第三单元 图形的初步认识(一) A卷-【王朝霞系列丛书】2026-2027学年一年级上册数学培优100分单元AB卷(苏教版·新教材)

2026-10-12
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内容正文:

【点拨】观察图形可知,上下两个数相 思路二:分左右两排数。 加的和要等于左右两个数相加的和, 左图 右图 中心的数就是5个数中剩余的那个数。 6 从1,2,3,4,5中,我们发现:2十5=3十 3个1个 4个4个 3+1=4(个) 4+4=8(个) 4,剩余1,2+5+1=3+4+1=8,满足 子题168 第1个图形的要求;1+5=2+4,剩余 3,1+5+3=2+4+3=9,满足第2个 子题2 22 图形的要求。 子题3②【点拨】图1有两层,每层有4 2.123【点拨】 个小正方体;图2有两层,每层有3个小正方 由左边第1列得 体;图3有两层,每层有2个小正方体;所以 △+6=1 △+☐+○=6 图4应该是有两层,每层有1个小正方体。 由上面第1行得 重难点2 △+○+△+☐=7 母题 由左边第1列得 ○+6=8 △+☐+○=6 【点拨】把物体①放在物体②上,如图: 由下面第1行得 =2 ○+○+☐+△=8 口上面应有3个小正方体→排除最左边立体图形 由左边第1列得 下面应有4个小正方体→排除中间立体图形 1+☐+2=6 △+☐+○=6 所以答案是最右边的立体图形。 =3 子题1 )=2 子题2 第三单元 A卷母子题培优专项卷 三重难点1 之重难点3 母题 48 母题 【点拨】思路一:分上下两层数。 左图 右图 日1个 冠4个 名4个 【点拨】分清物体的上、下、左、右位置是解题 03个 1+3=4(个) 4+4=8(个) 的关键。根据“在的左边摆一个了”, 可知摆出的物体是,可排除第一个 子题1 茶 和第四个物体。根据“在了的上面摆一 子题2 个 ”,可再排除第三个物体。 子题1 【点拨】观察题图可知: .00D?了0gD0D 子题2 ② 由图可知这些积木是按照了O)☐4个 三重难点4 一组重复排列的,盒子里装的是第二组的第 母题 8 【点拨】要拼成一个大正方体,至 1个,是了。 少需要在上面补6个小正方体,在侧面补 第三单元B卷培优验收综合卷 2个小正方体,如图,一共需要补6十2=8(个) 小正方体。 (▣)(☐)(O)(△) (O)(△)(☐)(☐) 子题123 已大人辅导延展 子题222【点拨】要把第1个物体拼成 长方体是长长方方的,有6个平平 长方体,至少需要在左上角和右上角各添1 的面,相对的两个面大小一样;正方体 个,共需要添2个小正方体;要把第2个物体 是方方正正的,有6个平平的面,6个面 拼成长方体,则至少需要把前面一行缺失的 大小一样;圆柱是直直的,上下一样粗, 两头是一样大的圆,平着放能滚动,立 2个小正方体补全。 着不能滚动;球是圆圆的,可以向任意 子题3①③【点拨】要把物体①拼成 方向滚动。 大正方体,至少需要在上面一层补3个小正 方体,正好和物体③一样,故物体①和物体③ 二、1.②2.③ 3.①4.②5.② 可以拼成一个大正方体。 三、1.94 重难点5 2.38 母题 3 长方体 圆柱 培优100分数学 一年级上册SJ版 47培优100分数学一年级上册SJ版 第三单元 图形的初步认识(一) 王朝酸 A卷母子题培优专项卷 本单元图形的初步认识(一)在小学数学试卷占12分左右,常考考点中,用拆分 法数图形个数、用排除法解决图形拼组问题、用排除法解决按要求搭立体图形问题、 用尝试法拼正方体或长方体、用观察法解决图形的排列规律问题是试卷中的重难,点, 也是最容易失分的地方。在日常学习中,紧抓重难失分点,是期末冲满分、进阶培优 的关键。请同学们先做母题,学习答题方法或策略,再完成对应的子题。加油吧! 窖 之重难点1数图形个数—拆分法 母题 教材第58页第3题变式数一数,下面的物体 弥 培优攻略 线 各有几个小正方体? 数图形个数时,可以按 一定的顺序,如从上往 要 下、从前往后、从左往右。 题 )个 )个 子题1数一数,下面的物体各有几个小正方体? )个 ( )个 子题2 要拼成右边的物体,左边的物体还要添加 培优小贴士 多少个了?数一数,填一填。 数图形时,不仅要数出 添加( 添加( 表面能看到的,还要数 个 出“藏起来”的。 图 子题3按下面的规律继续摆,图4是( )。 (填序号)》 图1 图2 图3 ① ③ ≈重难点2图形拼组问题 排除法 母题 教材第61页第7题变式把物体①放在物体 培优攻略 ②上,所组成的立体图形是哪个?圈一圈。 用多个物体进行拼组 时,可以根据物体的特 征和数量来确定拼组 后的立体图形的形状。 子题1框里的两堆能拼成哪一个立体图形?圈 一圈。 子题2第一行的物体是由第二行哪组拼成的?连 一连。 月和日和仔 和 之重难点3按要求搭立体图形—排除法 母题 教材第60页第6题变式在正确摆法的下面画“√”。 培优攻略 先摆一个了,在了的左边摆一个 根据题目中的摆放要 求,对每个物体进行尝 包,再在 了的上面摆一个了 试,逐个排除,直至找 到正确答案为止。 培优100分 数学 一年级上册SJ版 17 子题1哪个搭得对?圈一圈。 培优小贴士 先在长方体的上面放一个圆柱,然后在圆 分清上、下、左、右是解 决问题的关键。 柱的左边放一个球,最后在圆柱的右边放 一个正方体。 子题2先摆一个圆柱,接着在圆柱上面摆一个长 方体,最后在长方体的上面摆一个正方体 和一个球,正方体在球的右边。下面摆法 正确的是图( )。(填序号) 2 3 三重难点4拼正方体或长方体—尝试法 母题 教材第57页例2(3)题变式要拼成一个大正 培优攻略 方体,下面的物体至少还需要几个了?填 要想拼成一个大正方 体,需使拼后的大正方 一填。 体每个面的正方形个 数一样,每条边的长度 )个 一样。 子题1要拼成一个大正方体,下面的物体至少还 需要几个?填一填。 )个 )个 18 培优100分数学 一年级上册SJ版 子题2要拼成一个长方体,下面的物体至少还需 培优小贴士 要几个?填一填。 注意本题要拼的是长 方体,需要根据长方体 特征进行拼组。 )个 )个 弥 子题3想一想,填一填。 封 ① ② ③ ④ 物体( )和物体( )可以拼成 线 一个大正方体。(填序号) ≈重难点5 图形的排列规律—— 观察法 内 母题 教材第61页第8题变式照样子接着摆,下一 培优攻略 个摆什么?圈一圈。 观察给出的物品或图 形,先找出物品或图形 不 066066to 0o) 的排列规律,再确定接 下来的物品或图形。 80780a80 (O⊙ 要 子题1 照样子接着摆,下一个摆什么?圈一圈。 ⑨⑨⊙③⊙③⑤ (⊙翻) 答 子题2下面的积木是按一定规律排列的。 题 oofooo 盒子里装的是哪一个积木?圈一圈。

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