内容正文:
七年上第一次检测数学
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 下列各数中,是负数的是( )
A. 5 B. C. 0 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据小于零的数是负数,可得答案;本题考查了正数和负数,掌握负数的定义是解题的关键.
【详解】根据小于零的数是负数,可得
为负数,
5,均为正数
0既不是正数也不是负数
故选:D.
2. 计算的结果等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:.
故选:B.
3. 与相等的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】分别求出每个选项中式子的值进行比较即可.
【详解】解:A.,故A不符合题意;
B.,故B不符合题意;
C.,故C符合题意;
D.,故D不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了有理数加减运算,解题的关键是熟练掌握有理数加减运算法则,准确计算.
4. 如图,数轴上表示的点是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查数轴的概念,掌握有理数在数轴上的表示方法是解题关键.
根据数轴的定义和“左负右正”的规律,在原点左侧个单位长度处找到表示的点.
【详解】解:是负数,
它在原点的左侧,
从原点向左数个单位长度,对应点为.
故选:.
5. 若的运算结果为正数,则内的数字可以为( )
A. 3 B. 2 C. 0 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的乘法运算.根据有理数乘法符号法则,三个数相乘结果为正值,当且仅当负数的个数为偶数.
【详解】解:原式为;
1. 已知为负数,为正数,故原式中已有1个负数;
2. 要使结果为正数,负数的总个数需为偶数,因此内的数必须为负数,使负数总个数变为2(偶数);
3. 选项中只有为负数,满足条件;
4. 验证:,符合题意.
故选:D.
6. 从上升了后的温度,在温度计上显示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了有理数加法的应用.在温度计上找出上升了的结果,即可得到答案.
【详解】解:,
故选:C.
7. 下列计算结果错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】分别计算后判断即可.
【详解】解:选项:,不正确;
选项:,正确;
选项:,正确;
选项:,正确.
8. 在数学测验中,规定分及以上为优秀.以分为标准,老师将某一小组五名同学的成绩记为“,,,,0”.这五名同学中,成绩最高的实际分数是( )
A. 分 B. 分 C. 分 D. 分
【答案】B
【解析】
【分析】以分为标准,正数表示比分高的分数,负数表示比分低的分数,0表示刚好分.先从记录的分数中找出最大的数,再用标准分加上这个数,即可得到最高的实际分数.
【详解】解:∵记录的成绩“,,,,0”中,最大的数是,
∴成绩最高的实际分数为分.
二、填空题(每小题3分,共18分)
9. 比较大小:__________.(填“”,“”或“”)
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的大小比较,分数的通分,关键在于熟练掌握负数的定义、负数的大小关系.
根据两个负数相比较,绝对值大的负数反而小,求解即可.
【详解】解:,,
,
,
故答案为:.
10. 比3的相反数大3的数表示为________.
【答案】
【解析】
【详解】解:∵的相反数是,
∴比3的相反数大3的数表示为.
11. 已知A和B的乘积为1,那么________.
【答案】
【解析】
【分析】已知,对所求式子利用分数乘法法则变形后,代入已知条件计算即可.
【详解】解:根据分式乘法运算法则,可得 ,
∵ ,
∴ 原式.
12. 大于而小于2.5的整数共有________个.
【答案】
【解析】
【分析】找出所有满足条件的整数,统计其个数即可.
【详解】解:根据有理数大小比较法则,大于而小于的整数为:,,,,,,统计得共有个.
13. 已知为有理数,则的最小值为________.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的非负性,解题的关键是掌握正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.根据绝对值的非负性即可解答.
【详解】解:∵,
∴,
∴的最小值为4,
故答案为:4.
14. 实数a,b,c满足,且.下列结论:①;②a与b异号;③;④.其中所有正确结论的序号是_______.
【答案】③④
【解析】
【分析】先根据变形得到,结合绝对值性质和等式性质判断③④,再根据已知绝对值的大小关系判断,的符号关系,分类讨论的符号判断①②,即可得到正确结论.
【详解】解:∵,
∴,
∴,故④正确;
且,
∵,
∴等式两边同时除以,得,
整理得,故③正确.
∵,
假设,异号,则,
∵,
∴,
∴,这与已知条件矛盾,
故假设不成立,,必为同号,故②错误.
