精品解析:福建省厦门第六中学2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题
2026-01-28
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固,第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 厦门市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 987 KB |
| 发布时间 | 2026-01-28 |
| 更新时间 | 2026-01-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56205159.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年第一学期高一年历史期中考试历史试卷
满分100分 考试时间75分钟
一、单项选择题(本大题共24小题,每小题2.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 山西陶寺城址在布局上有宫城及宫殿区、墓地、观象台祭祀区、手工业作坊区、普通居民区等。夏二里头遗址城市布局与其相似,但呈现出明显中轴线布局。这反映了( )
A. 社会等级分化的初现 B. 区域文化交流频繁
C. 多元一体格局的确立 D. 中华文明传承发展
2. 在地方管理上,从商朝附属国内居民多是聚族而居的内外服制度,到西周“封建亲戚,以藩屏周”的分封制制度,再到秦汉实行郡县制度,这一发展轨迹( )
A. 推动血缘政治向地缘政治转向 B. 意味着华夏认同观念逐渐增强
C. 使地方割据势力逐渐得到遏制 D. 反映了主流意识形态最终确立
3. 如表所示是战国时期部分国家的变法措施。由此可推知,这些措施( )
魏国李悝变法
废除世袭制、井田制
韩国申不害变法
鼓励百姓多开荒地、多种粮食
秦国商鞅变法
“废井田,开阡陌”,承认土地私有
A. 巩固了法家地位 B. 实现了富国强兵的目标
C. 推动了社会转型 D. 缓和统治集团内部矛盾
4. 关于秦亡原因,传统观点多认为是“酷刑”“暴政”所致。后来,有学者认为秦亡于吏治败坏;有学者认为秦亡于过急、过广的推行郡县制;有学者认为秦亡于北击匈奴;也有学者认为秦亡于文化政策。据此可知,上述观点
A. 有且只有一种观点正确合理 B. 后期研究比传统观点更有说服力
C. 是从某一特定视角进行阐释 D. 随着研究的深入先前观点被抛弃
5. 中国古代某一制度的具体运作模式是:遇到国家大事,皇帝先与中朝官员商议和决策。决策完成后,再交由外朝官员去执行。这一制度设计旨在( )
A. 加强君主专制 B. 巩固中央权威
C. 提升行政效率 D. 制约宦官权力
6. 西汉时期,江南地区景观多为原始散乱塘浦河道;东晋南朝时,逐渐形成了农田沿着塘浦有序分布的格局,人工化程度较强。对此解读正确的是( )
A. 北民南迁促进江南开发 B. 国家统一推动经济发展
C. 政策扶持助力区域平衡 D. 过度开发破坏生态环境
7. 图1至图2的变化反映了( )
A. 民族交融受到阻碍 B. 蕴含统一的趋势 C. 地方行政建制稳定 D. 主流思想的确立
8. 据《唐关市令复原清本》,唐朝政府要求商人在外贸过程中要申领通行证,并要求相关互市官员认真查验,禁止违禁物品出关,没收走私货物等。这表明唐朝( )
A. 严格限制对外贸易 B. 依令执行抑商政策
C. 注重规范外贸管理 D. 司法程序规范严密
9. 下表为东晋至宋朝入仕群体中寒门子弟所占比例变化简表,表中变化产生的影响是( )
朝代
东晋
隋
唐
北宋
比例
4%
17.2%
24.5%
46.1%
A. 儒学正统地位的确立 B. 统治基础的扩大
C. 科举制度的不断发展 D. 中央集权的弱化
10. 南北朝时,观音的造象多为威猛庄严的男性形象,且有较强的印度特质;隋到唐初,逐渐演化出和蔼可亲的女性形象;宋代以后,民间更是创造出送子观音、药师观音等多种慈悲善良的女性形象。这一变化说明( )
A. 儒学的地位受到冲击 B. 三教合流趋势明显
C. 佛教呈现本土化趋势 D. 男女地位趋于平等
11. 欧阳修《归田录》里讲了一则轶事:一位余杭昆姓少卿喜欢吃螃蟹,曾请求到外地当个知州。有人问他希望到哪个州上任,他说“但得有蟹、无通判处,则可矣”,成为一时之笑谈。昆姓少卿不喜通判是由于通判( )
A. 掌握地方军权 B. 控制地方财政 C. 负责官员考核 D. 制约知州权力
12. 公元1044年宋夏双方达成和议,宋册立元昊为夏国王,每年送夏岁赐绢十三万匹、银五万两、茶二万斤,宋夏于边境开展互市贸易。对这一历史现象理解正确的是( )
A. 多民族政权并立局面得以形成
B. 北宋政权统治危机进一步加剧
C. 西夏获得源源不断的军用物资
D. 宋夏间经济文化交流得到发展
13. 下列示意图能正确反映11世纪中期政治形势的是( )
