第4单元 认识图形(二) 单元复习&过关检测-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年二年级上册数学同步优化训练(冀教版·新教材)

2026-10-26
| 2份
| 5页
| 2人阅读
| 0人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

个,由3个小长方形组成的大长方形有1 个,共有3+2+1=6(个)长方形;图(2) 中,单个的小正方形有4个,由4个小正方 形组成的大正方形有1个,共有4十1=5 (个)正方形。 2三角形、圆的认识 1.①⑥②⑤③⑧ ,④⑦ 红 绿 红 黄 红 (涂法不唯一) 2473 3平行四边形的认识 1.☐口 (√)(√)(√)(V) 2.54332 3 (画法不唯一)》 三大人辅导延展 在方格纸上画平行四边形的方法: 1.在方格纸上的某一条格线上画出平行 四边形的一条边。 2.在另一条格线上错位画出与它同样长 的另一边。 3.分别连接左边(或上边)的两个端点和 右边(或下边)的两个端点。 4.③①④⑤ 4 折、剪、拼图形 2.① 3 (画法不唯一) 4.(1)② ④⑤ (2)② 第四单元整理与复习 1.4852 2.(1)①③ (2)③ ⑤ ④ ② ★ 七巧板拼图 1.(1)37 (2)正方 平行四边 (3)5④ ⑥⑦ 2 ④ ① ② ⑥ ③⑤ 冰壶 ④ ① ② ⑥ ⑦ ⑤ 冰球 (③⑤位置可交换) (第2个画法不唯一) 创维新课堂|数学二年级上册小 9 第四单元过关检测 一、三角形正方形圆长方形 二、1.③2.②3.③ 三、42342 四 (画法不唯一) 五 用乘法口诀求商 ①用2~5的乘法口决求商 1用口决计算乘法和除法 1.(1)四42 (2)五53 2.4×3=12(或3×4=12) 12÷3=412÷4=3三四十二 3.(1)204×5=20(个)[或5×4=20(个)] (2)5 20÷4=5(个) (3)4 20÷5=4(束) 4.15÷5=38÷2=4(答案不唯一) 2用乘法口诀求商 1.(1)5五5(2)3三3 (3)5五 5 2.22445344 3.13251325 4.315÷5=3(辆) 5.51020÷4=5(只) 5×2=10(只)儿或2×5=10(只)] 6.9-5=4(本)16÷4=4(元) 答:每本日记本4元。 【点拨】妈妈带去的钱如果买5本日记本, 还剩16元;如果买9本日记本,钱刚好用 完。说明买9一5=4(本)日记本需要16 元,所以每本日记本16÷4=4(元)。 练习课(第1、2课时) 1.32344235 2.5×2=10(或2×5=10) 10÷5=210÷2=5 二五一十 4×4=1616÷4=4四四十六 3.(1)10÷2=5(个) 答:制作1个这样的走马灯需要5个穗子。 10 创维新课堂|数学二年级上册小 (2)5×4=20(个)20=20够 答:准备20个穗子够。 4.45【点拨】观察前两组给出的数:4和 1,12和3,可以发现: 4÷1=的=4 的=4 12:3=的=4 想乘法口诀“四四十六,四五二十”可得后 面两组: 16÷0=4 16÷4==4 20÷0=4 20÷4=日=5 可以得出第三组上应填4,第四组 上应填5。 ②用6~9的乘法口决求商 3用6的乘法口诀求商 1.66465643 2.6×5=30(或5×6=30) 30÷5=630÷6=5五六三十 3.(1)18÷6=3(队) 答:能排成3队。 (2)18÷3=6(人) 答:每队有6人。 4.最多:24÷4=6(天) 最少:24÷6=4(天) 答:这包饼干最多能吃6天,最少能吃4天。 4用7的乘法口决求商 1.2874四七二十八 3575五七三十五 2173三七二十一 2.×-÷ ÷÷十 3.735÷5=7(个) 4.56÷7=8(面) 答:平均每天做8面。 5.7×7=49(个) 50>49>40每名环卫工人分得7个 答:每名环卫工人分得7个粽子。第四单元整理与复习 ≈知识梳理兰 长方形:长长方方的,有4条直直的边。 长方形和正 方形的认识 长方体:有6个面,一般情况下,6个面都是长方形。 正方形:四四方方的,有4条长度相等的直直的边。 正方体:有6个面,6个面都是正方形。 四单元 玲 三角形和 圆的认识 三角形:由三条直直的边围成。 圆:由一条光滑的曲线围成。 平行四边 形的认识 平行四边形:有4条直直的边,有一组对边是斜的。 折、剪、拼 图形 平面图形可以通过折、剪、拼,转化成不同的平面图形。 三巩固练习乡 1数一数,填一填。 )个 )个()个( )个 2〔廊坊市)将正确答案的序号填在括号里。 ①圆 ②长方形 ③正方形 ④三角形 ⑤平行四边形 (1)我们用 可以画出( ),用了可以画出( )。 (2)用相同的三角形拼一拼,拼成了什么图形? 创维新课堂1数学二年级上册小53 ★七巧板拼图 0 基础过关 1有趣的七巧板。 ② (1)七巧板是由( )种图形组成的,共有( ③ ① ④ 个图形。 ⑤ 第四单元 (2)图中④号图形是( )形,⑥号图形是( )形。 ⑦ (3)七巧板中共有( )个三角形。把③号和⑤号三角形拼在一 起,可以拼出( )号、( )号和( )号图形(填序号)。 ②七巧板是一种古老的传统智力玩具,利用七巧板可以拼出许多有趣的 图案。下面两个图形都用到了左图的七巧板,请在图中写出用到的七 巧板的编号。 ② ③ 4 5 7 hu 冰壶 ⊙冰球 3〔沧州市〕下面哪个图可以用一套七巧板拼成?在括号里画“√” 能力提升 ④下面这两个可爱的小动物是如何拼出来的? 这两个小动物是用七巧板 拼成的,请你在图上用虚线 分一分吧! 54 创维新课堂|数学二年级上册J小 第四单元过关检测 一、下面标志的面各是什么形状?填一填。 ←闪 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 四单元 1.〔邯郸市〕下面三块印章,( )能印出三角形,也能印出长方形。 ② ③ 2.用两个相同的( )一定能拼成一个 ①长方形 ②三角形 ③圆 3.下面的( )是由一套七巧板拼成的。 三、我会数一数,填一填。 )个 □( )个○( )个 △( )个 ☐( )个 四、在方格纸上画出长方形、正方形、三角形和平行四边形各一个。 创维新课堂1数学二年级上册小55

资源预览图

第4单元 认识图形(二) 单元复习&过关检测-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年二年级上册数学同步优化训练(冀教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。