内容正文:
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专题04电压电阻
考点1电压
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】c
6.【答案】①电流
②电压
7.【答案】①L
②L1断路
8.【答案】①不正确
②电压表的正负接线柱接反了
9.【答案】
A
10.【答案】①电压表
②电流表
考点2串、并联电路中电压的规律
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】D
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4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】①3
②=
9.【答案】①3
②1.5
》
考点3电阻
1.【答案】B
2.【答案】①20
②20
3.【答案】①
20
②
20
考点4变阻器
1.【答案】B
2.【答案】AD
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】①最大电阻
②允许通过的最大电流
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6.【答案】①
最大阻值为502
②
允许通过的最大电流是1.5A
7.【答案】①1.5
②2096
8.【答案】①6868
②串联
③b、c
B
9.【答案】
10.【答案】①b和c
②半导体
2》
考点5探究串联电路和并联电路中电压的特点
1.【答案】c
2.【答案】①
②断开
③无
④
1.20⑤之和
⑥更换电压不同的电源多次实验
3.【答案】(1)无
(2)①1.2
②之和
③改变电源电压并多次实
验
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4.【答案】(1)不相同
(2)将电压表指针调零
(3)电压表指针反向偏转
(4)①1.2
②串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和
③仅有一组实
验数据,结论具有偶然性
(5)=
5.【答案】(1)①并联
②1.9
(2)①不正确
②电压表的正负接线柱接
反了
(3)①UAc=UAB+UBc
②A
(4)
(5)断
学生电视
(⑤)由电路图可知,L1与L2并联,L2熄灭而L1亮度不变,
说明L2没有电流通过,则电路可能出现的故障是灯泡L2断路。
考点6探究影响导体电阻大小的因素
1.【答案】A
2.【答案】c
3.【答案】①<
②=
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4.【答案】(1)①串联
②断开开关
③正
④更换不同规格的灯
泡
(2)①电流表示数电流
②材料
③横截面积
④c、
d
5.【答案】①变暗
②不会
6.【答案】(1)电流表的示数
(2)A、D
(3)②
(4)①
①
②长
(5)转换法
(6)减小
7.【答案】(1)①电流表示数
②转换法
(2)①A
②D
(3)
②
(4)①①
②在材料和横截面积相同时,导体的长度越大,电阻越
大
(5)控制变量法
(6)大于
8.【答案】(1)电流表指针偏转程度
(2)①②
(3)①导体的横截面
积
②A
9.【答案】(1)①电流表示数
②转换
(2)0.2
(3)材
料
(4)①c、d
②小
(5)减小
(6)增大
10.【答案】(1)①越小
②越大
@R=光
(2)①42和7.52
②
长度相同的同种材料导体,横截面积越大,电阻越小
(3)由于电源电压未知、滑动变阻器最
大电阻也未知,故可以用电阻丝①②分别接入甲图的电路,根据测得的物理量,可以计算出滑动变阻器
的最大阻值。测量步骤:1.将电阻丝①接入M、N间,将滑动变阻器滑片移至B端(最大阻值处),闭
合开关,读取电压表示数U和电流表示数I1,此时电源电压U、滑动变阻器接入电路的最大阻值R的关系
满足U=U1+I1R.…(1)2.将电阻丝②接入M、N间,将滑动变阻器滑片移至B端(最大阻值处),
闭合开关,读取电压表示数U2和电流表示数2,此时电源电压U、滑动变阻器接入电路的最大阻值R的关
系满足U=U2+I2R.…(2)
表达式:R=
U2-U1
I1-I2
①考点7跨学科实践:制作简易调光台灯
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1.【答案】BC
2.【答案】(1)①电流表的正负接线柱接反了
②长度
(2)镍铬合金
丝
(3)①A、B
②有
③C
(4)C
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专题04 电压 电阻
7大高频考点
1. 电压
2. 串、并联电路中电压的规律
3. 电阻
4. 变阻器
5. 探究串联电路和并联电路中电压的特点
6. 探究影响导体电阻大小的因素
7. 跨学科实践:制作简易调光台灯
考点1 电压
1.(2025-2026九上·黑龙江七台河桃山·期中)下列常见物理量中,最合理的是( )
A. 手电筒中的电流约为
B. 人体在干燥时的电阻约为
C. 人体的安全电压是
D. 一节新干电池的电压为
【答案】D
【详解】A.手电筒一般用LED或小灯泡,电流在0.1~0.5A左右,2A相当于冰箱或电视的电流,故A不符合题意;B.人体干燥时的电阻约为,10Ω过小,故B不符合题意;C.我国规定的安全电压是不高于36V,故C不符合题意;D.一号到七号新干电池电压都是1.5V,故D符合题意。故选D。
2.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔齐齐哈尔市建华·期中)下列的估测,最接近真实情况的是( )
A. 家用电饭锅的电流约为0.5A
B. 一节铅蓄电池电压约为10V
C. 我国的家庭电路电压为
D. 家用电灯电流约为
【答案】C
【详解】A.家用电饭锅的电流约为4.5A~5A,故A不符合题意;B.一节铅蓄电池的标准电压为2V,故B不符合题意;C.常见电压中,我国的家庭电路电压标准为220V,故C符合题意;D.家用电灯电流约为0.18A~0.45A,故D不符合题意。故选C。
3.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)下列估测最接近实际值的是( )
A. 度量分子直径的数量级通常为10-10m
B. 草叶上一颗小露珠约含有10个水分子
C. 人体安全电压是220V
D. 汽车汽油发动机热效率约为95%
【答案】A
【详解】AB.分子非常小,人们通常以为单位来度量分子的直径,草叶上的一颗小露珠含有的水分子个数非常多,远超过10个,故A符合题意,B不符合题意;C.人体安全电压不超过36V,故C不符合题意;D.汽油机在工作时要克服摩擦做功,同时尾气也会带走许多内能,故一般汽油机的效率在30%左右,达不到95%,故D不符合题意。故选A。
4.(2025-2026九上·黑龙江·期中)小林同学在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”时,如图所示电源电压U=6V保持不变。他闭合开关时发现两只灯泡都不亮,用电压表分别测出ab、bc、ac两点之间的电压为Uab=6V、Ubc=0V、Uac=6V。若电路只有一处故障,则应是( )
A. 灯泡L1短路
B. 灯泡L1断路
C. 灯泡L2短路
D. 开关S断路
【答案】B
【详解】A.若灯泡L1短路,则另外一个灯泡亮,故A不符合题意;B.若灯泡L1断路,两个灯泡都不亮,则电压表在ab间时,串联在电路中,测量电源电压,电压表的示数为6V,电压表在ac间时,也是测量电源电压,电压表的示数为6V,而电压表在bc间时,电压表未接入,故电压表的示数为0,故B符合题意;C.若灯泡L2短路,则另外一个灯泡亮,故C不符合题意;D.若开关S断路,两个灯泡都不发光,不论电压表接在a、b、c哪两端,电压表都相当于断路,电压表的示数为0,故D不符合题意。故选B。
5.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)物理源于生活,下列对相关物理量的估测,符合实际的是( )
A. 家用电冰箱正常工作时的电流约为5A
B. 客厅里面的空调正常工作时的电流大约为1A
C. 我国家庭用电的电压为220V
D. 人体的安全电压是36V
【答案】C
【详解】A.家用电冰箱正常工作时的电流约为1A,故A不符合题意;B.客厅里面的空调正常工作时的电流大约为5A,故B不符合题意;C.每个国家一般都有统一的家庭电路电压,在我国,家庭电路电压为220V,故C符合题意;D.人体的安全电压不高于36V,故D不符合题意。故选C。
6.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔齐齐哈尔市建华·期中)如图所示,闭合开关后,要使L1和L2都发光,甲是 表;乙是 表。
【答案】① 电流 ② 电压
【详解】[1]甲处在电流的干路上,去掉它后,整个电路都没有电流通过,因此为电流表。[2]乙处直接接在电源的两极上,若为电流表,则L1和L2都会被短路,L1和L2都不发光,因此乙为电压表。
7.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯 (选填“L1”或“L2”)两端电压.一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是 ( 选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”).
【答案】① L1 ② L1断路
【详解】第一空.由图像可知,电压表与L1并联,因此测L1两端电压;第二空.由电流表无示数可以初步判定电路肯定发生断路,再由电压表示数很大可以判定此时电压表串联进入电路,L2无故障,则发生断路的为L1灯泡.