A. B.
C. D.
14. 下表是某同学整理《辽夏金元的统治》一课的笔记内容,①处应填入的是( )
政权
制度建设
主要特征
辽
南、北面官制四时捺钵制度
①
西夏
基本模仿北宋蕃汉两套官称
金
沿袭唐宋制度猛安谋克制度
A 民族平等、民族交融 B. 学习汉制、因俗而治
C. 因地制宜、羁縻地方 D. 地方分权、相互制衡
15. 元代官方铸有至元通宝四体文钱。该钱币正面为汉字,背面上、下为八思巴文,左、右分别为西夏文和察合台文。“四体文钱”的出现说明当时( )
A. 铜钱成为主要流通货币 B. 以汉字为官方文字
C. 政府推行民族歧视政策 D. 民族交融趋势加强
16. 民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中,可能出现于北宋都城市民日常生活中的是( )
A. 早晨在家喝红薯玉米粥 B. 晚上去夜市听人说书
C. 到指定市场用银元购物 D. 出门时穿件黄色棉袍
17. 宋朝韩显符因成功研制铜浑仪、候仪,太宗赐“杂彩五十匹”;武仲轩因注释考证了通行的算经而受到徽宗奖励;唐福因献上新研发的火箭等多种武器,获缗钱奖励。这类奖励( )
A. 实证了当时天文学的领先地位 B. 体现了宋朝政府更重视数学研究
C. 折射出宋王朝国防形势的严峻 D. 助推了古代科技发展高峰的出现
18. 明太祖曾作诗:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁。日高丈五犹拥被。”诗中状况出现的主要原因是明太祖( )
A. 罢黜百家 B. 设置行省制度 C. 废除宰相 D. 实行八股取士
19. 明朝永乐三年至宜德八年的28年间,郑和七下西洋,访问了当时印度洋周边30多个国家和地区。600多年来,中国与印度洋各国关系的佳话流传不衰。据此可知,郑和下西洋
A. 促进了中外经济文化交流 B. 增加了政府的财政收入
C. 推动了明朝政治革新进程 D. 加速了封建制度的衰落
20. 制作年代尺是学习历史的重要方法。如图年代尺所列历史事件反映了清朝( )
A. 监察地方吏治 B. 抵御殖民侵略 C. 完善法律建设 D. 加强边疆治理
21. 明初,规定民间种桑麻木棉,甚至凡有田地五亩至十亩的农户,必须有半亩栽种桑麻木棉,十亩以上者加倍……凡栽种桑枣果树,不论多寡,都免征若干税赋。以上措施可以从侧面反映出明朝( )
A. 推动工场手工业兴起 B. 导致小农经济开始解体
C. 形成了整体生产系统 D. 意在缓解人口生存压力
22. 明万历年间,松江府华亭县西郊集镇生产的暑袜闻名遐迩,远方争购。其境内开有百余家暑袜店,“合郡男妇皆以做袜为业”。这说明该地区( )
A. 自然经济占据优势 B. 棉花种植广泛
C. 手工业生产专业化 D. 海外贸易兴盛
23. 明清时期的商帮成员常以合伙经营的方式,订立规章,共同协商货物价格,有时也会借调资金,保护同乡商人的利益。这主要缘于( )
A. 商品经济的发展 B. 雇佣劳动关系发展
C 工商业市镇兴起 D. 重农抑商政策松动
24. 《坤舆万国全图》为明万历年间意大利传教士利玛窦在中国刊印的世界地图。该图第一次向中国人展示世界全貌,内容涉及地理、天文、人文等信息,但当时的一些士大夫将此图斥为“邪说惑众”并加以攻击。据此可知,明朝
A. 传教士为西学传播主体 B. 西学已经深入人心
C. 西学以地理学为主要内容 D. 华夷观念尚未打破
二、非选择题(本大题共3小题,其中第25题8分,第26题20分,第27题12分。共计40分。)
25. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 明初实行了严厉的锁国政策,但到了隆庆、万历年间开始弛禁,海上贸易大为发展。福建闽商的足迹遍及南洋各地。据明朝崇祯年间《闽小纪》记载,闽人在吕宋(菲律宾吕宋岛)得到番薯带回国内。番薯收成“胜种五谷几倍”,逐渐成为人民的主要食粮。
——摘编自陈树平《玉米和番薯在中国传播情况研究》
材料二
图 清朝乾隆年间《金薯传习录》首页(左)及其释义(右)
根据材料并结合所学知识,分析明朝时番薯在福建传播的原因。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 辽据有幽云地区后,逐步奉“中国”之号。辽人认为“辽之先,出自炎帝”。辽太祖兴建孔庙,奠定了儒学在辽朝的政治地位,辽朝将州县制与部族制相结合,形成了“国制治契丹,以汉制待汉人”的二元制。辽朝在保留契丹世选制的基础上,设立科举,提拔了一批肱骨汉臣。
——摘编自曹流《辽宋夏金为何共奉“中国”之号?》等
材料二 顺治皇帝多次指出,“历代帝王,大率专治汉人”,“朕兼治满、汉,必使各得其所,家给人足”。康熙皇帝认为,“朕统一寰区,无分中外,凡尔人民,咸吾赤子”。雍正皇帝也强调,“天下一家,万物一源,如何又有中华、夷狄之分?”
