湖南永州市道县白马渡镇白马渡中心小学2026-2027学年六年级上学期9月阶段检测语文试题

2026年下期第一次学科素养竞赛六年级语文（试题卷） 满分：120分 时间：90分钟 得分： 第一站：游学建议 、 阅读学校大队部写的游学建议书，完成练习。(17分) 亲爱的同学们： 秋日己至，万物静美。为确保游有所学，我们大队部向全体同学发出以下建议： 1.走进山川湖海，或陶醉于山涧的微风fúmiàn(),听qiūchán()在枝叶间清鸣，看 野果zhuiman()枝头，带着涩(zhesè)意的草木悄然生长：或驻足湖畔，看碧波荡漾，让岸边桂 树的馥(fenfù)郁香气漫过衣襟(jing jin),做大自然的观察者。 2.走进革命纪念馆、博物馆和科技馆等场所，聆听那些热血fei tong（)的往事，感受先烈顾强不 屈的精神，看一面面鲜红的旗帜(zz1)在风中舒展，做文化的探寻者。 3.遵守秩序，不随意窜(cuàn cuan)动，不大声喧哗，limào()待人，做文明的践行者。 4.用别出心裁的笔触，描绘所见所闻，让每一次发现成为wénsi( )的源泉，用文字记录 山河的磅(bang pang)礴、岁月的厚重，做思考的记录者。 学校大队部 10月1日 1.用“√”给建议书中的加点字选择正确的读音。(6分) 2.根据拼音，在括号内写字词，注意要写得工整、美观。(6分) 沸腾：①液体达到一定 温度时急剧转化为气体， 3.右边是“沸腾”在词典中的解释，语段中“沸腾”的意思是： 产生大量气泡：②形容 “闹市的夜晚车水马龙，整个街区一片沸腾”中“沸腾”的意思 情绪高涨；③形容喧嚣 是 。(填序号)(2分) 嘈杂。 4.在你眼中，“游学”是什么？请你运用排比的修辞手法补写句子。(3分) 游学是行走在山水间的一次邂逅， 第二站：游学见闻(30分) 二、留心沿途风光.铭记所见所闻.在游学见闻中检验收获.选出合适的答案。(14分) 5.下列选项中对加点字词解释有误的一项是(2分) A.明月别枝惊鹊（横斜的树枝） B.金沙水拍云崖暖（高耸入云的山崖） C.万水千山只等闲（空闲） D.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地） 6.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是(2分)() A.在革命烈士纪念馆，小文全神贯注地聆听馆长的讲解。 B.瀑布从山顶倾泻而下，发出排山倒海般的轰鸣声。 C.参观科技馆时，大家都围着展品好奇地提问，小浩也纹丝不动，冷静地提出自己的疑问。 D.仙湖上的长堤贯穿东西，堤上柳枝翠色欲流，堤下水平如镜，清冽可人。 7.小语坐车前往红色革命遗址的途中看到几个路牌，下面拼写正确的一项是(2分)( 人民路 B C. D A 解放路 建国路 新华路 RENMINLU JIEFANG LU Jianguo LU XinHua LU 8.下列句子中，分号的用法不正确的一项是(2分)( A.墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 B.松树，使人想起志士：槐树，使人想起将军：而修竹，则使人想起隐者。 C.它在春天里回荡：在冬雪中徘徊：它在欢乐时嘶吼；在忧伤中泣诉。 D.小满，往前一步，是生命的盈满：止步于此，近在咫尺的成熟，便可望而不可即。 9.依次填入下面语段中横线处的语句，衔接最恰当的一项是(2分)() 我的眼前，是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜 花。在这绿色和黄色的背后， ①那草滩的绿，绿得娇嫩 ②又衔接着一派无边无际的蓝色湖水 ③而那湖水的蓝，又蓝得多么醉人啊 ④那油菜花的黄，黄得蓬勃 A.①③②④ B.②③①④ C.②①④③ D.①②③④ 10.下列说法有误的一项是(2分)（) A《西江月·夜行黄沙道中》的题目是“夜行黄沙道钟”，词牌名是“西江月”。“七律”“忆江南”“浣 溪沙”等都是词牌名。 B.一篇好的演讲稿，观点要鲜明，要选择合适的材料说明观点，语言还要有感染力。 C.《草原》一文注重在写景中融入自己的感受，使描写更细致，更富有感情。 D.