8.(2025-2026九上·黑龙江绥化望奎县五中·期中)如图探究串联电路电压规律时,在测灯L2两端的电压时,为了节省时间,小青同学把电压表所接的B点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这种方法是 (选填“正确”或“不正确”)的,原因是 。
【答案】① 不正确 ② 电压表的正负接线柱接反了
【详解】[1][2]原本测两端电压时,电压表的正接线柱接A,负接线柱接B。当把A接点改接到C接点上,B点不动时,此时电压表的正负接线柱接反了(电流会从负接线柱流入,正接线柱流出),这不符合电压表的正确使用规则。
9.(2025-2026九上·黑龙江·期中)请在图中圆圈内填入电流表或电压表的符号(填“A”或“V”),使两个小灯泡均能发光。
【答案】
【详解】如图: 由电路图分析可知,要想使两只灯泡均发光,应使它们并联,右侧圆圈2所在的位置为干路,应为电流表。则上方圆圈1与L1并联,则应该是电压表;则下方圆圈3与L1串联,应该是电流表,如图所示:
10.(2025-2026九上·黑龙江七台河桃山·期中)如图所示,当开关S闭合,若电阻、串联,则甲表是 ;当开关S断开,若电阻、并联,则乙表是 。(均选填“电流表”或“电压表”)
【答案】① 电压表 ② 电流表
【详解】[1]当开关S闭合,若电阻、串联,则电路中只有一条电流路径,电流由正极出发,依次经过电阻和,因此甲、乙均为电压表。[2]当开关S断开,若电阻、并联,则电路中有两条电流路径,电流由正极出发,经电表乙后,一条经电阻,另一条经电阻和电表甲,汇合后回到电源负极,因此甲、乙均为电流表。
考点2 串、并联电路中电压的规律
1.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光。下列说法中正确的是( )
A. 灯L1和灯L2并联,电流表测量的是通过灯L1的电流
B. 灯L1和灯L2串联,电压表测量的是灯L1两端的电压
C. 灯L1两端的电压与灯L2两端的电压一定相等
D. 通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等
【答案】D
【详解】AB.将开关S闭合,电流只有一条路径,灯L1和灯L2串联,电压表测量的是灯L2两端的电压,电流表测量通过电路中的电流,故AB错误;C.两个灯泡的规格未知,灯L1两端的电压与灯L2两端的电压不一定相等,故C错误;D.因为灯L1和灯L2串联,通过灯L1的电流与通过灯L2的电流相等,故D正确。故选D。
2.(2025-2026九上·黑龙江·期中)如图1所示,电源是两节新干电池串联组成的电池组,当闭合开关后,电压表的示数如图2所示,则两端的电压为
A. 1V
B. 2V
C. 3V
D. 4V
【答案】A
【详解】由图1可知,灯泡L1、L2串联,电压表测灯泡L2两端的电压.因为电源是两节新干电池串联组成的电池组,电源电压为3V,所以此时电压表选用小量程,示数为2V,即灯泡L2两端的电压U2=2V,根据串联电路的电压规律可知,灯泡L1两端的电压U1=U-U2=3V-2V=1V,故A正确,选项BCD错误.
3.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔齐齐哈尔市建华·期中)某同学按图连接好电路,闭合开关后把电压表依次接在a与b,b与c,c与d,d与e,e与a两端,测得的电压分别为0、3V、0、0、3V。以下说法正确的是( )
A. 此时a、c两端的电压是6V
B. 此时c、e两端的电压是3V
C. 电压表接c、d两端可以测小灯泡两端电压
D. 电源电压为3V
【答案】D
【详解】A.a、c两端的电压Uac是a、b两端电压Uab和b、c两端电压Ubc之和,根据题意,Uab= 0V,Ubc =3V,所以Uac =Uab +Ubc =0V+3V=3V故A错误;B.c、e两端的电压Uce是c、d两端电压Ucd和d、e两端电压Ude之和,根据题意,Ucd =0V,Ude =0V,所以Uce =Ucd +Ude=0V+0V=0V故B错误;C.要测量小灯泡两端的电压,小灯泡应接在b、c两端,电压表接在c、d两端是测量导线c、d两端的电压,故C错误;D.电压表接在e与a两端时,电压表测量电源电压,示数为3V时,说明电源电压为3V,故D正确。故选D。
4.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)如图所示的电路中,闭合开关S,已知电压表V1的示数为2V,电压表V2的示数为6V,则R1两端的电压为( )
A. 2V
B. 4V
C. 6V
D. 10V
【答案】B
【详解】由电路图知道,两电阻串联,电压表V1测R2两端的电压,电压表V2测量电源的电压,由串联电路电压的特点知道,R1两端的电压为故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
5.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)闭合如图甲所示电路中的开关S,两灯泡均发光,两个电压表指针偏转如图乙所示,小灯泡两端的电压为( )
A. 6V
B. 1.2V
C. 1.7V
D. 4.3V
【答案】D
【详解】由图甲可知,闭合开关后,灯L1、L2串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测L1两端的电压。由图乙可知电压表V1的指针偏转角度小于电压表V2的指针偏转角度,由于串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,所以电压表V1的示数应大于电压表V2的示数,则电压表V1的量程是0~15V,分度值为0.5V,示数为6V,即电源电压是,电压表V2的量程是0~3V,分度值为0.1V,示数为1.7V,即灯L1两端的电压为,所以L2两端的电压,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
6.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)如图所示,电源电压为6伏,当开关S闭合时,电压表示数为2.5伏,则( )
A. 两端电压为2.5伏
B. 两端电压为3.5伏
C. 两端电压为3.5伏
D. 两端电压为6伏
【答案】B
【详解】如图可知,开关闭合后,电路为灯L1与L2串联,电压表与灯L2并联,电压表的示数为2.5V,即灯L2两端的电压为2.5 V,由串联电路电压规律可得灯L1两端电压。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。
7.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)如图甲所示,电源电压保持不变,当S₁,S₂都闭合时,电压表示数如图乙所示;当闭合断开时,电压表示数为3V;那么,都断开时,和两端的电压分别为( )
A. 8.5V和1.5V
B. 1.5V和8.5V
C. 5.5V和3V
D. 3V和5.5V
【答案】D
【详解】当闭合,断开时,电压表测两端的电压; 当、都闭合时,电压表测电源电压,当、断开时,两灯泡串联,则两端的电压故ABC不符合题意,D符合题意。故选 D。
8.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)如图所示,闭合开关,电压表的示数是6V,电压表的示数是7V,电源电压为10V,则两端的电压是 V。断开开关时,电压表的示数 (选填“>”“<”或“=”)电压表的示数。
【答案】① 3 ② =
【详解】[1]闭合开关,L1、L2、L3串联,电压表测量L1、L3的总电压,示数是6V;电压表测量L1、L2的总电压,示数是7V,电源电压为10V,由串联电路电压特点得,两端的电压是[2]断开开关时,电压表与电压表的示数均等于电源电压,则电压表的示数等于电压表的示数。
9.(2025-2026九上·黑龙江绥化望奎县五中·期中)如图所示电路,电源电压不变,开关闭合、断开时,电压表的读数是3V;断开、闭合时,电压表的读数是4.5V,则两端的电压为 V,两端的电压为 V。
【答案】① 3 ② 1.5
【详解】[1][2]电源电压不变,开关S1闭合、S2断开时,两灯泡串联,电压表测量L1的电压,电压表的读数是3V;S1断开、S2闭合时,电压表的读数是4.5V,电路连接方式不变,电压表测量电源电压,则L1两端的电压为3V;由串联电路电压特点得,L2两端的电压为
考点3 电阻
1.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)关于欧姆定律公式,可变形为。下列说法正确的是( )
A. 导体的电阻与电压成正比
B. 导体的电阻是导体本身的一种性质,电流、电压不影响电阻的大小
C. 电压一定时,导体的电阻与通过导体的电流成反比
D. 当导体两端的电压变为0V时,导体的电阻变为0Ω
【答案】B
【详解】A.导体的电阻由材料、长度、横截面积和温度决定,与电压无关,故A错误;B.电阻是导体本身的性质,与电流、电压无关,故B正确;C.电阻是定值,不会因电流变化而改变,故C错误;D.电阻与电压无关,电压为0时电阻仍为原值,故D错误。故选 B。
2.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)当某导体两端的电压是6V时,通过它的电流是0.3A,则该导体的电阻是 Ω;当它两端电压为0V时,该导体的电阻为 Ω。
【答案】① 20 ② 20
【详解】[1]由可知该导体的电阻是[2]导体的电阻是本身的一种属性,与两端电压或通过的电流无关,当它两端电压为0V时,该导体的电阻仍为20Ω。
3.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如果某导体两端的电压是5V,通过它的电流是0.25A,那么对于这段导体来说,当加在它两端的电压是2V时,它的电阻是 Ω;当它两端的电压是0时,它的电阻是 Ω。
【答案】①
20 ②
20
【详解】[1][2]导体两端的电压是5V,通过它的电流是0.25A,则导体的电阻导体电阻是导体本身的一种特性,与导体两端的电压及通过导体的电流无关,当它两端电压是2V或0时,它的电阻不变,都是20Ω。
考点4 变阻器