——摘编自李治亭《论清代“大一统”与边疆民族问题》等
(1)根据材料一、概括辽朝奉“中国”之号的表现及其统治的特点。
(2)根据材料二、概括清统治者的共同主张。结合所学知识,从边疆治理的角度,列举清前中期践行这一主张的措施。
(3)结合以上材料和所学知识,分析少数民族政权对中华民族发展的作用。
27. 下列文物见证了中国统一多民族国家的发展历程。阅读材料,完成下列要求。
材料
文物
信息介绍
“书同文字”木方
该木方用诏令使用的篆字写成,其内容说明秦朝在全国范围内规范了文字的字形与字体,以及官职、法律等方面的用语。
上林三官五铢钱铜范
古代铸币模具称为“钱范”。西汉初年,私铸钱盛行。汉武帝“悉禁郡国毋铸钱,专令上林三官铸”。此文物是武帝时期实行货币专铸政策的实证。
唐景龙三年尚书比部符
该文物是唐代尚书省向各州府下发执行的政务文书,文书中载“牒奉者:今以状下,州宜准状。符到奉行”。
大元帝师统领诸国僧尼中兴释教之印
八思巴受封帝师,领宣政院事,代表中央政府管理佛教和藏族事务。此后,元朝形成了一套完整的帝师制度。此印为元成宗赐给第五任帝师的印信。
——摘编自中国国家博物馆编《文物中国史》等
根据材料任选一个角度,围绕“统一多民族国家的巩固”,拟定论题并结合中国古代史相关知识进行阐述。(要求:观点明确,运用至少2个史实,史论结合,逻辑清晰)
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2025—2026学年第一学期高一年历史期中考试历史试卷
满分100分 考试时间75分钟
一、单项选择题(本大题共24小题,每小题2.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 山西陶寺城址在布局上有宫城及宫殿区、墓地、观象台祭祀区、手工业作坊区、普通居民区等。夏二里头遗址城市布局与其相似,但呈现出明显的中轴线布局。这反映了( )
A. 社会等级分化的初现 B. 区域文化交流频繁
C. 多元一体格局的确立 D. 中华文明传承发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:先秦时期的中国。根据材料“山西陶寺城址在布局上有宫城及宫殿区、墓地、观象台祭祀区、手工业作坊区、普通居民区等”“夏二里头遗址城市布局与其相似,但呈现出明显的中轴线布局”可知,夏二里头遗址在城市布局上与山西陶寺城址存在相似的布局,且夏二里头遗址呈现出明显的中轴线布局,突出王权,因此材料体现的是中华文明传承发展,D项正确;社会等级分化的出现只符合陶寺遗址,排除A项;陶寺遗址和夏二里头遗址并不属于同一个时期,不存在区域文化交流频繁的说法,排除B项;多元性体现在其丰富的文化多样性和地理分布上,一体性则体现在其历史发展进程中,各区域文明在技术、礼制等方面相互影响和融合,材料未涉及多元一体的说法,排除C项。故选D项。
2. 在地方管理上,从商朝附属国内居民多是聚族而居内外服制度,到西周“封建亲戚,以藩屏周”的分封制制度,再到秦汉实行郡县制度,这一发展轨迹( )
A. 推动血缘政治向地缘政治转向 B. 意味着华夏认同观念逐渐增强
C. 使地方割据势力逐渐得到遏制 D. 反映了主流意识形态最终确立
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“聚族而居”“封建亲戚,以藩屏周”“秦汉实行郡县制度”并结合所学可知,商朝的内外服制和西周分封制都重视血缘关系,体现了血缘政治,秦汉时期按照地域划分郡县体现了地缘政治,由此可见,这一发展轨迹推动血缘政治向地缘政治转向,A项正确;材料信息反映的是商周到秦汉地方管理制度的演变,与华夏认同无关,排除B项;秦汉以后的某些朝代仍然存在地方割据势力,“得到遏制”说法不符合史实,排除C项;主流意识形态最终确立是在汉武帝时期,与材料信息无关,排除D项。故选A项。
3. 如表所示是战国时期部分国家的变法措施。由此可推知,这些措施( )
魏国李悝变法
废除世袭制、井田制
韩国申不害变法
鼓励百姓多开荒地、多种粮食
秦国商鞅变法
“废井田,开阡陌”,承认土地私有
A. 巩固了法家地位 B. 实现了富国强兵的目标
C. 推动了社会转型 D. 缓和统治集团内部矛盾
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。题干材料中的变法措施有利于逐步建立起君主专制的政治制度,促进了生产力的发展,从而推动社会的转型,C项正确;材料是法家思想家的经济改革,与法家地位巩固无关,排除A项; 题干材料是经济措施,与“强兵”无关, “实现了富国强兵”说法错误,排除B项;材料中这些措施可能会损害旧贵族的利益,激化矛盾,排除D项。故选C项。
4. 关于秦亡原因,传统观点多认为是“酷刑”“暴政”所致。后来,有学者认为秦亡于吏治败坏;有学者认为秦亡于过急、过广的推行郡县制;有学者认为秦亡于北击匈奴;也有学者认为秦亡于文化政策。据此可知,上述观点
A. 有且只有一种观点正确合理 B. 后期研究比传统观点更有说服力
C. 是从某一特定视角进行阐释 D. 随着研究深入先前观点被抛弃
【答案】C
【解析】
【详解】题目列举了秦亡的传统观点和当今学者的研究成果,都是从某一特殊视角阐述自己的观点,C项正确;对历史事物的认识,不同的时代、不同的角度有不同的观点,不可能只有一种观点正确,排除A项;后期的研究观点和传统观点相比,只是角度的改变、视域的不同,不一定比传统观点更具说服力,排除B项;随着研究的深入,秦亡原因不断被从不同视角进行剖析,先前的观点也有合理成分,不可能被抛弃,排除D项。故选C项。
