内容正文:
3.1 生活中的立体图形 课堂速测2026-2027学年
华东师大版七年级数学上册
一、单选题
1.如图所示的5个立体图形中,没有选项中的( )
A.球 B.圆柱 C.圆锥 D.棱柱
2.下列几何体中,属于棱柱的是( )
A. B. C. D.
3.三棱柱的顶点个数有( )
A.3个 B.4个 C.6个 D.9个
4.下列图形中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆锥体的是( )
A. B. C. D.
5.如图,有一块表面刷了红漆的长方体,长为,宽为,高为,现在把它切分成边长为厘米的小正方体,能够切出两面刷了红漆的正方体有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
6.将一张正方形纸片按图①、图②所示的方式依次对折后,再沿图③中的虚线剪裁,最后将图④中的纸片打开铺平,所得到的图案是( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.将如图所示的航天器的近似几何体按形状划分,是柱体的有________;是锥体的有________;是球体的有________.(填序号)
8.图中的几何体由___________个面围成.
9.在如图所示的立体图形中,柱体有 ______ ,锥体有 ____ ,球体有 ____ . (填序号)
10.若一个直n棱柱有15条棱,有a个面,有b个顶点,则的值为________.
11.若一个直棱柱共有10个面,所有侧棱长的和等于56,则每条侧棱的长为________.
三、解答题
12.如图,第一行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第二行的某个几何体.用线连一连.
13.请说出下列物体分别类似于哪一类几何体,或可看作由哪些几何体构成的.
14.将图中的图形分类,并说说分类的依据.
15.如图,已知直角三角形纸板,.
(1)将这个直角三角形纸板绕边旋转一周,得到的立体图形的名称是________;
(2)求绕边旋转一周得到的立体图形的体积(,结果保留)
16.在一节实践探究课上,小凡同学用硬纸板制成了一个底面边长都是、侧棱长是的五棱柱几何体模型.
(1)这个五棱柱共有 条棱, 个顶点.
(2)这个棱柱的侧面积是多少?
(3)观察下列几何体模型,若一个棱柱有个面,则这个棱柱为 棱柱.
试卷第1页,共2页
试卷第1页,共2页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
C
C
A
C
B
1.【答案】C
【知识点】常见的几何体
【分析】本题考查立体图形的识别,熟记常见的立体图形结构特征是解决问题的关键.
【详解】解:如图所示:
①②③是棱柱;④是圆柱;⑤是球;
选项中的圆锥图中没有,
故选:C.
2.【答案】C
【知识点】立体图形的分类
【分析】本题考查的是立体图形的认识,认识常见的立体图形,如:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥是解题的关键.
根据棱柱的概念、结合图形解答即可.
【详解】解:A. 圆柱属于圆柱体,故选项不符合题意;
B. 圆锥属于锥体,故选项不符合题意;
C. 六棱柱属于棱柱,故选项符合题意;
D. 五棱锥属于锥体,故选项不符合题意;
故选:C.
3.【答案】C
【知识点】几何体中的点、棱、面
【分析】本题主要考查了对三棱柱基本结构的理解,通过底面顶点数直接计算总顶点数.三棱柱有两个三角形底面和三个平行四边形侧面,每个三角形有3个顶点,总顶点数为6个.
【详解】解:∵三棱柱由两个平行的三角形底面和三个平行四边形侧面组成,每个三角形底面有3个顶点,
∴两个三角形底面共有6个顶点,且这些顶点互不重合,因此三棱柱有6个顶点.
故选:C.
4.【答案】A
【知识点】平面图形旋转后所得的立体图形
【分析】以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体是圆锥,即可得到答案.
【详解】解:以直线为轴旋转一周,可以得到圆锥体的是A选项
5.【答案】C
【知识点】组合几何体的构成
【分析】根据立方体表现刷了红漆,由两面刷了红漆的正方体分布比较特殊,沿四周找出即可.
【详解】∵一块表面刷了红漆的立方体,长为,宽为,高为,现在把它切分成边长为厘米的小正方体,
∴能够切出两面刷了红漆的正方体只在上下两个底面的四周上和4条棱的中间一个,且每个面上4个角上的立方体有3个面刷了漆,
∴符合要求的立方体有:,
故选:C.
【点睛】本题考查了立方体的有关知识,根据已知条件找出符合要求的立方体的分布是解题的关键.
6.【答案】B
【知识点】几何体中的点、棱、面
【分析】根据题中所给剪纸方法,进行动手操作,答案就会很直观地呈现.
【详解】解:严格按照图中的顺序进行操作,展开得到的图形如选项B中所示,
故选:B.
【点睛】本题考查了剪纸问题,动手能力及空间想象能力,解题的关键是学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.
7.【答案】 ①③ ④ ②
【知识点】常见的几何体
【分析】根据立体图形的特征,即可解答.
【详解】解:是柱体的有:①,③;
是锥体的有④;
是球体的有②,
故答案为:①,③;④;②.
【点睛】本题考查了认识立体图形,解题的关键是熟记立体图形的特征.
