内容正文:
河北辛集中学2026-2027学年度第一学期阶段一考试
高三数学试题
一、单选题(本题共8题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知复数,则复数在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 设全集U=R,集合A={x|y=lgx},B={x|﹣7<2+3x<5},则∁U(A∪B)=( )
A. {x|0<x<1} B. {x|x≤0或x≥1} C. {x|x≤﹣3} D. {x|x>﹣3}
3. 不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
4. , 则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
5. 函数()的图象向右平移()个单位,得到函数的图象(如图所示),直线平行于轴,且,则,的值分别为( )
A. 1, B. 1, C. 2, D. 2,
6. 已知向量,满足,,,则向量在向量方向上的投影向量为( )
A. B. C. D.
7. 若函数(且)是奇函数,则的值为( )
A. B. C. 2 D. 4
8. 设,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
二、多选题(共3题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分)
9. 已知,则可以是( )
A.
B.
C.
D.
10. 已知函数,的定义域为R,为的导函数,且,,若为偶函数,则下列结论一定正确的是( )
A. B. C. D.
11. 若存在实数使得函数有四个零点,且,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D. 的最小值为
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,15分)
12. 在的展开式中,的系数为___________
13. 已知,则等于_____
14. 现有4种颜色,给3张不同的卡片正反面涂色,要求三张正面颜色各不相同、三张反面颜色各不相同,且每张卡片正反两面颜色不同,则不同的涂色方法共有________种.
四、解答题(本题共5小题,共77分)
15. 某市为提升学生们的数学素养,举办了一场“数学文化素养知识大赛”,已知共有10000名学生参加了比赛,现从参加比赛的全体学生中随机抽取100人的成绩作为样本,得到如下频率分布直方图:
(1)求的值和上四分位数;
(2)现从成绩位于的样本中,按分层随机抽样的方法选取8人,再从这8人中随机选取2人,设这2人中成绩落在内的人数为,求的分布列和期望.
16. 已知,,分别为的三个内角,,的对边,且,的面积.
(1)求证:;
(2)求的最大值.
17. 已知函数.
(1)求函数在处的切线方程;
(2)讨论函数的单调性;
(3)当时,函数与关于直线对称,证明:当时,.
18. 如图,设是平面内相交成角的两条射线,分别为与同向的单位向量,定义平面坐标系为仿射坐标系.在仿射坐标系中,若,则记.
(1)在仿射坐标系中,若,求;
(2)在仿射坐标系中,若,且与的夹角为,求;
(3)如图所示,在仿射坐标系中,B,C分别在x轴、y轴的正半轴上,,,E,F分别为的中点,求的最大值.
19. 一名老师与名学生玩抽卡片游戏,将这名学生依次编号为,,,,规则如下:①游戏开始时,所有学生手上均为红卡、黑卡各一张;②老师先给1号学生发放一张红卡;③从2号学生开始,号学生从号学生手中的三张卡片中随机抽取一张放入手中,直至号学生抽取完成后结束;④老师从号学生手中的三张卡片中随机抽走一张卡片,游戏结束.
(1)若,求游戏结束后,2号学生手中拥有两张同色卡片的概率;
(2)求游戏结束后,号学生手中至少有一张红卡的概率;
(3)若游戏结束后,手上没有红卡的学生被淘汰,求被淘汰的学生人数的期望值.
附:若,,,为随机变量,则.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
河北辛集中学2026-2027学年度第一学期阶段一考试
高三数学试题
一、单选题(本题共8题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知复数,则复数在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】A
【解析】
【分析】利用复数的四则运算转化为的形式,再根据复数的几何意义确定所在象限即可.
【详解】,
因为,所以在复平面内对应的点位于第一象限
2. 设全集U=R,集合A={x|y=lgx},B={x|﹣7<2+3x<5},则∁U(A∪B)=( )
A. {x|0<x<1} B. {x|x≤0或x≥1} C. {x|x≤﹣3} D. {x|x>﹣3}
【答案】C
【解析】
【分析】可求出集合A,B,然后进行并集、补集的运算即可.
【详解】解:A={x|x>0},B={x|﹣3<x<1};
∴A∪B={x|x>﹣3};
∴∁U(A∪B)={x|x≤﹣3}.
