专题03 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一（3大考点）（期中真题汇编，福建专用）统编版高一历史上学期

专题03 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 3大高频考点 1．两宋的政治和军事 2．辽夏金元的统治 3．辽宋夏金元的经济、社会与文化 考点1 两宋的政治和军事 1．（25-26高一上·福建省厦门沧江高级中学·期中）论及宋朝政治制度，有学者认为：“宋代制度，一面是相权衰落，另一面则是中央集权。”下列选项中体现相权衰落的是（     ） A．派文官出任地方各州的长官 B．增设参知政事为副相 C．设诸路转运司统管地方财政 D．将地方精锐部队编入禁军 2．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）宋初，各州把精兵都选送京师，升为禁军。留在本州的，名为厢军，大都老弱。需兵防守的地方，则由中央派兵分扎，一年一换，叫作番戍。宋初这些举措的主要目的是（     ） A．缓解地方财政压力 B．强化中央集权 C．提升军队的战斗力 D．维护边疆稳定 3．（25-26高一上·福建宁德福宁古五校教学联合体·期中）宋初，广南西路地域广阔，包括今广西、海南及广东部分地区，不久又将广南西路进一步划分为多个小的行政区，增设了诸多州县。这一调整意在（     ） A．促进当地经济发展 B．控制西南民族政权 C．推动文化交流融合 D．加强对地方的控制 4．（25-26高一上·福建省泉州市四校联盟·期中）北宋建国后，在各地设宪司掌管司法、刑狱，并规定重要的刑狱案必须报告朝廷，由刑部复审核准。皇帝还经常派出使臣到各地去审理案件。这些做法（     ） A．加强了君主专制 B．稳定了东京局势 C．抬高了文官地位 D．强化了中央集权 5．（25-26高一上·福建泉州四校·期中）下图是北宋地方权力分配示意图，其设置目的是（       ） A．分割丞相权力 B．提高文官政治地位 C．加强中央集权 D．完善中央决策机制 6．（25-26高一上·福建福州台江区九校·期中）《文献通考》记载：王安石改革后的熙宁十年（1077年），国家税收剧增到52101029石，即使与治平时相比也增长了4倍。中央积蓄的钱粟，“数十百巨万”，作为户部的经费，“可以支二十年之用”，这说明王安石变法 A．使北宋的经济实力空前增强 B．使北宋彻底摆脱了财政危机 C．一定程度上扭转了积弱局面 D．解决了北宋存在的内部危机 7．（高一上·福建省山海联盟校教学协作·期中）苏辙在《栾城三集》中指出：“（王安石）不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民……及其得志，专以此为事，设青苗法，以夺富民之利，民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆病矣。”作者在此强调了王安石变法（     ） A．用人不当加重百姓负担 B．并未达到富国强兵目的 C．没有顺应时代发展潮流 D．涉及而广百姓莫安其居 8．（25-26高一上·福建泉州四校·期中）三国的故事大多塑造于宋代，当时文人从“正统”的出发，几乎一致“帝蜀寇魏”，强力肯定了蜀汉的历史正统位置，确立了刘备、诸葛亮、关羽的正面形象，强调七出祁山进攻中原的合法性。这一现象折射出宋朝（     ） A．理学成为官方哲学 B．文学创作日趋通俗化 C．城市经济高度繁荣 D．政权对峙中处于弱势 9．（25-26高一上·福建宁德福宁古五校教学联合体·期中）王安石变法中的青苗法规定：“愿请领青苗钱者，十户为一保……其愿请者必须有偿还能力，不得亏损官本。”据此可知，青苗法的主要目的是（     ） A．救济广大流民 B．增加政府收入 C．应对边境威胁 D．恢复募兵制度 10．（25-26高一上·福建宁德福宁古五校教学联合体·期中）绍兴和议后，宋高宗不仅没有趁境内经济恢复，储备战略物资，厉兵袜马，寻找时机收复故地，反而发出忧内之心，不减于外的感慨，并将名将刘琦、李显忠等闲置多年，以致世人不再崇尚军功，良家子弟耻于入伍。这反映了当时（     ） A．地方割据势力威胁中央 B．宋金进入长期和平阶段 C．统治集团心态偏安自守 D．君主权力得到空前强化 11．（25-26高一上·福建福州台江区九校·期中）诗人张以宁过辛弃疾墓时赋诗云：“英雄已尽中原泪，臣主元无北伐心。”该诗反映的历史事实是（     ） A．宋朝放弃收复燕云十六州 B．澶渊之盟，辽宋和议 C．绍兴和议，宋廷偏安 D．南宋灭亡，国家一统 12．（2026·福建宁德）唐代中后期，统治者面临“方镇之兵盛”“强臣悍将兵布天下”的现实问题。五代时期，“天子兵强马壮者为之”。此后，北宋统治者为避免出现此类问题而采取相应措施，可能遵循的原则是（     ） A．弱干强枝 B．重外轻内 C．崇文抑武 D．兵农合一 13．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）蔡襄在《端明集》中写道：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也……知州，文士也。虽有武臣，盖仅有也。”据此可知，北宋（     ） A．实施了崇文抑武的治国方略 B．废除了士族子弟入仕的特权 C．实现了选官制度的根本转型 D．文化教育事业已经得到普及 14．（25-26高一上·福建福州台江区九校·期中）北宋时，中央派文官到地方任知州；设转运使统管地方财政；将地方精锐部队编入禁军，驻地定期更换。这些措施意在（     ） A．加强中央集权 B．削弱宰相权力 C．丰富市民生活 D．发展海外贸易 15．（25-26高一上·福建南平·期中）据《宋会要》记载，宋初各州设置通判的标准有两个，一是户口达一万户以上，二是正刺史以上和诸司使、诸司副使的武官赴本任，或者委任武官担任知州。据此可知，宋初设通判旨在（     ） A．加强中央集权统治 B．践行崇文抑武国策 C．完善地方监察体系 D．顺应募兵制的实施 考点2 辽夏金元的统治 1．（高一上·福建省山海联盟校教学协作·期中）少数民族政权辽、金的统治者分别创制并实施“南、北面官”和“猛安谋克”等管理制度。这些制度的共性主要在于（     ） A．全面汉化 B．胡汉交融 C．民族自治 D．因俗而治 2．（25-26高一上·福建省厦门沧江高级中学·期中）辽夏金元时期，是一个政治家们充满创造活力的时期。辽朝的职官设置为南、北面官，金朝基本沿袭了唐宋制度，同时还实行猛安谋克的管理系统。这些制度的实施（       ） A．完全受中原制度影响 B．巩固了国家疆域的统一 C．实现了各民族的平等 D．体现其因俗而治的特点 3．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）辽朝自圣宗统和（983年）以后，逐渐形成了以汉族士人充任南枢密院和中书省各级官吏的政治传统。这说明（     ） A．中央对地方的控制不断强化 B．各民族政治地位趋于平等 C．北面官的行政能力出现弱化 D．