《狼牙山五壮士》通过点面结合的写法，塑造了令人印象深刻的抗日英雄个体和群体形象。 11.古诗中蕴藏着结构之美，与“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”这两句诗结构相同的一项是() A.儿童相见不相识，笑问客从何处来。 B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ C.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 三、漫步秋日山水.感悟家国情怀.根据游学情景填写合适的名句。(8分) 12.[山水之遇]漫游西湖畔，阵雨骤降。小语想起苏轼在望湖楼看到下雨时的场景： ”踏访苏堤，圆月初升。小文想起辛弃疾在夜行黄 沙道时写下有关月亮的词句： 3.[情怀之思]寻访陆游故里，小安想起了陆游忧国忧民的赤诚之心，他曾说过：“ 曹植也写过：“捐躯赴国难， 。”李纲也曾为捍卫领土不受侵犯而慷慨陈词：“祖宗疆 土， ,不可以尺寸与人。” 14.[精神之光]瞻仰嘉兴南湖革命纪念馆时，小南想起《七律·长征》中的“五岭逶迤腾细 浪， ”,以磅礴气势概括长征的艰难与红军的无畏。 四、经典诗文浸润家国情怀，笔墨香传递赤子初心。清你根据学知识，完成“文学经典”环节内容(8分) 15.“满纸荒唐言，一把酸泪！都云作者痴解祺中味和”这是古典四大名著 的研卷诗。作者是 16.《国演义)中被称伪“跑”的是一，“智绝”的是诸德亮“义绝”的是 17.四大名著与“三”特别有缘匹旃记》中有 ，水浒传》中有三打祝家庄国演义中有 红楼梦中有三进大观园！ 18.他没写完作业心里真是 (填歇后语2分) 第三站：游学体验(33分) 五、在“时代担当·薪火相传”品读会上，让我们一同从经典篇章中探寻不同时代的爱国热忱， 感受跨越时空的责任与坚守。 (一)忆秦娥·娄山关(13分) 毛泽东 西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭①声咽②。 雄关漫道③真如铁，而今迈步 从头越④。从头越，苍山如海，残阳如血。 [注释]①喇叭：一种管乐器，即军号。②咽：呜咽、幽咽，声音因阻塞而低沉。③漫道：徒然 说，枉然说。④从头越：从头大踏步越过雄关。隐约含蓄着当时战略任务受挫，要对长征计划从头 再作部署，且有取得胜利的坚定不移的信心。 19.根据题目要求，回答问题。（7分) (1)词的上片是从 和 两个角度来写景的。词人通过描写西风、长 空、雁鸣、 等景物，展示了一幅 的画面。(5分) (2)“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”描绘了夺取娄山关的艰辛不易，展现了红军 的精神。(2分) 20.下列对画线句子分析有误的一项是（ )(2分) A.“烈”字明指风声正劲，暗指战局紧张，一触即发。 B.“霜晨月”指战事发生在一个寒冷的早晨，也暗示了战争环境艰苦。 C.碎”指马蹄声急促杂乱，表示军队兵荒马乱，战争即将失败。 D.咽”指军号吹奏着低沉而悲壮的音调，凸显红军的坚毅雄姿。 21.新考法链接教材将这首词与《七律·长征》作比较，两者在思想内容方面有什么不同？（4分) (二)五彩泉(20分) 佟希仁 我喜欢一个人爬到家乡高高的山顶上，（拨开打开）茂密的花丛，细心倾听着从岩石缝儿 里向外咝咝流淌的山泉。我长时间地观看着，望着它一路怎样跳过青石板，怎样绕过峻峭的山 崖，又怎样穿过茂密的丛林和野花盛开的绿草地，然后又忽明忽暗地蜿蜒折回着，向山下悄悄 地流去了。 四月，山上的桃花盛开了，此外，还有那漫山遍野如火的杜鹃，还有那如夏夜繁星般缤纷 明亮的蒲公英，它们的花瓣儿落在山泉里，向山下漂流着。夕阳用它那修长而又微微颤抖的手（敲 打抚摸)着像彩霞一样的山泉，多美呀！此刻，谁能分清哪儿是泉水哪儿是花瓣呢？ 六月，山泉从石板上跳过，翻了几个跟斗之后，又钻进了茂密的树丛中，会同着夏日的雨 水，变成了翻滚的小河。不过几日之后，河水就平静下来，日夜发出淙淙的响声，就像有一个 无名的仙人在山谷里敲打着铜鼓，弹奏着琵琶。这时，头上的片片绿云映在山泉之中。在阳光 的照射下，泉水是碧绿的，绿得像流淌的翡翠一样，令人激动，令人兴奋不已。 