1.(2025-2026九上·黑龙江·期中)小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图,如图所示。在E、F间接入滑动变阻器,闭合开关,当滑片P向左滑动时,灯泡变暗。下列四种接入方式,符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】根据题目信息,接入的滑动变阻器与小灯泡构成串联,要求滑片向左滑动灯泡变暗,即总电流变小,总电阻变大,根据串联电阻规律,滑动变阻器阻值要增大,说明向左滑动远离下接线柱,下接线柱接右边,且要“一上一下”连接,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。
2.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)(多选)小明的学习桌上有一个可调风速的小风扇,如图甲所示;图乙为其用于调风速的机械电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与旋钮触片相连。下列有关说法正确的是( )
A. 机械电位器通过改变电阻丝的长度来改变接入电路的电阻
B. 若将a、c接入电路中,逆时针转动旋钮时,风扇风速加快
C. 若将a、b接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速加快
D. 若将b、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速加快
【答案】AD
【详解】A.如图机械电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,从而改变电路的电流达到改变风扇转速的目的,故A正确;B.若将a、c接入电路中,电阻丝全部接入电路,转动旋钮,接入电路的电阻大小不变,风扇转速不变,故B错误;C.若将a、b接入电路中,滑片左边的电阻丝接入电路,顺时针转动旋钮,电阻丝连入电路的长度增加,电阻增大,电流变小,风扇风速变慢,故C错误;D.若将b、c接入电路中,滑片右边的电阻丝接入电路,转动旋钮,顺时针转动旋钮,电阻丝连入电路的长度变短,电阻减小,电流变大,风扇风速加快,故D正确。故选AD。
3.(2025-2026九上·黑龙江·期中)如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,b与金属滑片相连,转动旋钮可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( )
A. 若只将a、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度改变
B. 若只将b、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度不变
C. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度
D. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度
【答案】C
【详解】A.若只将a、c接入电路,电位器的全部电阻丝都接入电路,无法改变电路的电流,转动旋钮灯泡亮度不变,故A项错误;B.若只将b、c接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路,转动旋钮,电阻丝连入电路的长度发生变化,电路的电流发生变化,灯泡的亮度改变,故B项错误;CD.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,从而改变电路的电流达到改变灯泡亮度的目的,故C项正确,D项错误。
4.(2025-2026九上·黑龙江绥化望奎县五中·期中)在如图所示滑动变阻器的四种接法中,当滑动变阻器滑片P 向右移动时,接入电路中的电阻增大的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】A.图中同时接入上方两接线柱,滑动变阻器接入电路的电阻始终为零,故A不符合题意;B.图中同时接入下方两接线柱,滑动变阻器接入电路的电阻始终为最大阻值,故B不符合题意;C.图中采用了一上一下的接法,接入了左下接线柱,滑片左侧电阻丝接入电路,当滑动变阻器滑片P 向右移动时,接入电路中的电阻增大,故C符合题意;D.图中采用了一上一下的接法,接入了右下接线柱,滑片右侧电阻丝接入电路,当滑动变阻器滑片P 向右移动时,接入电路中的电阻减小,故D不符合题意。故选 C。
5.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)滑动变阻器上通常标有 和 ,使用时要根据需要进行选择,不能使通过的电流超过最大值,否则会烧坏滑动变阻器。
【答案】① 最大电阻 ② 允许通过的最大电流
【详解】[1][2]滑动变阻器的铭牌上有电阻值和电流值,表示滑动变阻器的最大阻值和允许通过的最大电流。
6.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔齐齐哈尔市建华·期中)标有“50Ω 1.5A”字样的滑动变阻器,“50Ω”表示 ;“1.5A”表示 。
【答案】①
最大阻值为50Ω ②
允许通过的最大电流是1.5A
【详解】[1][2]滑动变阻器铭牌上标有的电阻值和电流值,指滑动变阻器接入电路的最大电阻值,滑动变阻器允许通过的最大电流,则滑动变阻器标有“50Ω 1.5A”的字样,50Ω表示滑动变阻器的最大阻值是50Ω;1.5A表示允许通过的最大电流值为1.5A。
7.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)一节新干电池电压约为 V,如图所示电阻箱阻值读数为 Ω。
【答案】① 1.5 ② 2096
【详解】[1]不同电源的电压不同,一节新干电池电压约为1.5V。[2]由图可知,此变阻箱接入电路的电阻为2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+6×1Ω=2096Ω。
8.(2025-2026九上·黑龙江绥化望奎县五中·期中)如图甲所示,电阻箱的示数为 Ω;如图乙为旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变阻器的三个接线柱,d为旋钮触片。要用该变阻器控制灯光亮度,该变阻器要与灯泡 (选填“串联”或“并联”),当顺时针旋转旋钮触片时,灯光变亮,则应连接 (填字母)接线柱和灯泡串联后接入电路中。
【答案】① 6868 ② 串联 ③ b、c
【详解】[1]由图甲可知,电阻箱的读数为R=6×1000Ω+8×100Ω+6×10Ω+8×1Ω=6868Ω[2]将变阻器与小灯泡串联时,调节变阻器,能够改变变阻器接入电路的阻值,从而改变电路的总电阻,继而改变电路中的电流,从而改变灯泡的亮度。[3]顺时针旋转旋钮触片时,灯泡变亮,原因是电流变大,电源电压不变,电路中电阻变小,变阻器接入电路的长度变小,则应连接接线柱b、c与灯泡串联后接入电路。
9.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)小明在家庭实验室自制了一个小电风扇,所使用电位器结构图如图所示,闭合开关,当顺时针转动滑动端时,风扇转速变快。请用笔画线代替导线把实物电路补画完整。
【答案】
【详解】将电位器的B接线柱与风扇一端连接,C接线柱与开关另一端连接(或电源另一端),当顺时针转动滑动端时,电位器接入电路的电阻丝长度减小,电阻减小,电流增大,风扇转速变快。如图所示:
10.(2025-2026九上·黑龙江七台河桃山·期中)如图甲所示是亮度可调的台灯,图乙为电位器的内部结构示意图,若顺时针旋转旋钮时灯泡变亮,则需将 (填“a和b”“a和c”或“b和c”)接线柱接入电路。如图丙所示,中考实行网上阅卷,每份试卷必须贴上条形码,条形码扫描器由发光二极管、光敏二极管等元件构成,发光二极管是由 (填“导体”“半导体”或“绝缘体”)材料制作的。
【答案】① b和c ② 半导体
【详解】[1]由题意知,顺时针旋转旋钮时灯泡变亮,则电位器接入电路中的电阻减小,即电阻丝接入电路中的长度变短,因此应将b和c接线柱接入电路。[2]条形码扫描装置中有发光二极管、光敏二极管等元件,具有单向导电性,所以它们是由半导体材料构成的。
考点5 探究串联电路和并联电路中电压的特点
1.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)小明用如图所示的电路探究串联电路的电压特点,电源电压恒为3V。闭合开关后,发现电压表的示数为3V,电压表的示数为0V,则电路的故障可能是( )
A. 导线①断路
B. 导线②断路
C. 电阻断路
D. 电阻断路
【答案】C
【详解】由图可知,R1与R2串联,电压表V1测量R1两端的电压,电压表V2测量R2两端的电压。闭合开关后,发现电压表V1的示数为3V,电压表V2的示数为0V。A.若导线① 断路,则电压表V1处于断路,示数为0,电压表V2的示数不为零,故A不符合题意;B.若导线② 断路,两个电压表均不能与电源构成闭合回路,故两个电压表示数均为零,故B不符合题意;C.若电阻R1断路,电压表V1的两接线柱到电源两极之间是通路,则此时电压表V1测量电源电压,故其示数为3V,由于电压表V2两接线柱到电源两极之间没有组成回路,故电压表V2示数为零,故C符合题意;D.若电阻R2断路,则电压表V2的两接线柱到电源两极之间是通路,则此时电压表V2测量电源电压,故其示数为3V,由于电压表V1两接线柱到电源两极之间没有组成回路,故电压表V1示数为零,故D不符合题意。故选C。
2.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)探究串联电路中电压的规律;
(1)根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整;
(2)连接电路时,开关应处于 状态,正确连接电路后,闭合开关,若灯断路,则两端 (选填“有”或“无”)电压;
(3)用电压表分别测出电压和。其中测时,电压表的示数如图丙所示,示数为 V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验,数据记录见表;
实验次序
电压/V
电压/V
电压/V
1
1.7
2.9
2
1.3
1.6
2.9
3
1.1
1.8
2.9
①分析表中数据,得到初步结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压 ;
②为使结论更具普遍性,小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外,还可以 。
【答案】① ② 断开 ③ 无 ④ 1.20 ⑤ 之和 ⑥ 更换电压不同的电源多次实验
【详解】