多民族治理模式日益发展 4．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）许治安指出，中国古代某一制度，其性质带有中央派出机构和地方最高政府的双重性，同时长期代表中央分驭各地，主要为中央收权兼替地方分留部分权力，所握权力大而不专。这一制度（     ） A．弱化了中央对地方的控制 B．简化了地方行政层级 C．利于巩固多民族国家统一 D．具有兵农合一的特征 5．（25-26高一上·福建省厦门沧江高级中学·期中）元朝皇帝在汉文正式文件中自称“中国”，面向汉人颁布的诏旨也大多采取汉地传统的话语体系和意识形态。到元朝后期，随着对中原地区统治的深入，多数政策的出发点和关注对象都是汉人，统治者日益和中原接近，汉语、汉文化水平逐渐提高，也开始认同中原文化传统。据此可知，元朝（       ） A．是统一的多民族国家 B．正确处理了民族关系 C．统治者华夏认同增强 D．重视民族文化的构建 6．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）清人赵翼在评价《元史》中的人物时指出：贾塔尔挥本是冀州人，张巴图本是平昌（四川）人，刘哈喇布哈本是江西人，杨朵尔济本为宁夏人。该材料可用于说明元朝（ ） A．华夷一体观念的增强 B．蒙古习俗已成为社会主流 C．境内民族交融的加深 D．边疆与内地管理的一体化 7．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）有学者在评价某一制度时指出：它是一个兼具生产、军事和行政的复合型体系，平居畋猎，战时从征的特性助推了其民族的迅速崛起；但与中原文明交融后，在新的经济形态冲击下，它又很快腐化，逐渐成为空壳般的组织形式。由此可推知，该制度应是（     ） A．南北面官制 B．猛安谋克制 C．郡国并行制 D．行省制 8．（25-26高一上·福建省厦门沧江高级中学·期中）史书记载，金世宗“躬节俭，崇孝悌，信赏罚，重农桑”，重用汉族知识分子，做到了“家给人足，仓有余”，被称为“小尧舜”。这表明金世宗（     ） A．深受中原文化的影响 B．重视思想领域的控制 C．全面与宋朝改善关系 D．着力推行南北方融合 9．（25-26高一上·福建南平·期中）辽朝在管理女真族时，将其分为系辽籍女真（熟女真）和生女真两大类。系辽籍女真居于辽朝境内，是辽朝的编户齐民，他们系辽籍、纳丁赋、服徭役；生女真则不著辽籍，只纳贡赋并提供役力。辽朝的这一统治政策（     ） A．激化了与女真民族的矛盾 B．开启了女真封建化进程 C．开创了边疆治理的新模式 D．体现了分层治理的策略 10．（25-26高一上·福建南平·期中）中统元年（1260年），忽必烈设置临时机构—行中书省，其后行中书省的数量逐渐增多，直到14世纪初才开始固定成为元代省制行政区划。元代行省长时间没有固定为行政区划的主要原因最可能是（     ） A．平衡中央与地方权力的考量 B．南宋反抗势力持续阻挠 C．蒙古贵族反对地方行政建制 D．游牧部落拒斥农耕文明 11．（高一上·福建省山海联盟校教学协作·期中）今西藏博物馆保存有两方青玉印。两块玉印虽然形制不一样，但是印文都是以八思巴文拼写的汉字“统领释教大元国师”。元朝时期，中央政府曾赐予西藏众多僧俗首领各式印章。这说明 A．西藏属中央政府管辖 B．八思巴文成为唯一官方文字 C．元朝民族交融逐渐加强 D．元朝政府继续推行羁縻政策 考点3 辽宋夏金元的经济、社会与文化 1．（25-26高一上·福建省泉州市四校联盟·期中）宋代一些官员发现县令或官员私向收印地契，私向印卖，朝廷为了遏止这一情况，规定人民到官府进行登记，向官府买卖，后登记录。这有利于（     ） A．增加官田数量 B．规范土地贸易 C．促进土地制度改革 D．遏制土地兼并 2．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）二程（程颍、程颐）认为：“经者，载道之器，须明其用。如诵诗须达于从政，能专对也。”反对“溺于文章”的文士和“牵于训诂”的讲师。这反映出二程（     ） A．强调学术为现实服务 B．开创了朴实学风先河 C．肯定汉唐经学的学风 D．深受功利主义的影响 3．（2026·福建宁德）目前考古发现的宋代纺织品，主要石福建福州黄昇墓出土的纺织品和衣物300余件、江苏金坛周瑀墓出土的衣物50余件、浙江台州南宋赵伯澐墓出土的纺织品60余件等。据此推断，宋代（     ） A．海上丝绸贸易兴盛 B．衣料材质发生明显变化 C．纺织中心位于南方 D．南方纺织技艺超过北方 4．（高一上·福建省山海联盟校教学协作·期中）宋代，市场中造假，欺行霸市现象迭出，街市上各种骗局、酒肆茶楼中的乱象层出不穷。这些现象产生的最主要原因是（       ） A．政府城市管理能力弱 B．城市经济快速发展 C．理学的社会影响尚小 D．逐利享乐风气盛行 5．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）据《东京梦华录》中记载：“太平日久，人物繁阜……八荒争凑，万国咸通，集四海之珍奇，皆归市易。”这反映出宋朝（     ） A．产生了资本主义萌芽 B．社会转型的步伐加快 C．经济发展的水平有限 D．商品经济的繁荣发达 6．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）元朝，欧洲旅行者马可·波罗、鄂多立克和摩洛哥旅行家伊本·白图泰都曾搭乘海船，经过东南亚和印度洋，来往于东西方之间。景德镇的青花瓷也远销到了马来西亚、爪哇岛、西亚、印度阿萨姆、东非沿海等二十多个国家和地区。这反映出当时（     ） A．丝绸之路发展促进中外交流 B．元朝推行重商主义政策 C．陆上丝绸之路日益出现衰弱 D．商帮市场意识十分浓厚 7．（25-26高一上·福建省泉州市四校联盟·期中）1284年，元朝政府下令禁止权势之家进行海外贸易，犯者籍没一半家产，但这一禁令收效甚微。1293年不再禁止权势之家“入蕃为贾”，而是约束不法行为，“依着百姓每（们）的体例，与抽分者”。此后权势之家出海为贾现象增多，这反映出元朝（       ） A．征税加剧社会贫富分化 B．贵族势力扩张威胁专制皇权 C．法律调整缓和阶级矛盾 D．海外贸易繁荣推动政策变革 8．（25-26高一上·福建省泉州市四校联盟·期中）元代官员对上都有如下描述：“在市者，则四方之商贾，与百工之事为多……奇货用物，本末纤巨，莫不毕至。”下列描写上都的诗句中，可与该描述互证的是（     ） A．西关轮舆多似雨，东关账房乱如云 B．王畿千里近，御苑四时春 C．黄鹂声绝孤雁鸣，万骑千车互来去 D．向来冰雪窟，今作帝王州 9．（25-26高一上·福建省泉州市四校联盟·期中）两宋时期，出现“国家根本，仰给东南”的现象，如南宋绍兴二十九年，全国实收上供米367万石，其中江南东路、两浙路上供米205万石，占全国总数的一半以上。这一现象反映出宋代（     ） A．农民赋役负担繁重 B．冗官冗费问题突出 C．重视种植经济作物 D．经济格局发生变动 10．（25-26高一上·福建宁德福宁古五校教学联合体·期中）976年，统治者围绕定都问题进行讨论。