k的取值范围为
【答案】C
【解析】
【分析】对于选项A,按照过点的直线过原点和不过原点进行讨论求解;对于选项B,利用两条直线平行的公式求出的值,将的值代入直线检验是否有平行,从而得到结论;对于选项C,利用两条直线垂直的公式求出的值,利用充分条件和必要条件求解;对于选项D,求出直线恒过的定点,求出,,结合图形得到的范围.
【详解】对于选项A,当过点的直线过原点时,此直线在两坐标轴上的截距均为,
截距相等,此时,此直线的斜率为,方程为;
当过点的直线不过原点时,
此直线在两坐标轴上截距相等,设此直线方程为,
代入,得到,解得,
设此直线方程为,
综上可知,过点且在两坐标轴上截距相等的直线l方程为或,故选项A错误;
对于选项B,直线:与直线:互相平行,
,,或,
当时,直线:与直线:,;
当时,直线:与直线:,直线重合;
综上可知,直线:与直线:互相平行,
则,故选项B错误;
对于选项C,直线与直线垂直,
,,或,
“”是“直线与垂直”的充分不必要条件,
故选项C正确;
选项D,直线转化为,,解得,
则直线恒过点,
,,
直线和以,为端点的线段相交,
或,故选项D错误.
故选:C.
二、多选题
9. 已知向量,,,则下列结论正确的是( )
A. 向量与向量的夹角为 B.
C. D. 向量在向量上的投影向量为
【答案】BC
【解析】
【分析】对于A,根据向量的夹角公式计算即可;对于BC,利用向量垂直及平行的坐标表示验证即可;对于D,根据向量在向量上的投影向量为计算即可.
【详解】对于A,因为,,
所以,
又,所以,所以A错误;
对于B,因为,所以,
故,所以B正确;
对于C,由向量,,,可知,故,所以C正确;
对于D,根据投影向量的定义可知,向量在向量上的投影向量为
,所以D错误,.
故选:BC.
10. 已知直线:,则下列说法正确的是( )
A. 直线恒过定点
B. 若直线与直线垂直,则
C. 若直线在轴上的截距为3,则
D. 若,则直线的倾斜角的取值范围为
【答案】AC
【解析】
【详解】对于A:直线的方程可化为,由,解得,
即该直线恒过定点,故A正确;
对于B:直线的斜率为,直线与直线垂直,
则直线得斜率,故B错误.
对于C:由,令,解得,依题意,解得,故C正确;
对于D:依题意,因,由正切函数的性质,可得,故D错误.
11. 在正三棱柱中,,点满足,其中,,则( )
A. 当时,的周长为定值
B. 当时,三棱锥的体积为定值
C. 当时,有且仅有一个点,使得
D. 当时,有且仅有一个点,使得平面
【答案】BD
【解析】
【分析】对于A,由于等价向量关系,联系到一个三角形内,进而确定点的坐标;
对于B,将点的运动轨迹考虑到一个三角形内,确定路线,进而考虑体积是否为定值;
对于C,考虑借助向量的平移将点轨迹确定,进而考虑建立合适的直角坐标系来求解点的个数;
对于D,考虑借助向量的平移将点轨迹确定,进而考虑建立合适的直角坐标系来求解点的个数.
【详解】
易知,点在矩形内部(含边界).
对于A,当时,,即此时线段,周长不是定值,故A错误;
对于B,当时,,故此时点轨迹为线段,而,平面,则有到平面的距离为定值,所以其体积为定值,故B正确.
对于C,当时,,取,中点分别为,,则,所以点轨迹为线段,不妨建系解决,建立空间直角坐标系如图,,,,则,,,所以或.故均满足,故C错误;
对于D,当时,,取,中点为.,所以点轨迹为线段.设,因为,所以,,所以,此时与重合,故D正确.
故选:BD.
【点睛】本题主要考查向量的等价替换,关键之处在于所求点的坐标放在三角形内.
第II卷(非选择题)
三、填空题
12. 在长方体中,,则直线与所成角的余弦值为_____.
【答案】##
【解析】
【分析】 根据异面直线所成角的求法求解;或建立空间直角坐标系,利用异面直线所成角的向量求法求解.
【详解】方法一:如图所示,连接,由,得四边形是平行四边形,所以.
所以即直线与所成的角.
在中,,
,
,
所以.
即异面直线与所成角的余弦值为.
故答案为:.
方法二:长方体中,以为原点,分别以为轴建立如图空间直角坐标系,
则,所以.
设异面直线与所成角为,则.
所以异面直线与所成角的余弦值为.
故答案为:.
13. 直线经过点,且它在轴上的截距是它在轴上截距的3倍,求直线的方程为______.
【答案】或
【解析】
【分析】根据给定条件,按截距是否为0分类,结合直线的截距式方程求解.
【详解】当直线在轴上的截距为零时,由直线过原点及,得方程为,即;
当直线在轴上的截距不为零时,设直线的方程为,
由直线过点,得,解得,方程为,即,
所以直线的方程为或.
故答案为:或
14. 如图,在棱长为的正方体中,点分别为棱的中点,点为侧面内部(不含边界)一动点,给出下列四个结论:
①当点运动时,平面截正方体所得的多边形可能为四边形、五边形或六边形;
②当点运动时,均有平面平面;
③当点为的中点时,直线平面;
④当点为的中点时,平面截正方体的外接球所得截面的面积为.
其中所有正确结论的序号是______.
【答案】②③④
【解析】
【分析】通过分析正方体截面的特征可确定①错误;根据平行关系和线面垂直的判定可证得平面,由面面垂直的判定可知②正确;以为坐标原点建立空间直角坐标系,由线面平行的向量证法可证得③正确;利用点到面的距离公式可求得球心到平面的距离,进而确定截面圆半径,得④正确.