八月，当山泉会同它的姊妹们手牵着手，从果园边穿过时，在它的明眸里，立刻闪现出五 光十色，有鲜红的海棠、山楂，紫色的葡萄，橙黄的梨子，还有那半红半绿的苹果，当山泉从树 丛间钻出来时，天地间豁然开朗了。洁白的云朵，湛蓝的天空，那满山坡燃烧成篝火般的枫叶， 田野里连绵不断的青纱帐里醉红了脸的红高梁，立刻都投入了它的眼帘，此刻，山泉是五颜六色 的… 啊，家乡的五彩泉，多像我家乡人民色彩缤纷的生活！ 22.用“√”选择括号中恰当的词语。(2分) 23.作者是按照 顺序来写这篇文章的。请按顺序依次概括泉水的样子。(4分) → 24.文中画“”句子的意思是( )。(2分) A.山泉被花瓣堵住了 B.阳光照射下，落满花菲的山泉五彩缤纷 C.山泉映出了杜鹃的影子 D.山泉映出了山楂、海棠，五颜六色的 25.短文最后一个自然段在全文起 作用，表达了作者 之情。(4分) 26.品读句子：“在阳光的照射下，泉水是碧绿的，绿得像流淌的翡翠一样，令人激动，令人 兴奋不已。”(4分) 这句话运用了 的修辞手法，把 比作 生动地写出了六月山泉 的特点。 27.从所读的内容想开去：十月的山泉水是什么样的？请发挥你的想象，写下来吧！(30字左 右)(4分) 第四站：游学表达（40分) 国泰民安，是革命先辈们最大的心愿。生活在和平时代并在校园茁壮成长的你，一定参加 过许多难忘的校内外活动。请选择一次活动，以“难忘的活动”为题，写一篇不少于550字的 作文，展现你的幸福生活。 注意：写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写：写活动场面时可以运用点面结 合的方法：写出你在活动中的真实感受和体会。 第2页，共6页2026年下期第一次学科素养竞赛 六年级语文答题卡 班级： 姓名： 准考证号 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码 上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 正确填 贴条形码处 注 2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5m黑色签字笔 涂示例 意 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效； 项 在草稿纸、试题卷上答题无效。 ☐←一此处为缺考考生标记，请监考老师用2B铅笔填满。 选择题（请用2B铅笔填涂）（每小题2分，共18分。） 5 6 8 10 1 20 24 D D D D D D D 一.游学建议。(17分) 1、用“√”给建议书中的加点字选择正确的读音。(6分》 涩(zhèsè) 馥(fenfù) 衣襟(jing jin) 旗帜(zhiz1) 审(cuan cuan)磅(bang pang)礴 2、根据语境和拼音，写词语。（每个词语1分，共6分） 3“沸腾”的意思是 (填序号)(2分) 4.游学是行走在山水间的一次邂逅， (3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第二站：游学见闻（16分) 12.(4分) 13.(3分) 14.(1分) 15.(2分) 16.(2分) 17.(2分) 18.(2分) 第三站：游学体验(29分) 19.(1)(5分) (2)(2分) 21.(4分) 22.用“√”选择括号中恰当的词语。(2分) (拨开 打开) (敲打 抚摸) 23.作者是按照 顺序来写这篇文章的。请按顺序依次概括泉水的 样子。(4分) 25. (4分) 26.(4分)这句话运用了 的修辞手法，把 比作 生动地写出了六月山泉 的特点。 27.（4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第四站：游学表达。(40分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026年下期六年级上册语文第一次学科素养竞赛试卷 参考答案 满分：120 分 时间：90 分钟 第一站：游学建议（17 分） 1. 