(1)[1]如图所示,电流从电池的正极出发,经过开关、灯泡L1、灯泡L2、回到负极,故用一个导线将灯泡L2的右端接线柱和灯泡L1左端接线柱相连,故电路图如图所示: (2)[2][3]为了保护电路,开关需要断开;闭合开关,若灯断路,则没有电流灯泡L1,则两端无电压。
(3)[4]电压表的示数如图丙所示,选择小量程,分度值为0.1V,故读数为1.20V。① [5]分析表格中的数据可知,故结论为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。② [6]为使结论更具普遍性,小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外,还可以更换电压不同的电源多次实验,避免偶然性。
3.(2025-2026九上·黑龙江·期中)小明按照图甲所示电路进行实验探究串联电路中电压的规律。
(1)正确连接电路后,闭合开关,若灯断路,则两端 选填“有”或“无”电压。
(2)用电压表分别测出电压、和。其中测时,电压表的示数如图乙所示,示数为 V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验,数据记录见表:
实验次序
电压
电压
电压
1
2
3
①分析数据,得到初步结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压 ;
②为使结论更具普遍性,可将灯泡换成其他类型用电器多次实验。此外,还可以 。
【答案】(1)无 (2)① ② 之和 ③ 改变电源电压并多次实验
【讲解】(1) 由图可知,该电路为串联电路,所以正确连接电路后,闭合开关,若灯断路,整个电路断路,则两端无电压。
(2) [1]如图乙所示,电压表选用小量程,分度值,其示数为。[2]分析表中数据可得出:AC两端电压等于AB两端电压与BC两端电压之和,即串联电路中,电源两端电压等于各用电器两端电压之和。[3]根据一组数据得出的结论有偶然性,所以为使结论更具有普遍性,除了换用不同规格的灯泡进行实验外,还可以改变电源电压并多次实验。
4.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。
(1)灯L1和灯L2的规格应 (选填“相同”或“不相同”)。
(2)闭合开关前,小明发现电压表指针如图a所示,他必须进行的操作是 。
(3)用电压表正确测量灯泡L1两端的电压之后,只将A点的导线接到C点测L2两端的电压,闭合开关后造成的后果是 。
(4)测量AB两点间电压,示数如图b所示,UAB= V;
UAC/V
UAB/V
UBC/V
3
1.8
分析表格数据可以得出结论: 。(请使用文字叙述)
与同学们讨论交流后,小明发现自己的实验设计还有不足之处,请指出: 。
(5)小明发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮,两灯对应的电压U1和U2的大小关系是U1 U2(选填“”“”或“”)。
【答案】(1)不相同 (2)将电压表指针调零 (3)电压表指针反向偏转 (4)① 1.2 ② 串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和 ③ 仅有一组实验数据,结论具有偶然性 (5)=
【讲解】(1) 为了让实验结论具有普遍性,避免偶然性,探究串联电路的电压规律实验需要选用规格不相同的灯泡进行实验。
(2) 闭合开关前,电压表指针没有对准零刻度线,需要先完成调零操作才能实验。
(3) 测量 L1两端电压时,电压表的正接线柱接B 、负接线柱接A 。若只将 A 点导线接到 C 点,会导致电压表正负接线柱接反,闭合开关后指针会反向偏转,可能损坏电压表。
(4) [1]由表格数据,可知电源总电压为3V,则如图b电压表选用0~3V量程,分度值0.1V,可读出示数电压表示数为1.2V,则。[2]分析表格数据:,,,满足,可得出结论:串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。[3]本实验只测量了一组数据,实验次数太少,结论存在偶然性,不具备普遍性。
(5) 家庭电路中所有用电器都是并联连接,并联电路各支路电压相等,因此两灯电压相等。
5.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)小青同学利用图甲与图丙的电路图探究串联电路电压与并联电路电流规律。
(1)如图甲,为测量灯泡L1两端电压,电压表应与灯泡L1 (选填“串联”或“并联”),此时灯泡L1两端电压示数如图乙为 V;
(2)在测灯L2两端的电压时,为了节省时间,小青同学把电压表所接的B点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这种方法是 (选填“正确”或“不正确”)的,原因是 ;
(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为,得到的数据记录在下表中,得出结论:串联电路中, (写出结论表达式),由表中实验数据可知:小明主要通过 方式来多次实验;
实验次数
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
A.更换不同规格的小灯泡
B.更换不同的电源
C.同时更换了电源和小灯泡
(4)小青同学按图丙的电路图探究并联电路电流规律,连接电路时,在图丁的实物图中还差一根导线没有连接,请在图丁中画出该条导线 ;
(5)小青利用图丙的电路探究并联电路的电流规律时,L2突然熄灭,L1亮度不变,电路可能出现的故障是L2 (选填“断”或“短”)路。
【答案】(1)① 并联 ② 1.9 (2)① 不正确 ② 电压表的正负接线柱接反了 (3)① ② A (4) (5)断
【讲解】(1) [1]在使用电压表测量灯L1两端的电压时,电压表必须与被测灯泡L1并联。[2]由图乙可知,电压表所选测量范围为0~3V,分度值为0.1V,则示数为1.9V。
(2) [1][2]测完灯L1两端的电压后,在测灯L2两端的电压时,电压表所接的B点不动,只断开A点,并把接线改接到C接点上,这样电压表的正负接线柱接反了,指针反向偏转,所以不能测出L2两端的电压。
(3) [1]分析实验数据可得:,由此可得串联电路的电压特点:串联电路中,各用电器两端的电压之和等于电路的总电压。[2]由表中数据可得总电压始终为3.0 V而各次实验两灯电压分配不同,可判断实验主要是通过更换不同规格的小灯泡来进行多次实验,故A符合题意,BC不符合题意。故选A。
(4) 由电路图可知,灯L1与L2并联,电流表A测总电流,电流表A1测通过L1的电流,则电流表A1与灯L1串联,电流表A2测通过L2的电流,则电流表A2与灯L2串联,实物电路如图所示:
(5) 由电路图可知,L1与L2并联,L2熄灭而 L1 亮度不变,说明 L2没有电流通过,则电路可能出现的故障是灯泡 L2 断路。
考点6 探究影响导体电阻大小的因素
1.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素,演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝,长度关系为La=Lb==,横截面积关系为Sa=Sb=Sc=,其中a、c、d均为镍铬合金丝,b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上,下列说法正确的是( )
A. 选用a和b进行实验,可以探究导体电阻跟导体材料的关系
B. 选用c和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体长度的关系
C. 选用a和c进行实验,可以探究导体电阻跟横截面积的关系
D. 选用b和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体材料的关系
【答案】A
【分析】【详解】a、b、c、d四根合金丝,a、c、d均为镍铬合金丝,b为锰铜合金丝,长度关系为 横截面积关系为 A.选用a和b进行实验,a和b长度相同,横截面相同,材料不同,因此根据控制变量法,可以探究导体电阻跟导体材料的关系,故A正确;B.选用c和d进行实验,c和d长度相同,横截面不相同,材料相同,因此根据控制变量法,可以探究导体电阻跟导体横截面的关系,故B错误;C.选用a和c进行实验,a和c长度不相同,横截面相同,材料不同,因此根据控制变量法,可以探究导体电阻跟长度的关系,故C错误;D.选用b和d进行实验,b和d长度不相同,横截面不相同,材料不同,有多个变量,无法得出结果,故D错误。故选A。
2.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔齐齐哈尔市建华·期中)在通过实验研究影响导体电阻大小的因素时,在电路中可以接入任意长度的金属丝。现有三根金属丝和一把1m长的刻度尺,金属丝的材料、规格都记录在下表中。下列说法正确的是( )
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
1.0
0.4
B
锰铜合金
0.8
0.4
C
铜
0.5
0.4
A. 所给器材探究不了横截面积对电阻的影响
B. 所给器材探究不了长度对电阻的影响
C. 想探究材料对电阻的影响,应该用刻度尺量取长度都是0.8m的A和B即可
D. 想探究长度对电阻的影响,应该选择材料A和B即可
【答案】C
【详解】A.先用刻度尺量取长度0.5m的A接入电路,然后再将A对折接入电路,对折后长度为0.5m,横截面积是原来的2倍,材料不变;两次实验中,材料相同、长度相同,横截面积不同,可以探究横截面积对电阻的影响,故A错误;BD.要想探究长度对电阻的影响,应控制材料、横截面积相同,改变长度。三根金属丝的材料不同,因此不能直接比较,可以通过选择相同材料(如A)的金属丝,通过刻度尺截取不同长度(如0.5m、0.8m、1.0m)进行比较。这样,材料相同、横截面积相同、长度不同,可以探究长度对电阻的影响,故BD错误;C.想探究材料对电阻的影响,应控制长度、横截面积相同,改变材料,所以可以用刻度尺量取长度都是0.8m的A和B接入电路,此时长度和横截面积都相同,只有材料不同,故C正确。故选C。
3.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)长度相同的镍铬合金丝A比B粗得多,它们以某种方式连入同一个电路,如图所示.如果镍铬合金丝A和B的电阻分别为RA和RB,此时通过它们的电流分别为IA和IB,则有RA RB,IA IB.(选填“>”“=”或“<”)
【答案】① < ② =
【详解】由图知,A、B串联,所以电流相等;由题意知,AB材料和长度相同,A的横截面积大,电阻更小.