【详解】对于①,如图所示,
当点运动时,平面截正方体所得的多边形可能为五边形或六边形,无法得到四边形,①错误;
对于②,连接,
分别为中点,,又,,
四边形为正方形,,;
平面,平面,,;
又,平面,平面,
平面,平面平面,②正确;
对于③,以为坐标原点,正方向为轴,可建立如图所示空间直角坐标系,
则,,,,,
,,,
设平面的法向量,
则,令,解得:,,,
,即,平面,③正确;
对于④,正方体的外接球半径,
又球心,,
球心到截面的距离,
截面圆半径,截面圆面积,④正确.
故答案为:②③④.
【点睛】方法点睛:本题考查立体几何中的动点问题的求解,其中涉及到球的截面面积的求解问题,解决此类问题的常用方法是建立空间直角坐标系,利用空间向量法来求解球心到截面的距离,根据球的半径,截面圆半径和球心到截面的距离满足的关系式,即来求解所需条件.
四、解答题
15. 在平面直角坐标系中,已知,,三个点分别为,,.
(1)求直线的方程;
(2)求过点且与直线平行的直线的方程;
(3)求过点且与直线垂直的直线的方程.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由直线方程的两点式得
,即.
【小问2详解】
设过点且与直线平行
的直线的斜率为,由(1)知直线的斜率为1,
则有,由直线方程的点斜式得,
即过点且与直线平行的直线的方程为.
【小问3详解】
设过点且与直线垂直的直线的斜率为,
由(1)知直线的斜率为1,则有,
由直线方程的点斜式得,
即过点且与直线垂直的直线的方程为.
16. 如图,在四棱锥中,平面,底面是正方形,且.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的大小.
【答案】(1)因为平面 ,平面 ,所以,
由底面 是正方形,可得,又,且 平面 ,
根据线面垂直的判定定理,可得 平面
(2)
【解析】
【分析】(1)利用线面垂直的判定定理,证明垂直于平面内的两条相交直线与,即可推得结论;
(2)以为原点建立空间直角坐标系,求出直线的方向向量和平面的法向量,利用线面角的向量公式计算角度.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
设,以为原点,分别以、、的方向为、、轴正方向建立空间直角坐标系,
则,,,,
设平面的法向量为,则: ,即,
令,得,即平面的一个法向量为 ,
设直线与平面所成角为,则,
因为,,,
所以,又,所以.
17. 如图,在四棱锥中,底面,,,,,,为棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)求点P到平面的距离.
【答案】(1)
因为底面,底面,所以,
又因为平面,
所以平面,即为平面的一个法向量,
如图以点为原点,,,分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,
可得,,,,,
由为棱的中点,得,
向量,,故,
又平面,所以平面;
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)以为原点建立空间直角坐标系,利用向量法证明线面平行;
(2)求出平面的一个法向量,再由向量法求解;
(3)求出向量,再由向量法求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
因为,设平面的法向量为,
则,取,
又平面的法向量,
设平面与平面夹角为,则,
所以平面与平面夹角的余弦值为;
【小问3详解】
因为,
所以点P到平面的距离,
即点P到平面的距离为.
18. 已知两直线,,两直线的交点为M.
(1)求过点M,且与直线垂直的直线方程;
(2)已知两点,,
①求过点M,且与A,B两点距离相等的直线方程;
②动点P在直线运动,直接写出的最小值.
【答案】(1)
(2)①或;②
【解析】
【分析】(1)联立方程求出坐标,然后根据两直线垂直确定所求直线的斜率,进而得到所求直线的方程.
(2)①根据两直线平行计算即可;②先求出点关于直线对称的点为,进而确定的最小值.
【小问1详解】
联立方程,解得,所以交点为,
因为所求直线垂直于直线,所以所求直线的斜率为,
故所求直线方程为,即.
【小问2详解】
①因为、,所以直线的斜率为1,与直线平行,
所以A,B两点到的距离相等.
、的中点为,直线的方程,
A,B两点到的距离相等.
所以过点,且与,两点距离相等的直线方程或.
②设点关于直线对称的点为,
则,解得,即;
则,故的最小值为.
19. 如图,等边三角形的边长为8,分别为所在边的中点,为线段的中点,现将三角形沿直线折起,使得二面角为直二面角.
(1)求线段的长度;
(2)求直线与平面所成角的余弦值;
(3)棱上是否存在异于端点的点,使得点到平面的距离为.若存在,请指出点的位置;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);
(2)
(3)存在,点位于线段的靠近点的三等分点
【解析】
【分析】(1)连接,证明,结合面面垂直性质定理证明平面,取边的中点记为,建立空间直角坐标系,求的坐标,再求线段的长度;
(2)求平面的法向量,结合向量夹角公式求直线与平面所成角的正弦值,再利用同角三角函数基本关系求出余弦值;
(3)设,求平面的法向量,结合点到平面的距离的向量求法求点到平面的距离,列方程求,由此可得结论.
【小问1详解】
连接,因为为线段的中点,所以,
由题意知面面,且面面,
又面,所以平面,取边的中点记为,则.
以点为原点,以为轴建立空间直角坐标系,
易知,所以;
【小问2详解】
由(1)可知,
所以,,,
记平面的一个法向量,
所以 ,不妨取,得,即,
记直线与平面所成角为,
则,
考虑到,有,从而,
所以直线与平面所成角的余弦值为.
【小问3详解】
设,其中.
,
,
,记平面的一个法向量为,
则有,
不妨取,解得,即,
则点到平面的距离,
整理得:,即,
解得或(舍去),
所以当点位于线段的靠近点的三等分点时,
点到平面的距离为.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
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