内容正文:
集宁区亿利东方学妆
亿利东方学校2026-2027学年第一学期九年级化学
第一次学科素养综合评价
T田审题人:化学组
分值:40分时间:36分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16
一、选择题(本题包括7个小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合
题意,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
1.探索浩瀚宇宙,建设航天强国。2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞
船的长征二号F遥二十运载火箭在我国酒泉卫星发射中心点火发射。4月27
日,神舟二十号、神舟十九号航天员乘组移交了空间站的钥匙。5月22日,航
天员乘组圆满完成第一次出舱活动。以下过程包含化学变化的是()
A.火箭点火发射
B.航天员乘组移交钥匙
C.航天员打开舱门出舱
D.航天员安装空间站碎片防护装置
2.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是()
A.空气中氮气的质量分数约为78%
B.二氧化碳是空气污染物之一
C.氧气能支持燃烧,可作燃料
D.稀有气体化学性质稳定,可作保护气
3.下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是()
A.2C0表示2个一氧化碳分子
试卷第1页共6页
B.NO,表示二氧化氮中含有2个氧原子
C.Ca2表示1个钙离子带2个单位的正电荷
D.H0表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价
4.2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功,NFc0,可作为催化剂将航天
员呼出的C0,转化为02,已知NiFe,0,中Fe为+3价,则Ni的化合价为()
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
5.燃烧与灭火与生活密切相关,下列说法正确的是()
A.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
B.油锅着火应立即用水浇灭
C.加油站严禁烟火,是因为汽油挥发遇到明火可能爆炸
D.只要温度达到着火点,可燃物一定能燃烧
6,我国航天员在空间站通过电解水获取氧气,该反应的微观过程如图所示。下列
说法正确的是(
通电
⑧o
@可可
H
甲
A.该反应属于化合反应
B.反应前后氢原子的个数改变
C.反应前后分子种类改变D.反应前后氧元素的化合价不变
7.兴趣小组采用图1装置结合氧气浓度传感器实时测定集气瓶内氧气体积分数
氧气浓度
的变化,得到图2所示的曲线.下列
传感器
+氧气体积分数%
说法不正确的是()
足盘
红磷
A.红磷熄灭后,集气瓶内剩余气体只
水
02040布动o20o莳间财
有氮气
试卷第2页共6页
B.实验过程中红磷燃烧产生大量白烟
C.由图2可知,氧气未被完全消耗
D.氧气体积分数过低时,红磷无法继续燃烧
二、非选择题(本题包括4个小题,每空1分,共22分)
8.阅读下列科普短文,回答相关问题。(4分)
阅读下列材料,回答问题。
二氧化碳是自然界中一种重要的物质。在空气中,二氧化碳的体积分数约
为0.03%。然而,随着化石燃料的大量燃烧,大气中二氧化碳含量逐年上升,导
致温室效应加剧。2020年,我国明确提出“碳达峰”和“碳中和”目标:力争
2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。
科学家正在积极探索二氧化碳的资源化利用途径。例如,利用二氧化碳与
氢气在催化剂作用下反应制备甲醇(CH,0H),反应原理为:CO2+3H。“
CH0H+H20。甲醇是一种重要的化工原料,也可作为清洁燃料。此外,二氧化
碳还可用于生产碳酸饮料、灭火等。
(1)大气中二氧化碳含量逐年上升的主要原因是
(2)二氧化碳与氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水的过程中,参加反应的
C02与H2的分子个数比为
(3)下列关于二氧化碳的说法正确的是
(填字母,多选)。
A.二氧化碳是空气污染物之一
B.二氧化碳可用于灭火,利用了其不燃烧也不支持燃烧的化学性质
C.二氧化碳的资源化利用有助于实现“碳中和”目标
D.二氧化碳是导致温室效应的唯一气体
试卷第3页共6页
(4)作为一名中学生,请写出一条你在日常生活中践行“低碳生活”的具体做
法:
9.(5分)水是生命之源,“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义
务和责任。
活塞
活塞
X试剂
电源户
河水→@沉降@过滤③吸附国净化后的水
图1
图2
(1)用如图1所示装置进行电解水的实验,a玻璃管中收集到的气体如何检验
(写出实验操作、现象、结论),b玻璃管中收
集到的气体是
该实验证明水是由
组成的。
(2)如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是
(填
字母)。
A.步骤①中可加入明矾作絮凝剂
B.X试剂可以是活性炭
C.步骤④的作用是消毒杀菌
D.净化后的水为纯净物
(3)请列举一例生活中节约用水的具体做法
10.(6分)碳和碳的氧化物探究
【活动一】认识碳单质(2分)
(1)金刚石和石墨都由碳元素组成,但物理性质差异很大。从微观角度解释,
其原因是
(2)从物理学角度看,石墨具有良好的
性,因此可用于制作电极。
【活动二】探究C02的化学性质(4分)
试卷第4页共6页
小组同学用紫色石蕊溶液染成的干燥小花进行实验,实验记录如下表::
实验编
操作
现象
号
将干燥的紫色石蕊小花放入盛满
①
小花不变色
C02的集气瓶中
将紫色石蕊小花喷水后放入盛满
②
小花变红
C02的集气瓶中
将实验②中变红的小花取出,小
⑧
小花恢复紫色
心加热
(3)实验①在探究过程中起到
的作用。
(4)对比实验①和实验②,使石蕊小花变红的物质是
(5)实验③中,小花恢复紫色,说明
(6)从生物学角度分析,绿色植物通过
作用吸收C02,有助于维持大
气中碳氧平衡。
11.(7分)实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。
F
G
(1)写出标有序号的仪器名称:①
(2)实验室选用A、E装置制取02,气体收集完毕时,应先
(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室制取二氧化碳的装置组合可选
(填序号),反应方程式为
试卷第5页共6页
九机
。如何检验制得的二氧化碳是否收集满
(写出实验
操作、现象、结论)。
(4)常温下,用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,已知氢气的密度小于空气且难溶
于水,若要随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是(填序号),
收集较纯净的氢气最好选用装置
一(填序号)。
三、计算题(4分)
2026年米兰-科尔蒂纳冬奥会践行碳中和办赛理念,火炬采用生物液化石油气
(Bi0一LPG)作为燃料。甲醇作为一种潜在的零碳清洁燃料,也为大型赛事的低
点燃
碳转型提供了技术参考,其燃烧反应2CH0H+302=2C02+4H20。
请计算产生22g二氧化碳,消耗甲醇的质量。
试卷第6页共6页
花