5. 中国古代某一制度具体运作模式是:遇到国家大事,皇帝先与中朝官员商议和决策。决策完成后,再交由外朝官员去执行。这一制度设计旨在( )
A. 加强君主专制 B. 巩固中央权威
C. 提升行政效率 D. 制约宦官权力
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。题干描述的制度是中国古代的中朝与外朝制度,中朝负责决策,外朝负责执行,这种设计的目的是为了削弱以丞相为主的外朝,加强君主专制,A项正确;材料体现的是皇权与相权的关系,没有涉及中央与地方的关系,排除B项;中朝的设置主要是为了加强皇权,并且为了提升行政效率,排除C项;中朝的设置是为了削弱相权,而非宦官,排除D项。故选A项。
6. 西汉时期,江南地区景观多为原始散乱的塘浦河道;东晋南朝时,逐渐形成了农田沿着塘浦有序分布的格局,人工化程度较强。对此解读正确的是( )
A. 北民南迁促进江南开发 B. 国家统一推动经济发展
C. 政策扶持助力区域平衡 D. 过度开发破坏生态环境
【答案】A
【解析】
【详解】根据主题干设问词,可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期的中国。结合所学可知,东晋南朝时,北方人口南迁,推动了南方地区的经济开发,材料中的“逐渐形成了农田沿着塘浦有序分布的格局,人工化程度较强”现象,说明的是北民南迁促进塘浦河道治理和农田建设,推动江南地区开发,A项正确;魏晋南北朝时期,国家处于分裂状态,“国家统一”不符合题意,排除B项;材料看不出江南农业发展有政府政策方面的原因,且东晋南朝时期江南经济发展水平总体上仍然落后于北方,“区域平衡”尚不能实现,排除C项;材料用语“西汉时期……原始散乱的塘浦河道;东晋南朝时,……农田沿着塘浦有序分布的格局”明显是肯定东晋南朝时期江南的农田建设,而非批评其破坏生态,排除D项。故选A项。
7. 图1至图2的变化反映了( )
A. 民族交融受到阻碍 B. 蕴含统一的趋势 C. 地方行政建制稳定 D. 主流思想的确立
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干的设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是南北朝时期的中国。图1《东晋十六国形势图》反映的是东晋时期与十六个北方政权并立的局面;图2《北齐、北周、陈的对峙形势图》则反映的是南北朝晚期,北方经过北魏的分裂与整合后形成的北齐、北周两个主要政权,与南方的陈朝形成三足鼎立的局面。相较于东晋十六国时期,此时的政权数量已经大大减少,显示出一种整合和集中的趋势,B项正确;从东晋十六国到南北朝晚期,虽然战乱频繁,但各民族间的交流和融合也在不断加强,特别是在北方,各民族政权在长期的互动中逐渐形成了新的民族共同体,排除A项;无论是东晋十六国时期还是南北朝晚期,由于战乱频繁,政权更迭不断,地方行政建制远未达到稳定状态,排除C项;题目所给的两幅地图主要反映的是政治和军事形势的变化,与思想方面不相关,排除D项。故选B项。
8. 据《唐关市令复原清本》,唐朝政府要求商人在外贸过程中要申领通行证,并要求相关互市官员认真查验,禁止违禁物品出关,没收走私货物等。这表明唐朝( )
A. 严格限制对外贸易 B. 依令执行抑商政策
C. 注重规范外贸管理 D. 司法程序规范严密
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据材料“申领通行证,并要求相关互市官员认真查验,禁止违禁物品出关,没收走私货物”和所学可知,申领通行证、查验、禁运违禁品和没收走私等,都是政府对外贸流程的规范化管理,体现了唐朝政府对外贸活动的规范化管理,C项正确;唐朝时期的对外政策相对开放,说法不符合史实,排除A项;材料提及外贸管理的具体规范,而非直接抑制商业本身,排除B项;材料描述的是行政管理和执法行为(如官员查验),与司法程序(如审判、诉讼)无关,排除D项。故选C项。
9. 下表为东晋至宋朝入仕群体中寒门子弟所占比例变化简表,表中变化产生的影响是( )
朝代
东晋
隋
唐
北宋
比例
4%
17.2%
24.5%
46.1%
A. 儒学正统地位的确立 B. 统治基础的扩大
C. 科举制度的不断发展 D. 中央集权的弱化
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:东晋至宋朝(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:从东晋到宋朝,入仕群体中寒门子弟所占比例增大,说明隋唐以来科举制的确立和发展使出身中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治基础,B正确;儒学正统地位的确立是汉武帝罢黜百家、独尊儒术带来的影响,时间不符,排除A项;科举制度的不断发展是表中数据变化的原因不是影响,排除C项;入仕群体中寒门子弟所占比例增强,说明科举制的实行,有利于中央集权加强而非弱化,排除D项。故选B项。
10. 南北朝时,观音的造象多为威猛庄严的男性形象,且有较强的印度特质;隋到唐初,逐渐演化出和蔼可亲的女性形象;宋代以后,民间更是创造出送子观音、药师观音等多种慈悲善良的女性形象。这一变化说明( )
A. 儒学的地位受到冲击 B. 三教合流趋势明显
C. 佛教呈现本土化趋势 D. 男女地位趋于平等