一种有代表性的意见认为：“国家根本，仰给东南。今若迁都于洛阳、长安，则恐漕运艰难，无以充京师之蓄、赡百万之师。”据此可知，北宋定都开封主要考虑了（     ） A．漕运截弯取直的便捷 B．关中地区经济的衰落 C．南方经济发展的支撑 D．抵御北方威胁的需要 11．（25-26高一上·福建宁德福宁古五校教学联合体·期中）唐代法律规定“奴婢贱人，律比畜产”；宋代中期以后法律上则将“奴婢”之名改为“人力”“女使”，佃户、雇工、人力、女使等皆为国家“编户齐民”。这表明宋代（     ） A．社会成员身份趋于平等 B．政府对民众控制力减弱 C．儒家民本思想得到落实 D．封建等级制度根本动摇 12．（25-26高一上·福建省厦门沧江高级中学·期中）宋代大量出现研究自然万物的谱录，如《梅谱》《牡丹谱》《海错谱》《苏枝谱》《杨梅录》《昆虫草木略》《菊谱》等。这一现象体现了（     ） A．理学“格物致知”的精神 B．士人寄情山水的风气 C．儒学开始成为正统思想 D．近代自然科学的普及 13．（高一上·福建省山海联盟校教学协作·期中）在宋代海外贸易中，瓷器，丝织品和书籍等大宗出口商品产地主要集中在浙江、福建和广东等地；被称为“香药犀象”的海外商品，主要的销售地是京城、四川和东南地区。上述现象出现的背景是 A．海外贸易的拓展 B．经济重心的南移 C．经济结构的变化 D．消费市场的扩大 14．（2026·福建宁德）北宋的山水画构图工整，气势恢宏，阳刚奔放，如图1。而南宋山水画构图不求对称，渲染恬淡，像当时的画家夏圭往往把景物放在画面一侧，被时人称为“夏半边”“残山剩水”，如图2。这种绘画特点的变化反映了（     ） A．艺术创作受到时代的影响 B．文人画追求写意的艺术风格 C．艺术创作呈现通俗化趋势 D．理学兴起促进了绘画的发展 试卷第1页，共3页 2 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 3大高频考点 1．两宋的政治和军事 2．辽夏金元的统治 3．辽宋夏金元的经济、社会与文化 考点1 两宋的政治和军事 1．（25-26高一上·福建省厦门沧江高级中学·期中）论及宋朝政治制度，有学者认为：“宋代制度，一面是相权衰落，另一面则是中央集权。”下列选项中体现相权衰落的是（     ） A．派文官出任地方各州的长官 B．增设参知政事为副相 C．设诸路转运司统管地方财政 D．将地方精锐部队编入禁军 【答案】B 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据材料“体现相权衰落”可知，需要选择中央机构的变化，目的是加强皇权，削弱相权，B项正确。派文官出任地方各州的长官，是加强中央集权的措施，排除A项；设诸路转运司统管地方财政是加强中央集权的措施，排除C项；将地方精锐部队编入禁军，是军事措施，目的是削弱军权，排除D项。故选B项。 2．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）宋初，各州把精兵都选送京师，升为禁军。留在本州的，名为厢军，大都老弱。需兵防守的地方，则由中央派兵分扎，一年一换，叫作番戍。宋初这些举措的主要目的是（     ） A．缓解地方财政压力 B．强化中央集权 C．提升军队的战斗力 D．维护边疆稳定 【答案】B 【解析】 本题是单类型单项选择题，据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料信息“精兵选送京师……留在本州的……大都老弱”“由中央派兵分扎，一年一换”并结合所学知识可知，宋朝统治者鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训，有针对性地采取了将地方精锐编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地等一系列强化中央集权、维护政权稳定的措施，B项正确。“缓解地方财政压力”在材料中没有涉及，排除A项；宋朝军队定期更换驻地降低了战斗力，“提升军队的战斗力”与史实不符，排除C项；材料所述举措主要是为了预防内部动乱，不是应对边疆危机，排除D项。故选B项。 3．（25-26高一上·福建宁德福宁古五校教学联合体·期中）宋初，广南西路地域广阔，包括今广西、海南及广东部分地区，不久又将广南西路进一步划分为多个小的行政区，增设了诸多州县。这一调整意在（     ） A．促进当地经济发展 B．控制西南民族政权 C．推动文化交流融合 D．加强对地方的控制 【答案】D 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据题干信息，结合所学可知，在中国古代，将一个大的行政区进一步划分为多个小的行政区，并增设州县，主要是为了分化地方权力，加强中央对地方的控制，防止地方势力过大，从而巩固中央集权。这种做法符合古代政治管理的常规思路，所以这一调整意在加强对地方的控制，D项正确。这种调整并非直接针对经济领域的措施，排除A项；西南民族政权不是这次调整的重点针对对象，题干中也没有明确提到与控制民族政权有直接关系，排除B项；推动文化交流融合一般不是通过单纯的行政区域划分和增设州县就能迅速达成的主要目标，排除C项。故选D项。 4．（25-26高一上·福建省泉州市四校联盟·期中）北宋建国后，在各地设宪司掌管司法、刑狱，并规定重要的刑狱案必须报告朝廷，由刑部复审核准。皇帝还经常派出使臣到各地去审理案件。这些做法（     ） A．加强了君主专制 B．稳定了东京局势 C．抬高了文官地位 D．强化了中央集权 【答案】D 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。材料显示，中央在各地设宪司掌管司法、刑狱，地方“重要的刑狱案必须报告朝廷，由刑部复审核准”，中央还“派出使臣到各地去审理案件”。这些做法使地方司法权集中到中央手里，强化了中央集权，D项正确；材料不涉及君主专制的加强，排除A项；东京是北宋都城，但材料强调的是对地方司法的管理，排除B项；材料与文官地位无关，排除C项。故选D项。 5．（25-26高一上·福建泉州四校·期中）下图是北宋地方权力分配示意图，其设置目的是（       ） A．分割丞相权力 B．提高文官政治地位 C．加强中央集权 D．完善中央决策机制 【答案】C 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是北宋时期（中国）。根据图示内容可以看出，北宋时期地方设置机构众多，权力分散，这样有利于防止地方势力坐大，从而加强中央集权，C项正确；图示内容反映的是地方权力分配，丞相属于中央官员，因此不是分割丞相权力，排除A项；图示内容体现的是地方权力分散，并不能体现文官政治地位的提高和完善中央决策机制，排除BD项。故选C项。 6．（25-26高一上·福建福州台江区九校·期中）《文献通考》记载：王安石改革后的熙宁十年（1077年），国家税收剧增到52101029石，即使与治平时相比也增长了4倍。