4.(2025-2026九上·黑龙江·期中)(1)小强同学做“探究并联电路电流的特点”实验的电路如图所示,请你帮助他完成下列实验操作。
①电流表应与待测的那部分电路 (选填“串联”或“并联”)。
②在测量A处的电流时,发现电流表的指针反向偏转,他应该立即 (选填“断开开关”或“更换电流表”),然后改变连线方式,使电流从电流表的 (选填“正”或“负”)接线柱流入。
③测出A、B、C三处电流大小后,他应该 (选填“改变开关的位置”或“更换不同规格的灯泡”),多次实验得出结论。
(2)某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,将a、b、c、d四段导体分别接入电路。经过测量,得到下表实验数据。
导体代号
长度/m
横截面积
材料
电流/A
a
0.5
0.4
锰铜合金
0.2
b
0.5
0.4
镍铬合金
0.16
c
0.5
0.2
镍铬合金
0.08
d
1
0.2
镍铬合金
0.04
①实验中,通过比较电路中 的大小,判断导体电阻的大小。
②选用导体a、b分别接入电路中,是为了探究导体电阻大小跟导体的 是否有关。
③选用导体b、c分别接入电路中,是为了探究导体电阻大小跟导体的 是否有关。
④选用导体 分别接入电路中,是为了探究导体电阻大小跟导体的长度是否有关。
【答案】(1)① 串联 ② 断开开关 ③ 正 ④ 更换不同规格的灯泡 (2)① 电流表示数 电流 ② 材料 ③ 横截面积 ④ c、d
【讲解】(1) [1]电流表相当于导线,电流表应与待测的那部分电路串联。[2][3]指针反向偏转,说明电流从负接线柱流入、正接线柱流出了,应立即断开开关,然后调换导线连接,让电流从正接线柱流入。[4]为得出普遍规律,测出A、B、C三处电流大小后,他应该更换规格不同的灯泡,多次实验得出结论。
(2) [1]实验中采用了转换法比较电阻大小,即通过比较电流表示数来比较导体电阻的大小。[2]a、b导线的长度和横截面积相同,材料不同,所以选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的材料的关系。[3]b、c导线的长度和材料相同,横截面积不同,所以选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积的关系。[4]探究电阻与长度的关系:应控制材料与横截面积相同,长度不同。所以选材料为镍铬合金、横截面积0.2mm²的导体c(0.5m)和d(1.0m)。
5.(2025-2026九上·黑龙江七台河桃山·期中)如图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路。将夹子A端固定,当夹子B端向右移动时,灯泡的亮度 (填“变亮”或“变暗”)。若将金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管,小灯泡 (填“会”或“不会”)发光。
【答案】① 变暗 ② 不会
【详解】[1]由图可知,当夹子B端向右移动时,铅笔芯接入电路中的长度变大,铅笔芯接入电路的电阻变大,由可知电路中电流变小,小灯泡的亮度就会变暗。[2]若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管,由于塑料吸管是绝缘体,不易导电,小灯泡不会发光。
6.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关;
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表:
编号
材料
长度/m
横截面积/
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体。则通过观察 来比较导体电阻的大小;
(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号 两根电阻丝进行实验;
(3)如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号);
(4)如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号)。分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝A接入时电流表示数较大,由此,得到的结论是:导体的材料和横截面积相同时,长度越 ,电阻越大。
(5)以上研究问题的科学方法是采用了控制变量法和 ;
(6)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就 了输电线的电阻(选填“增大”或“减小”)。
【答案】(1)电流表的示数 (2)A、D (3)② (4)① ① ② 长 (5)转换法 (6)减小
【讲解】(1) 在M、N之间分别接上不同的导体,因为不同导体的电阻不一样,会引起电路中电流变化,所以可以通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,这是转换法的应用。
(2) 要验证猜想③ 导体的电阻与导体的材料有关,应控制导体的长度和横截面积相同,材料不同,所以应该选用编号A、D两根电阻丝进行实验。
(3) 编号为A、C的两根电阻丝,材料和长度相同,横截面积不同,所以是为了验证猜想② 导体的电阻与导体的横截面积有关。
(4) [1]编号为A、B的两根电阻丝,材料和横截面积相同,长度不同,是为了验证猜想① 导体的电阻与导体的长度有关。[2]分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝A接入时电流表示数较大,说明A的电阻较小,而A的长度较小,由此得到的结论是:导体的材料和横截面积相同时,长度越长,电阻越大。
(5) 以上研究问题的科学方法是采用了控制变量法和转换法,通过电流表示数大小转换为电阻大小。
(6) 因为材料和长度相同,横截面积大的电阻小,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,导体的材料和长度不变,横截面积增大,这样就减小了输电线的电阻。
7.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红作出了如下猜想。
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表。
编号
材料
长度/m
横截面积/
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)在实验中,通过观察 来比较导体电阻的大小,这种研究方法叫 ;
(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号为 和 的两根电阻丝进行实验;
(3)若选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号);
(4)若选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号)。分别将A、B两根电阻丝接入电路中M、N两点间,电阻丝A接入时电流表示数较大,由此得到的结论是 ;
(5)以上研究问题的科学方法是 ;
(6)比较B、C两根电阻丝的大小,RB (选填“大于”“小于”或“等于”)RC。
【答案】(1)① 电流表示数 ② 转换法 (2)① A ② D (3)② (4)① ① ② 在材料和横截面积相同时,导体的长度越大,电阻越大 (5)控制变量法 (6)大于
【讲解】(1) [1][2]实验中运用转换法,通过观察电流表示数的大小来表示导体电阻的大小。
(2) [1][2]要探究导体电阻的大小与导体材料是否有关,需要控制导体的长度、横截面积相同,材料不同,因此选择A、D两根电阻丝。
(3) A、C两根电阻丝的材料、长度相同,横截面积不同,因此探究的是导体的电阻与导体的横截面积是否有关,即猜想② 。
(4) [1]A、B两根电阻丝的材料、横截面积相同,长度不同,因此探究的是导体的电阻与导体的长度是否有关,即猜想① 。[2]A、B两根电阻丝的材料、横截面积相同,A电阻丝的长度短,电流表示数较大,说明A电阻丝的电阻小,B电阻丝的长度长,电阻大,因此可得结论为:材料和横截面积相同时,导体的长度越大,电阻越大。
(5) 上述探究其中一个因素时,需要控制其他因素保持不变,运用了控制变量法。
(6) B、C两根电阻丝材料相同,B电阻丝的长度长,且横截面积小,根据上述探究可知,电阻丝的长度越长、横截面积越小,电阻越大,因此。
8.(2025-2026九上·黑龙江·期中)小芳在探究影响导体电阻大小的因素时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关:A.导体的材料;B.导体的长度;C.导体的横截面积;为验证上述猜想,小芳用如图所示的器材进行实验。
(1)连接电路,在M、N之间分别接上不同的导体,闭合开关后通过观察 来比较导体电阻的大小;
(2)为验证猜想B,应选用编号为 的两根金属丝分别接入电路进行实验;
(3)分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同,由此得到的结论是:当材料和长度相同时,导体电阻跟 有关;分别将③、④两金属丝接入图中M、N两点间,是为了验证猜想 。
【答案】(1)电流表指针偏转程度 (2)① ② (3)① 导体的横截面积 ② A
【讲解】(1) 根据转换法,实验中可以通过电流表指针偏转程度或灯泡的亮度来比较导体电阻的大小。
(2) 为验证猜想B,即探究导体电阻与导体的长度的关系,根据控制变量法,应选用只有长度不同的编号为① ② 的两根金属丝分别接入电路进行实验。
(3) [1]①、③两金属丝只有横截面积不同,分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同,根据控制变量法,由此得到的结论是:当材料和长度相同时,导体电阻跟导体的横截面积有关。[2]③、④两金属丝只有材料不同,根据控制变量法,分别将③、④两金属丝接入图中M、N两点间,是为了验证猜想A,即探究导体电阻与导体的材料的关系。
9.(2025-2026九上·黑龙江绥化望奎县五中·期中)如图,探究影响导体电阻大小因素的实验装置图,其中电源电压不变。
导体编号
长度/m
横截面积/mm2
材料
电流大小/A
a
0.5
0.2
锰钢合金
b
1.0
0.2
镍铬合金
0.04
c
0.5
0.4
镍铬合金
0.16
d
0.5
0.2
镍铬合金
0.08
(1)图甲中M、N之间接入不同导体时,可通过 来判断导体的电阻大小,这种研究方法叫 法;
(2)分别将a、b、c、d四根电阻丝接入电路进行实验,得到表格所示的数据,将电阻丝a接入电路时电流表的示数如图乙所示,为 A;
(3)分别将电阻丝a、d接入电路,是为了探究电阻大小与导体的 的关系;
(4)为了探究“导体电阻大小与导体横截面积的关系”,可将电阻丝 (填导体编号)分别接入电路中进行实验,得出的结论是同种材料且长度相同的导体,其横截面积越大,导体的电阻越 ;
(5)我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铜质输电线换成较粗的铜质输电线,这样就 了输电线的电阻;(选填增大、减小、或不变)
(6)完成上述实验,小明进行如图丙实验,把M、N与废日光灯管中钨丝连接,闭合开关S,用酒精灯给钨丝加热,观察电流表示数变小,表明:温度升高,钨丝的电阻 。(选填增大、减小、或不变)
