第二章 一元二次方程(单元自测卷·深圳专用)数学新教材北师大版九年级上册

2026-09-30
| 4份
| 25页
| 294人阅读
| 3人下载

内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年九年级上册数学单元自测(深圳专用) 第二章 一元二次方程 建议用时:90分钟,满分:100分 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.下列方程中,属于一元二次方程的是(  ) A. B. C. D. 2.关于x的一元二次方程的二次项、一次项、常数项分别为(   ) A. B. C. D. 3.一元二次方程根的情况是(    ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法判断 4.观察下面的表格,一元二次方程的一个解的取值范围是(    ) A. B. C. D. 5.若关于的一元二次方程的解是,则关于的方程的解为(   ). A. B. C. D. 6.深圳前海某工地有一块长方形空地,长比宽多10米,施工队在这块空地的四周铺设了一条宽度为2米的硬化路面,路面的面积恰好是216平方米,设这块空地的宽为米,根据题意可列方程为(   ) A. B. C. D. 7.关于的方程有实数根,则满足(    ) A. B.且 C.且 D. 8.已知、是关于的方程的两个实数根,若,则等于(    ) A. B. C.或 D.或 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 9.若将一元二次方程化成的形式,则的值为______. 10.已知方程的两根恰好是的两条边的长,则的第三边长为________. 11.已知一元二次方程的两个根为m和n,则的值为____ . 12.一个农业合作社以64000元的成本收获了某种农产品80吨,目前可以以1200元/吨的价格售出,如果储藏起来,每星期会损失2吨,且每星期需支付各种费用1600元,但同时每星期每吨的价格将上涨200元,那么储藏________个星期再出售这批农产品可获利122000元. 13.若,其中为实数且,,则____________. 三、解答题(共7小题,共61分) 14.(6分)下面分别是甲、乙两位同学解方程的过程. 甲同学 解:第一步 第二步 乙同学 解:∵ 第一步 ∴  第二步 ∴ 第三步 即, 第四步 (1)甲、乙两位同学的解题过程都出现了错误,甲同学是第 步开始出现错误,乙同学是第 步开始出现错误; (2)从两个方程中任选一个进行正确解答. 15.(6分)已知关于x的方程. (1)求证:该方程总有两个实数根; (2)记该方程的两个实数根为,,求代数式. 16.(9分)(1)如图,在出现禽流感前,某农场主拟建了两间矩形饲养室,饲养室的一面靠现有墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示的两处各留1m宽的门,已知计划中的建筑材料可建围墙(不包括门)的总长为. ①设的长为,用含的代数式表示的长; ②若建成的饲养室总占地面积为时,求的长; (2)假设有一只鸡得了禽流感,未及时采取防治措施,经过两天传染后,共有64只鸡受到感染,问每天传染中平均一只鸡传染了几只鸡. 17.(8分)阅读下列材料:利用完全平方公式,将多项式变形为的形式,然后由就可求出多项式的最小值. 例:求多项式的最小值. 解:.因为所以 当时,,因此有最小值,最小值为1,即的最小值为1. 通过阅读,理解材料的解题思路,请解决以下问题: (1)【理解探究】已知代数式,求A的最小值; (2)【类比应用】比较代数式与的大小,并说明理由; (3)【拓展升华】如图,中,,,,点,分别是线段和上的动点,点从A点出发以的速度向点运动;同时点从点出发以的速度向点运动,当其中一点到达终点时,两点同时停止运动.设运动的时间为,则当的值为多少时,的面积最大,最大值为多少? 18.(8分)阅读材料,并解决问题. 【学习研究】我国古代数学家赵爽在其所著的《勾股圆方图注》中记载了一元二次方程的几何解法,以为例,构造方法如下: 首先将方程变形为,然后画四个长为,宽为的矩形,按如图1所示的方式拼成一个“空心”大正方形,则图1中大正方形的面积可表示为,还可表示为四个矩形与一个边长为2的小正方形面积之和,即.因此,可得新方程.因为表示边长,所以,即.遗憾的是这样的做法只能得到方程的其中一个正根. (1)【理解应用】参照上述图解一元二次方程的方法,请在下面三个构图中选择能够用几何法求解方程的正确构图是 .