8.【答案】9
【知识点】组合几何体的构成
【分析】可将几何体分成两个部分观察.
【详解】该几何体可分为上下两个部分,上面部分有4个面,下面部分有5个面,共有9个面.
故答案为:9
【点睛】本题考查立体几何的相关知识,解题的关键是具有空间想象能力.
9.【答案】 ①②③⑦ ⑤⑥ ④
【知识点】立体图形的分类
【分析】本题考查了柱体,锥体,球体,熟练掌握柱体,锥体,球体的特点是解题的关键.
柱体的特点:有两个面互相平行且大小相同,余下的每个相邻两个面的交线互相平行; 锥体的特点:有1个顶点,一个底面,只有1条高; 球是由一个面所围成的几何体,据此可得答案.
【详解】解:在如图所示的立体图形中,柱体有①②③⑦,锥体有⑤⑥,球体有④,
故答案为:①②③⑦;⑤⑥;④.
10.【答案】
【知识点】几何体中的点、棱、面
【分析】本题主要考查棱柱的构造特征.一个n棱柱有条棱,个面,个顶点.
【详解】解:∵这个直n棱柱有15条棱,
∴,
又∵直五棱柱有7个面,有10个顶点,
∴,,
∴的值为:.
故答案为:.
11.【答案】
【知识点】几何体中的点、棱、面
【分析】本题考查了直棱柱的特征;先根据这个棱柱有个面,求出这个棱柱是棱柱,有条侧棱,再根据所有侧棱的和为,即可得出答案.
【详解】解:这个棱柱有个面,
这个棱柱是棱柱,有条侧棱,
所有侧棱的和为,
每条侧棱长为;
故答案为:
12.【答案】
如图所示:
【知识点】平面图形旋转后所得的立体图形
【分析】本题主要考查了面动成体,点、线、面、体组成几何图形,根据第一行每个图形的形状特点,想象其绕虚线旋转一周后所形成的立体图形,然后与第二行的几何体进行匹配连线即可,点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界.
【详解】 略
13.【答案】
左1的图的物体类似于圆柱;
左2的图的物体可看作由球和圆柱构成;
右2的图的物体可看作由圆锥和圆柱构成;
右1的图类似于圆锥;
【知识点】常见的几何体、组合几何体的构成
【分析】本题主要考查了对常见几何体的认识,通过观察题干的物体的形状特征,将其与圆柱、球、圆锥等几何体进行对应,即可作答.
【详解】解:观察左1的图中的物体,其上下底面是完全相同的圆形,侧面是一个曲面,符合圆柱的特征,
∴左1的图的物体类似于圆柱;
观察左2的图中的物体,主体部分是一个球体,下方有一个类似圆柱的部分,
∴左2的图的物体可看作由球和圆柱构成;
观察右2的图的物体,上半部分是一个圆锥,下半部分是一个圆柱,
∴该物体可看作由圆锥和圆柱构成;
观察右1的图的物体,有一个顶点,底面是一个圆形,侧面是一个曲面,符合圆锥的特征,
∴右1的图类似于圆锥;
14.【答案】圆柱和圆锥;圆柱有两个圆形底面和一个曲面侧面,圆锥有一个圆形底面和一个曲面侧面
【知识点】立体图形的分类
【分析】本题考查的是圆柱、圆锥的特征和区别,关键是区分清楚圆柱有两个圆形底面和一个曲面侧面,圆锥有一个圆形底面和一个曲面侧面.
根据立体图形的特点,将图形分为两类:圆柱和圆锥;圆柱由2个圆形底面和1个曲面侧面组成,圆锥由1个圆形底面和1个曲面侧面组成.
【详解】解:将图形分为两类:圆柱①②⑥和圆锥③④⑤,
依据:圆柱有两个圆形底面和一个曲面侧面,圆锥有一个圆形底面和一个曲面侧面.
15.【答案】(1)圆锥
(2)
【知识点】平面图形旋转后所得的立体图形、已知字母的值 ,求代数式的值
【分析】本题考查了常见的立体图形,代数式求值,解题的关键是正确掌握几种常见立体图形的定义.
(1)根据圆锥的定义即可求解;
(2)根据圆锥的体积公式求解即可.
【详解】(1)解:将这个直角三角形纸板绕边旋转一周,得到的是圆锥,
故答案为:圆锥;
(2)解:体积为.
16.【答案】(1),
(2)
(3)二十四
【知识点】几何体中的点、棱、面
【分析】()根据五棱柱的结构特征解答即可;
()求出一个侧面的面积,再乘以即可求解;
()根据已知棱柱找出规律,再解答即可求解;
本题考查了几何体,正确识图是解题的关键.
【详解】(1)解:这个五棱柱共有条棱,个顶点,
故答案为:,;
(2)解:,
答:这个棱柱的侧面积之和是;
(3)解:三棱柱有个面,
四棱柱有个面,
五棱柱有个面,
六棱柱有个面,
,
∴棱柱有个面,
当时,解得,
∴这个棱柱为二十四棱柱,
故答案为:二十四.
答案第1页,共2页
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