【答案】(1)① 电流表示数 ② 转换 (2)0.2 (3)材料 (4)① c、d ② 小 (5)减小 (6)增大
【讲解】(1) [1][2]电阻是导体对电流的阻碍作用,电阻越大,电流表的示数越小,通过观察电流表的示数可以判断电阻的大小,应用了转换法。
(2) 甲图中电流表选择的是小量程,如图乙所示,分度值是0.02A,图乙中示数为0.2A。
(3) 将电阻丝a、d接入电路,长度、横截面积相同,材料不同,所以是为了探究电阻大小与导体材料的关系。
(4) [1][2]为了探究“导体电阻大小与导体横截面积的关系”,需要选择材料、长度相同但是横截面积不同的c、d进行实验。根据表格数据可得结论是:同种材料且长度相同的导体,其横截面积越大,导体的电阻越小。
(5) 根据实验结论可知,同种材料且长度相同的导体,其横截面积越大,导体的电阻越小。将原来细的铜质输电线换成较粗的铜质输电线,增大了横截面积,减小了电阻。
(6) 根据题意可知,用酒精灯给钨丝加热,温度升高,观察到电流表示数变小,说明钨丝的电阻增大。
10.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)期中考试复习期间,同学们再次探究“电阻大小跟横截面积的关系”,设计了如图甲所示的电路,所选用的电源电压约为6V且不变;电压表测量范围为0~3V,分度值为0.1V;电流表测量范围为0~0.6A、分度值为0.02A;①②两根电阻丝如图乙所示。
(1)利用此电路比较电阻大小有多种方法:保持滑动变阻器接入电路的阻值不变,若只读取电流表示数,示数越大,则接入M、N间的电阻 (选填“越大”或“越小”);若只读取电压表示数,示数越大,则接入M、N间的电阻 (选填“越大”或“越小”)。还可以把电流表和电压表的示数都读取出来,根据 算出电阻值,再比较。
(2)他们把电阻丝①全部接到M、N间,闭合开关。调节滑片到合适位置后,把获取的数据填入表格,换用电阻丝②全部接到M、N后,将滑片调至B端,闭合开关后直接读取数据填入表格。
①②两根电阻丝的电阻值分别为 ,对比分析可得出的结论是 。
电阻丝
电压表示数U/V
电流表示数I/A
①
2.0
0.50
②
1.5
0.20
(3)上面的实验结束后,他们发现所用的滑动变阻器铭牌脱落,于是想测出其最大阻值。利用现有器材如何完成测量?请写出测量的步骤,并写出滑动变阻器最大阻值的表达式。(可画电路图并加文字说明)
【答案】(1)① 越小 ② 越大 ③ (2)① 4Ω和7.5Ω ② 长度相同的同种材料导体,横截面积越大,电阻越小 (3)由于电源电压未知、滑动变阻器最大电阻也未知,故可以用电阻丝① ② 分别接入甲图的电路,根据测得的物理量,可以计算出滑动变阻器的最大阻值。测量步骤:1.将电阻丝① 接入、间,将滑动变阻器滑片移至端(最大阻值处),闭合开关,读取电压表示数和电流表示数,此时电源电压U、滑动变阻器接入电路的最大阻值R的关系满足……(1)2.将电阻丝② 接入、间,将滑动变阻器滑片移至端(最大阻值处),闭合开关,读取电压表示数和电流表示数,此时电源电压U、滑动变阻器接入电路的最大阻值R的关系满足……(2)
表达式:
【讲解】(1) [1]根据欧姆定律可得,在总电压不变时,电流表示数越大,说明电路总电阻越小,因为滑动变阻器阻值不变,所以接入、间的电阻越小。[2]电压表示数越大,说明接入电阻分得的电压越多,根据串联分压规律可知,其接入电路中的电阻越大。[3]读取电流和电压后,可根据欧姆定律的变式计算出电阻值并比较。
(2) [1]电阻丝① 的阻值电阻丝② 的阻值[2]如图乙所示,两根电阻丝材料、长度相同,① 的横截面积大于② 的横截面积,且,因此得出结论:当导体的材料、长度相同时,横截面积越大,电阻越小。
(3) 由于电源电压未知、滑动变阻器最大电阻也未知,故可以用电阻丝① ② 分别接入甲图的电路,根据测得的物理量,可以计算出滑动变阻器的最大阻值。测量步骤:1.将电阻丝① 接入、间,将滑动变阻器滑片移至端(最大阻值处),闭合开关,读取电压表示数和电流表示数,此时电源电压U、滑动变阻器接入电路的最大阻值R的关系满足……(1)2.将电阻丝② 接入、间,将滑动变阻器滑片移至端(最大阻值处),闭合开关,读取电压表示数和电流表示数,此时电源电压U、滑动变阻器接入电路的最大阻值R的关系满足……(2)3.由(1)(2)两个等式计算出滑动变阻器的最大阻值
考点7 跨学科实践:制作简易调光台灯
1.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)(多选)在跨学科实践活动中,小明设计了一款能够调光的台灯,图乙为该调光台灯用到的电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( )
A. 电位器应该与调光台灯的灯泡并联
B. 电位器是通过改变接入电路的导体的长度来改变电阻大小
C. 若只将A、B接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡将变暗
D. 若只将A、C接入电路,逆时针旋转滑片,灯泡将变亮
【答案】BC
【详解】A.电位器应该与调光台灯的灯泡串联,才能通过改变接入电路的电阻来改变通过小灯泡的电流,从而调节灯泡的亮度,故A错误;B.导体电阻与导体的长度有关。电位器是通过改变接入电路的导体的长度来改变电阻大小,故B正确;C.若只将A、B接入电路,顺时针旋转滑片,电位器接入电路的电阻变大,电路中电流变小,灯泡将变暗,故C正确;D.若只将A、C接入电路,电位器连成了定值电阻,逆时针旋转滑片,电位器接入电路的电阻不变,电路中电流不变,灯泡亮度不变,故D错误。故选BC。
2.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)小昕在台灯下看书时,感觉灯光太亮,如图甲。她找来同桌小洋,想利用所学物理知识制作一盏简易调光台灯,达到调节灯光亮度的目的。
(1)小昕尝试利用铅笔芯和鳄鱼夹实现了调节灯泡亮度的功能,如图乙所示。图乙中的连线有一处明显错误是 ;改正后,闭合开关,调节鳄鱼夹M、N之间的距离,发现灯泡的亮度和电流表示数都会发生变化,这一现象说明导体的电阻与其 有关;
(2)由于铅笔芯易断,小洋在实验室找了一个电位器来替代铅笔芯,结构示意图如图丙。小洋查找到表格中的信息,为更好实现电位器调节灯泡亮度的功能,电位器内的电阻丝应选用 (选填“铜丝”或“镍铬合金丝”)更合适;
导线
长度/m
横截面积/mm2
阻值/Ω
铜丝
0.5
0.02
0.5
镍铬合金丝
0.5
0.02
50
(3)为了保证顺时针转动时,灯泡变亮,应该选择 接线柱接入电路。小洋按要求正确连接电路制成台灯后发现,变阻器电阻最大时,灯泡仍发光,说明此时电路中 (填“有”或“没有”)电流,于是他设想在电阻片某一端加上一层绝缘层,保证灯泡可以调到熄灭,此时绝缘层应靠近图中 (填“A”或“C”)端;
(4)如图为某探究小组设计的四种调光台灯的电路图,其中能实现“利用滑动变阻器控制灯泡由亮到灭”的最佳电路是(各元件规格完全相同)___________。
A. B.
C. D.
【答案】(1)① 电流表的正负接线柱接反了 ② 长度 (2)镍铬合金丝 (3)① A、B ② 有 ③ C (4)C
【讲解】(1) [1]图乙中电流从电流表的负接线柱流入,正接线柱流出,明显错误是电流表的正负接线柱接反了。[2]改正后,闭合开关,调节鳄鱼夹M、N之间的距离,导体接入电路中的长度发生改变,发现灯泡的亮度和电流表示数都会发生变化,则电路中的电阻发生改变,这一现象说明导体的电阻与其长度有关。
(2) 据表中数据可知,相同条件下,镍铬合金丝的电阻远大于铜丝的电阻,因此为更好实现电位器调节灯泡亮度的功能,电位器内的电阻丝应选用镍铬合金丝更合适。
(3) [1]根据要求,能实现顺时针旋转电位器旋钮时灯泡变亮,即电阻丝接入电路中阻值变小,长度变短,应将A、B接线柱接入电路。[2]灯泡发光,说明有电流通过灯泡,则变阻器电阻最大时,灯泡仍发光,说明此时电路中有电流。[3]将A、B接线柱接入电路,电位器旋钮逆时针旋转时,电阻丝接入电路中长度变长,阻值变大,灯泡变暗,则电位器旋钮越靠近C端,灯泡越暗,所以绝缘层应靠近图中C端。
(4) A.滑动变阻器可以连续调节灯泡的亮度,但是灯泡不能熄灭,故A不符合题意;B.在移动滑片过程中,灯泡始终被短路,灯泡不发光,滑片移动到右端时,会将电源短路,故B不符合题意;C.灯泡与滑动变阻器的左侧部分并联,然后与滑动变阻器的右侧部分串联,且滑片移动到最左端时,灯泡被短路不发光,所以能控制灯泡由亮到灭,故C符合题意;D.灯泡与滑动变阻器并联,根据并联电路特点可知,移动滑片时,灯泡亮度不变,故D不符合题意。故选C。
试卷第1页,共3页
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专题04 电压 电阻
7大高频考点
1. 电压
2. 串、并联电路中电压的规律
3. 电阻
4. 变阻器
5. 探究串联电路和并联电路中电压的特点
6. 探究影响导体电阻大小的因素
7. 跨学科实践:制作简易调光台灯
考点1 电压
1.(2025-2026九上·黑龙江七台河桃山·期中)下列常见物理量中,最合理的是( )
A. 手电筒中的电流约为
B. 人体在干燥时的电阻约为
C. 人体的安全电压是
D. 一节新干电池的电压为
2.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔齐齐哈尔市建华·期中)下列的估测,最接近真实情况的是( )
A. 家用电饭锅的电流约为0.5A
B. 一节铅蓄电池电压约为10V
C. 我国的家庭电路电压为
D. 家用电灯电流约为
3.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)下列估测最接近实际值的是( )
A. 度量分子直径的数量级通常为10-10m
B. 草叶上一颗小露珠约含有10个水分子
C. 人体安全电压是220V
D. 汽车汽油发动机热效率约为95%
4.(2025-2026九上·黑龙江·期中)小林同学在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”时,如图所示电源电压U=6V保持不变。他闭合开关时发现两只灯泡都不亮,用电压表分别测出ab、bc、ac两点之间的电压为Uab=6V、Ubc=0V、Uac=6V。若电路只有一处故障,则应是( )
A. 灯泡L1短路
B. 灯泡L1断路
C. 灯泡L2短路
D. 开关S断路
5.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)物理源于生活,下列对相关物理量的估测,符合实际的是( )
A. 家用电冰箱正常工作时的电流约为5A
B. 客厅里面的空调正常工作时的电流大约为1A
C. 我国家庭用电的电压为220V
D. 人体的安全电压是36V
6.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔齐齐哈尔市建华·期中)如图所示,闭合开关后,要使L1和L2都发光,甲是 表;乙是 表。
7.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯 (选填“L1”或“L2”)两端电压.一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是 ( 选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”).