(从序号①②③中选择) (2)【类比迁移】小颖根据以上解法解方程,请将其解答过程补充完整: 第一步:将原方程变形为,即( ); 第二步:利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形; 第三步:因此,根据大正方形的面积可得新的方程: ,解得原方程的一个根为 . (3)【拓展应用】一般地,对于形如的一元二次方程可以构造图2来解.已知图2是由四个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,那么此方程的系数 , ,求得方程的正根为 . 19.(12分)定义:如果关于的一元二次方程(,,均为常数,)有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,则称这样的方程为“邻根方程”. (1)下列方程中,按上述定义 (填序号)是“邻根方程”. ①;②;③. (2)若是“邻根方程”,求的值. (3)若一元二次方程(,,均为常数,)为“邻根方程”,求出,,应满足的数量关系. 20.(12分)材料1:法国数学家弗朗索瓦・韦达在著作《论方程的识别与订正》中提出一元二次方程的两根,有如下的关系(韦达定理):,; 材料2:如果实数、满足、,且,则可利用根的定义构造一元二次方程,将、看作是此方程的两个不相等实数根. 请根据上述材料解决下面问题: (1)①已知一元二次方程的两根分别为,,则_______,_______. ②已知实数,满足:,(),则_______. (2)已知实数、、满足:,,且,求的取值范围. 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试卷 第5页(共6页) 试卷 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $可学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 2026-2027学年九年级上册数学单元自测(深圳专用) 第二章一元二次方程(参考答案) 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D C A A 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 9.5 10,13或913或9 11.2024 12.15 13.3 三、解答题(共7小题,共61分) 14.(6分)【详解】(1)一,一;…2分 (2)解:选甲的方程: .(x+1)=2(x+) :(x+1-2(x+1)=0 :6x+16x+1-2)=0 即x+1x-1)=0 3分 .x+1=0或x-1=0, :51专=1 ;6分 选乙的方程: 2x2+3x=-1, .2x2+3x+1=0, 1/5 可学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 .a=2,b=3,C=1,3分 △=32-4×2×1=1>0, -3±Vf-3±1 x= 2×24, 1 X=-1,=-2,6分 15.(6分)【详解】(1)证明:由题意可得: △=[-(k+4)]了-4×1×(2k+4) =k2+8k+16-8k-16 =k2 1分 .k2≥0 △≥0 .该方程总有两个实数根;3分 X x2 (2)解:,该方程的两个实数根为, :+5=+45=2k+4 .4分 :(G-2-2) =xx2-2x-2x2+4 =x2-2(x+x2)+4 =2k+4-2(k+4)+4 =2k+4-2k-8+4 =0.6分 16.(9分)【详解】解:(1)①:可建围墙(不包括门)的总长为52米,且AB边长为x米, .BC边长为: 52+2-3x=(54-3x)m 2分 2/5 可学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ②根据题意得:(54-3)=240,3分 整理得:x2-18x+80=0, 解得: x1=8,x2=10 4分 答:饲养室总占地面积能为240平方米,此时AB的长为8米或10米;5分 (2)设每轮传染中1只鸡传染x只鸡,则第一轮传染中有x只鸡被传染,第二轮传染中有x1+)只鸡被 传染,依题意得: 1+x+x1+x)=64,7分 整理得: 1+x)2=64 x1=7,x2=-9 解得: (不符合题意,舍去), 答:一只鸡每天平均传染7只鸡.9分 17.(8分)【详解1Q)解:4=-8x+9=-8x+16-16+9=(-4-7,…1分 .(x-4)}≥0 (x-4-7≥-7 当=4时,(-4-7有最小值,最小值为-7,即4的最小值为-7.…2分 (2)3x2-2x+5>2x2+4x-6,理由如下: 3x2-2x+5-(2r2+4x-6)=2-6x+11=(c-3}+2 ,3分 .