涩（sè√ zhè） 馥（fù√ fēn）郁 衣襟（jīn√ jīng） 旗帜（zhì√ zì） 窜（cuàn√ cuān）动 磅（páng√ bāng）礴 2. fú miàn（拂面） qiū chán（秋蝉） zhuì mǎn（缀满） fèi téng（沸腾） lǐ mào（礼貌） wén sī（文思） 3. ②；③ 4. 示例：游学是行走在山水间的一次邂逅，是驻足于展馆中的一场对话，是流淌于笔尖下的一份感悟。 （句式一致，排比修辞，语意通顺即可） 第二站：游学见闻（30 分） 二、选择题（14 分，每题 2 分） 5. C【解析】等闲：平常。 6. C【解析】纹丝不动：一点儿也不动，和 “好奇提问” 语境矛盾。 7. B【解析】路牌专名全部大写，通名 “路” 大写：JIEFANG LU。 8. C【解析】分句内部是短句并列，应用逗号，不该用分号。 9. C 10. A【解析】“七律” 是诗歌体裁，不是词牌名。 11. D【解析】例句是对偶句，D“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天” 为对偶。 三、名句默写（8 分，每空 1 分，错字不得分） 12. 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船；明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 13. 位卑未敢忘忧国；视死忽如归；当以死守。 14. 乌蒙磅礴走泥丸。 四、文学经典（8 分，每空 1 分） 15. 《红楼梦》；曹雪芹 16. 曹操；关羽 17. 示例：三打白骨精；三顾茅庐（其他 “三” 的经典情节也可） 18. 示例：十五个吊桶打水 —— 七上八下（2 分） 第三站：游学体验（33 分） （一）《忆秦娥・娄山关》（13 分） 19. （1）视觉、听觉；霜月（马蹄、喇叭任选其一）；凄冷、悲壮的清晨行军画面（5 分，意思对即可） （2）不畏艰难、勇往直前、革命乐观主义（2 分，大意对即可） 20. C（2 分）【解析】“碎” 写出马蹄声细碎，体现行军急促隐蔽，不是兵荒马乱。 21. （4 分） 示例：《七律・长征》概括长征全程，整体抒发红军不怕一切艰难险阻的豪迈乐观；《忆秦娥・娄山关》聚焦娄山关这一场战斗，侧重写战斗的艰苦壮烈，体现受挫之后重整旗鼓、奋勇向前的坚定信念。（意思相近即可） （二）《五彩泉》（20 分） 22. 选择词语（2 分） （拨开√ 打开）；（敲打 抚摸√） 23. 时间（1 分）； 四月的泉水飘满花瓣，如彩霞一般；六月的泉水碧绿，像流淌的翡翠；八月的泉水是五颜六色的。（3 分，概括大意即可） 24. B（2 分） 25. 总结全文，点明中心；对家乡以及家乡人民美好生活的赞美、热爱（4 分，每空 2 分） 26. 比喻；泉水；翡翠；碧绿、清澈透亮（4 分，每空 1 分） 27. 想象写话（4 分，30 字左右） 示例：十月，枫叶飘落泉中，山泉映着金黄秋果，清冽的泉水泛着淡淡的橙红，满是秋意。 （符合秋天景物，语句通顺即可） 第四站：游学表达（40 分） 作文《难忘的活动》评分标准 要求：不少于 550 字；写清活动过程，重点突出；运用点面结合；写出真实感受。 等级 分值 评分标准 一类文 34‑40 分 中心明确，选材恰当；过程完整，重点场面点面结合；细节生动，情感真挚；语句流畅，极少错别字，字数达标。 二类文 28‑33 分 中心较明确，过程完整；有场面描写，有感受；语句通顺，少量错字，字数达标。 三类文 22‑27 分 中心基本明确，过程大体写出来；缺少重点细节，感受浅显；语句基本通顺。 四类文 21 分及以下 内容空洞，过程模糊，字数严重不足；偏离题目；语病错字较多。 补充扣分：错别字每 3 个扣 1 分；书写潦草酌情扣 1‑3 分；不足 550 字酌情降档扣分。 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年下期第一次学科素养竞赛 六年级语文答题卡 班级： 姓名： 准考证号 注 意 事 项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂示 例 此处为缺考考生标记，请监考老师用2B铅笔填满。 