又因为,
所以的符号与,的符号相反,
分两种情况讨论:
当时,,,此时;
当时,,,此时,
因此不一定成立,故①错误.
综上,正确结论的序号是③④.
三、解答题(本大题共10小题,共78分)
15. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的加减运算、有理数的加法运算律等知识点,掌握相关运算法则 解题的关键.
先根据有理数的加减运算法则化简,再用有理数的加法运算律进行简便运算即可.
【详解】解:
.
16. 用简便方法计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数乘法运算,熟练掌握有理数乘法分配律,是解题的关键.根据乘法分配律,进行计算即可.
【详解】解:
.
17. 如图,在数轴上表示以下有理数:,,,,,并用“>”连接起来.
【答案】解:各数表示如下:
【解析】
【分析】把各数在数轴上表示,然后根据数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数解答即可.
【详解】略
18. 把下列各数填在相应的横线上.
,,5.21,0,2050,,,,,.
(1)非负整数:________;
(2)负分数:________;
(3)正有理数:________;
(4)负数:________.
【答案】(1)0,2050
(2),
(3),5.21,2050,,
(4),,,
【解析】
【分析】(1)非负整数是指正整数和0,据此解答即可;
(2)负分数是指小于0的分数,注意不是有理数,不是分数;
(3)正有理数是指大于0的有理数,据此解答即可;
(4)负数是指小于0的数,据此解答即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
【小问4详解】
略
19. 外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定每天送餐量超过50单(送一次外卖称为一单)的部分记为“”,低于50单的部分记为“”,下表是该外卖小哥一周的送餐量.统计员小虎不小心将一个数据弄脏看不清了,但他记得周五的送餐量最少,且送餐量最多的一天和最少的一天数量差为22单.
星期
一
二
三
四
五
六
日
送餐量(单位:单)
(1)该外卖小哥这一周送餐量最多的一天是多少单?
(2)求该外卖小哥这周总共送餐多少单?
【答案】(1)该外卖小哥这一周送餐量最多的一天是单
(2)该外卖小哥这一周一共送餐369单
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的混合运算的应用,解题的关键是理解题意,列出相应的算式.
(1)根据题意可知这一周送餐量最多的一天是周四,再列式计算即可;
(2)根据题意列出算式,再计算即可得出答案.
【小问1详解】
解:由数据可知,周五的送餐量最少,
除星期四外,最多的一天是周日,两天相差单,
而送餐量最多的一天和最少的一天数量差为22单,
所以,这一周送餐量最多的一天是周四,共单,
答:该外卖小哥这一周送餐量最多的一天是单;
【小问2详解】
(单)
答:该外卖小哥这一周一共送餐369单.
20. 已知.
(1)若,求的值
(2)若,求的值
【答案】(1)的值为或;
(2)的值为或.
【解析】
【分析】本题考查了绝对值,有理数的加法等知识,掌握相关知识是解题的关键.
(1)根据绝对值的定义和可得,分两种情况求解即可;
(2)根据绝对值的定义和可得,分两种情况求解即可;
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∵,
∴当时,,
当时,,
综上,的值为或;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴当时,,
当时,,
综上,的值为或.
21. 在数学活动课上,同学们设计了一个游戏,游戏规则如下:每人每次抽取四张卡片,如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数字;如果抽到灰色卡片,那么减去卡片上的数字,比较两位同学所抽4张卡片的计算结果,结果较小的选为数学小组长.已知强强同学抽到如图1所示的四张卡片,冰冰同学抽到如图2所示的四张卡片,则强强、冰冰谁会成为数学小组长?
【答案】冰冰同学会成为数学小组长.
【解析】
【分析】根据抽到白色卡片,那么加上卡片上的数字;抽到灰色卡片,那么减去卡片上的数字,分别列出两人所抽取的算式,然后利用加减法法则进行计算,比较所得结果即可得答案.
【详解】强强同学抽到的卡片计算结果为:
=
=,
冰冰同学抽到的卡片计算结果为:
=
=-3,
因为,
所以冰冰同学会成为数学小组长.
【点睛】此题考查了有理数的加减混合运算,解题的关键是读懂题意,列出算式,再根据有理数的加减混合运算法则进行计算.