(x-3)}'≥0 :x-3+2≥2>0 .3x2-2x+5>2x2+4x-6.4分 3/5 可学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (3)解:由题意得:CM=4-t,CN=2t, :5-32×4-)=+=-6-2+4,5分 .(-2}'≥0 :(-2}s0 :(-2}+4s4 7分 :当=2时,--2+4有最大值,最大值为4.即:当t的值为2时,△MCV的面积最大,最大值为 4cm2.8分 18.(8分)【详解】③.1分 (3)2,3,1或3.8分 19.(12分)【详解】(1)①③.2分 x-2)x+n)=0 (2)解:解方程 0得:=2名=- ,3分 该方程是“邻根方程”, 2-(←0)=l或n-2=1,4分 解得:n=-1或n=-3.5分 (3)解:·一元二次方程ax2+br+c=0为“邻根方程”, b2-4ac>0,6分 :设方程a2+b饭+c=0的两个根为专则+巧=合,与与 a’k-x=1,8分 :(-x)}= ,9分 6-矿-6+-(8誓 a a 4/5 可学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 b2-4ac=a2.12分 20.(12分)【详解】(1)1.5,-2.5:2分 4 ②3;4分 (2)解:实数m、n、t满足:m2-4m=11+t,n2-4n=11+t .∴.mn 2-4x-11-t=0 ,是方程 的解,6分 .m+n=4,mn=-11-t,7分 ∴.(m+1D(n+1)=mn+m+n+1=-t-6 8分 :0<m<n, △=16-4x1×-H1-0>0,mm=-11-1>0,…9分 解得-15<t<-11,10分 5<-t-6<9, .5<(m+1)(n+1)<9 12分 5/5 2026-2027学年九年级上册数学单元自测(深圳专用) 第二章 一元二次方程 建议用时:90分钟,满分:100分 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.下列方程中,属于一元二次方程的是(  ) A. B. C. D. 【详解】解:是二元一次方程,不是一元二次方程,故A不符合; ,当时,不是一元二次方程,故B不符合; 一元一次方程,不是一元二次方程,故C不符合; 符合一元二次方程的定义,是一元二次方程, 故选:D. 2.关于x的一元二次方程的二次项、一次项、常数项分别为(   ) A. B. C. D. 【详解】解:原方程整理为标准形式:. 其中,二次项为,一次项为,常数项为. 故选:C. 3.一元二次方程根的情况是(    ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法判断 【详解】解:方程的判别式为, 则方程有两个不相等的实数根, 故选:A. 4.观察下面的表格,一元二次方程的一个解的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【详解】解:方程的解是使的值为1的. ∵当时,,当时,. ∴方程的一个解的取值范围是. 故选:C. 5.若关于的一元二次方程的解是,则关于的方程的解为(   ). A. B. C. D. 【详解】解:关于的一元二次方程的解是,, 关于的方程的解为或, 解得:或, 关于的方程的解为或2. 故选:C. 6.深圳前海某工地有一块长方形空地,长比宽多10米,施工队在这块空地的四周铺设了一条宽度为2米的硬化路面,路面的面积恰好是216平方米,设这块空地的宽为米,根据题意可列方程为(   ) A. B. C. D. 【详解】解:空地的宽为x米,则长为米,铺设路面后,整个区域的宽和长各增加4米(因路面宽2米,每边增加2米),故整个区域宽为米,长为米, 根据题意,得. 故选:A. 7.关于的方程有实数根,则满足(    ) A. B.且 C.且 D. 【详解】解:分类讨论: ①当,即时,方程变为,此时方程为一元一次方程,一定有实数根; ②当,即时,此时方程为一元二次方程, ∵关于x的方程有实数根, ∴, 解得. ∴的取值范围为. 故选:A. 8.已知、是关于的方程的两个实数根,若,则等于(    ) A. B. C.或 D.或 【详解】解:∵方程有两个实数根, ∴判别式 即 解得: 由根与系数的关系,得, ∵,且 ∴ 整理得 解得或 ∵,,舍去,符合要求 ∴. 故选:A. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 9.若将一元二次方程化成的形式,则的值为______. 【详解】解:原方程, 配方得, 即, 与形式对比, 得,, ∴. 故答案为:5. 10.已知方程的两根恰好是的两条边的长,则的第三边长为________. 