内容正文:
个,由3个小长方形组成的大长方形有1
个,共有3+2+1=6(个)长方形;图(2)
中,单个的小正方形有4个,由4个小正方
形组成的大正方形有1个,共有4十1=5
(个)正方形。
2三角形、圆的认识
1.①⑥②⑤③⑧
,④⑦
红
绿
红
黄
红
(涂法不唯一)
2473
3平行四边形的认识
1.☐口
(√)(√)(√)(V)
2.54332
3
(画法不唯一)》
三大人辅导延展
在方格纸上画平行四边形的方法:
1.在方格纸上的某一条格线上画出平行
四边形的一条边。
2.在另一条格线上错位画出与它同样长
的另一边。
3.分别连接左边(或上边)的两个端点和
右边(或下边)的两个端点。
4.③①④⑤
4
折、剪、拼图形
2.①
3
(画法不唯一)
4.(1)②
④⑤
(2)②
第四单元整理与复习
1.4852
2.(1)①③
(2)③
⑤
④
②
★
七巧板拼图
1.(1)37
(2)正方
平行四边
(3)5④
⑥⑦
2
④
①
②
⑥
③⑤
冰壶
④
①
②
⑥
⑦
⑤
冰球
(③⑤位置可交换)
(第2个画法不唯一)
创维新课堂|数学二年级上册小
9
第四单元过关检测
一、三角形正方形圆长方形
二、1.③2.②3.③
三、42342
四
(画法不唯一)
五
用乘法口诀求商
①用2~5的乘法口决求商
1用口决计算乘法和除法
1.(1)四42
(2)五53
2.4×3=12(或3×4=12)
12÷3=412÷4=3三四十二
3.(1)204×5=20(个)[或5×4=20(个)]
(2)5
20÷4=5(个)
(3)4
20÷5=4(束)
4.15÷5=38÷2=4(答案不唯一)
2用乘法口诀求商
1.(1)5五5(2)3三3
(3)5五
5
2.22445344
3.13251325
4.315÷5=3(辆)
5.51020÷4=5(只)
5×2=10(只)儿或2×5=10(只)]
6.9-5=4(本)16÷4=4(元)
答:每本日记本4元。
【点拨】妈妈带去的钱如果买5本日记本,
还剩16元;如果买9本日记本,钱刚好用
完。说明买9一5=4(本)日记本需要16
元,所以每本日记本16÷4=4(元)。
练习课(第1、2课时)
1.32344235
2.5×2=10(或2×5=10)
10÷5=210÷2=5
二五一十
4×4=1616÷4=4四四十六
3.(1)10÷2=5(个)
答:制作1个这样的走马灯需要5个穗子。
10
创维新课堂|数学二年级上册小
(2)5×4=20(个)20=20够
答:准备20个穗子够。
4.45【点拨】观察前两组给出的数:4和
1,12和3,可以发现:
4÷1=的=4
的=4
12:3=的=4
想乘法口诀“四四十六,四五二十”可得后
面两组:
16÷0=4
16÷4==4
20÷0=4
20÷4=日=5
可以得出第三组上应填4,第四组
上应填5。
②用6~9的乘法口决求商
3用6的乘法口诀求商
1.66465643
2.6×5=30(或5×6=30)
30÷5=630÷6=5五六三十
3.(1)18÷6=3(队)
答:能排成3队。
(2)18÷3=6(人)
答:每队有6人。
4.最多:24÷4=6(天)
最少:24÷6=4(天)
答:这包饼干最多能吃6天,最少能吃4天。
4用7的乘法口决求商
1.2874四七二十八
3575五七三十五
2173三七二十一
2.×-÷
÷÷十
3.735÷5=7(个)
4.56÷7=8(面)
答:平均每天做8面。
5.7×7=49(个)
50>49>40每名环卫工人分得7个
答:每名环卫工人分得7个粽子。第四单元整理与复习
≈知识梳理兰
长方形:长长方方的,有4条直直的边。
长方形和正
方形的认识
长方体:有6个面,一般情况下,6个面都是长方形。
正方形:四四方方的,有4条长度相等的直直的边。
正方体:有6个面,6个面都是正方形。
四单元
玲
三角形和
圆的认识
三角形:由三条直直的边围成。
圆:由一条光滑的曲线围成。
平行四边
形的认识
平行四边形:有4条直直的边,有一组对边是斜的。
折、剪、拼
图形
平面图形可以通过折、剪、拼,转化成不同的平面图形。
三巩固练习乡
1数一数,填一填。
)个
)个()个(
)个
2〔廊坊市)将正确答案的序号填在括号里。
①圆
②长方形
③正方形
④三角形
⑤平行四边形
(1)我们用
可以画出(
),用了可以画出(
)。
(2)用相同的三角形拼一拼,拼成了什么图形?
创维新课堂1数学二年级上册小53
★七巧板拼图
0
基础过关
1有趣的七巧板。
②
(1)七巧板是由(
)种图形组成的,共有(
③
①
④
个图形。
⑤
第四单元
(2)图中④号图形是(
)形,⑥号图形是(
)形。
⑦
(3)七巧板中共有(
)个三角形。把③号和⑤号三角形拼在一
起,可以拼出(
)号、(
)号和(
)号图形(填序号)。
②七巧板是一种古老的传统智力玩具,利用七巧板可以拼出许多有趣的
图案。下面两个图形都用到了左图的七巧板,请在图中写出用到的七
巧板的编号。
②
③
4
5
7
hu
冰壶
⊙冰球
3〔沧州市〕下面哪个图可以用一套七巧板拼成?在括号里画“√”
能力提升
④下面这两个可爱的小动物是如何拼出来的?
这两个小动物是用七巧板
拼成的,请你在图上用虚线
分一分吧!
54
创维新课堂|数学二年级上册J小
第四单元过关检测
一、下面标志的面各是什么形状?填一填。
←闪
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
四单元
1.〔邯郸市〕下面三块印章,(
)能印出三角形,也能印出长方形。
②
③
2.用两个相同的(
)一定能拼成一个
①长方形
②三角形
③圆
3.下面的(
)是由一套七巧板拼成的。
三、我会数一数,填一填。
)个
□(
)个○(
)个
△(
)个
☐(
)个
四、在方格纸上画出长方形、正方形、三角形和平行四边形各一个。
创维新课堂1数学二年级上册小55