中央积蓄的钱粟，“数十百巨万”，作为户部的经费，“可以支二十年之用”，这说明王安石变法 A．使北宋的经济实力空前增强 B．使北宋彻底摆脱了财政危机 C．一定程度上扭转了积弱局面 D．解决了北宋存在的内部危机 【答案】C 【解析】 材料“国家税收剧增到52101029石，即使与治平时相比也增长了4倍”“可以支二十年之用”体现的是王安石变法增加了北宋的财政收入，一定程度上扭转了积贫局面，C项正确；A项“空前增强”的说法不符合史实，排除A项；王安石变法并未使北宋彻底摆脱财政危机，排除B项；D项说法过于绝对，错在“解决”，排除。故选C项。 7．（高一上·福建省山海联盟校教学协作·期中）苏辙在《栾城三集》中指出：“（王安石）不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民……及其得志，专以此为事，设青苗法，以夺富民之利，民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆病矣。”作者在此强调了王安石变法（     ） A．用人不当加重百姓负担 B．并未达到富国强兵目的 C．没有顺应时代发展潮流 D．涉及而广百姓莫安其居 【答案】A 【解析】 根据材料“民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆病矣”可以看出王安石推行青苗法，因用人不当，加重百姓负担，A项正确；材料反映的是青苗法推行过程中，因用人不当加重百姓负担，不是强调王安石变法未达到富国强兵目的，而且青苗法属于理财措施，排除B项；材料信息没有涉及王安石是否顺应时代发展潮流，排除C项；材料反映的是因用人不当加重百姓负担，并没有涉及百姓的安居问题，排除D项。故选A项。 8．（25-26高一上·福建泉州四校·期中）三国的故事大多塑造于宋代，当时文人从“正统”的出发，几乎一致“帝蜀寇魏”，强力肯定了蜀汉的历史正统位置，确立了刘备、诸葛亮、关羽的正面形象，强调七出祁山进攻中原的合法性。这一现象折射出宋朝（     ） A．理学成为官方哲学 B．文学创作日趋通俗化 C．城市经济高度繁荣 D．政权对峙中处于弱势 【答案】D 【解析】 根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：宋朝时期的中国。根据材料并结合所学可知，宋代在军事上处于守势，又不能恢复汉唐故土，缺乏大一统王朝的天然合法性，故在文化中寻求自我证明，D项正确；理学成为官方哲学是在南宋以后，排除A项；材料未涉及文学受众扩大等通俗化的表现，排除B项；材料更多的是涉及到王朝的正统性问题，与城市生活无关，排除C项。故选D项。 9．（25-26高一上·福建宁德福宁古五校教学联合体·期中）王安石变法中的青苗法规定：“愿请领青苗钱者，十户为一保……其愿请者必须有偿还能力，不得亏损官本。”据此可知，青苗法的主要目的是（     ） A．救济广大流民 B．增加政府收入 C．应对边境威胁 D．恢复募兵制度 【答案】B 【解析】 根据题干设问词，可知本题是推断题。根据本题时间信息可知时空是北宋时期的中国。青苗法规定“愿请领青苗钱者，十户为一保”“必须有偿还能力，不得亏损官本”，表明该法令以民间自愿借贷为形式，且明确强调保障官府本金安全，其核心目的是通过官府向农民放贷收取利息，增加政府财政收入，缓解北宋中期的财政危机，B项正确；青苗法的借贷对象是有偿还能力的农民，并非无生产资料、无偿还能力的流民，排除A项；青苗法是针对国内财政与农业生产的经济措施，与应对边境威胁的军事需求无直接关联，排除C项；募兵制度是北宋的军事制度，青苗法属于经济改革措施，排除D项。故选B项。 10．（25-26高一上·福建宁德福宁古五校教学联合体·期中）绍兴和议后，宋高宗不仅没有趁境内经济恢复，储备战略物资，厉兵袜马，寻找时机收复故地，反而发出忧内之心，不减于外的感慨，并将名将刘琦、李显忠等闲置多年，以致世人不再崇尚军功，良家子弟耻于入伍。这反映了当时（     ） A．地方割据势力威胁中央 B．宋金进入长期和平阶段 C．统治集团心态偏安自守 D．君主权力得到空前强化 【答案】C 【解析】 据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：南宋初期（中国）。根据材料中“宋高宗不仅没有趁境内经济恢复，储备战略物资，厉兵秣马，寻找时机收复故地，反而发出‘忧内之心，不减于外’的感慨，并将名将刘琦、李显忠等闲置多年，以致世人不再崇尚军功，良家子弟耻于入伍”，结合所学知识可知，绍兴和议（1141年）后，南宋与金形成对峙局面，宋高宗选择维持偏安江南的局面，放弃北伐收复失地的努力，转而防范内部武将势力坐大，重文轻武政策进一步强化。因此，材料反映的是统治集团心态偏安自守，C项正确；材料未涉及地方割据威胁中央的内容，排除A项；宋金虽暂时停战，但并未进入长期和平阶段，此后仍有战争冲突，排除B项；材料强调的是对武将的压制与战略保守，而非君主专制权力的空前强化，排除D项。故选C项。 11．（25-26高一上·福建福州台江区九校·期中）诗人张以宁过辛弃疾墓时赋诗云：“英雄已尽中原泪，臣主元无北伐心。”该诗反映的历史事实是（     ） A．宋朝放弃收复燕云十六州 B．澶渊之盟，辽宋和议 C．绍兴和议，宋廷偏安 D．南宋灭亡，国家一统 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：南宋。据材料可知，“英雄已尽中原泪，臣主元无北伐心”体现出南宋统治者没有北伐收复失地的决心，偏安一隅。绍兴和议后，宋金对峙局面形成，宋廷满足于现状，无心北伐，C项正确；宋朝放弃收复燕云十六州主要是北宋初期的情况，排除A项；澶渊之盟是辽和北宋的和议，与南宋无关，排除B项；南宋灭亡时，国家并未实现真正意义上的“一统”，且诗句体现的是南宋统治阶层无心北伐，并非南宋灭亡时的状况，排除D项。故选C项。 12．（2026·福建宁德）唐代中后期，统治者面临“方镇之兵盛”“强臣悍将兵布天下”的现实问题。五代时期，“天子兵强马壮者为之”。此后，北宋统治者为避免出现此类问题而采取相应措施，可能遵循的原则是（     ） A．弱干强枝 B．重外轻内 C．崇文抑武 D．兵农合一 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。据材料可知，“崇文抑武”是北宋的重要治国策略，通过抬高文官地位，抑制武将权力，来防止武将专权，C项正确；“弱干强枝”不符合北宋实际，北宋是“强干弱枝”，即加强中央（干）的军事力量，削弱地方（枝）的军事力量，排除A项；“重外轻内”也不正确，北宋是“重内轻外”，把主要军事力量部署在京城及附近，以拱卫中央，防止地方叛乱，排除B项；北宋实行的是募兵制，与兵农合一的府兵制不同，排除D项。故选C项。 13．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）蔡襄在《端明集》中写道：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也……知州，文士也。虽有武臣，盖仅有也。”据此可知，北宋（     ） A．