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知,这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是:古代(中国)。据材料并结合所学可知,南北朝时,观音的造象有较强的印度特质;而隋到唐初,随着中国人审美观念的变化,逐渐演化出和蔼可亲的女性形象;宋代以后,观音造像出现世俗化倾向,并根据自己的需要创造出送子观音、药师观音等多种慈悲善良的女性形象,说明佛教本土化趋势加强,C项正确;材料强调的是观音菩萨造像的变化,没有涉及儒学地位变化的内容,排除A项;三教合流是指道教、佛教、儒教三种宗教互相吸收和借鉴,材料未涉及,排除B项;材料没有体现男女地位平等的内容,而是强调观音菩萨造像的变化,排除D项。故选C项。
11. 欧阳修《归田录》里讲了一则轶事:一位余杭昆姓少卿喜欢吃螃蟹,曾请求到外地当个知州。有人问他希望到哪个州上任,他说“但得有蟹、无通判处,则可矣”,成为一时之笑谈。昆姓少卿不喜通判是由于通判( )
A. 掌握地方军权 B. 控制地方财政 C. 负责官员考核 D. 制约知州权力
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。据材料“但得有蟹、无通判处,则可矣”并结合所学可知,宋代在各州督知州,地方的公文必须是知州和通判共同署名才能生效,D项正确;结合所学知识可知,通判和知州共同行政,并可以监督知州,但其并没有掌握军权,排除A项;根据所学可知,宋朝设置诸路转运司统管地方财政,通判并不负责地方的财政,排除B项;通判监督知州,而不是负责考核官员,排除C项。故选D项。
12. 公元1044年宋夏双方达成和议,宋册立元昊为夏国王,每年送夏岁赐绢十三万匹、银五万两、茶二万斤,宋夏于边境开展互市贸易。对这一历史现象理解正确的是( )
A. 多民族政权并立局面得以形成
B. 北宋政权统治危机进一步加剧
C. 西夏获得源源不断的军用物资
D. 宋夏间经济文化交流得到发展
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:宋辽西夏并立时期(中国)。根据材料信息可知,宋夏达成和议后,双方于边境开展互市贸易。这种互市贸易必然会促进宋夏间经济文化的交流,有利于文化的传播和交流,D项正确;多民族政权并立局面在宋夏和议之前已经形成,并非因为宋夏和议才得以形成,排除A项;北宋的统治危机更多是源于内部的积贫积弱,土地兼并、三冗问题等,宋夏和议从某种程度上还减少了边境战争的消耗,排除B项;岁赐主要是用于维持宋夏之间的和平关系,互市贸易是正常的经济交流,不能简单地说西夏获得这些就是军用物资,排除C项。故选D项。
13. 下列示意图能正确反映11世纪中期政治形势的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是正向题。时空范围为古代(中国)。结合所学知识可知,1038年元昊建立西夏,与辽宋两个政权并立,辽在北宋的东北方,西夏在西北方,C项正确;辽在北宋的东北方,排除A项;辽在西夏的东方,排除B项;从地理位置上来看,西夏在北宋的西北方,排除D项。故选C项。
14. 下表是某同学整理《辽夏金元的统治》一课的笔记内容,①处应填入的是( )
政权
制度建设
主要特征
辽
南、北面官制四时捺钵制度
①
西夏
基本模仿北宋蕃汉两套官称
金
沿袭唐宋制度猛安谋克制度
A. 民族平等、民族交融 B. 学习汉制、因俗而治
C. 因地制宜、羁縻地方 D. 地方分权、相互制衡
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:辽夏金元时期(中国)。根据材料结合所学可知,南、北面官制在学习汉制,四时捺钵制度体现了民族自身特点;基本模仿北宋蕃汉两套官称是西夏学习汉制的表现也是根据自身特点制定的制度;金沿袭唐宋制度猛安谋克制度,体现金统治过程中既学习汉制,又尊重本民族特色,实行因俗而治的特点,B项正确;辽代的制度在一定程度上促进了民族交融,但从根本上来说,辽代实行的南、北面官制等并不是以民族平等为主要特征的,而是根据不同民族的特点和需求来进行治理,排除A项;“羁縻地方” 一般是指中央政权对边疆地区采取的一种较为松散的间接统治方式,通过当地首领进行管理等。辽代的南、北面官制等并非简单的羁縻统治,它有对不同民族地区直接管理的一面,排除C项;辽代的南、北面官制主要不是为了实现地方分权和相互制衡,而是为了适应不同民族的治理需求,排除D项。故选B项。
15. 元代官方铸有至元通宝四体文钱。该钱币正面为汉字,背面上、下为八思巴文,左、右分别为西夏文和察合台文。“四体文钱”的出现说明当时( )
A. 铜钱成为主要流通货币 B. 以汉字为官方文字
C. 政府推行民族歧视政策 D. 民族交融趋势加强
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空:元朝(中国)。据材料及所学可知,“四体文钱” 上同时出现了汉字、八思巴文、西夏文和察合台文,这些文字分别代表了不同的民族文化。官方将多种民族文字铸于同一枚钱币上,反映出元朝时期不同民族之间的文化交流频繁,相互影响、相互融合的趋势加强,这种文化上的交融正是民族交融趋势加强的重要体现,D项正确;题干中仅仅展示了 “至元通宝四体文钱” 这一种货币,并没有提供任何信息表明铜钱在元代是主要流通货币,不能仅仅因为这一种钱币的存在,就推断出铜钱在当时的货币流通领域占据主要地位,排除A项; 虽然该钱币正面是汉字,但背面还有八思巴文、西夏文和察合台文,这说明元代官方并没有单纯以汉字作为唯一的官方文字,并且材料内容并没有强调元朝官方文字方面的相关信息,排除B项;“四体文钱”将不同民族的文字共同铸于钱币之上,这种做法体现的是对不同民族文化的包容和接纳,而不是歧视,排除C项。故选D项。