【详解】解: 解得, 当为的两直角边时,第三条边长为; 当为的一条直角边和一条斜边时,第三条边长为; 故答案为:13或. 11.已知一元二次方程的两个根为m和n,则的值为____ . 【详解】解:由题意,得,, ∴, ∴ ; 故答案为:2024. 12.一个农业合作社以64000元的成本收获了某种农产品80吨,目前可以以1200元/吨的价格售出,如果储藏起来,每星期会损失2吨,且每星期需支付各种费用1600元,但同时每星期每吨的价格将上涨200元,那么储藏________个星期再出售这批农产品可获利122000元. 【详解】解:设储藏个星期再出售这批农产品可获利122000元,由题意得 农产品的成本:(元/吨), , 整理得:, 解得:; 故答案为:15. 13.若,其中为实数且,,则____________. 【详解】解:已知,,且,. 由可得,若,等式左边为,不成立. 将两边同时除以, 得:, 移项整理得:, 因此和都是一元二次方程的根. 对因式分解, 得, 解得方程的两个根为,. ∵,因此和为方程两个不同的根. . 故答案为:. 三、解答题(共7小题,共61分) 14.(6分)下面分别是甲、乙两位同学解方程的过程. 甲同学 解:第一步 第二步 乙同学 解:∵ 第一步 ∴  第二步 ∴ 第三步 即, 第四步 (1)甲、乙两位同学的解题过程都出现了错误,甲同学是第 步开始出现错误,乙同学是第 步开始出现错误; (2)从两个方程中任选一个进行正确解答. 【详解】(1)解:甲同学第一步开始出现错误,漏了的情况;乙同学第一步开始出现错误,没有把方程转化为一般式,误得到, 故答案为:一,一; (2)解:选甲的方程: ∵, ∴, ∴, 即, ∴或, ∴,; 选乙的方程: ∵, ∴, ∴,,, ∴, ∴, ∴,. 15.(6分)已知关于x的方程. (1)求证:该方程总有两个实数根; (2)记该方程的两个实数根为,,求代数式. 【详解】(1)证明:由题意可得: , , , ∴该方程总有两个实数根; (2)解:∵该方程的两个实数根为,, ∴,, ∴ . 16.(9分)(1)如图,在出现禽流感前,某农场主拟建了两间矩形饲养室,饲养室的一面靠现有墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示的两处各留1m宽的门,已知计划中的建筑材料可建围墙(不包括门)的总长为. ①设的长为,用含的代数式表示的长; ②若建成的饲养室总占地面积为时,求的长; (2)假设有一只鸡得了禽流感,未及时采取防治措施,经过两天传染后,共有64只鸡受到感染,问每天传染中平均一只鸡传染了几只鸡. 【详解】解:(1)①∵可建围墙(不包括门)的总长为52米,且边长为米, ∴边长为:; ②根据题意得:, 整理得:, 解得:, 答:饲养室总占地面积能为240平方米,此时的长为8米或10米; (2)设每轮传染中1只鸡传染只鸡,则第一轮传染中有只鸡被传染,第二轮传染中有只鸡被传染,依题意得: , 整理得: , 解得:(不符合题意,舍去), 答:一只鸡每天平均传染7只鸡. 17.(8分)阅读下列材料:利用完全平方公式,将多项式变形为的形式,然后由就可求出多项式的最小值. 例:求多项式的最小值. 解:.因为所以 当时,,因此有最小值,最小值为1,即的最小值为1. 通过阅读,理解材料的解题思路,请解决以下问题: (1)【理解探究】已知代数式,求A的最小值; (2)【类比应用】比较代数式与的大小,并说明理由; (3)【拓展升华】如图,中,,,,点,分别是线段和上的动点,点从A点出发以的速度向点运动;同时点从点出发以的速度向点运动,当其中一点到达终点时,两点同时停止运动.设运动的时间为,则当的值为多少时,的面积最大,最大值为多少? 【详解】(1)解:∵ , ∵, ∴, ∴当时,有最小值,最小值为,即A的最小值为. (2),理由如下: ∵, ∵, ∴, ∴ (3)解:由题意得:,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴当时,有最大值,最大值为4.即:当t的值为2时,的面积最大,最大值为. 18.(8分)阅读材料,并解决问题. 【学习研究】我国古代数学家赵爽在其所著的《勾股圆方图注》中记载了一元二次方程的几何解法,以为例,构造方法如下: 首先将方程变形为,然后画四个长为,宽为的矩形,按如图1所示的方式拼成一个“空心”大正方形,则图1中大正方形的面积可表示为,还可表示为四个矩形与一个边长为2的小正方形面积之和,即.因此,可得新方程.因为表示边长,所以,即.遗憾的是这样的做法只能得到方程的其中一个正根. (1)【理解应用】参照上述图解一元二次方程的方法,请在下面三个构图中选择能够用几何法求解方程的正确构图是 .