内容正文:
2026秋季九年级9月专题训练
数学试卷
一、单项选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
1.下列方程中,属于一元二次方程的是()
A.x2-2y+4=0
B.x+3=3
C.x2-2x+1=0D.x-2y=1
2.下列命题中,错误的是()
A.平行四边形的对角线互相平分
B.菱形的对角线互相垂直
C.矩形的对角线相等
D.对角线相等的四边形是矩形
3.设方程x+x-5=0的两个根为a,B,那么a+B-aB的值等于()
A、-4
B.-6
C.4
D.6
4.如图,四边形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,AE⊥BC于点E,则AE的长是()
A.
24
B.6
c.
48
D.12
(第4题图)
(第6题图)
5.某品牌手机经过连续两次降价,每部售价由原来的4000元降到了3240元,设平均每次降
价的百分率为x,则可列方程为(
)
A.4000(1+2x)=3240
B.4000(1-x)=3240
C.3240(1+x=4000
D.4000(1-2x)=3240
6.如图,已知四边形ABCD为正方形,AB=2√2,点E为对角线AC上一点,连接DE,过点E
作EF⊥DE,交BC延长线于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接CG,在下列结论
中:①矩形DEFG是正方形:②2CE+CG=√2AD:③CG平分∠DCF;④CE=CF.其中正
确的结论有()
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①③④
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
7.若关于x的一元二次方程(k-3)x2+5x+k2-9=0的常数项为0,则k值为一·
8.如图,在口ABCD中,AC,BD相交于点O,AC=8,当OD-时,口ABCD是矩形.
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(第8题图)
(第10题图)
(第12题图)
9.将一元二次方程x2-8x+5=0配方成(x+a}=b的形式,则a+b的值为
I0.如图,矩形ABCD中,BE⊥AC于点E,若∠ACB=23°,则∠DBE=°
11.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算“*”如下:a*b=2-2ab.对于正数x,如
果x*1=1,那么x=
I2.己知正方形ABCD的边长为1,P为射线AD上的动点(不与点A重合),点A关于直线BP
的对称点为E,连接PE,BE,CE,DE当△CDE是等腰三角形时,AP的值为一:
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.解方程:(1)x2+6x=7:
(2)x2-1=3(x-).
14.已知四边形ABCD是矩形,点E是AD边上的中点,请仅用无刻度的直尺按下列要求完
成作图.(不写作法,保留作图痕迹)
(I)如图①中,过点E作线段EF,使得EF∥AB,交
BC于点F:
(2)如图②中,在线段CD上找一点G,使得EG∥AC,
连接EG.
图①
图2)
15.已知关于x的一元二次方程x2+(m-4)x-2m=0.
(1)求证:该方程总有两个不相等的实数根.
(2)若该方程的两根互为相反数,求m的值.
16.如图,有一块矩形硬纸板,长30cm,宽20cm.在其四角各剪去一个
同样的正方形,然后将四周突出部分折起,可制成一个无盖长方体盒
子.当剪去正方形的边长取何值时,所得长方体盒子的侧面积为
200cm2?
I7.如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别是AD、BC的中点,分A
别连接BE、DF、BD.
(I)求证:△AEB≌△CFD:
(2)当△ABD满足什么条件时,四边形EBFD是菱形,请说明理由.
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四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交
CE的延长线于F,连接BF,
(I)若AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论:
(2)若∠BAC=90°,
①求证:∠BAF=∠BAD:
②若DF-6,BD=5,则四边形AFBD的面积为
19.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功.某火箭航模店
看准商机、购进了“神舟“火箭模型,已知火箭模型每件的进货价为30元,经市场调研发
现,当该火箭模型的销售单价为40元时,每天可销售280件:当销售单价每增加1元,
每天的销售数量将减少10件.设火箭模型的销售单价增加x元,
(1)当天火箭模型的销售量为件:
(2)求当该火箭模型的销售单价为多少元时,该产品当天的销售利润是3610元.
20.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点B与点D重合,点A落在点P处,
折痕为EF
(I)求证:△PDE≌△CDF:
(2)若CD-4cm,EF=5cm,求BC的长.
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21.已知x1,x2是关于x的一元二次方程a2+bx+c0(a40)的两个实数根,若x1<x2<0,且3<<4,
则称这个方程为“限根方程”.例如:一元二次方程x2+13x+30=0的两根为x1=-10,x2=-3,
因为-10<-3<0,3<9<4,所以一元二次方程x2+13x+300为“限根方程”.
请根据以上材料,回答下列问题:
(1)判断一元二次方程x2+9x+14=0是否为“限根方程”,并说明理由:
(2)若关于x的一元二次方程2x2+(k+7)x+2+3-0是“限根方程”,且两根x1,x2满足
x1+x2+x1x2=-1,求k的值:
(3)若关于x的一元二次方程x2H1-m)x-m0是“限根方程”,求m的取值范围.
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22.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,点P从点B开始沿BC向点C以1cms
的速度运动,点2从点C开始沿CA向点A以2cs的速度运动,P,同时出发,各自
到达终点后停止运动.在整个运动过程中,设它们的运动时间为1s.
()连接AP,当为何值时,3m=Sm?
(2)判断下列两位同学的说法是否正确,并说明理由。
甲同学:存在某一时刻,使得PQ平分△ABC的周长:
乙同学:存在某一时刻,使得PQ可以平分△ABC的面积.
六、解答题(本大题共12分)
23.【阅读理解】半角模型是指有公共顶点,锐角等于较大角的一半,且组成这个较大角的
两边相等.通过旋转或截长补短,将角的倍分关系转化为角的相等关系,并进一步构成
全等三角形,用以解决线段关系、角度、面积等问题
【初步探究】如图(I),在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,连接AE,AF,
EF.若∠EAF=45°,将△ADF绕点A顺时针旋转90°,得到△ABG
(1)根据以上信息填空:
①∠EAG=:
②线段BE,EF,DF之间满足的数量关系为
【迁移探究】
(2)如图(2),在正方形ABCD中,若点E在CB的延长线上,点F在DC的延长线上,
∠EAF=45°,猜想线段BE,EF,DF之间的数量关系,并进行证明.
【拓展探索】
(3)如图(3),已知正方形ABCD的边长为3V2,E,F分别在BC,CD上,∠EAF=45°,连
接BD分别交AE,AF于点M,N,若点M恰好为线段BD的三等分点,且BM<DM,
求线段MN的长.
图(1)
图(2)
图(3)
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