实施了崇文抑武的治国方略 B．废除了士族子弟入仕的特权 C．实现了选官制度的根本转型 D．文化教育事业已经得到普及 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。从蔡襄的描述中可以看到，大臣、近侍之臣、知州等大多通过科举文词选拔，且文官占绝对多数，武官极少，宋朝的用人以文为主，体现了北宋实行崇文抑武的方针，A项正确；士族特权问题在隋唐科举兴起时已逐步弱化，同时材料未提及士族子弟入仕特权，排除B项；隋唐以后，科举制度成为中国封建社会主要选官方式，排除C项；材料仅描述官员选拔以文词为主，无法推及“文化教育事业普及”，排除D项。故选A项。 14．（25-26高一上·福建福州台江区九校·期中）北宋时，中央派文官到地方任知州；设转运使统管地方财政；将地方精锐部队编入禁军，驻地定期更换。这些措施意在（     ） A．加强中央集权 B．削弱宰相权力 C．丰富市民生活 D．发展海外贸易 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋。据材料可知，北宋派文官任知州，是为了削弱武将权力，加强中央对地方行政的控制；设转运使统管地方财政，能把地方财权收归中央，防止地方割据；将地方精锐部队编入禁军且驻地定期更换，是为了削弱地方军事力量，强化中央军权，综上可知，措施分别从行政、财政、军事方面加强了中央对地方的控制，目的是加强中央集权，A项正确；材料中的措施是针对地方的，不是针对中央，削弱宰相权力，排除B项；材料措施目的是加强中央集权，与丰富市民生活无关，排除C项；材料措施目的是加强中央集权，与发展海外贸易没有关系，排除D项。故选A项。 15．（25-26高一上·福建南平·期中）据《宋会要》记载，宋初各州设置通判的标准有两个，一是户口达一万户以上，二是正刺史以上和诸司使、诸司副使的武官赴本任，或者委任武官担任知州。据此可知，宋初设通判旨在（     ） A．加强中央集权统治 B．践行崇文抑武国策 C．完善地方监察体系 D．顺应募兵制的实施 【答案】A 【解析】 根据题干设问词，可知本题是目的题。根据本题时间信息可知时空是北宋时期的中国。设置通判有两个标准清晰地表明通判的设置尤其侧重于对武官主导的州郡进行监督和制衡，结合宋初“杯酒释兵权”加强中央集权的背景，此举旨在通过文官分权和监察武官知州，削弱地方军事长官的自主权，防止其坐大，从而加强中央集权统治，A项正确；材料中通判亦设于户口万户以上的大州，其目的更在于普遍性地加强中央对地方的控制，而非单纯“抑武”，排除B项；材料强调其针对武官知州的设置条件，表明其目的不止于一般性监察，更在于强化中央权威，排除C项；募兵制是宋代兵制，但与通判的设置标准无直接关联，排除D项。故选A项。 考点2 辽夏金元的统治 1．（高一上·福建省山海联盟校教学协作·期中）少数民族政权辽、金的统治者分别创制并实施“南、北面官”和“猛安谋克”等管理制度。这些制度的共性主要在于（     ） A．全面汉化 B．胡汉交融 C．民族自治 D．因俗而治 【答案】D 【解析】 根据材料“南、北面官”和“猛安谋克”及所学知识可知，二者共性在于因俗而治，D项正确；全面汉化过于绝对化，排除A项；材料体现的是因俗而治的统治政策，而不是胡汉交融，排除B项；材料措施是因俗而治，不是民族自治，排除C项。故选D项。 2．（25-26高一上·福建省厦门沧江高级中学·期中）辽夏金元时期，是一个政治家们充满创造活力的时期。辽朝的职官设置为南、北面官，金朝基本沿袭了唐宋制度，同时还实行猛安谋克的管理系统。这些制度的实施（       ） A．完全受中原制度影响 B．巩固了国家疆域的统一 C．实现了各民族的平等 D．体现其因俗而治的特点 【答案】D 【解析】 据题意可知，辽朝根据本国情况设置了南北面官制度，金朝则在沿袭唐宋制度的同时还实行本民族的猛安谋克制，说明这些制度都是根据本国的实际情况而设置的，体现了因俗而治的特点，D项正确；辽和金都保留了本民族的传统制度，并不是完全受中原制度影响，排除A项；这些制度是为进行国家的统治和治理，并不是为了巩固疆域统一，排除B项；辽和金实际上都没有真正实现民族平等，排除C项。故选D项。 3．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）辽朝自圣宗统和（983年）以后，逐渐形成了以汉族士人充任南枢密院和中书省各级官吏的政治传统。这说明（     ） A．中央对地方的控制不断强化 B．各民族政治地位趋于平等 C．北面官的行政能力出现弱化 D．多民族治理模式日益发展 【答案】D 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：辽朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：辽朝形成了以汉族士人充任南枢密院和中书省各级官吏的政治传统，结合所学知识可知，辽朝原有自己的一套官僚体系，后来学习唐宋制度，逐步形成南面官制度。材料体现的是南面官的完善，反映出多民族治理模式得到发展，D项正确；材料不涉及中央与地方关系，排除A项；辽朝是以契丹族为主导的政权，契丹贵族在政治权力的核心部分依然占据绝对优势，排除B项；辽朝任用汉族士人充任南枢密院和中书省各级官吏，并不意味着北面官的行政能力弱化，排除C项。故选D项。 4．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）许治安指出，中国古代某一制度，其性质带有中央派出机构和地方最高政府的双重性，同时长期代表中央分驭各地，主要为中央收权兼替地方分留部分权力，所握权力大而不专。这一制度（     ） A．弱化了中央对地方的控制 B．简化了地方行政层级 C．利于巩固多民族国家统一 D．具有兵农合一的特征 【答案】C 【解析】 本题是多类型单项选择题。根据主题干提示词，可知是影响题、推断题。根据题干时间信息可知准确时空是：元朝时期的中国。材料“其性质带有中央派出机构和地方最高政府的双重性，同时长期代表中央分驭各地”体现的是元朝的行省制度，这一制度巩固了多民族国家统一，C项正确；行省制度加强了中央集权，排除A项；行省是地方最高行政层级，但没有简化地方行政层级，排除B项；行省制度并非兵农合一的制度，排除D项。故选C项。 5．（25-26高一上·福建省厦门沧江高级中学·期中）元朝皇帝在汉文正式文件中自称“中国”，面向汉人颁布的诏旨也大多采取汉地传统的话语体系和意识形态。到元朝后期，随着对中原地区统治的深入，多数政策的出发点和关注对象都是汉人，统治者日益和中原接近，汉语、汉文化水平逐渐提高，也开始认同中原文化传统。据此可知，元朝（       ） A．是统一的多民族国家 B．正确处理了民族关系 C．统治者华夏认同增强 D．重视民族文化的构建 【答案】C 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。