第四单元 加法模型和乘法模型 加法模型 课时练-2026-2027学年数学四年级上册人教版

第四单元 加法模型和乘法模型 第三课时　加法模型（3）课时小练 （人教版2026新版 四年级数学上册） 班级：____________　姓名：____________　得分：____________ （时间：20分钟　满分：100分） 【要点回顾】 判断一道题是否用加法，要看它求的是不是“总量”；求比一个数多几的数，用加法计算。比较两个量时，可以借助“中间量”，把两个差合起来。 一、填空题。（每空2分，共20分） 1．求比一个数多几的数，用（　　　　）法计算；已知总量和一个分量，求另一个分量，用（　　　　）法计算。 2．小华比小明高4厘米，小刚比小明矮2厘米。小华比小刚高（　　　　）厘米。 3．学校合唱队有男生32人，女生比男生少5人。女生有（　　　　）人，合唱队一共有（　　　　）人。 4．小红有28张画片，小明比小红多9张。小明有（　　　　）张，两人一共有（　　　　）张画片。 5．甲数是45，乙数比甲数多12，甲、乙两数的和是（　　　　）。 6．一根绳子长20米，第一次用去6米，第二次用去5米，还剩（　　　　）米。 7．三个数的和是120，其中第一个数与第二个数的和是75，第三个数是（　　　　）。 二、选择题。（每题3分，共12分） 1．下面问题中，需要用加法解决的是（　　　　）。 A．一根绳子长200厘米，剪去65厘米，还剩多少厘米？ B．果园里有苹果树42棵，梨树比苹果树多15棵，梨树有多少棵？ C．一共有80个气球，其中红气球35个，黄气球有多少个？ D．小华有45元，买文具用去28元，还剩多少元？ 2．小明、小红和小刚比身高。小明比小红高5厘米，小刚比小红矮3厘米。小明比小刚高（　　　　）厘米。 A．2　　B．3　　C．5　　D．8 3．已知总量和一个分量，求另一个分量，应该用（　　　　）计算。 A．加法　　B．减法　　C．乘法　　D．除法 4．下面说法正确的是（　　　　）。 A．求比一个数多几的数，用减法计算 B．求总量就是把各个分量相加 C．已知总量和两个分量，求第三个分量，用加法计算 D．两个分量的和一定小于总量 三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”，每题2分，共8分） 1．“总量＝分量＋分量”中的两个分量可以交换位置。（　　　　） 2．求比一个数多几的数，用加法计算。（　　　　） 3．小华比小明高4厘米，小刚比小明矮2厘米，小华比小刚高2厘米。（　　　　） 4．根据“总量＝分量＋分量”，可以用不同的信息提出不同的数学问题。（　　　　） 四、解决问题。（每题10分，共60分） 1．根据算式补充合适的条件。 学校科技小组有男生35人，________，科技小组一共有多少人？ （1）如果列式为 35＋28＝63（人），应补充的条件是（　　　　　　　　　　）。 （2）如果列式为 35＋（35－7）＝63（人），应补充的条件是（　　　　　　　　　　）。 解： 2．小明、小红和小刚三人比身高。小明比小红高5厘米，小刚比小红矮3厘米。小明比小刚高多少厘米？（请画图或写出思考过程） 解： 3．已知 A＋B＝75，B＋C＝85，A＋B＋C＝120。求 A、B、C 各是多少。 解： 4．小红和小明两人共有邮票86张，小明和小刚两人共有邮票92张，小红和小刚两人共有邮票78张。三人一共有邮票多少张？每人各有多少张？ 解： 5．下面有三条信息： ① 四年级共有学生128人；② 其中男生65人；③ 女生比男生少2人。 请根据“总量＝分量＋分量”，选择合适的条件提出一个数学问题并解答。 解： 6．学校运动会中，四年级三个班共获得奖牌45枚，其中四（1）班获得16枚，四（2）班获得13枚。四（3）班获得多少枚奖牌？四（1）班和四（2）班获得的奖牌总数比四（3）班多多少枚？ 解： 参考答案与解析 一、填空题 1．加；减。 2．6。小明的身高是中间量，4＋2＝6（厘米）。 3．27；59。女生：32－5＝27（人）；一共：32＋27＝59（人）。 4．37；65。小明：28＋9＝37（张）；一共：28＋37＝65（张）。 5．102。乙数：45＋12＝57；和：45＋57＝102。 6．9。20－6－5＝9（米）。 7．45。120－75＝45。 二、选择题 1．B。A、C、D都要用减法，只有B是求比一个数多几的数，用加法计算。 2．D。小明和小刚都与小红比较，5＋3＝8（厘米）。 3．B。用总量减去已知分量，用减法计算。 4．B。求总量就是把各个分量相加，B正确；A应用加法，C应用减法，D中两个分量的和等于总量。 三、判断题 1．√。两个分量交换位置，总量不变。 2．√。求比一个数多几的数，用加法计算。 3．×。4＋2＝6（厘米），小华比小刚高6厘米。 4．√。根据“总量＝分量＋分量”，选择不同的信息可以提出不同的数学问题。 四、解决问题 1．（1）女生有28人。（2）女生比男生少7人。35＋（35－7）表示先求出女生人数35－7＝28（人），再求科技小组的总人数。 2．小明和小刚都与小红比较：小明比小红高5厘米，小刚比小红矮3厘米，把这两个差合起来，5＋3＝8（厘米）。答：小明比小刚高8厘米。（也可画图：以小红的身高为基准，小明高出5厘米，小刚矮3厘米，两者相差5＋3＝8厘米。） 3．C：120－75＝45；B：85－45＝40；A：75－40＝35。答：A＝35，B＝40，C＝45。 4．86＋92＋78＝256（张），其中每人各被算了两次，所以三人一共有邮票256÷2＝128（张）。小红：128－92＝36（张）；小明：128－78＝50（张）；小刚：128－86＝42（张）。答：三人一共有邮票128张，小红36张、小明50张、小刚42张。 5．答案不唯一。例如选①和②：女生有多少人？128－65＝63（人）。答：女生有63人。（也可选①和③等，只要符合“总量＝分量＋分量”即可。） 6．四（3）班：45－16－13＝16（枚）；四（1）班和四（2）班一共：16＋13＝29（枚），比四（3）班多：29－16＝13（枚）。答：四（3）班获得16枚奖牌；四（1）班和四（2）班获得的奖牌总数比四（3）班多13枚。 学科网（北京）股份有限公司 $