22. 小明在电脑中设置了一个有理数的运算程序:输入数,加键,再输入数,就可以得到运算:.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)0
【解析】
【分析】本题考查新定义下的计算,有理数的加减,绝对值,理解新定义下的计算是解题的关键.
(1)根据新定义进行计算即可;
(2)根据新定义进行计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
∵,
,
∴.
23. 常州出租车司机夏师傅2023年10月8日上午从地出发,在南北方向的公路上行驶营运,下表是每次行驶的里程(单位:千米)(规定向南走为正,向北走为负;╳表示空载,○表示载有乘客,且乘客都不相同):
次数
1
2
3
4
5
里程
载客
╳
○
○
╳
○
(1)夏师傅走完第5次里程后,他在地的什么方向?离地有多少千米?
(2)已知出租车每千米耗油约升,夏师傅开始营运前油箱里有10升油,若少于5升,则需要加油,请通过计算说明夏师傅这天上午中途是否可以不加油.
(3)已知载客时3千米以内收费10元,超过3千米后每千米收费元,问夏师傅这天上午走完5次里程后的营业额为多少元?
【答案】(1)夏师傅走完第5次里程后,他在M地的北面,离M地有2千米
(2)
解:不可以,
理由如下:
行驶的总路程:,
耗油量为:(升),
因为,
所以需要加油; (3)夏师傅这天上午走完5次里程后的营业额为元
【解析】
【分析】本题考查数轴,正负数,理解正负数的意义,掌握绝对值的计算方法是解决问题的关键.
(1)求出5次里程的和,根据和的符号判断方向,由和的绝对值判断距离;
(2)求出5次行驶距离之和,再根据耗油量和油箱内油量情况进行判断;
(3)求出每次载客的收费情况,再求和即可.
【小问1详解】
解:因为,
所以夏师傅走完第5次里程后,他在M地的北面,离M地有2千米;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:第2次收费:元,
第3次收费:元,
第5次收费:元,
共收入:元,
夏师傅这天上午走完5次里程后的营业额为元.
24. 如图,数轴上,O点与C点对应点的数分别是0、,将一根质地均匀的直尺AB放在数轴上(A在B的左边),若将直尺在数轴上水平移动,当A点移动到B点的位置时,B点与C点重合,当B点移动到A点的位置时,A点与O点重合.
(1)直尺的长为___________个单位长度;
(2)若直尺在数轴上,且满足B点与C点的距离等于B点与O点距离的3倍时,此时A点对应的数为___________;
(3)当A点对应的数为时,作为起始位置,直尺以2单位/秒的速度沿数轴匀速向右运动,同时点P从点A出发,以m个单位/秒的速度也沿数轴匀速向右移动,设运动时间为t秒.
①若B、P、C三点恰好在同一时刻重合,则m的值为___________
②当时,B、P、C三个点中恰好有一个点到另外两点的距离相等,请直接写出所有满足条件的m的值.
【答案】(1)
(2)或
(3)①4,②2,,3,,4
【解析】
【分析】(1)由题可知:,所以,则;
(2)利用图形直观得出,根据等量关系式,列式可求解;
(3)①先计算点B移动到点C所用时间,进而求得速度,即m的值;
②分分别为,,的中点,根据距离相等求解即可.
【小问1详解】
由题意可知,B点初始位置与C点的距离=直尺AB的长度=A点初始位置与O点的距离
∴,
∴可将分成三等分,其中一份为直尺的长度,即,
∴单位长度.
【小问2详解】
设B点表示的数为b,
则:
由题意可知:
即:
可得:或
解得:或
,,
所以A点表示的数为或;
【小问3详解】
①A点对应的数为时,B点对应的数为
所以,
当B和C重合时,t值为秒
此时P点运动的距离为,P点对应的数为:
又因为此时P点与C点也重合,即:
解得:;
②当时,
B点对应的数为,C点对应的数为60,P点对应的数为
i.时,,整理得:
即:,无解
或,解得
所以,m值为3;
ii.时,,整理得:
即:,解得
或,解得
所以,m值为4或
iii.时,,整理得:
即:,解得
或,解得
所以,m值为2或
综上:m值为2,,3,,4.
【点睛】本题考查了数轴上动点问题,线段中点问题,一元一次方程的应用,数形结合,分类讨论是解题的关键.