16. 民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中,可能出现于北宋都城市民日常生活中的是( )
A. 早晨在家喝红薯玉米粥 B. 晚上去夜市听人说书
C. 到指定市场用银元购物 D. 出门时穿件黄色棉袍
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:北宋(中国)。根据所学知识可知,中唐以后,随着坊市制和宵禁制度的松弛,夜市,这一经济形态才在夹缝中逐渐萌芽。到了北宋时期,坊市制终于成为过去,这极大地促进了经济的发展。政治的稳定,经济的繁荣,造就了夜市的产生。历史上夜市的真正开放并形成规模是在宋代。据《宋代商业史研究》载:乾德三年(公元965年)四月十三,太祖赵匡胤下令开封府:“京城夜市,至三鼓已来,不得禁止。”所以可能出现于北宋都城市民日常生活中的是晚上去夜市听人说书,B项正确;玉米在1531年最早传到广西,红薯进入中国约为1593年,而北宋的存续时间是960年—1127年,排除A项;中国历史上大量使用银子做货币开始于明朝中期,此时欧洲殖民者携带这海量白银从美洲来到中国沿海,这些银子的涌入才让中国市场上白银的储量达到了可以支持日常交易的地步,排除C项;宋朝仁宗之时规定不准一般人身着黄色为底色和配图花样,排除D项。故选B项。
17. 宋朝韩显符因成功研制铜浑仪、候仪,太宗赐“杂彩五十匹”;武仲轩因注释考证了通行的算经而受到徽宗奖励;唐福因献上新研发的火箭等多种武器,获缗钱奖励。这类奖励( )
A. 实证了当时天文学的领先地位 B. 体现了宋朝政府更重视数学研究
C. 折射出宋王朝国防形势的严峻 D. 助推了古代科技发展高峰的出现
【答案】D
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。据材料可知,宋朝对科技发明创新者给予鼓励和奖赏,说明政府鼓励科技发明与创新,这推动古代科技发展高峰的出现,D项正确;材料中涉及的领域有天文、数学、兵器多个方面,不仅仅只有天文一个方面,并且材料中也没有进行对比,无法证实是否处于领先地位,排除A项;材料中宋朝政府对天文、兵器、数学方面都有奖励,不能看出宋朝政府更重视数学,排除B项;材料中的水利和兵器事业的发展对国防事业的发展有利,但无法就此得出国防形势严峻的结论,排除C项。故选D项。
18. 明太祖曾作诗:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁。日高丈五犹拥被。”诗中状况出现的主要原因是明太祖( )
A. 罢黜百家 B. 设置行省制度 C. 废除宰相 D. 实行八股取士
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。明太祖朱元璋废除丞相制度,皇权高度集中,自己因此要直接承担繁重的行政事务,繁忙的政务需要从清晨处理到深夜,因此他发出了“不如江南富足翁,日高丈五犹拥被”的感慨。所以这一“感慨”的制度性原因是宰相制度的废除,C项正确;罢黜百家是汉武帝时期的政策,排除A项;设置行省是元朝时期实行的地方管理制度,排除B项;实行八股取士是科举制在明清时期僵化的表现,但这和皇帝政务繁重以致劳累无关,排除D项。故选C项。
19. 明朝永乐三年至宜德八年的28年间,郑和七下西洋,访问了当时印度洋周边30多个国家和地区。600多年来,中国与印度洋各国关系的佳话流传不衰。据此可知,郑和下西洋
A. 促进了中外经济文化交流 B. 增加了政府的财政收入
C. 推动了明朝政治革新进程 D. 加速了封建制度的衰落
【答案】A
【解析】
【详解】根据“600多年来,中国与印度洋各国关系的佳话流传不衰”可知郑和下西洋密切了中国与印度洋各国的关系,促进了中外经济文化交流,故选A;郑和下西洋并不是以经济利益为目的,没有增加政府财政收入,更没有推动明朝的政治革新,排除BC;郑和下西洋和封建制度的衰落没有关系,排除D。
20. 制作年代尺是学习历史的重要方法。如图年代尺所列历史事件反映了清朝( )
A. 监察地方吏治 B. 抵御殖民侵略 C. 完善法律建设 D. 加强边疆治理
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝中国。结合所学知识分析题干信息,清朝设置驻藏大臣管理西藏事务,颁布《钦定藏内善后章程》29条,以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权。清朝于1757年将准噶尔部彻底击败,设置伊犁将军管理新疆事务。上述历史事件体现了清朝对西藏、新疆等边疆地区的治理,D项正确;材料所述为安定边疆的举措,而非加强地方官员管理监察考核,排除A项;平定叛乱属于加强边疆管理的举措,而非抵御殖民侵略,排除B项;设置驻藏大臣、设置伊犁将军不属于完善法律,排除C项。故选D项。
21. 明初,规定民间种桑麻木棉,甚至凡有田地五亩至十亩的农户,必须有半亩栽种桑麻木棉,十亩以上者加倍……凡栽种桑枣果树,不论多寡,都免征若干税赋。以上措施可以从侧面反映出明朝( )
A. 推动工场手工业兴起 B. 导致小农经济开始解体
C. 形成了整体生产系统 D. 意在缓解人口生存压力