8.(2025-2026九上·黑龙江绥化望奎县五中·期中)如图探究串联电路电压规律时,在测灯L2两端的电压时,为了节省时间,小青同学把电压表所接的B点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这种方法是 (选填“正确”或“不正确”)的,原因是 。
9.(2025-2026九上·黑龙江·期中)请在图中圆圈内填入电流表或电压表的符号(填“A”或“V”),使两个小灯泡均能发光。
10.(2025-2026九上·黑龙江七台河桃山·期中)如图所示,当开关S闭合,若电阻、串联,则甲表是 ;当开关S断开,若电阻、并联,则乙表是 。(均选填“电流表”或“电压表”)
考点2 串、并联电路中电压的规律
1.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光。下列说法中正确的是( )
A. 灯L1和灯L2并联,电流表测量的是通过灯L1的电流
B. 灯L1和灯L2串联,电压表测量的是灯L1两端的电压
C. 灯L1两端的电压与灯L2两端的电压一定相等
D. 通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等
2.(2025-2026九上·黑龙江·期中)如图1所示,电源是两节新干电池串联组成的电池组,当闭合开关后,电压表的示数如图2所示,则两端的电压为
A. 1V
B. 2V
C. 3V
D. 4V
3.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔齐齐哈尔市建华·期中)某同学按图连接好电路,闭合开关后把电压表依次接在a与b,b与c,c与d,d与e,e与a两端,测得的电压分别为0、3V、0、0、3V。以下说法正确的是( )
A. 此时a、c两端的电压是6V
B. 此时c、e两端的电压是3V
C. 电压表接c、d两端可以测小灯泡两端电压
D. 电源电压为3V
4.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)如图所示的电路中,闭合开关S,已知电压表V1的示数为2V,电压表V2的示数为6V,则R1两端的电压为( )
A. 2V
B. 4V
C. 6V
D. 10V
5.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)闭合如图甲所示电路中的开关S,两灯泡均发光,两个电压表指针偏转如图乙所示,小灯泡两端的电压为( )
A. 6V
B. 1.2V
C. 1.7V
D. 4.3V
6.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)如图所示,电源电压为6伏,当开关S闭合时,电压表示数为2.5伏,则( )
A. 两端电压为2.5伏
B. 两端电压为3.5伏
C. 两端电压为3.5伏
D. 两端电压为6伏
7.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)如图甲所示,电源电压保持不变,当S₁,S₂都闭合时,电压表示数如图乙所示;当闭合断开时,电压表示数为3V;那么,都断开时,和两端的电压分别为( )
A. 8.5V和1.5V
B. 1.5V和8.5V
C. 5.5V和3V
D. 3V和5.5V
8.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)如图所示,闭合开关,电压表的示数是6V,电压表的示数是7V,电源电压为10V,则两端的电压是 V。断开开关时,电压表的示数 (选填“>”“<”或“=”)电压表的示数。
9.(2025-2026九上·黑龙江绥化望奎县五中·期中)如图所示电路,电源电压不变,开关闭合、断开时,电压表的读数是3V;断开、闭合时,电压表的读数是4.5V,则两端的电压为 V,两端的电压为 V。
考点3 电阻
1.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)关于欧姆定律公式,可变形为。下列说法正确的是( )
A. 导体的电阻与电压成正比
B. 导体的电阻是导体本身的一种性质,电流、电压不影响电阻的大小
C. 电压一定时,导体的电阻与通过导体的电流成反比
D. 当导体两端的电压变为0V时,导体的电阻变为0Ω
2.(2025-2026九上·黑龙江绥化·期中)当某导体两端的电压是6V时,通过它的电流是0.3A,则该导体的电阻是 Ω;当它两端电压为0V时,该导体的电阻为 Ω。
3.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)如果某导体两端的电压是5V,通过它的电流是0.25A,那么对于这段导体来说,当加在它两端的电压是2V时,它的电阻是 Ω;当它两端的电压是0时,它的电阻是 Ω。
考点4 变阻器
1.(2025-2026九上·黑龙江·期中)小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图,如图所示。在E、F间接入滑动变阻器,闭合开关,当滑片P向左滑动时,灯泡变暗。下列四种接入方式,符合要求的是( )
A. B.
C. D.
2.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)(多选)小明的学习桌上有一个可调风速的小风扇,如图甲所示;图乙为其用于调风速的机械电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与旋钮触片相连。下列有关说法正确的是( )
A. 机械电位器通过改变电阻丝的长度来改变接入电路的电阻
B. 若将a、c接入电路中,逆时针转动旋钮时,风扇风速加快
C. 若将a、b接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速加快
D. 若将b、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速加快
3.(2025-2026九上·黑龙江·期中)如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,b与金属滑片相连,转动旋钮可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( )
A. 若只将a、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度改变
B. 若只将b、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度不变
C. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度
D. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度
4.(2025-2026九上·黑龙江绥化望奎县五中·期中)在如图所示滑动变阻器的四种接法中,当滑动变阻器滑片P 向右移动时,接入电路中的电阻增大的是( )
A. B.
C. D.
5.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)滑动变阻器上通常标有 和 ,使用时要根据需要进行选择,不能使通过的电流超过最大值,否则会烧坏滑动变阻器。
6.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔齐齐哈尔市建华·期中)标有“50Ω 1.5A”字样的滑动变阻器,“50Ω”表示 ;“1.5A”表示 。
7.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)一节新干电池电压约为 V,如图所示电阻箱阻值读数为 Ω。
8.(2025-2026九上·黑龙江绥化望奎县五中·期中)如图甲所示,电阻箱的示数为 Ω;如图乙为旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变阻器的三个接线柱,d为旋钮触片。要用该变阻器控制灯光亮度,该变阻器要与灯泡 (选填“串联”或“并联”),当顺时针旋转旋钮触片时,灯光变亮,则应连接 (填字母)接线柱和灯泡串联后接入电路中。
9.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)小明在家庭实验室自制了一个小电风扇,所使用电位器结构图如图所示,闭合开关,当顺时针转动滑动端时,风扇转速变快。请用笔画线代替导线把实物电路补画完整。
10.(2025-2026九上·黑龙江七台河桃山·期中)如图甲所示是亮度可调的台灯,图乙为电位器的内部结构示意图,若顺时针旋转旋钮时灯泡变亮,则需将 (填“a和b”“a和c”或“b和c”)接线柱接入电路。如图丙所示,中考实行网上阅卷,每份试卷必须贴上条形码,条形码扫描器由发光二极管、光敏二极管等元件构成,发光二极管是由 (填“导体”“半导体”或“绝缘体”)材料制作的。
考点5 探究串联电路和并联电路中电压的特点
1.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)小明用如图所示的电路探究串联电路的电压特点,电源电压恒为3V。闭合开关后,发现电压表的示数为3V,电压表的示数为0V,则电路的故障可能是( )
A. 导线①断路
B. 导线②断路
C. 电阻断路
D. 电阻断路
2.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)探究串联电路中电压的规律;
(1)根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整;
(2)连接电路时,开关应处于 状态,正确连接电路后,闭合开关,若灯断路,则两端 (选填“有”或“无”)电压;
(3)用电压表分别测出电压和。其中测时,电压表的示数如图丙所示,示数为 V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验,数据记录见表;
实验次序
电压/V
电压/V
电压/V
1
1.7
2.9
2
1.3
1.6
2.9
3
1.1
1.8
2.9
①分析表中数据,得到初步结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压 ;
②为使结论更具普遍性,小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外,还可以 。
3.(2025-2026九上·黑龙江·期中)小明按照图甲所示电路进行实验探究串联电路中电压的规律。
(1)正确连接电路后,闭合开关,若灯断路,则两端 选填“有”或“无”电压。
(2)用电压表分别测出电压、和。其中测时,电压表的示数如图乙所示,示数为 V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验,数据记录见表:
实验次序
电压
电压
电压
1
2
3
①分析数据,得到初步结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压 ;
②为使结论更具普遍性,可将灯泡换成其他类型用电器多次实验。此外,还可以 。
4.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中)如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。
(1)灯L1和灯L2的规格应 (选填“相同”或“不相同”)。
(2)闭合开关前,小明发现电压表指针如图a所示,他必须进行的操作是 。
(3)用电压表正确测量灯泡L1两端的电压之后,只将A点的导线接到C点测L2两端的电压,闭合开关后造成的后果是 。
(4)测量AB两点间电压,示数如图b所示,UAB= V;
UAC/V
UAB/V
UBC/V
3
1.8
分析表格数据可以得出结论: 。(请使用文字叙述)
与同学们讨论交流后,小明发现自己的实验设计还有不足之处,请指出: 。
(5)小明发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮,两灯对应的电压U1和U2的大小关系是U1 U2(选填“”“”或“”)。
5.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)小青同学利用图甲与图丙的电路图探究串联电路电压与并联电路电流规律。
(1)如图甲,为测量灯泡L1两端电压,电压表应与灯泡L1 (选填“串联”或“并联”),此时灯泡L1两端电压示数如图乙为 V;
(2)在测灯L2两端的电压时,为了节省时间,小青同学把电压表所接的B点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这种方法是 (选填“正确”或“不正确”)的,原因是 ;
