内容正文:
冷水滩区黄阳司中心小学2026年六年级语文上册9月检测卷
(检测范围:1-2单元 时间:90 分钟 满分:100 分)
学校:________班级: ________ 姓名:________ 得分:________
一、积累与运用(45分)
1.看拼音,写词语。(每空1分,共5分)
1.五位壮士yì lì ( )在悬崖上,向远处tiào wàng,主力部队和群众都已经安全转移。
2.夜色 yōu jìng( ),yōu yǎ( )的丁香缀满枝头,月光下 huā lěi( )
微微颤动,恰似点点星光。
2.给加点字选择正确读音打 “√”。(每空0.5分,共4分)
岷山(mín mǐn) 瞻仰(zhān chán) 单薄(bó báo) 山涧(jiàn jiān)
参差(cān cēn) 摇曳(yè zhuài) 璀璨(cuǐ cuī) 蒙古(měng méng)
3.辨字组词。(每空0.5分,共5分)
歼( ) 雅( ) 寇( ) 沸( ) 缀( )
纤( ) 稚( ) 冠( ) 佛( ) 辍( )
4.把下面词语补充完整,并选择合适的词语填在句子里。(10分)
全神( )注 一( )千里 斩钉( )铁 翠色( )流
坚强不( ) 粉身( )骨 惊天( )地 居( )临下
(1)方志敏________地回答:“怕死不当共产党!”
(2)战士们________,一步步走向悬崖。
5.选择题。(每题 2 分,共6分)
(1)下列句子没有语病的一项是( )。
A. 永州的春天是个景色优美的地方。B.草原的空气是那么清鲜,天空是那么明朗。
C. 《丁香结》的作者是宗璞写的。 D.通过观看防溺水视屏,使我们受到了教育。
(2)下面说法错误的一项是( )。
A. 《丁香结》中 “结,是解不完的” 告诉我们生活中的烦恼总会全部消失。
B. 《开国大典》写了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况。
C. 《草原》的作者是老舍,“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳” 点明中心。
D. 《七律・长征》是毛泽东写的一首七言律诗。
(3)下列句子运用修辞手法与其他三句不同的选项是( )。
A. 草长,树长,山一天天变丰满。 B. 河堤边的杨柳开始在风中轻轻扭动细腰。
C.羊群在草原上像一朵朵大白花。 D. 春风轻轻抚摸着孩子们的脸庞。
6.根据课文内容填空。(7分)
(1)___________________,听取蛙声一片。 (2)野旷天低树,_______________。
(3)黑云翻墨未遮山,___________________。
(4)《七律・长征》的总起句:__________________,__________________。
(5)《狼牙山五壮士》按照接受任务、_________、________、跳下悬崖的顺序写的。
7.按要求改写句子。(8分)
(1)草原景色这么美,怎能不让人心旷神怡?(改成陈述句)
_____________________________________________
(2)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(缩句)
_____________________________________________
(3)读了《草原》,使我感受到大自然的美丽。(修改病句)
_____________________________________________
(4)童年是一幅画,画里有我们快乐的身影。(仿写句子)
童年是__________,___________________________。
二、阅读理解(25分)
(一)课内阅读(11分)
古人云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。①花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。②小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
1.画线句子使用_____修辞,句①把_____比作________;句①把______比作______。(5分)
2.对 选段画“ ” 句子理解最准确的一项( )(3分)
A. 人生有解不完的烦恼很痛苦。B. 生命中难免遇到困境,正是这些难题让生活富有滋味。
C. 人生的结永远解不开,我们只能消极接受。D. 只要有结,生活就毫无乐趣。
3.从所读内容想开去,读完本段,你想到生活中什么 “丁香结”?(3 分)
(二)课外阅读(14分)
丰碑
红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。
将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通路……
队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!” 警卫员跑来告诉他:“前面有人冻死了。”
将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。
一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但他的神态十分镇定,十分安详。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。
将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。他吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”没有人回答。有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”
将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
风更狂了,雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。
1.文章开头环境描写有什么作用?(3分)
_________________________________________________________________________
2.文中画横线句子,运用了__________描写方法,写出军需处长_________品质?(3分)
3.题目 “丰碑” 有哪两层含义?(4分)
_________________________________________________________________________
4.读完短文,你想对军需处长说些什么?(4分)
_________________________________________________________________________
三、作文。(30分)
题目:《令我______的一件事》
要求:1. 把题目补充完整,写一件亲身经历或者亲眼看到的事,把事情写清楚,表达真情实感;不少于 450 字,不出现真实校名、人名。
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冷水滩区黄阳司中心小学2026年六年级语文上册9月检测卷
(检测范围:1-2单元 时间:90 分钟 满分:100 分)
学校:________班级: ________ 姓名:________ 得分:________
一、积累与运用(45分)
1.看拼音,写词语。(每空1分,共5分)
1.五位壮士yì lì ( )在悬崖上,向远处tiào wàng,主力部队和群众都已经安全转移。
2.夜色 yōu jìng( ),yōu yǎ( )的丁香缀满枝头,月光下 huā lěi( )
微微颤动,恰似点点星光。
2.给加点字选择正确读音打 “√”。(每空0.5分,共4分)
岷山(mín mǐn) 瞻仰(zhān chán) 单薄(bó báo) 山涧(jiàn jiān)
参差(cān cēn) 摇曳(yè zhuài) 璀璨(cuǐ cuī) 蒙古(měng méng)
3.辨字组词。(每空0.5分,共5分)
歼( ) 雅( ) 寇( ) 沸( ) 缀( )
纤( ) 稚( ) 冠( ) 佛( ) 辍( )
4.把下面词语补充完整,并选择合适的词语填在句子里。(10分)
全神( )注 一( )千里 斩钉( )铁 翠色( )流
坚强不( ) 粉身( )骨 惊天( )地 居( )临下
(1)方志敏________地回答:“怕死不当共产党!”