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝中国。题目中的政策鼓励农户种植桑树、枣树、果树等经济作物,并免征税赋,这可以增加农户的收入,提高生活水平,从而缓解人口生存压力,D项正确;种植桑树和木棉可以为纺织业提供原材料,从而促进手工业的发展,但手工工场的兴起还需要生产技术、市场需求、劳动力供应等条件,“推动工场手工业的兴起”这一说法过于夸大其作用,排除A项;自给自足小农经济的解体一般是指在鸦片战争以后,排除B项;题目中的政策确实有助于促进农业和手工业的结合,但仅凭个别举措不足以形成整体生产系统,排除C项。故选D项。
22. 明万历年间,松江府华亭县西郊集镇生产的暑袜闻名遐迩,远方争购。其境内开有百余家暑袜店,“合郡男妇皆以做袜为业”。这说明该地区( )
A. 自然经济占据优势 B. 棉花种植广泛
C. 手工业生产专业化 D. 海外贸易兴盛
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝万历年间(松江府华亭县)。据题干“松江府华亭县西郊集镇生产的暑袜闻名遐迩,远方争购,境内开有百余家暑袜店,‘合郡男妇皆以做袜为业’”,并结合所学知识,这体现了该地区暑袜生产规模大、从业者众多且形成区域特色,反映出手工业生产专业化,C项正确;材料反映的是手工业发展,未体现自然经济占据优势,排除A项;题干未涉及棉花种植的信息,无法得出棉花种植广泛,排除B项;材料中“远方争购”未明确是海外,不能说明海外贸易兴盛,排除D项。故选C项。
23. 明清时期的商帮成员常以合伙经营的方式,订立规章,共同协商货物价格,有时也会借调资金,保护同乡商人的利益。这主要缘于( )
A. 商品经济发展 B. 雇佣劳动关系发展
C. 工商业市镇兴起 D. 重农抑商政策松动
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知,这是原因题。据题干时间信息可知准确时空是:明清时期(中国)。据材料并结合所学可知,明清时期由于商品经济的发展,商业竞争加剧,出现了地域性的商帮,通过合伙经营的方式,订立规章,共同协商货物价格,有时也会借调资金,以保护同乡商人的利益,A项正确;雇佣劳动关系是资本主义萌芽的表现,出现在手工工场中,而材料反映的是商业领域中,B项与材料无关,排除B项;工商业市镇是商业、手工业经营的场所,也是商品经济发展的产物,排除C项;材料强调的是“商帮兴起的原因”,而重农抑商政策松动是甲午战争后,清政府为支付战争赔款,放宽了对民间设厂的限制,D项与材料时间不符,排除D项。故选A项。
24. 《坤舆万国全图》为明万历年间意大利传教士利玛窦在中国刊印的世界地图。该图第一次向中国人展示世界全貌,内容涉及地理、天文、人文等信息,但当时的一些士大夫将此图斥为“邪说惑众”并加以攻击。据此可知,明朝
A. 传教士为西学传播的主体 B. 西学已经深入人心
C. 西学以地理学为主要内容 D. 华夷观念尚未打破
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】材料体现的是利玛窦在中国传播西方先进科技的过程中,一些士大夫将其斥为“邪说惑众”,说明的是当时华夷观念尚未打破,D项正确;传教士为西学传播的主体的说法不符合材料主旨,材料强调的是华夷观念,排除A项;当时西学传播受到阻碍,非深入人心,排除B项;西学传播涉及多方面,非以地理学为主,排除C项。故选D项。
【点睛】
二、非选择题(本大题共3小题,其中第25题8分,第26题20分,第27题12分。共计40分。)
25. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 明初实行了严厉的锁国政策,但到了隆庆、万历年间开始弛禁,海上贸易大为发展。福建闽商的足迹遍及南洋各地。据明朝崇祯年间《闽小纪》记载,闽人在吕宋(菲律宾吕宋岛)得到番薯带回国内。番薯收成“胜种五谷几倍”,逐渐成为人民的主要食粮。
——摘编自陈树平《玉米和番薯在中国传播情况研究》
材料二
图 清朝乾隆年间《金薯传习录》首页(左)及其释义(右)
根据材料并结合所学知识,分析明朝时番薯在福建传播的原因。
【答案】原因:国家政策松弛;官方力量推广;新航路开辟推动;福建沿海贸易活跃;番薯产量高可以当作粮食;番薯口感好受民众认可。
【解析】
【详解】本题为背景题。时空范围为明代中国。原因:根据材料“明初实行了严厉的锁国政策,但到了隆庆、万历年间开始弛禁”可知,国家政策松弛;根据材料二“巡抚金学曾从国外引种回来并教导百姓种植”可知,官方力量推广;根据所学知识可知,新航路开辟推动;根据材料“福建闽商的足迹遍于南洋各地”可知,福建沿海贸易活跃;根据材料“番薯收成“‘胜种五谷几倍’,逐渐成为人民的主要食粮”可知,番薯产量高可以当做粮食;根据所学知识可知,番薯口感好受民众认可。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 辽据有幽云地区后,逐步奉“中国”之号。辽人认为“辽之先,出自炎帝”。辽太祖兴建孔庙,奠定了儒学在辽朝的政治地位,辽朝将州县制与部族制相结合,形成了“国制治契丹,以汉制待汉人”的二元制。辽朝在保留契丹世选制的基础上,设立科举,提拔了一批肱骨汉臣。
——摘编自曹流《辽宋夏金为何共奉“中国”之号?》等
材料二 顺治皇帝多次指出,“历代帝王,大率专治汉人”,“朕兼治满、汉,必使各得其所,家给人足”。康熙皇帝认为,“朕统一寰区,无分中外,凡尔人民,咸吾赤子”。雍正皇帝也强调,“天下一家,万物一源,如何又有中华、夷狄之分?”