据材料“在汉文正式文件中自称‘中国’”和“多数政策的出发点和关注对象都是汉人，统治者日益和中原接近，汉语、汉文化水平逐渐提高，也开始认同中原文化传统”可知，元朝学习中原文化，受到汉地传统影响，反映了统治者华夏认同增强，C项正确；材料没有体现元朝的统一，排除A项；元朝实行民族歧视政策，排除B项；材料反映的是元朝统治者学习中原文化，而非对本民族文化的重视，排除D项。故选C项。 6．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）清人赵翼在评价《元史》中的人物时指出：贾塔尔挥本是冀州人，张巴图本是平昌（四川）人，刘哈喇布哈本是江西人，杨朵尔济本为宁夏人。该材料可用于说明元朝（ ） A．华夷一体观念的增强 B．蒙古习俗已成为社会主流 C．境内民族交融的加深 D．边疆与内地管理的一体化 【答案】C 【解析】 本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：元朝时期的中国。根据材料可知，《元史》中许多人名字虽形似蒙古传统，但其人却是汉人，并保留了汉族传统姓氏，这反映出当时民族交融的加深，C项正确；元朝实施四等人制，社会存在民族歧视现象，且仅从部分人名无法得出当时社会的民族观念，排除A项；材料只涉及人名，孤证不立，排除B项；材料与政府对内地和边疆的管理无关，排除D项。故选C项。 7．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）有学者在评价某一制度时指出：它是一个兼具生产、军事和行政的复合型体系，平居畋猎，战时从征的特性助推了其民族的迅速崛起；但与中原文明交融后，在新的经济形态冲击下，它又很快腐化，逐渐成为空壳般的组织形式。由此可推知，该制度应是（     ） A．南北面官制 B．猛安谋克制 C．郡国并行制 D．行省制 【答案】B 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：金朝（中国）。据所学知识可知，猛安谋克制是金朝女真族实行的制度：   它由“猛安”（千户）和“谋克”（百户）组成，平时组织生产（如狩猎、农耕）和行政事务，战时作为军事单位出征，完美匹配“复合型体系”和“平居畋猎，战时从征”的描述。 这一制度促进了女真族的迅速崛起，使其在12世纪初快速统一并建立金朝。 然而，金朝入主中原后，受汉文化影响，猛安谋克户逐渐腐化：土地被汉人租佃，士兵失去战斗力，制度沦为形式上的空壳，最终在金朝后期失效，B项正确；辽朝契丹族制度，北面官管游牧事务，南面官管汉人事务，虽有行政和军事功能，但无“生产”核心，且腐化问题不突出，排除A项；郡国并行制是汉朝制度，结合郡县和分封，但纯属中原文明体系，无“佃猎”或游牧特性，也未助推少数民族崛起，排除C项；行省制是元朝行政制度，主要用于地方管理，虽有军事成分，但非“生产、军事、行政复合体系”，也无“平居佃猎”的描述，排除D项。故选B项。 8．（25-26高一上·福建省厦门沧江高级中学·期中）史书记载，金世宗“躬节俭，崇孝悌，信赏罚，重农桑”，重用汉族知识分子，做到了“家给人足，仓有余”，被称为“小尧舜”。这表明金世宗（     ） A．深受中原文化的影响 B．重视思想领域的控制 C．全面与宋朝改善关系 D．着力推行南北方融合 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：金朝（中国）。材料反映的是金世宗统治较好的原因是因为学习了中原文化，重视发展农业，重用汉族知识分子，社会安定，经济发展，A项正确；材料未涉及对民众进行了思想控制，涉及的是学习中原文化服务政权建设，排除B项；金时期仍是政权并立时期，与南宋、西夏并立，排除C项；金政权在北方，金世宗只是学习中原文化，并未推行南北方融合，排除D项。故选A项。 9．（25-26高一上·福建南平·期中）辽朝在管理女真族时，将其分为系辽籍女真（熟女真）和生女真两大类。系辽籍女真居于辽朝境内，是辽朝的编户齐民，他们系辽籍、纳丁赋、服徭役；生女真则不著辽籍，只纳贡赋并提供役力。辽朝的这一统治政策（     ） A．激化了与女真民族的矛盾 B．开启了女真封建化进程 C．开创了边疆治理的新模式 D．体现了分层治理的策略 【答案】D 【解析】 根据次题干提示词，可知是影响题、本质题。据材料可知，辽朝根据女真各部的发展水平、地域分布及其与辽朝关系的亲疏，采取了不同的管理方式，这一做法体现了分层治理的策略，D项正确；辽朝这一措施有利于加强对女真的统治，排除A项；女真封建化进程的开启并非由辽朝这一政策直接推动，排除B项；这一统治策略并不是辽朝首创，辽朝之前很多王朝都采取过这一措施，排除C项。故选D项。 10．（25-26高一上·福建南平·期中）中统元年（1260年），忽必烈设置临时机构—行中书省，其后行中书省的数量逐渐增多，直到14世纪初才开始固定成为元代省制行政区划。元代行省长时间没有固定为行政区划的主要原因最可能是（     ） A．平衡中央与地方权力的考量 B．南宋反抗势力持续阻挠 C．蒙古贵族反对地方行政建制 D．游牧部落拒斥农耕文明 【答案】A 【解析】 根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是元朝（中国）。根据材料可知，从政治制度设计逻辑看，元朝行省制是中央集权与地方分权结合的尝试。行省作为临时机构到逐步定型过程中，元廷需要在加强对地方控制（如行省长官由中央任命、重大民政事务需报中书省、军政要务需报枢密院等）同时，给地方一定处理事务灵活性以管理辽阔疆域，这种“临时-渐进固定”体现平衡中央与地方权力考量，是合理原因，A项正确；南宋在1279年崖山海战后彻底灭亡，而行省数量增多及定型是在13世纪初，排除B项；元朝本身就是蒙古贵族建立的政权，行省是元朝重要行政制度，若蒙古贵族反对地方行政建制不可能推行行省制，排除C项；元朝本身是由游牧民族建立但积极吸收农耕文明成果，行省制是为了有效管理包含农耕区域在内的庞大疆域，排除D项。故选A项。 11．（高一上·福建省山海联盟校教学协作·期中）今西藏博物馆保存有两方青玉印。两块玉印虽然形制不一样，但是印文都是以八思巴文拼写的汉字“统领释教大元国师”。元朝时期，中央政府曾赐予西藏众多僧俗首领各式印章。这说明 A．西藏属中央政府管辖 B．八思巴文成为唯一官方文字 C．元朝民族交融逐渐加强 D．元朝政府继续推行羁縻政策 【答案】A 【解析】 根据材料信息“今西藏博物馆保存有两方青玉印。两块玉印虽然形制不一样，但是印文都是以八思巴文拼写的汉字‘统领释教大元国师’”和所学知识可知，八思巴文曾在忽必烈时期是元朝的国书，今西藏博物馆保存有两方青玉印，印文用八思巴文拼写的汉字‘统领释教大元国师’说明西藏归属元朝的管辖，根据材料“元朝时期，中央政府曾赐予西藏众多僧俗首领各式印章”可知，以中央政府的名义赐印给西藏，说明西藏归属中央政府管辖，故A正确；“八思巴文成为唯一官方文字”中的“唯一”错误，故B错误；材料反映的是关于官印的说明，属于政权的归属，不是民族融合，故C错误；“元朝政府继续推行羁縻政策”不反映材料主旨，故D错误。 考点3 辽宋夏金元的经济、社会与文化 1．（25-26高一上·福建省泉州市四校联盟·期中）宋代一些官员发现县令或官员私向收印地契，私向印卖，朝廷为了遏止这一情况，规定人民到官府进行登记，向官府买卖，后登记录。