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七年上第一次检测数学
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 下列各数中,是负数的是( )
A. 5 B. C. 0 D.
2. 计算的结果等于( )
A. B. C. D.
3. 与相等的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,数轴上表示的点是( )
A. B. C. D.
5. 若的运算结果为正数,则内的数字可以为( )
A. 3 B. 2 C. 0 D.
6. 从上升了后的温度,在温度计上显示正确的是( )
A. B. C. D.
7. 下列计算结果错误的是( )
A. B.
C. D.
8. 在数学测验中,规定分及以上为优秀.以分为标准,老师将某一小组五名同学的成绩记为“,,,,0”.这五名同学中,成绩最高的实际分数是( )
A. 分 B. 分 C. 分 D. 分
二、填空题(每小题3分,共18分)
9. 比较大小:__________.(填“”,“”或“”)
10. 比3的相反数大3的数表示为________.
11. 已知A和B的乘积为1,那么________.
12. 大于而小于2.5的整数共有________个.
13. 已知为有理数,则的最小值为________.
14. 实数a,b,c满足,且.下列结论:①;②a与b异号;③;④.其中所有正确结论的序号是_______.
三、解答题(本大题共10小题,共78分)
15. 计算:.
16. 用简便方法计算:.
17. 如图,在数轴上表示以下有理数:,,,,,并用“>”连接起来.
18. 把下列各数填在相应的横线上.
,,5.21,0,2050,,,,,.
(1)非负整数:________;
(2)负分数:________;
(3)正有理数:________;
(4)负数:________.
19. 外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定每天送餐量超过50单(送一次外卖称为一单)的部分记为“”,低于50单的部分记为“”,下表是该外卖小哥一周的送餐量.统计员小虎不小心将一个数据弄脏看不清了,但他记得周五的送餐量最少,且送餐量最多的一天和最少的一天数量差为22单.
星期
一
二
三
四
五
六
日
送餐量(单位:单)
(1)该外卖小哥这一周送餐量最多的一天是多少单?
(2)求该外卖小哥这周总共送餐多少单?
20. 已知.
(1)若,求的值
(2)若,求的值
21. 在数学活动课上,同学们设计了一个游戏,游戏规则如下:每人每次抽取四张卡片,如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数字;如果抽到灰色卡片,那么减去卡片上的数字,比较两位同学所抽4张卡片的计算结果,结果较小的选为数学小组长.已知强强同学抽到如图1所示的四张卡片,冰冰同学抽到如图2所示的四张卡片,则强强、冰冰谁会成为数学小组长?
22. 小明在电脑中设置了一个有理数的运算程序:输入数,加键,再输入数,就可以得到运算:.
(1)求的值;
(2)求的值.
23. 常州出租车司机夏师傅2023年10月8日上午从地出发,在南北方向的公路上行驶营运,下表是每次行驶的里程(单位:千米)(规定向南走为正,向北走为负;╳表示空载,○表示载有乘客,且乘客都不相同):
次数
1
2
3
4
5
里程
载客
╳
○
○
╳
○
(1)夏师傅走完第5次里程后,他在地的什么方向?离地有多少千米?
(2)已知出租车每千米耗油约升,夏师傅开始营运前油箱里有10升油,若少于5升,则需要加油,请通过计算说明夏师傅这天上午中途是否可以不加油.
(3)已知载客时3千米以内收费10元,超过3千米后每千米收费元,问夏师傅这天上午走完5次里程后的营业额为多少元?
24. 如图,数轴上,O点与C点对应点的数分别是0、,将一根质地均匀的直尺AB放在数轴上(A在B的左边),若将直尺在数轴上水平移动,当A点移动到B点的位置时,B点与C点重合,当B点移动到A点的位置时,A点与O点重合.
(1)直尺的长为___________个单位长度;
(2)若直尺在数轴上,且满足B点与C点的距离等于B点与O点距离的3倍时,此时A点对应的数为___________;
(3)当A点对应的数为时,作为起始位置,直尺以2单位/秒的速度沿数轴匀速向右运动,同时点P从点A出发,以m个单位/秒的速度也沿数轴匀速向右移动,设运动时间为t秒.
①若B、P、C三点恰好在同一时刻重合,则m的值为___________
②当时,B、P、C三个点中恰好有一个点到另外两点的距离相等,请直接写出所有满足条件的m的值.
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