5.14 探寻新航路 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-09-30
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15、16世纪之交,西欧各国探寻通往东方的航线,不经过传统的丝绸之路,而是绕道非洲经印度洋或向西横渡大西洋、太平洋到达东方的海上航线,这些航路通常被叫作“新航路”。在这个过程中,欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区,所以西方史学界又把新航路开辟的过程称为“地理大发现”。 西欧为什么要探寻通往东方的新航路? 西欧为什么能探寻通往东方的新航路? 新课导入 38001 38001 38001 第五单元 走向近代 九年级上册 38001 38001 38001 2 一、探寻新航路的背景 材料1:15世纪末的欧洲,社会分工不断扩大,资本主义萌芽出现城镇迅速增多,商品经济日益发展,货币的需要量大大增加。于是,西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银,形成一股寻金热。 ——王斯德《世界通史》 1.原因 租地农场 手工工场 ①经济根源(根本原因):欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽,新生资产阶级渴求开辟新的贸易市场 什么是商品经济? 什么是商品? 用于交换的劳动产品 直接以交换为目的进行生产的经济形态;(对立面就是自然经济) 新课讲授 / 38001 38001 38001 3 材料2:数个世纪中,印度洋至西亚的贸易掌握在阿拉伯商人手中,地中海西段贸易由威尼斯等意大利商人控制。阿拉伯商人和意大利商人形成中间商垄断网络,东方奢侈品经由他们多次中转进入西欧,高额利润被中间商攫取。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料3:“东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道里都有滚动的矿石,东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。” ——《马可·波罗行纪》 ③社会根源(社会原因):《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的向往,欧洲社会出现了关注东方的热潮(寻金热)。 ②现实原因:阿拉伯和意大利商人垄断亚欧传统的商道,导致西欧市场上的东方商品价格暴涨 一、探寻新航路的背景 1.原因 新课讲授 / 38001 38001 38001 材料4:1453年,奥斯曼帝国攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚等区域,掌控东西方通商要道。帝国不仅常有军队劫掠商旅,还对过境货物征收高额赋税。经由地中海东岸运往西欧的香料、丝绸成本大幅上升,西欧各国商人希望开辟一条绕过地中海、直达亚洲的海上通道。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 ④商业危机(直接原因):奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道,使东方商品运往西欧的商品价格更加昂贵 为摆脱困境,欧洲人燃起了开辟绕过地中海东岸、直接通往东方新航路的强烈渴望,大航海时代的序幕由此悄然拉开。 一、探寻新航路的背景 1.原因 新课讲授 / 38001 38001 38001 中国“罗盘”导航技术 15-16世纪葡萄牙人的宽身帆船 托勒密地心说宇宙体系图 客观条件: ①欧洲人掌握了源自中国的罗盘导航技术; ②欧洲造船技术取得很大进步; ③随着地理学的发展,越来越多的欧洲人相信地圆学说。 一、探寻新航路的背景 2.条件 新课讲授 / 38001 38001 38001 商品经济发展,新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。 马可·波罗的描绘激起欧洲人对东方的向往,欧洲社会出现了关注东方的热潮。 奥斯曼帝国控制了东西方贸易通道。 商路危机 探寻新航路的原因\背景总结 经济根源 社会根源 思想动力 对外传播基督教;文艺复兴的推动。 根本原因 直接原因 新课讲授 / 38001 38001 38001 1.两大航海先驱 大西洋 得天独厚的地理馈赠 葡萄牙和西班牙位于伊比利亚半岛,直面大西洋,不仅继承了地中海的古老航海传统,更在与海洋的共生中积累了世代相传的远洋航行经验与造船技术 统一政权的强力支撑 两国先后完成国家统一,建立起高效的中央 集权政府。统治者迫切希望通过海外扩张开辟财源、掠夺黄金与香料,以增强国力,积累资本 宗教信仰的精神驱动 传播基督教的神圣使命感,赋予了航海家们探索未知世界的强大精神动力,成为支持远航探险的重要思想基石 西班牙伊莎贝拉女王 二、开辟新航路 新课讲授 / 38001 38001 38001 2.迪亚士 巴尔托洛梅乌·迪亚士 葡萄牙著名航海家 1487-1488年 1487年,迪亚士奉葡萄牙王室之命,率领船队从里斯本出发,沿非洲西海岸一路南下,寻找通往东方的新航线。 1488年,迪亚士的船队成为首个抵达非洲最南端的欧洲船队,证明了大西洋与印度洋在此交汇,为后续达·伽马抵达印度奠定了基础。 