(2)战士们________,一步步走向悬崖。
5.选择题。(每题 2 分,共6分)
(1)下列句子没有语病的一项是( )。
A. 永州的春天是个景色优美的地方。B.草原的空气是那么清鲜,天空是那么明朗。
C. 《丁香结》的作者是宗璞写的。 D.通过观看防溺水视屏,使我们受到了教育。
(2)下面说法错误的一项是( )。
A. 《丁香结》中 “结,是解不完的” 告诉我们生活中的烦恼总会全部消失。
B. 《开国大典》写了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况。
C. 《草原》的作者是老舍,“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳” 点明中心。
D. 《七律・长征》是毛泽东写的一首七言律诗。
(3)下列句子运用修辞手法与其他三句不同的选项是( )。
A. 草长,树长,山一天天变丰满。 B. 河堤边的杨柳开始在风中轻轻扭动细腰。
C.羊群在草原上像一朵朵大白花。 D. 春风轻轻抚摸着孩子们的脸庞。
6.根据课文内容填空。(7分)
(1)___________________,听取蛙声一片。 (2)野旷天低树,_______________。
(3)黑云翻墨未遮山,___________________。
(4)《七律・长征》的总起句:__________________,__________________。
(5)《狼牙山五壮士》按照接受任务、_________、________、跳下悬崖的顺序写的。
7.按要求改写句子。(8分)
(1)草原景色这么美,怎能不让人心旷神怡?(改成陈述句)
_____________________________________________
(2)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(缩句)
_____________________________________________
(3)读了《草原》,使我感受到大自然的美丽。(修改病句)
_____________________________________________
(4)童年是一幅画,画里有我们快乐的身影。(仿写句子)
童年是__________,___________________________。
二、阅读理解(25分)
(一)课内阅读(11分)
古人云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。①花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。②小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
1.画线句子使用_____修辞,句①把_____比作________;句①把______比作_______。(5分)
2.对 选段画“ ” 句子理解最准确的一项( )(3分)
A. 人生有解不完的烦恼,很痛苦。
B. 生命中难免遇到困境,正是这些难题,让生活富有滋味。
C. 人生的结永远解不开,我们只能消极接受。
D. 只要有结,生活就毫无乐趣。
3.从所读内容想开去,读完本段,你想到生活中什么 “丁香结”?(3 分)
(二)课外阅读(14分)
丰碑
红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。
将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通路……队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!” 警卫员跑来告诉他:“前面有人冻死了。”
将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。
一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但他的神态十分镇定,十分安详。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。
将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。他吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”没有人回答。有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”
将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
风更狂了,雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。
1.文章开头环境描写有什么作用?(3分)
_________________________________________________________________________
2.文中画横线句子,运用了____________描写方法,写出军需处长___________品质?(3分)
3.题目 “丰碑” 有哪两层含义?(4分)
_________________________________________________________________________
4.读完短文,你想对军需处长说些什么?(4分)
_________________________________________________________________________
三、作文。(30分)
题目:《令我______的一件事》
要求:1. 把题目补充完整,写一件亲身经历或者亲眼看到的事,把事情写清楚,表达真情实感;不少于 450 字,不出现真实校名、人名。
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参考答案
一、积累与运用(45分)
1.屹立 眺望 幽静 优雅 花蕾
2.岷山(mín) 瞻仰(zhān) 单薄(bó) 山涧(jiàn)
参差(cēn) 摇曳(yè) 璀璨(cuǐ) 蒙古(měng)
歼灭 纤细;优雅 幼稚;日寇 冠军;沸腾 仿佛;点缀 辍学
3.全神贯注 一碧千里 斩钉截铁 翠色欲流 坚强不屈 粉身碎骨 惊天动地 居高临下
(1) 斩钉截铁 (2) 坚强不屈
4.(1)B (2)A (3)C
5.(1)稻花香里说丰年 (2)江清月近人 (3)白雨跳珠乱入船 (4)红军不怕远征难,万水千山只等闲 (5)诱敌上山、引上绝路、顶峰歼敌(任选其二)
6.(1)草原景色这么美,让人心旷神怡。
(2)花苞恰如盘花扣。
(3)读了《草原》,我感受到大自然的美丽。
(4)示例:童年是一首歌,歌里有我们幸福的旋律。
二、阅读理解(25分)
(一)课内阅读(11分)
1.比喻;紫色丁香花;印象派的画;花苞;盘花扣
2.B
3.考试失利、和朋友闹矛盾、学习中遇到难题等,这些都是生活中的 “丁香结”,我们要勇敢面对,积极解决。
(二)课外阅读(14分)
1.渲染了寒冷恶劣的氛围,突出红军行军的艰难,为下文军需处长冻死的情节做铺垫,衬托红军战士不怕牺牲、舍己为人的精神。
2.神态、外貌描写;舍己为人、甘于奉献、忠于革命
3.表层含义:大雪覆盖下的军需处长身体像一座晶莹的石碑;深层含义:军需处长舍己为人、不怕牺牲的精神像不朽的丰碑,永远铭记在人们心中。
4.军需处长,您为了战友、为了革命,甘愿牺牲自己,您的精神永远值得我们学习,我们会永远铭记您!
三、作文(30分)
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