这有利于（     ） A．增加官田数量 B．规范土地贸易 C．促进土地制度改革 D．遏制土地兼并 【答案】B 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：宋代一些官员私下收印地契、私下印卖，朝廷规定人民向官府登记，从而可知B项“规范土地贸易”符合朝廷遏止官员私下收印地契的做法及其影响，B项正确；材料所述是土地买卖，不是土地来源，“增加官田数量”与材料主旨无关，排除A项；材料所述是土地买卖程序，不是土地制度，排除C项；土地兼并的根源在于封建土地私有制，与土地买卖程序无关，排除D项。故选B项。 2．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）二程（程颍、程颐）认为：“经者，载道之器，须明其用。如诵诗须达于从政，能专对也。”反对“溺于文章”的文士和“牵于训诂”的讲师。这反映出二程（     ） A．强调学术为现实服务 B．开创了朴实学风先河 C．肯定汉唐经学的学风 D．深受功利主义的影响 【答案】A 【解析】 本题是单类型单项选择题，据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“经者，载道之器，须明其用”“反对‘溺于文章’的文士和‘牵于训诂’的讲师”并结合所学知识可知，汉唐学者出现众多“溺于文章”的文士和“牵于训诂”的讲师，儒学逐渐僵化，在这样的历史背景下，二程认为经是“载道之器”，即载道的工具，“如诵诗须达于从政”，强调学术要为现实服务，否定汉唐经学注重训诂的风气，A项正确；“开创了朴实学风先河”的是顾炎武，排除B项；二程强调学术要为现实服务，否定汉唐经学注重训诂的风气，排除C项；“功利主义”泛指一切以行为的结果来衡量是非的学说，材料并没有体现，排除D项。故选A项。 3．（2026·福建宁德）目前考古发现的宋代纺织品，主要石福建福州黄昇墓出土的纺织品和衣物300余件、江苏金坛周瑀墓出土的衣物50余件、浙江台州南宋赵伯澐墓出土的纺织品60余件等。据此推断，宋代（     ） A．海上丝绸贸易兴盛 B．衣料材质发生明显变化 C．纺织中心位于南方 D．南方纺织技艺超过北方 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据材料可知，宋代纺织品的主要出土地点在福建、江苏、浙江，均属南方地区，且出土数量较多，说明南方是宋代纺织品的主要产出区域之一，可推断纺织中心位于南方，C项正确；材料仅提及墓葬出土的纺织品，未涉及贸易相关信息，无法推导贸易状况，排除A项；材料未提及衣料材质的变化，仅说明出土纺织品数量，排除B项；材料无南北方纺织业的对比信息，无法得出“超过北方”的结论，排除D项。故选C项。 4．（高一上·福建省山海联盟校教学协作·期中）宋代，市场中造假，欺行霸市现象迭出，街市上各种骗局、酒肆茶楼中的乱象层出不穷。这些现象产生的最主要原因是（       ） A．政府城市管理能力弱 B．城市经济快速发展 C．理学的社会影响尚小 D．逐利享乐风气盛行 【答案】B 【解析】 结合所学内容可知，由于宋代城市的快速发展、高度发展，市场经济虽然非常活跃，但市井亦随之产生了诸多乱象，造成市场的无序化状态，因此街市上各种骗局、酒肆茶楼中的乱象层出不穷，B项正确；这些现象出现的最主要的原因是由于城市经济的快速发展，而不是政府城市管理能力弱，排除A项；理学的社会影响小并不是导致这种乱象出现的原因，排除C项；这些乱象的出现是因为城市经济快速发展，并不是因为逐利享乐风气的盛行，排除D项。故选B项。 5．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）据《东京梦华录》中记载：“太平日久，人物繁阜……八荒争凑，万国咸通，集四海之珍奇，皆归市易。”这反映出宋朝（     ） A．产生了资本主义萌芽 B．社会转型的步伐加快 C．经济发展的水平有限 D．商品经济的繁荣发达 【答案】D 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是宋朝时期。根据材料“太平日久，人物繁阜……八荒争凑，万国咸通，集四海之珍奇，皆归市易。”及所学可知，宋朝时期东京城市商业繁荣，有很多来自国外的商品，D项正确；材料体现不出资本主义萌芽的相关信息，排除A项；宋朝仍属于封建王朝时期，自然经济占据主导地位，并未出现社会转型的情况，排除B项；材料反映了宋朝城市经济发展较高的情况，排除C项。故选D项。 6．（25-26高一上·福建省福九联盟·期中）元朝，欧洲旅行者马可·波罗、鄂多立克和摩洛哥旅行家伊本·白图泰都曾搭乘海船，经过东南亚和印度洋，来往于东西方之间。景德镇的青花瓷也远销到了马来西亚、爪哇岛、西亚、印度阿萨姆、东非沿海等二十多个国家和地区。这反映出当时（     ） A．丝绸之路发展促进中外交流 B．元朝推行重商主义政策 C．陆上丝绸之路日益出现衰弱 D．商帮市场意识十分浓厚 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：欧洲旅行者经过东南亚和印度洋，来往于东西方之间。青花瓷器远销到二十多个国家和地区，涉及的都是海上丝绸之路沿线地区，这反映出海上丝绸之路的发展促进了中外交流，A项正确；重商主义政策主张国家干预经济生活，禁止金银输出，增加金银输入，材料中无法体现，排除B项；材料仅涉及海上丝绸之路的繁荣，无法体现陆上丝绸之路的发展情况，排除C项；材料现象与商帮无关，排除D项。故选A项。 7．（25-26高一上·福建省泉州市四校联盟·期中）1284年，元朝政府下令禁止权势之家进行海外贸易，犯者籍没一半家产，但这一禁令收效甚微。1293年不再禁止权势之家“入蕃为贾”，而是约束不法行为，“依着百姓每（们）的体例，与抽分者”。此后权势之家出海为贾现象增多，这反映出元朝（       ） A．征税加剧社会贫富分化 B．贵族势力扩张威胁专制皇权 C．法律调整缓和阶级矛盾 D．海外贸易繁荣推动政策变革 【答案】D 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据材料可知：在统一初年，元朝政府不允许权势之家进行海外贸易一一但是由于 宋朝时海上贸易已经非常繁荣，而且利润丰厚一一禁令成效甚微一一元朝政府也发现对外海外贸易有利可图，所以放宽禁令，允许权势之家进行海外贸易，同时约束不法行为，打击垄断，并要求权贵海外贸易所得应当与百姓抽成，发挥政府控制社会平衡的宏观调控作用，这说明海外贸易的繁荣与利润丰厚激励与推动元朝统治者改变原有政策，推进海外贸易合法化，D项正确；材料重点谈及元朝对于海外贸易的态度的变化，“与抽成”是元朝政府为了缩小社会贫富差距的举措，与A选项说法相悖，排除A项；不能将权势之家理解为贵族，而且元朝政府改革并不是权贵要求的，而是应对开放的利润趋势与大趋势，排除B项； 封建社会的对立阶级是地主阶级与农民阶级，“百姓”里面包含了中小地主，所以这政策缓和了贫富矛盾，而没有解决农民阶级关心的土地问题，所以并没有调整缓和阶级矛盾，排除C项。故选D项。 8．