历史意义:迪亚士航行不仅是一次地理发现,更标志着人类航海史从“已知世界”迈向“未知海洋”的关键一步,打开了欧洲通往东方的海上大门 二、开辟新航路 新课讲授 / 38001 38001 38001 9 3. 达·伽马 1497-1498年 1497年,达·伽马由葡萄牙王室全力资助率领由4艘船、约170名船员组成的船队从葡萄牙里斯本出发,踏上探索之旅。 1498年5月,船队终于抵达印度西海岸的卡利卡特,完成了这次划时代的远航。 历史意义:达·伽马的航行,标志着人类历史上第一次完成了从西欧绕过非洲南端直达印度的航行. 二、开辟新航路 瓦斯科·达·伽马 葡萄牙探险家 新课讲授 / 38001 38001 38001 4.哥伦布 1492-1493年 1492年8月,哥伦布在西班牙王室的支持下率领三艘帆船,从西班牙帕洛斯港扬帆出海,开启了改变世界的旅程。 1492年10月,船队登上了巴哈马群岛的圣萨尔瓦多岛,人类历史迎来了新旧大陆的交汇。 历史意义: 哥伦布向西航行,寻找通往东方的新航线,却意外叩开了“新大陆”的大门,发现了美洲大陆。 克里斯托弗·哥伦布 意大利航海家 历史的美丽误会:哥伦布至死坚信自己到达的是印度,故而称当地居民为“印度人”(Indian)。这一误称沿用至今,成为了我们熟知的“印第安人”。 西班牙→大西洋→美洲(巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,此后又“发现”了古巴和海地) 二、开辟新航路 新课讲授 / 38001 38001 38001 如何看待哥伦布开辟新航路的影响 材料5:“热那亚人、威尼斯人和其他国家的人们……都走遍天涯海角去交换黄金。黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切。” —— 哥伦布 1503年给西班牙国王和王后的信 欧洲人:哥伦布“发现”新大陆,把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一个功臣。 印第安人:哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,他是一个恶魔。 根据材料结合历史背景与所学知识,深入探讨对哥伦布等人开辟新航路的认识,辩证分析其历史意义。 目的:受黄金诱惑,为欧洲掠夺财富,带有殖民掠夺属性; 客观:发现美洲,打破美洲孤立状态,推动世界开始连为整体; 消极:此后欧洲殖民者开启对美洲的屠杀、掠夺,给印第安人带来深重灾难。 新课讲授 / 38001 38001 38001 5.麦哲伦 1519-1522年 斐迪南·麦哲伦 葡萄牙探险家 1519年,在西班牙王室的资助下,麦哲伦率领船队从欧洲扬帆启航,开启了探索未知海洋的征程。 船队横渡大西洋抵达美洲,历经艰险绕过美洲南端的海峡(后命名为麦哲伦海峡),进入了浩瀚的太平洋。 历史意义:麦哲伦的航行不仅是地理上的发现(证实了“地球是一个球体”),它标志着人类从此迈入了真正意义上的“全球时代”。 尽管麦哲伦本人因介入部落冲突不幸身亡,但他的船队继续前行,穿越印度洋,绕过好望角,于1522年最终返回欧洲,完成了人类历史上第一次环球航行 西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→印度洋→大西洋→西班牙 二、开辟新航路 新课讲授 / 38001 38001 38001 材料6:1520年11月28日,我们越过海峡,进入太平洋。在3个月20天里,我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也把盖在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来吃了。但是它们经过风吹日晒和雨淋,已经十分坚硬,我们只好把它们放在海水里泡上四五天,然后再放在火上烤,这样才能吃下去。我们还常常吃木屑。有人卖老鼠……然而,即使这样也找不到老鼠了。 ——皮加费塔(麦哲伦的同伴)的航海日记 补充:麦哲伦船队,历经1080个日夜,17000公里航程,出发时260人,生还者18人。 仔细阅读上面日记,谈一谈你从这些航海人物身上可以学到怎样的品质? 勇于探索、开拓进取、克服困难、百折不挠等 新课讲授 / 38001 38001 38001 迪亚士 达·伽马 哥伦布 麦哲伦 一个中心:欧洲 两个方向 两个国家 葡萄牙 西班牙 两条航线 四个人物 西欧—好望角—印度 西欧—美洲—亚洲—西欧 迪亚士、达·伽马 哥伦布、麦哲伦 东 西 新课讲授 / 38001 38001 38001 三、新航路开辟的世界影响 新课讲授 / 38001 38001 38001 16 三、新航路开辟的世界影响 1.世界开始连为一个整体 材料7:新航路开辟以后,……欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。但是,欧洲人开始了早期殖民掠夺,给亚、非、美洲人民带来深重灾难。 ——义务教育教科书《世界历史》 材料8:实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前,只有各民族的相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。 —— 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 新航路开辟后,世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系,世界逐渐成为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。 