故选C.
【点睛】考查描述法的定义,对数函数的定义域,以及并集、补集的运算.
3. 不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】正切函数的周期是,定义域为,
在每个区间上单调递增,
由,在一个周期内,解得,
所以解集为.
4. , 则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用不等式的性质、对数函数性质判断A;利用作差判断BC;举例说明判断D.
【详解】由 ,得,
对于A,因为函数在定义域上单调递增,所以,A正确;
对于B,,即,B正确;
对于C,,则,C正确;
对于D,取,得,D错误.
5. 函数()的图象向右平移()个单位,得到函数的图象(如图所示),直线平行于轴,且,则,的值分别为( )
A. 1, B. 1, C. 2, D. 2,
【答案】C
【解析】
【分析】先求得经过图象变换后所得的表达式,根据的图像与性质,求得的值.
【详解】函数()的图象向右平移()个单位,得到函数,由的图像可知,解得.
故选:C
【点睛】本小题主要考查三角函数图象变换,考查根据三角函数图象求解析式中的参数值,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.
6. 已知向量,满足,,,则向量在向量方向上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据已知条件求出,,进而求解,再由投影向量的定义求出投影向量即可.
【详解】因为, ,又因为,
所以有①;
又因为,②;
联立①②,有,解得;
在向量方向上的投影向量为:.
故选:A
7. 若函数(且)是奇函数,则的值为( )
A. B. C. 2 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】利用奇函数定义,由对数运算法则将表达式化简计算即可得.
【详解】因为函数是奇函数,
所以.
所以.
所以.所以,
因为且,所以.
故选:B.
8. 设,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】构造函数和 ,通过导数判断函数的单调性,然后比较大小;
【详解】记,则,
当时,,故在上单调递增,
故,故,
记,则,
当时,,故在单调递减,
故,故,
因此.
故答案为:
故选;D
二、多选题(共3题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分)
9. 已知,则可以是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】AB
【解析】
【分析】利用积化和差和辅助角公式得到,即可求解得到或,,可求答案.
【详解】,
,
,
,
,
,
,
,
或,,
,,或,,
经检验,或符合,其它都不符合.
故选:AB.
10. 已知函数,的定义域为R,为的导函数,且,,若为偶函数,则下列结论一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】本题首先利用求导证明为奇函数,再证明其还为周期为4的函数,再通过合理赋值可一一核对各选项的对错.
【详解】因为为偶函数,则,两边求导得,所以为奇函数,
因为,
,所以,
故,所以,即的周期且,
在,中,
令,可得,所以,故A正确;
令,可得,而为奇函数,则,
所以,则,故B正确;
令得,
,则
,无法求得,
同理令得,
,因此,
相加得,只有在时,
有,但不一定为0,因此C错误;
在中,
令得,,
在中,
令得,,
两式相加得,即,故D正确.
故选:ABD.
【点睛】抽象函数的周期性和奇偶性结合的问题难度较大,需要通过合理赋值才能得到相应的结果.
11. 若存在实数使得函数有四个零点,且,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D. 的最小值为
【答案】BC
【解析】
【分析】画出函数图象,方程问题转化为函数图像交点的问题即可求解,再结合对称性及对数的运算性质依次判断求解即可.
【详解】由题意得有四个零点,
所以有四个根,
所以和函数图像有四个交点,且交点横坐标为,
因为为正数,且,所以选项A错误;
根据题意可得,,
得到,根据对称性有
所以,故选项B正确;
而,且,故选项C正确;
而,
当且仅当时成立,所以等号取不到,故选项D错误,
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,15分)
12. 在的展开式中,的系数为___________
【答案】
【解析】
【详解】由二项式定理得展开式的通项为,,,
,
所以的通项公式为,
即,
分别令,,解得,.
所以的系数为.
13. 已知,则等于_____
【答案】
【解析】
【分析】
本题首先可确定,然后将转化为,求出,最后将转化为,即可得出结果.
【详解】若,则,不满足题意,故,
根据同角三角函数关系可得,解得,
则,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查同角三角函数关系,考查的公式有、,考查化归与转化思想,考查计算能力,是中档题.