选择题（请用2B铅笔填涂）（每小题2分,共18分。） 非选择题。（请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 贴条形码处 5 6 7 8 9 10 11 20 24 一．游学建议。（ 17分） 1、用“√”给建议书中的加点字选择正确的读音。(6分) 涩（zhè sè） 馥（fēn fù） 衣襟（jīng jīn） 旗帜（zhì zì） 窜（cuàn cuān） 磅（bāng páng）礴 2、 根据语境和拼音，写词语。（每个词语1分，共6分） 3“沸腾”的意思是 ， 。（填序号）（2分） 4.游学是行走在山水间的一次邂逅， （3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第二站：游学见闻 （16分） 12.（4分） ， 。 ， 。 13.（3分） ， ， 。 14.（1分） 。 15.（2分） ， 。 16.（2分） ， 。 17.（2分） ， 。 18.（2分） 。 第三站：游学体验 (29分 ) 19.（1）（5分） ， ， ， 。 （2）（2分） 。 21.（4分） 。 22.用“√”选择括号中恰当的词语。（2分） (拨开 打开) (敲打 抚摸) 23.作者是按照 顺序来写这篇文章的。请按顺序依次概括泉水的样子。（4分） → → 25. （4分） ， 。 26.（4分）这句话运用了 的修辞手法，把 比作 ，生动地写出了六月山泉 的特点。 27.（4分） 。 （4分） （4分） 22、 ， ， （3分） 23、 （1分） 1、本文作者是（ ），原名是（ ），有（ ）称号。（3分） 2、清新——(　　　　)　 　　晴朗——(　　　　)(2分) 3、文段主要描写了草原的________、________、_________、________等景物，抒发了作者对________________的热爱之情。(3分) 4、 （2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第四站：游学表达。（40分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年下期第一次学科素养竞赛六年级语文（试题卷） 满分：120分 时间：90分钟 得分： 第一站：游学建议 一、阅读学校大队部写的游学建议书，完成练习。(17分) 亲爱的同学们： 秋日已至，万物静美。为确保游有所学，我们大队部向全体同学发出以下建议： 1.走进山川湖海，或陶醉于山涧的微风fú miàn（ ），听qiū chán( )在枝叶间清鸣，看野果 zhuìmǎn（ ） 枝头，带着涩(zhè sè)意的草木悄然生长；或驻足湖畔，看碧波荡漾，让岸边桂树的馥(fēn fù)郁香气漫过衣襟(jīng jīn)，做大自然的观察者。 2.走进革命纪念馆、博物馆和科技馆等场所，聆听那些热血fèi téng（ ）的往事，感受先烈顽强不屈的精神，看一面面 鲜红的旗帜(zhì zì)在风中舒展，做文化的探寻者。 3.遵守秩序，不随意窜（cuàn cuān）动，不大声喧哗， lǐ mào( )待人，做文明的践行者。 4.用别出心裁的笔触，描绘所见所闻，让每一次发现成为wén sī( )的源泉，用文字记录山河的磅(bāng páng)礴、岁月的厚重，做思考的记录者。 学校大队部 10月1日 1.用“√”给建议书中的加点字选择正确的读音。(6分) 沸腾：①液体达到一定 温度时急剧转化为气体， 产生大量气泡；②形容 情绪高涨；③形容喧嚣 嘈杂。 2.根据拼音，在括号内写字词，注意要写得工整、美观。(6分) 3.右边是“沸腾”在词典中的解释，语段中“沸腾”的意思是 ; “闹市的 夜晚车水马龙，整个街区一片沸腾”中“沸腾”的意思 是 。(填序号)(2分) 4.在你眼中，“游学”是什么？请你运用排比的修辞手法补写句子。（3分 ） 游学是行走在山水间的一次邂逅， 。 第二站：游学见闻 （30分） 二、留心沿途风光.铭记所见所闻.在游学见闻中检验收获.选出合适的答案。(14分 ) 5.下列选项中对加点字词解释有误的一项是(2分 ) （ ） A. 明月别枝惊鹊(横斜的树枝) B. 金沙水拍云崖暖(高耸入云的山崖) C. 