——摘编自李治亭《论清代“大一统”与边疆民族问题》等
(1)根据材料一、概括辽朝奉“中国”之号的表现及其统治的特点。
(2)根据材料二、概括清统治者的共同主张。结合所学知识,从边疆治理的角度,列举清前中期践行这一主张的措施。
(3)结合以上材料和所学知识,分析少数民族政权对中华民族发展的作用。
【答案】(1)表现:华夏认同观念增强;兴建孔庙,尊崇儒学;实行南北面官制;推行科举制,选用汉人。
特点:因俗而治。 (2)主张:不论汉族还是少数民族“合为天下一家”。
措施:收复台湾,在台湾设府;抗击沙俄对黑龙江流域的侵略,与沙俄签订《尼布楚条约》,确立中俄边界;平定噶尔丹、大小和卓叛乱;在蒙古族地区设立盟旗制;在新疆设立伊犁将军;册封达赖、班禅,派遣驻藏大臣。
(3)作用:巩固了统一的多民族国家的发展,促进了边疆开发;加强了边疆与内地经济文化交流,有利于民族交融;为中华民族多元一体格局的形成作出了重要贡献。
【解析】
【小问1详解】
本题为特点类材料分析题。时空为辽朝(中国)。表现:根据材料“辽之先,出自炎帝”可知华夏认同观念增强;根据材料“辽太祖兴建孔庙,奠定了儒学在辽朝的政治地位”可知兴建孔庙,尊崇儒学;根据材料“国制治契丹,以汉制待汉人”可知实行南北面官制;根据材料“辽朝在保留契丹世选制的基础上,设立科举,提拔了一批肱骨汉臣”可知推行科举制,选用汉人。
特点:根据材料“辽朝将州县制与部族制相结合,形成了‘国制治契丹,以汉制待汉人’的二元制”可知,辽朝根据不同的地区、不同民族的风俗、社会发展状况实施统治或者管理,即因俗而治。
【小问2详解】
本题为特点类、列举类材料分析题。时空为清朝(中国)。主张:根据材料“朕兼治满、汉,必使各得其所,家给人足”“朕统一寰区,无分中外,凡尔人民,咸吾赤子”“天下一家,万物一源,如何又有中华、夷狄之分?”可知不论汉族还是少数民族“合为天下一家”。
措施:结合所学清朝边疆治理的措施可知,清朝时期收复台湾,在台湾设府,加强台湾地区的管理;抗击沙俄对黑龙江流域的侵略,与沙俄签订《尼布楚条约》,确立中俄边界,加强了对中国东北边境的管理;平定噶尔丹、大小和卓叛乱,同时在蒙古族地区设立盟旗制;在新疆设立伊犁将军,册封达赖、班禅,派遣驻藏大臣,加强对西藏地区的管辖。
【小问3详解】
本题为影响类材料分析题。时空为古代(中国)。作用:根据材料中少数民族政权的华夏认同和所学知识可知,这巩固了统一的多民族国家的发展,促进了边疆开发;加强了边疆与内地经济文化交流,有利于民族交融和发展,从而促进了社会经济的发展,同时为中华民族多元一体格局的形成作出了重要贡献。
27. 下列文物见证了中国统一多民族国家的发展历程。阅读材料,完成下列要求。
材料
文物
信息介绍
“书同文字”木方
该木方用诏令使用的篆字写成,其内容说明秦朝在全国范围内规范了文字的字形与字体,以及官职、法律等方面的用语。
上林三官五铢钱铜范
古代铸币模具称为“钱范”。西汉初年,私铸钱盛行。汉武帝“悉禁郡国毋铸钱,专令上林三官铸”。此文物是武帝时期实行货币专铸政策的实证。
唐景龙三年尚书比部符
该文物是唐代尚书省向各州府下发执行的政务文书,文书中载“牒奉者:今以状下,州宜准状。符到奉行”。
大元帝师统领诸国僧尼中兴释教之印
八思巴受封帝师,领宣政院事,代表中央政府管理佛教和藏族事务。此后,元朝形成了一套完整的帝师制度。此印为元成宗赐给第五任帝师的印信。
——摘编自中国国家博物馆编《文物中国史》等
根据材料任选一个角度,围绕“统一多民族国家的巩固”,拟定论题并结合中国古代史相关知识进行阐述。(要求:观点明确,运用至少2个史实,史论结合,逻辑清晰)
【答案】
示例
论题:统一的经济管理有利于巩固统一多民族国家。
阐述: 秦统一六国后,大规模推行巩固统一的措施。经济上,统一度量衡用于商品交换和农业赋税等经济活动,有利于经济文化交流,维护了国家统一。 汉初币制混乱,汉武帝改革币制,将铸币权收归中央,钱币的使用逐渐规范化,加强了中央集权。此外,汉武帝还采取了盐铁官营、均输平准等措施,规范了市场秩序,增加了财政收入。 综上,历代统治者通过统一的经济措施治理国家,适应了统一多民族国家的发展需要,增强了国家凝聚力。
其他可参照的论题:
思想文化统一有利于巩固统一多民族国家;
实行中央集权制度是巩固统一多民族国家的重要措施;
统一多民族国家的巩固需注重制度建设;
加强边疆治理是巩固统一多民族国家的重要手段。
【解析】
【详解】本题是评论解说题,时空是古代中国。本题是开放性试题,言之有理即可。根据材料“悉禁郡国毋铸钱,专令上林三官铸”,并结合所学可知,这属于经济领域的内容。联系题干要求,可拟定的题目为统一的经济管理有利于巩固统一多民族国家。可从秦朝、汉朝的经济措施及其对国家巩固的积极影响等角度分析,最后总结概括即可。具体可阐述为秦统一六国后,大规模推行巩固统一的措施。经济上,统一度量衡用于商品交换和农业赋税等经济活动,有利于经济文化交流,维护了国家统一。 汉初币制混乱,汉武帝改革币制,将铸币权收归中央,钱币的使用逐渐规范化,加强了中央集权。此外,汉武帝还采取了盐铁官营、均输平准等措施,规范了市场秩序,增加了财政收入。 综上,历代统治者通过统一的经济措施治理国家,适应了统一多民族国家的发展需要,增强了国家凝聚力。
其他论题:根据材料“书同文字”,结合所学可知,这属于思想文化领域的统一,联系题干要求,可拟定的题目为思想文化统一有利于巩固统一多民族国家;根据材料“牒奉者:今以状下,州宜准状。符到奉行”,结合所学可知,这反映的是加强地方管理,实行中央集权制度的体现,联系题干要求,可拟定的题目为实行中央集权制度是巩固统一多民族国家的重要措施; 根据材料“书同文字”、“悉禁郡国毋铸钱,专令上林三官铸”结合所学可知,这反映的是文化和经济的制度建设,联系题干要求,可拟定的题目为统一多民族国家的巩固需注重制度建设; 根据材料“八思巴受封帝师,领宣政院事”,结合所学可知,这属于边疆治理问题,联系题干要求,可拟定的题目为加强边疆治理是巩固统一多民族国家的重要手段。
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