14. 现有4种颜色,给3张不同的卡片正反面涂色,要求三张正面颜色各不相同、三张反面颜色各不相同,且每张卡片正反两面颜色不同,则不同的涂色方法共有________种.
【答案】264
【解析】
【分析】排列组合的涂色问题,分两步分别计算,第一步先计算正面涂色的方法数,第二步再涂反面颜色,涂反面颜色时要分两类情况考虑,使用第4种颜色和不使用第4种颜色,将两类情况方法数相加,再利用分步乘法计数原理得到最终的总方法数.
【详解】第一步,先涂三张卡片正面颜色,要求三张卡片正面颜色各不相同共有:种.
第二步,再涂三张卡片反面颜色,
假设正面颜色为A,B,C(已经选好的3种不同颜色),剩余1种未使用的颜色为D.
反面涂色需满足:
三张卡片反面颜色各不相同,且每张卡片正反两面颜色不同,
分两类情况考虑:不使用颜色D和使用颜色D.
不使用颜色D时,反面只用A,B,C三种颜色,错位排列共有2种方法数.
使用颜色D时,还需要两种颜色,有3种颜色组合(,,),
每种颜色组合都有种涂色方法.
所以涂反面颜色时有种方法,
所以共有种方法.
四、解答题(本题共5小题,共77分)
15. 某市为提升学生们的数学素养,举办了一场“数学文化素养知识大赛”,已知共有10000名学生参加了比赛,现从参加比赛的全体学生中随机抽取100人的成绩作为样本,得到如下频率分布直方图:
(1)求的值和上四分位数;
(2)现从成绩位于的样本中,按分层随机抽样的方法选取8人,再从这8人中随机选取2人,设这2人中成绩落在内的人数为,求的分布列和期望.
【答案】(1),上四分位数为77.25;
(2)分布列为
0
1
2
;
【解析】
【分析】(1)利用频率分布直方图的特征及百分位数的算法计算即可;
(2)根据频率分布直方图结合分层抽样方法、离散型随机变量的分布列与期望公式计算即可.
【小问1详解】
由频率分布直方图易知,,解得,
上四分位数是第75百分位数,由图知的频率为0.16,的频率为0.3,
的频率为0.4,上四分位数落在内,不妨设为,
则,解得,上四分位数为77.25;
【小问2详解】
由图可知,与的频率之比是,
根据分层随机抽样的方法可知,在内抽取3人,在内抽取5人,
则的可能取值为0,1,2,易知,,
,
的分布列
0
1
2
.
16. 已知,,分别为的三个内角,,的对边,且,的面积.
(1)求证:;
(2)求的最大值.
【答案】(1)根据三角形面积公式可得:,
余弦定理可得:,
又因为,所以,
在中,两边同时除以整理可得:
即 .
(2)
【解析】
【分析】(1)先分别写出三角形面积公式和余弦定理表达式,再结合已知条件建立等式,最后通过化简等式求解.
(2)通过已知条件求出的值,再利用基本不等式求出的最大值,进而得到三角形面积的最大值.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由(1)可知:,两边平方得:
,又因为,
所以,化简可得:,
因为是三角形内角,,解得,
所以,已知,
由基本不等式得 ,当且仅当时等号成立,
所以,
所以,的最大值是.
17. 已知函数.
(1)求函数在处的切线方程;
(2)讨论函数的单调性;
(3)当时,函数与关于直线对称,证明:当时,.
【答案】(1)
(2)当时,在上单调递增;当时,在上单调递增,在上单调递减;当时,在上单调递减,在上单调递增.
(3)当时,,由对称性得,
令,
,
函数在上为减函数,故当时,
当时,,所以,
所以在上单调递增,,
所以当时,,即.
【解析】
【分析】(1)使用导数的几何意义求解切线方程;
(2)求出函数的导函数,对进行分类讨论,利用导函数的正负判断函数的单调性;
(3)利用对称性求出函数的解析式,令,使用导数分析函数的单调性即可证明.
【小问1详解】
,,,
所以函数在处的切线方程为:.