万水千山只等闲(空闲) D. 移舟泊烟渚(水中间的小块陆地) 6. 下列句子中，加点成语使用不正确的一项是(2分) （ ） A. 在革命烈士纪念馆，小文全神贯注地聆听馆长的讲解。 B. 瀑布从山顶倾泻而下，发出排山倒海般的轰鸣声。 C. 参观科技馆时，大家都围着展品好奇地提问，小浩也纹丝不动，冷静地提出自己的疑问。 D. 仙湖上的长堤贯穿东西，堤上柳枝翠色欲流，堤下水平如镜，清冽可人。 7.小语坐车前往红色革命遗址的途中看到几个路牌，下面拼写正确的一项是(2 分 ) ( ) 学科网（北京）股份有限公司 A. B. 解 放 路 JIEFANG LU C. 建国路 Jianguo LU D. 第页，共4页1 学科网（北京）股份有限公司 8. 下列句子中，分号的用法不正确的一项是(2分) ( ) A. 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 B. 松树，使人想起志士；槐树，使人想起将军；而修竹，则使人想起隐者。 C. 它在春天里回荡；在冬雪中徘徊；它在欢乐时嘶吼；在忧伤中泣诉。 D. 小满，往前一步，是生命的盈满；止步于此，近在咫尺的成熟，便可望而不可即。 9. 依次填入下面语段中横线处的语句，衔接最恰当的一项是(2分) （ ） 我的眼前，是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。在这绿色 和黄色的背后， 。 ; ; ! ①那草滩的绿，绿得娇嫩 ②又衔接着一派无边无际的蓝色湖水 ③而那湖水的蓝，又蓝得多么醉人啊 ④那油菜花的黄，黄得蓬勃 A.①③②④ B.②③①④ C.②①④③ D.①②③④ 10.下列说法有误的一项是(2分) （ ） A.《西江月 ·夜行黄沙道中》的题目是“夜行黄沙道中”，词牌名是“西江月”。“七律”“忆江南”“浣溪 沙”等都是词牌名。 B. 一篇好的演讲稿，观点要鲜明，要选择合适的材料说明观点，语言还要有感染力。 C.《草原》一文注重在写景中融入自己的感受，使描写更细致，更富有感情。 D.《狼牙山五壮士》通过点面结合的写法，塑造了令人印象深刻的抗日英雄个体和群体形象。 11.古诗中蕴藏着结构之美，与“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”这两句诗结构相同的一项是( ） A. 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 B. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ C. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 三、漫步秋日山水.感悟家国情怀.根据游学情景填写合适的名句。(8分) 12.[山水之遇]漫游西湖畔，阵雨骤降。小语想起苏轼在望湖楼看到下雨时的场景：“ ， 。”踏访苏堤，圆月初升。小文想起辛弃疾在夜行黄沙道时写下有关月亮的词句：“ ， 。 13.[情怀之思]寻访陆游故里，小安想起了陆游忧国忧民的赤诚之心，他曾说过：“ 。” 曹植也写过：“捐躯赴国难， 。”李纲也曾为捍卫领土不受侵犯 而慷慨陈词：“祖宗疆土， ，不可以尺寸与人。” 14.[精神之光]瞻仰嘉兴南湖革命纪念馆时，小南想起《七律 ·长征》中的“五岭逶迤腾细浪， ”，以磅礴气势概括长征的艰难与红军的无畏。 4、 经典诗文浸润家国情怀，笔墨书香传递赤子初心。请你根据所学知识，完成“文学经典”环节内容（ 8分） 15.“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？”这是古典四大名著 的开卷诗。作者是 。 16.《三国演义》中被称为“奸绝”的是 ，“智绝”的是诸葛亮、“义绝”的是 。 17.四大名著与“三”特别有缘：《西游记》中有 ，《水浒传》中有三打祝家庄，《三国演义》中有 《红楼梦》中有三进大观园。 18.他没写完作业，心里真是 。（填写歇后语，2分） 第三站：游学体验 (33分 ) 五、在“时代担当 ·薪火相传”品读会上，让我们一同从经典篇章中探寻不同时代的爱国热忱，感受跨越时空的责任与坚守。 (一)忆秦娥 · 娄山关(13分) 毛泽东 西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭①声咽②。 雄关漫道③真如铁，而今迈步从头越④。从头越，苍山如海，残阳如血。 [注释]① 喇叭：一种管乐器，即军号。②咽：呜咽、幽咽，声音因阻塞而低沉。③漫道：徒然说，枉然说。④从头越：从头大踏步越过雄关。隐约含蓄着当时战略任务受挫，要对长征计划从头再作部署，且有取得胜利的坚定不移的信心。 19.根据题目要求，回答问题。( 7 分 ) (1)词的上片是从 和 两个角度来写景的。词人通过描写西风、长空、雁鸣、 等景物，展示了一幅 的画面。（5分） (2)“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”描绘了夺取娄山关的艰辛不易，展现了红军 的精神。（2分） 20.下列对画线句子分析有误的一项是（ ）(2分) A. “ 烈”字明指风声正劲，暗指战局紧张，一触即发。 B. “ 霜晨月”指战事发生在一个寒冷的早晨，也暗示了战争环境艰苦。 C. “碎”指马蹄声急促杂乱，表示军队兵荒马乱，战争即将失败。 D. “咽”指军号吹奏着低沉而悲壮的音调，凸显红军的坚毅雄姿。 21. 新考法链接教材 将这首词与《七律 ·长征》作比较，两者在思想内容方面有什么不同？ ( 4分 ) （2） 五彩泉（ 20分 ） 佟希仁 我喜欢一个人爬到家乡高高的山顶上，(拨开 打开)茂密的花丛，细心倾听着从岩石缝儿里向外咝咝流淌的山泉。我长时间地观看着，望着它一路怎样跳过青石板，怎样绕过峻峭的山崖，又怎样穿过茂密的丛林和野花盛开的绿草地，然后又忽明忽暗地蜿蜒折回着，向山下悄悄地流去了。 四月，山上的桃花盛开了，此外，还有那漫山遍野如火的杜鹃，还有那如夏夜繁星般缤纷明亮的蒲公英，它们的花瓣儿落在山泉里，向山下漂流着。夕阳用它那修长而又微微颤抖的手(敲打 抚摸)着像彩霞一样的山泉，多美呀！此刻，谁能分清哪儿是泉水哪儿是花瓣呢？ 六月，山泉从石板上跳过，翻了几个跟斗之后，又钻进了茂密的树丛中，会同着夏日的雨水，变成了翻滚的小河。不过几日之后，河水就平静下来，日夜发出淙淙的响声，就像有一个无名的仙人在山谷里敲打着铜鼓，弹奏着琵琶。这时，头上的片片绿云映在山泉之中。在阳光的照射下，泉水是碧绿的，绿得像流淌的翡翠一样，令人激动，令人兴奋不已。 八月，当山泉会同它的姊妹们手牵着手，从果园边穿过时，在它的明眸里，立刻闪现出五 光十色，有鲜红的海棠、山楂，紫色的葡萄，橙黄的梨子，还有那半红半绿的苹果，当山泉从树 丛间钻出来时，天地间豁然开朗了。洁白的云朵，湛蓝的天空，那满山坡燃烧成篝火般的枫叶，田野里连绵不断的青纱帐里醉红了脸的红高粱，立刻都投入了它的眼帘，此刻，山泉是五颜六色的…… 啊，家乡的五彩泉，多像我家乡人民色彩缤纷的生活！ 22.用“√”选择括号中恰当的词语。（2分） 23.作者是按照________ 顺序来写这篇文章的。请按顺序依次概括泉水的样子。（4分） → → 24.文中画“___”句子的意思是（ ）。（2分） A.山泉被花瓣堵住了 B.阳光照射下，落满花瓣的山泉五彩缤纷 C.山泉映出了杜鹃的影子 D.山泉映出了山楂、海棠，五颜六色的 25. 短文最后一个自然段在全文起________作用，表达了作者________________之情。（4分） 26. 品读句子：“在阳光的照射下，泉水是碧绿的，绿得像流淌的翡翠一样，令人激动，令人兴奋不已。”（4分） 这句话运用了 的修辞手法，把 比作 ，生动地写出了六月山泉 的特点。 27.从所读的内容想开去：十月的山泉水是什么样的？请发挥你的想象，写下来吧！（30字左右）（4分） 第四站：游学表达 ( 40分 ) 国泰民安，是革命先辈们最大的心愿。生活在和平时代并在校园茁壮成长的你，一定参加过许多难忘的校内外活动。请选择一次活动，以“难忘的活动”为题，写一篇不少于550字的作文，展现你的幸福生活。 注意：写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写；写活动场面时可以运用点面结合的方法；写出你在活动中的真实感受和体会。 学科网（北京）股份有限公司 第2页，共6页7 学科网（北京）股份有限公司 $