(从序号①②③中选择) (2)【类比迁移】小颖根据以上解法解方程,请将其解答过程补充完整: 第一步:将原方程变形为,即( ); 第二步:利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形; 第三步:因此,根据大正方形的面积可得新的方程: ,解得原方程的一个根为 . (3)【拓展应用】一般地,对于形如的一元二次方程可以构造图2来解.已知图2是由四个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,那么此方程的系数 , ,求得方程的正根为 . 【详解】(1)解:, , 将看作一个长为,宽为,面积为21的矩形, 很容易观察出构图是③. (2)解:, 第一步:将原方程变为,即; 第二步:如图②,利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形; 第三步:根据大正方形的面积可得新的方程:,解得原方程的一个根为; 故答案为:,,. (3)解:由条件可知, , 四个小矩形的面积各为,大正方形的面积是,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即, 由条件可知,解得, 当时,,,,方程的一个正根为1; 当时,,,,方程的一个正根为3; 综上所述,方程的一个正根为1或3, 故答案为,3,1或3. 19.(12分)定义:如果关于的一元二次方程(,,均为常数,)有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,则称这样的方程为“邻根方程”. (1)下列方程中,按上述定义 (填序号)是“邻根方程”. ①;②;③. (2)若是“邻根方程”,求的值. (3)若一元二次方程(,,均为常数,)为“邻根方程”,求出,,应满足的数量关系. 【详解】(1)解:①解方程得,, , 方程是“邻根方程”; ②解方程得, , 方程不是“邻根方程”; ③解方程得,, , 方程是“邻根方程”. 综上可知,“邻根方程”为:①③. (2)解:解方程得:,, 该方程是“邻根方程”, 或, 解得:或. (3)解:一元二次方程为“邻根方程”, ∴, 设方程的两个根为、,则,,, ∴, ∴, ∴. 20.(12分)材料1:法国数学家弗朗索瓦・韦达在著作《论方程的识别与订正》中提出一元二次方程的两根,有如下的关系(韦达定理):,; 材料2:如果实数、满足、,且,则可利用根的定义构造一元二次方程,将、看作是此方程的两个不相等实数根. 请根据上述材料解决下面问题: (1)①已知一元二次方程的两根分别为,,则_______,_______. ②已知实数,满足:,(),则_______. (2)已知实数、、满足:,,且,求的取值范围. 【详解】(1)解:①一元二次方程的两根分别为,, ,, 故答案为:1.5,; ②实数,满足:,, ,是方程的解, ,, ; 故答案为:; (2)解:实数、、满足:, ,是方程的解, ,, , ,, 解得, , . 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级上册数学单元自测(深圳专用) 第二章 一元二次方程 建议用时:90分钟,满分:100分 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.下列方程中,属于一元二次方程的是(  ) A. B. C. D. 2.关于x的一元二次方程的二次项、一次项、常数项分别为(   ) A. B. C. D. 3.一元二次方程根的情况是(    ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法判断 4.观察下面的表格,一元二次方程的一个解的取值范围是(    ) A. B. C. D. 5.若关于的一元二次方程的解是,则关于的方程的解为(   ). A. B. C. D. 6.深圳前海某工地有一块长方形空地,长比宽多10米,施工队在这块空地的四周铺设了一条宽度为2米的硬化路面,路面的面积恰好是216平方米,设这块空地的宽为米,根据题意可列方程为(   ) A. B. C. D. 7.关于的方程有实数根,则满足(    ) A. B.且 C.且 D. 8.已知、是关于的方程的两个实数根,若,则等于(    ) A. B. C.或 D.或 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 9.若将一元二次方程化成的形式,则的值为______. 10.已知方程的两根恰好是的两条边的长,则的第三边长为________. 11.已知一元二次方程的两个根为m和n,则的值为____ . 12.