【小问2详解】
,
当时,,在上单调递增;
当时,令,得,令,得,
在上单调递增,在上单调递减;
当时,令,得,令,得,
在上单调递减,在上单调递增.
【小问3详解】
略.
18. 如图,设是平面内相交成角的两条射线,分别为与同向的单位向量,定义平面坐标系为仿射坐标系.在仿射坐标系中,若,则记.
(1)在仿射坐标系中,若,求;
(2)在仿射坐标系中,若,且与的夹角为,求;
(3)如图所示,在仿射坐标系中,B,C分别在x轴、y轴的正半轴上,,,E,F分别为的中点,求的最大值.
【答案】(1)2. (2).
(3)
【解析】
【分析】(1)利用向量数量积的定义求出,再由仿射坐标系的定义运算,结合数量积的运算律即可求得;
(2)根据仿射坐标系的定义运算结合条件求出,利用向量的夹角公式列方程求出,即可求出答案;
(3)设,由题意将分别用线性表示,利用向量数量积的运算律化简成,利用正余弦定理和三角恒等变换将其化成正弦型函数,结合三角函数的性质即可求得其最大值.
【小问1详解】
由题意可知的夹角为,由平面向量数量积的定义可得.
因为,所以,
,故.
【小问2详解】
由,得,且,
所以,
,,
,
因为的夹角为,则,解得,
又,则,故.
【小问3详解】
依题意,设,且,,
因为F为BC的中点,所以,
因为E为BD的中点,同理可得,
所以,
由题意知,则,
在△OBC中,依据余弦定理得,即,
代入上式得.
在△OBC中,由正弦定理,设,
则,且,所以,
则
,其中为锐角,且.
因为,所以,
故当时,取最大值,
故此时取得最大值为.
19. 一名老师与名学生玩抽卡片游戏,将这名学生依次编号为,,,,规则如下:①游戏开始时,所有学生手上均为红卡、黑卡各一张;②老师先给1号学生发放一张红卡;③从2号学生开始,号学生从号学生手中的三张卡片中随机抽取一张放入手中,直至号学生抽取完成后结束;④老师从号学生手中的三张卡片中随机抽走一张卡片,游戏结束.
(1)若,求游戏结束后,2号学生手中拥有两张同色卡片的概率;
(2)求游戏结束后,号学生手中至少有一张红卡的概率;
(3)若游戏结束后,手上没有红卡的学生被淘汰,求被淘汰的学生人数的期望值.
附:若,,,为随机变量,则.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据题意确定老师抽取时2号学生手中卡片的颜色情况,即可得结论;
(2)设为k号学生从号学生手中抽完一张后,手中有2红1黑的概率.则(1号初始就是2红1黑).然后求得与间有递推关系,再结合等比数列通项公式求得结论;
(3)根据游戏规则知k号被号抽走一张卡片,与n号被老师抽走一张卡片的效果是相同的,因此可得(k号学生中有2红1黑的概率),用表示k号学生被淘汰,用表示k号学生未被淘汰,则,再由计算.
【小问1详解】
1号学生手中有2红1黑,2号原有1红1黑,无论抽到红或黑,手中必有两张同色,最终两张同色即老师抽到单张颜色的卡片,概率为;
【小问2详解】
设为k号学生从号学生手中抽完一张后,手中有2红1黑的概率.
则(1号初始就是2红1黑).
当时,要使k号抽完后有2红1黑,则k号必须从号手中抽中红卡:
若号为2红1黑(概率为),则k号抽到红卡的概率为;若号为1红2黑(概率为),则k号抽到红卡的概率为.
所以,
整理可得,所以是首项为,公比为的等比数列.
所以.
n号从号手中抽完卡片后,以概率持2红1黑,以概率持1红2黑,老师再从中随机抽走一张,若为2红1黑,无论老师抽什么,n号都至少剩1红,若为1红2黑,则需要老师抽到黑卡.
故所求概率为.
【小问3详解】
k号被号抽走一张卡片,与n号被老师抽走一张卡片的效果是相同的,所以游戏结束后,k号学生手中至少有一张红卡的概率为().
用表示k号学生被淘汰,用表示k号学生未被淘汰,则.
设被淘汰的学生人数为X,
则..
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$