1420年时欧洲人认识的世界范围 1620年时欧洲人认识的世界范围 新课讲授 / 38001 38001 38001 三、新航路开辟的世界影响 2.世界物种大交换 从美洲到欧亚:重塑旧世界的粮仓 高产作物如马铃薯、玉米、甘薯的引入,极大缓解了欧亚大陆的粮食压力,直接推动了人口激增;番茄、辣椒、花生丰富了饮食风味,而烟草、可可则催生了全新的全球性经济产业链。 从欧亚到美洲:开启新大陆的农业文明 小麦、水稻等主粮在美洲落地生根;甘蔗、咖啡等经济作物成为殖民地支柱产业。马、牛、羊、猪等家畜的引入,彻底改变了美洲原住民的生产方式、交通出行与饮食结构。 世界物种大交换示意图 材料9:随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲…… ——《世界通史资料选辑》 人们之间的往来日趋频繁,有利于动植物物种的传播。原产于美洲的马铃薯和玉米等传播到欧亚各地,为人们提供了更加丰富的食物 物种大交流 物种 历程 土豆 16世纪中叶,土豆从美洲被运到欧洲 玉米 18世纪以后,玉米在欧洲得以大片种植 香料 16世纪以来,鱼、肉、果酱、汤和高等饮料莫不掺入香料 咖啡 18世纪早期,咖啡在欧洲中上层社会的消费逐渐扩展开来 新课讲授 / 38001 38001 38001 三、新航路开辟的世界影响 3.欧洲的殖民掠夺 材料10:16世纪,欧洲的黄金通过殖民掠夺从55万公斤增加到119万多公斤,…… 按传统方式征收的定额货币地租的封建主,收入减少了。同时新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。 ——孔祥民主编《世界中古史》 海外扩张 欧洲国家在全球范围内建立殖民地,将其强行变为宗主国的商品倾销市场和廉价原料产地,构建起不平等的贸易体系。 血腥掠夺 殖民者通过直接掠夺金银、奴役原住民开采矿产、进行三角贸易等方式,从殖民地榨取了难以估量的巨额财富。 资本积累 从殖民地掠夺的财富源源不断流入欧洲,转化为工商业发展的资本,极大地加速了欧洲资本主义的兴起与发展进程。 新航路的开辟也推动欧洲国家扩大海外市场,进行疯狂的殖民掠夺,增加了资本原始积累,促进了资本主义发展 新航路的开辟打破了世界各地相对隔绝的状态,也为欧洲国家的海外扩张打开了方便之门,开启了一段充满暴力与掠夺的殖民历史。 新课讲授 / 38001 38001 38001 三、新航路开辟的世界影响 4.亚非拉的灾难 材料11:西班牙殖民者登陆美洲岛屿后,大肆屠杀印第安人。他们抢夺财物,拆散印第安人的家庭,肆意施暴。殖民者还强迫印第安人在矿山、种植园从事繁重劳动。加上欧洲人带来的天花等疾病,伊斯帕尼奥拉岛原有25万印第安人,到1538年仅剩1500人。百年之间,墨西哥印第安人口减少90%。美洲原住民遭到大规模屠戮与奴役,古老文明遭受毁灭性打击。 ——义务教育教科书《世界历史》 大肆屠杀印第安人 在非洲、美洲、大洋洲和亚洲的很多地方,当地居民遭到屠杀和掳掠,原有的社会发展轨迹被打断,一些地区开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地。 新课讲授 / 38001 38001 38001 资本主义萌芽、文艺复兴和新航路开辟之间有何关系? (1)资本主义萌芽是文艺复兴和新航路开辟的经济原因。新兴的资产阶级 要求在思想领域摆脱教会的束缚,在经济领域扩大海外贸易,于是出现了文艺复兴和新航路开辟。 (2)文艺复兴促进资本主义发展、为探寻新航路提供精神动力。文艺复兴解放了人的思想,进一步促进了资本主义的发展。同时,人性的解放使人们开始勇于探索和发展,开始热衷于人生目标的追求,这为新航路开辟提供了精神动力。 (3)新航路的开辟促进资本主义发展与推动文艺复兴运动的扩展。新航路的开辟找到了东西方新的贸易路线,为资本主义的发展开拓了海外贸易市场,伴随着新航路的开辟过程中的海外殖民活动,掠夺了大量财富,有助于欧洲殖民国家的资本原始积累。另外,人民眼界的开阔和新事物不断发现,为文艺复兴进一步发展提供了物质基础。 新课讲授 / 38001 38001 38001 探寻新航路 一、探寻新航路的背景 1.经济根源 2.现实原因 二、开辟新航路 (2)对殖民地(消极) 3.社会根源 三、新航路开辟的世界影响 1.开辟的前提和作用 (1)对欧洲(积极) 2.对欧洲与殖民地的辩证影响 2.葡萄牙的向东探索:迪亚士、达•伽马 3.西班牙的向西探索:哥伦布、麦哲伦 4.直接原因 1.世界整体联系和物种交流(积极影响) 新课小结 38001 38001 38001 1.15世纪时,欧洲人十分渴望到东方寻找财富。哥伦布偏偏“背道而驰”,坚持认为向西行也可以到达东方。下列最能支持他这一信念的是(    ) A.地理知识的发展 B.东西方商路的受阻 C.航海技术的进步 D.西班牙王室的支持 2.“在16世纪和17世纪,由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命,是促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素……所有这一切对打破生产的封建束缚起了重大的作用。”材料主要说明新航路的开辟 ( ) A.推动了殖民扩张的进行 B.促进了资本主义的发展 C.推动了世界观念的形成 D.促进了物种之间的交换 当堂检测 38001 38001 38001 $

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