一个农业合作社以64000元的成本收获了某种农产品80吨,目前可以以1200元/吨的价格售出,如果储藏起来,每星期会损失2吨,且每星期需支付各种费用1600元,但同时每星期每吨的价格将上涨200元,那么储藏________个星期再出售这批农产品可获利122000元. 13.若,其中为实数且,,则____________. 三、解答题(共7小题,共61分) 14.(6分)下面分别是甲、乙两位同学解方程的过程. 甲同学 解:第一步 第二步 乙同学 解:∵ 第一步 ∴  第二步 ∴ 第三步 即, 第四步 (1)甲、乙两位同学的解题过程都出现了错误,甲同学是第 步开始出现错误,乙同学是第 步开始出现错误; (2)从两个方程中任选一个进行正确解答. 15.(6分)已知关于x的方程. (1)求证:该方程总有两个实数根; (2)记该方程的两个实数根为,,求代数式. 16.(9分)(1)如图,在出现禽流感前,某农场主拟建了两间矩形饲养室,饲养室的一面靠现有墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示的两处各留1m宽的门,已知计划中的建筑材料可建围墙(不包括门)的总长为. ①设的长为,用含的代数式表示的长; ②若建成的饲养室总占地面积为时,求的长; (2)假设有一只鸡得了禽流感,未及时采取防治措施,经过两天传染后,共有64只鸡受到感染,问每天传染中平均一只鸡传染了几只鸡. 17.(8分)阅读下列材料:利用完全平方公式,将多项式变形为的形式,然后由就可求出多项式的最小值. 例:求多项式的最小值. 解:.因为所以 当时,,因此有最小值,最小值为1,即的最小值为1. 通过阅读,理解材料的解题思路,请解决以下问题: (1)【理解探究】已知代数式,求A的最小值; (2)【类比应用】比较代数式与的大小,并说明理由; (3)【拓展升华】如图,中,,,,点,分别是线段和上的动点,点从A点出发以的速度向点运动;同时点从点出发以的速度向点运动,当其中一点到达终点时,两点同时停止运动.设运动的时间为,则当的值为多少时,的面积最大,最大值为多少? 18.(8分)阅读材料,并解决问题. 【学习研究】我国古代数学家赵爽在其所著的《勾股圆方图注》中记载了一元二次方程的几何解法,以为例,构造方法如下: 首先将方程变形为,然后画四个长为,宽为的矩形,按如图1所示的方式拼成一个“空心”大正方形,则图1中大正方形的面积可表示为,还可表示为四个矩形与一个边长为2的小正方形面积之和,即.因此,可得新方程.因为表示边长,所以,即.遗憾的是这样的做法只能得到方程的其中一个正根. (1)【理解应用】参照上述图解一元二次方程的方法,请在下面三个构图中选择能够用几何法求解方程的正确构图是 .(从序号①②③中选择) (2)【类比迁移】小颖根据以上解法解方程,请将其解答过程补充完整: 第一步:将原方程变形为,即( ); 第二步:利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形; 第三步:因此,根据大正方形的面积可得新的方程: ,解得原方程的一个根为 . (3)【拓展应用】一般地,对于形如的一元二次方程可以构造图2来解.已知图2是由四个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,那么此方程的系数 , ,求得方程的正根为 . 19.(12分)定义:如果关于的一元二次方程(,,均为常数,)有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,则称这样的方程为“邻根方程”. (1)下列方程中,按上述定义 (填序号)是“邻根方程”. ①;②;③. (2)若是“邻根方程”,求的值. (3)若一元二次方程(,,均为常数,)为“邻根方程”,求出,,应满足的数量关系. 20.(12分)材料1:法国数学家弗朗索瓦・韦达在著作《论方程的识别与订正》中提出一元二次方程的两根,有如下的关系(韦达定理):,; 材料2:如果实数、满足、,且,则可利用根的定义构造一元二次方程,将、看作是此方程的两个不相等实数根. 请根据上述材料解决下面问题: (1)①已知一元二次方程的两根分别为,,则_______,_______. ②已知实数,满足:,(),则_______. (2)已知实数、、满足:,,且,求的取值范围. 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第二章 一元二次方程(单元自测卷·深圳专用)数学新教材北师大版九年级上册
1
第二章 一元二次方程(单元自测卷·深圳专用)数学新教材北师大版九年级上册
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。