(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为,得到的数据记录在下表中,得出结论:串联电路中, (写出结论表达式),由表中实验数据可知:小明主要通过 方式来多次实验;
实验次数
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
A.更换不同规格的小灯泡
B.更换不同的电源
C.同时更换了电源和小灯泡
(4)小青同学按图丙的电路图探究并联电路电流规律,连接电路时,在图丁的实物图中还差一根导线没有连接,请在图丁中画出该条导线 ;
(5)小青利用图丙的电路探究并联电路的电流规律时,L2突然熄灭,L1亮度不变,电路可能出现的故障是L2 (选填“断”或“短”)路。
考点6 探究影响导体电阻大小的因素
1.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素,演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝,长度关系为La=Lb==,横截面积关系为Sa=Sb=Sc=,其中a、c、d均为镍铬合金丝,b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上,下列说法正确的是( )
A. 选用a和b进行实验,可以探究导体电阻跟导体材料的关系
B. 选用c和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体长度的关系
C. 选用a和c进行实验,可以探究导体电阻跟横截面积的关系
D. 选用b和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体材料的关系
2.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔齐齐哈尔市建华·期中)在通过实验研究影响导体电阻大小的因素时,在电路中可以接入任意长度的金属丝。现有三根金属丝和一把1m长的刻度尺,金属丝的材料、规格都记录在下表中。下列说法正确的是( )
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
1.0
0.4
B
锰铜合金
0.8
0.4
C
铜
0.5
0.4
A. 所给器材探究不了横截面积对电阻的影响
B. 所给器材探究不了长度对电阻的影响
C. 想探究材料对电阻的影响,应该用刻度尺量取长度都是0.8m的A和B即可
D. 想探究长度对电阻的影响,应该选择材料A和B即可
3.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)长度相同的镍铬合金丝A比B粗得多,它们以某种方式连入同一个电路,如图所示.如果镍铬合金丝A和B的电阻分别为RA和RB,此时通过它们的电流分别为IA和IB,则有RA RB,IA IB.(选填“>”“=”或“<”)
4.(2025-2026九上·黑龙江·期中)(1)小强同学做“探究并联电路电流的特点”实验的电路如图所示,请你帮助他完成下列实验操作。
①电流表应与待测的那部分电路 (选填“串联”或“并联”)。
②在测量A处的电流时,发现电流表的指针反向偏转,他应该立即 (选填“断开开关”或“更换电流表”),然后改变连线方式,使电流从电流表的 (选填“正”或“负”)接线柱流入。
③测出A、B、C三处电流大小后,他应该 (选填“改变开关的位置”或“更换不同规格的灯泡”),多次实验得出结论。
(2)某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,将a、b、c、d四段导体分别接入电路。经过测量,得到下表实验数据。
导体代号
长度/m
横截面积
材料
电流/A
a
0.5
0.4
锰铜合金
0.2
b
0.5
0.4
镍铬合金
0.16
c
0.5
0.2
镍铬合金
0.08
d
1
0.2
镍铬合金
0.04
①实验中,通过比较电路中 的大小,判断导体电阻的大小。
②选用导体a、b分别接入电路中,是为了探究导体电阻大小跟导体的 是否有关。
③选用导体b、c分别接入电路中,是为了探究导体电阻大小跟导体的 是否有关。
④选用导体 分别接入电路中,是为了探究导体电阻大小跟导体的长度是否有关。
5.(2025-2026九上·黑龙江七台河桃山·期中)如图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路。将夹子A端固定,当夹子B端向右移动时,灯泡的亮度 (填“变亮”或“变暗”)。若将金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管,小灯泡 (填“会”或“不会”)发光。
6.(2025-2026九上·黑龙江牡丹江·期中)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关;
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表:
编号
材料
长度/m
横截面积/
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体。则通过观察 来比较导体电阻的大小;
(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号 两根电阻丝进行实验;
(3)如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号);
(4)如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号)。分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝A接入时电流表示数较大,由此,得到的结论是:导体的材料和横截面积相同时,长度越 ,电阻越大。
(5)以上研究问题的科学方法是采用了控制变量法和 ;
(6)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就 了输电线的电阻(选填“增大”或“减小”)。
7.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红作出了如下猜想。
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表。
编号
材料
长度/m
横截面积/
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)在实验中,通过观察 来比较导体电阻的大小,这种研究方法叫 ;
(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号为 和 的两根电阻丝进行实验;
(3)若选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号);
(4)若选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号)。分别将A、B两根电阻丝接入电路中M、N两点间,电阻丝A接入时电流表示数较大,由此得到的结论是 ;
(5)以上研究问题的科学方法是 ;
(6)比较B、C两根电阻丝的大小,RB (选填“大于”“小于”或“等于”)RC。
8.(2025-2026九上·黑龙江·期中)小芳在探究影响导体电阻大小的因素时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关:A.导体的材料;B.导体的长度;C.导体的横截面积;为验证上述猜想,小芳用如图所示的器材进行实验。
(1)连接电路,在M、N之间分别接上不同的导体,闭合开关后通过观察 来比较导体电阻的大小;
(2)为验证猜想B,应选用编号为 的两根金属丝分别接入电路进行实验;
(3)分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同,由此得到的结论是:当材料和长度相同时,导体电阻跟 有关;分别将③、④两金属丝接入图中M、N两点间,是为了验证猜想 。
9.(2025-2026九上·黑龙江绥化望奎县五中·期中)如图,探究影响导体电阻大小因素的实验装置图,其中电源电压不变。
导体编号
长度/m
横截面积/mm2
材料
电流大小/A
a
0.5
0.2
锰钢合金
b
1.0
0.2
镍铬合金
0.04
c
0.5
0.4
镍铬合金
0.16
d
0.5
0.2
镍铬合金
0.08
(1)图甲中M、N之间接入不同导体时,可通过 来判断导体的电阻大小,这种研究方法叫 法;
(2)分别将a、b、c、d四根电阻丝接入电路进行实验,得到表格所示的数据,将电阻丝a接入电路时电流表的示数如图乙所示,为 A;
(3)分别将电阻丝a、d接入电路,是为了探究电阻大小与导体的 的关系;
(4)为了探究“导体电阻大小与导体横截面积的关系”,可将电阻丝 (填导体编号)分别接入电路中进行实验,得出的结论是同种材料且长度相同的导体,其横截面积越大,导体的电阻越 ;
(5)我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铜质输电线换成较粗的铜质输电线,这样就 了输电线的电阻;(选填增大、减小、或不变)
(6)完成上述实验,小明进行如图丙实验,把M、N与废日光灯管中钨丝连接,闭合开关S,用酒精灯给钨丝加热,观察电流表示数变小,表明:温度升高,钨丝的电阻 。(选填增大、减小、或不变)
10.(2025-2026九上·黑龙江哈尔滨·期中)期中考试复习期间,同学们再次探究“电阻大小跟横截面积的关系”,设计了如图甲所示的电路,所选用的电源电压约为6V且不变;电压表测量范围为0~3V,分度值为0.1V;电流表测量范围为0~0.6A、分度值为0.02A;①②两根电阻丝如图乙所示。
(1)利用此电路比较电阻大小有多种方法:保持滑动变阻器接入电路的阻值不变,若只读取电流表示数,示数越大,则接入M、N间的电阻 (选填“越大”或“越小”);若只读取电压表示数,示数越大,则接入M、N间的电阻 (选填“越大”或“越小”)。还可以把电流表和电压表的示数都读取出来,根据 算出电阻值,再比较。
(2)他们把电阻丝①全部接到M、N间,闭合开关。调节滑片到合适位置后,把获取的数据填入表格,换用电阻丝②全部接到M、N后,将滑片调至B端,闭合开关后直接读取数据填入表格。
①②两根电阻丝的电阻值分别为 ,对比分析可得出的结论是 。
电阻丝
电压表示数U/V
电流表示数I/A
①
2.0
0.50
②
1.5
0.20
(3)上面的实验结束后,他们发现所用的滑动变阻器铭牌脱落,于是想测出其最大阻值。利用现有器材如何完成测量?请写出测量的步骤,并写出滑动变阻器最大阻值的表达式。(可画电路图并加文字说明)
考点7 跨学科实践:制作简易调光台灯
1.(2025-2026九上·黑龙江绥化第八中学校-11月·期中)(多选)在跨学科实践活动中,小明设计了一款能够调光的台灯,图乙为该调光台灯用到的电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( )
A. 电位器应该与调光台灯的灯泡并联
B. 电位器是通过改变接入电路的导体的长度来改变电阻大小
C. 若只将A、B接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡将变暗
D. 若只将A、C接入电路,逆时针旋转滑片,灯泡将变亮
2.(2025-2026九上·黑龙江齐齐哈尔·期中)小昕在台灯下看书时,感觉灯光太亮,如图甲。她找来同桌小洋,想利用所学物理知识制作一盏简易调光台灯,达到调节灯光亮度的目的。
(1)小昕尝试利用铅笔芯和鳄鱼夹实现了调节灯泡亮度的功能,如图乙所示。图乙中的连线有一处明显错误是 ;改正后,闭合开关,调节鳄鱼夹M、N之间的距离,发现灯泡的亮度和电流表示数都会发生变化,这一现象说明导体的电阻与其 有关;
(2)由于铅笔芯易断,小洋在实验室找了一个电位器来替代铅笔芯,结构示意图如图丙。小洋查找到表格中的信息,为更好实现电位器调节灯泡亮度的功能,电位器内的电阻丝应选用 (选填“铜丝”或“镍铬合金丝”)更合适;
导线
长度/m
横截面积/mm2
阻值/Ω
铜丝
0.5
0.02
0.5
镍铬合金丝
0.5
0.02
50
(3)为了保证顺时针转动时,灯泡变亮,应该选择 接线柱接入电路。小洋按要求正确连接电路制成台灯后发现,变阻器电阻最大时,灯泡仍发光,说明此时电路中 (填“有”或“没有”)电流,于是他设想在电阻片某一端加上一层绝缘层,保证灯泡可以调到熄灭,此时绝缘层应靠近图中 (填“A”或“C”)端;
(4)如图为某探究小组设计的四种调光台灯的电路图,其中能实现“利用滑动变阻器控制灯泡由亮到灭”的最佳电路是(各元件规格完全相同)___________。
A. B.
C. D.
试卷第1页,共3页
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