（25-26高一上·福建省泉州市四校联盟·期中）元代官员对上都有如下描述：“在市者，则四方之商贾，与百工之事为多……奇货用物，本末纤巨，莫不毕至。”下列描写上都的诗句中，可与该描述互证的是（     ） A．西关轮舆多似雨，东关账房乱如云 B．王畿千里近，御苑四时春 C．黄鹂声绝孤雁鸣，万骑千车互来去 D．向来冰雪窟，今作帝王州 【答案】A 【解析】 本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是：元代（中国）。根据材料“在市者，则四方之商贾，与百工之事为多……奇货用物，本末纤巨，莫不毕至。”并结合所学可知，在当时的市场上可以见到各种珍奇少见之物，各种工匠的活计都存在，这反映出元代商品贸易较为发达。元人“西关轮舆多似雨，东关账房乱如云”的诗句，反映其商业区繁华热闹的景象，A项正确；“王畿千里近，御苑四时春”记录的是元上都的风物人情，以及元上都这座草原生态城市的繁荣，排除B项；“黄鹂声绝孤雁鸣，万骑千车互来去”和“向来冰雪窟，今作帝王州”描写的是自然风景，与商品经济的发展无关，排除CD项。故选A项。 9．（25-26高一上·福建省泉州市四校联盟·期中）两宋时期，出现“国家根本，仰给东南”的现象，如南宋绍兴二十九年，全国实收上供米367万石，其中江南东路、两浙路上供米205万石，占全国总数的一半以上。这一现象反映出宋代（     ） A．农民赋役负担繁重 B．冗官冗费问题突出 C．重视种植经济作物 D．经济格局发生变动 【答案】D 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据材料“两宋时期，出现‘国家根本，仰给东南’的现象”可知，宋朝经济对南方的依赖性强，结合所学知识可知，两宋之际，经济重心南移完成，经济上南强于北的局面最终确立，使得南方在宋朝经济上占据重要地位，D项正确；材料体现的国家经济对南方经济的依赖，材料没有涉及农民赋役的标准，不能得知宋代农民赋役负担沉重，排除A项；材料反映的国家经济对南方的以来，没有体现国家财政支出和官僚机构臃肿，不能得知冗官冗费问题，排除B项；材料反映的是南方上供的粮食，大米并非经济作物，排除C项。故选D项。 10．（25-26高一上·福建宁德福宁古五校教学联合体·期中）976年，统治者围绕定都问题进行讨论。一种有代表性的意见认为：“国家根本，仰给东南。今若迁都于洛阳、长安，则恐漕运艰难，无以充京师之蓄、赡百万之师。”据此可知，北宋定都开封主要考虑了（     ） A．漕运截弯取直的便捷 B．关中地区经济的衰落 C．南方经济发展的支撑 D．抵御北方威胁的需要 【答案】C 【解析】 根据主题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：北宋时期的中国。根据材料及所学可知，北宋时期国家财政与物资供应高度依赖南方经济。若迁都洛阳、长安，漕运艰难将无法满足京师需求，因此定都开封的核心考量是借助其便利的漕运条件获取南方经济的支撑，C项正确；材料强调的是“仰给东南”的经济依赖，而非漕运路线本身的“截弯取直”技术细节，排除A项；材料未直接提及关中经济状况，重点是迁都后无法获取南方物资，而非关中自身衰落，排除B项；北宋定都开封在军事上无险可守（如燕云十六州丢失），与史实不符，排除D项。故选C项。 11．（25-26高一上·福建宁德福宁古五校教学联合体·期中）唐代法律规定“奴婢贱人，律比畜产”；宋代中期以后法律上则将“奴婢”之名改为“人力”“女使”，佃户、雇工、人力、女使等皆为国家“编户齐民”。这表明宋代（     ） A．社会成员身份趋于平等 B．政府对民众控制力减弱 C．儒家民本思想得到落实 D．封建等级制度根本动摇 【答案】A 【解析】 根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是宋代的中国。唐代将奴婢视为“畜产”，而宋代将“奴婢”改为“人力”“女使”，且佃户、雇工等均成为国家“编户齐民”，这表明宋代奴婢等群体的法律地位得到显著提升，不再是没有人身权利的私有财产，而是具备独立户籍的国家编户，反映出社会成员身份趋于平等的发展趋势，A项正确；宋代将奴婢等纳入编户齐民，是对民众控制力加强的表现，排除B项；材料中身份制度的变化是社会经济发展与阶级关系调整的结果，不能直接等同于儒家民本思想的落实，排除C项；宋代仍存在严格的封建等级差异，封建等级制度并未根本动摇，排除D项。故选A项。 12．（25-26高一上·福建省厦门沧江高级中学·期中）宋代大量出现研究自然万物的谱录，如《梅谱》《牡丹谱》《海错谱》《苏枝谱》《杨梅录》《昆虫草木略》《菊谱》等。这一现象体现了（     ） A．理学“格物致知”的精神 B．士人寄情山水的风气 C．儒学开始成为正统思想 D．近代自然科学的普及 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据材料可知，宋代出现大量研究自然万物的谱录，一方面是由于商品经济发展，另一方面就是儒学的“格物致知”精神，提倡通过观察自然界的万事万物来获得真理，A项正确；“寄情山水”侧重士人通过山水抒发情感、追求精神寄托，而材料是对自然万物的实证性研究记录，并非情感寄托类的创作，排除B项；汉武帝时期儒学开始成为正统思想，时间不符，排除C项；近代自然科学是西方近代（16世纪后）形成的体系，宋代并不存在“近代自然科学”的概念，表述不符合历史背景，排除D项。故选A项。 13．（高一上·福建省山海联盟校教学协作·期中）在宋代海外贸易中，瓷器，丝织品和书籍等大宗出口商品产地主要集中在浙江、福建和广东等地；被称为“香药犀象”的海外商品，主要的销售地是京城、四川和东南地区。上述现象出现的背景是 A．海外贸易的拓展 B．经济重心的南移 C．经济结构的变化 D．消费市场的扩大 【答案】B 【解析】 结合所学知识可知，南宋时期中国的经济重心南移已经完成，因此出现了“瓷器，丝织品和书籍等大宗出口商品产地主要集中在浙江、福建和广东等地”的现象，反映的是南方经济地位的上升，B正确；AD与材料无关，排除；当时中国的经济结构仍然是小农经济，C排除。故选B。 14．（2026·福建宁德）北宋的山水画构图工整，气势恢宏，阳刚奔放，如图1。而南宋山水画构图不求对称，渲染恬淡，像当时的画家夏圭往往把景物放在画面一侧，被时人称为“夏半边”“残山剩水”，如图2。这种绘画特点的变化反映了（     ） A．艺术创作受到时代的影响 B．文人画追求写意的艺术风格 C．艺术创作呈现通俗化趋势 D．理学兴起促进了绘画的发展 【答案】A 【解析】“北宋的山水画构图工整，气势恢宏，阳刚奔放”这是因为北宋前期国家力量相对强大，而“南宋山水画构图不求对称，渲染恬淡，像当时的画家夏圭往往把景物放在画面一侧，被时人称为‘夏半边’‘残山剩水’”与南宋偏安江南的局面有关，A项正确；B项说法无法反映上述变化，排除B项；材料未体现艺术创作呈现通俗化趋势，排除C项；材料无法体现理学对绘画的影响，排除D项。故选A项。 试卷第1页，共3页 2 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $