内容正文:
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年八年级上册数学单元自测
第二章 分式与分式方程
建议用时:120分钟,满分:120分
1、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列分式中是最简分式的是( )
A. B. C. D.
2.解分式方程,去分母后正确的整式方程是( )
A. B. C. D.
3.分式中的a,b的值都扩大为原来的3倍,则分式的值( )
A.不变 B.缩小为原来的 C.缩小为原来的 D.扩大为原来的3倍
4.下列运算中正确的是( )
A. B.
C. D.
5.“五一”劳动节,某游乐园举行旅游文化节,几个同学合租一辆大巴车去游览,大巴车的租价是1200元.出发时,有6个同学临时有事去不了,结果每名同学比原来多分摊了10元租车费.若由已知信息列出方程,则方程中表示( )
A.实际参加游览每名同学需要分摊的车费(单位:元)
B.实际参加游览的同学人数(单位:个)
C.原来每名同学需要分摊的车费(单位:元)
D.原来参加游览的同学人数(单位:个)
6.若关于x的分式方程 有增根,则a的值为( )
A.4 B. C.3 D.
7.如图是某同学分式化简的部分计算过程,其中“”不小心被老师擦去了,则被擦去的部分是( )
A. B. C. D.
8.已知,则分式的值为( )
A.2 B. C. D.8
9.《九章算术》中记载这样一道问题:现将一份文书送往距离里处的城池,若用慢马递送,所需时间比规定时间多天;若用快马递送,所需时间比规定时间少天.已知快马速度是慢马速度的倍,求规定的递送时间.设规定的递送时间为天,则根据题意可列方程为( )
A. B. C. D.
10.若(且),,,…,,则等于( )
A.a B. C. D.
2、 填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.已知当时,分式无意义;当时,分式的值为0,则的值是________.
12.若,则______.
13.若关于x的分式方程会产生增根,则m的值为 _____.
14.已知关于x的分式方程的解为负数,则k的取值范围为_____.
15.已知,,,,则______.
16.关于x的不等式组的解集为,且关于y的分式方程的解为非负数,则所有满足条件的整数a的和为 _______ .
三、解答题(共8小题,共72分)
17.(6分)计算
(1) (2)
18.(6分)解方程:
(1); (2)5.
19.(8分)先化简,再求值:从0,1,2,3中选一个适当的数x,代入求值.
20.(8分)若关于x的分式方程无解,求参数a的值.
21.(10分)对于形如的分式,可通过配凑变形,化为一个常数与分子为常数的分式相加的形式:(m,n为常数),该方法称为分离常数法.
例如:.
(1)将分式化为形式,并写出m,n的值.
(2)若x为正整数,且分式的值为正整数,求x的值.
22.(10分)观察下列等式:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:.
(1)写出第5个等式;
(2)猜想第n个等式(用含n的式子表示),并证明你的猜想;
(3)利用猜想的结论,计算的值.
23.(12分)项目式学习问题:迎接的智能机器人采购与工程规划
背景:2026年亚太经合组织()非正式高官会在深圳举行,某街道办拟购买智能机器人沿街巡逻.现有A、B两款巡逻机器人,需解决机器人单价、巡逻工程规定日期及采购方案等问题.
素材一
A款机器人单价比B款贵2万元.若用60万元单独采购A款,采购数量会与用50万元单独采购B款的采购数量相等.
素材二
有一项巡逻工程,A机器人单独巡逻恰能在规定日期内完成,B机器人单独巡逻则需超出规定日期10天.若A、B两机器人合作8天,余下工作由B机器人单独完成,可提前2天完工.
素材三
已知A款机器人每日巡逻路程为48千米;B款机器人每日巡逻路程为32千米.街道办拟购买两种机器人共8台,要求每日巡逻总路程不低于320千米,且总费用不超过90万元.
(1)任务一:机器人单价计算
求A款机器人与B款机器人单价,设B款机器人的单价为万元,请根据素材列出分式方程,不用求解
(2)任务二:巡逻工程规定日期
根据素材二,求该项工程规定日期多少天?
(3)任务三:机器人采购优化
根据素材三,问有多少种购买方案,A,B款机器人各购买多少台?哪种方案最划算?
24.(12分)定义:如果两个分式与的和为常数,且为正整数,则称与互为“和整分式”,常数称为“和整数值”.
例如,,,,则与互为“和整分式”,“和整数值”.
(1)已知分式,判断与是否互为“和整分式”,若是,请求出“和整数值”;若不是,请说明理由;
(2)已知分式,,与互为“和整分式”,且“和整数值”.
①求所代表的代数式;
②若分式的值为正整数,求正整数的值.
(3)记(2)中分式的值为正整数,已知分式,,且.若关于的方程无解,直接写出的值.
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年八年级上册数学单元自测
第二章 分式与分式方程
建议用时:120分钟,满分:120分
1、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列分式中是最简分式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:A、,有公因式,不是最简分式.
B、,有公因式,不是最简分式.
C、的分子分母有公因数,不是最简分式.
D、分子无法因式分解,与分母无公因式,是最简分式.
2.解分式方程,去分母后正确的整式方程是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:,
两边同乘以,得:.
3.分式中的a,b的值都扩大为原来的3倍,则分式的值( )
A.不变 B.缩小为原来的 C.缩小为原来的 D.扩大为原来的3倍
【答案】D
【分析】将扩大3倍后的a、b代入分式,化简后与原分式比较得到倍数关系.
【详解】解:把a、b都扩大为原来的3倍,代入分式得,
故分式的值扩大为原来的3倍.
4.下列运算中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据分式加减法法则分别计算各选项,即可得出答案.
【详解】解:A.,故该选项计算错误,不符合题意,
B.,故该选项计算正确,符合题意,
C.,故该选项计算错误,不符合题意,
D.,故该选项计算错误,不符合题意.
5.“五一”劳动节,某游乐园举行旅游文化节,几个同学合租一辆大巴车去游览,大巴车的租价是1200元.出发时,有6个同学临时有事去不了,结果每名同学比原来多分摊了10元租车费.若由已知信息列出方程,则方程中表示( )
A.实际参加游览每名同学需要分摊的车费(单位:元)
B.实际参加游览的同学人数(单位:个)
C.原来每名同学需要分摊的车费(单位:元)
D.原来参加游览的同学人数(单位:个)
【答案】C
【分析】根据方程中常数项6的实际意义,判断分式表示的量,推导x的含义.
【详解】解:方程中常数6为人数,故与均表示人数,
由总费用与每人分摊费用、人数的关系,可知x和表示每人分摊的车费,
∵实际每名同学比原来多分摊10元,
∴为实际每人分摊的车费,x为原来每人分摊的车费.
6.若关于x的分式方程 有增根,则a的值为( )
A.4 B. C.3 D.
【答案】D
【分析】本题主要考查分式方程增根的定义,解决本题的关键是要熟练掌握分式方程的解法和增根的定义.分式方程的增根是使得最简公分母为0的未知数的取值,根据分式方程的增根定义即可求解.
【详解】解:
方程两边同乘得:,
∵方程有增根,
∴满足
解得:
故选:D.
7.如图是某同学分式化简的部分计算过程,其中“”不小心被老师擦去了,则被擦去的部分是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查分式的混合运算,掌握运算法则和运算顺序是解题的关键.
【详解】解:被擦去的部分是
,
故选B.
8.已知,则分式的值为( )
A.2 B. C. D.8
【答案】A
【分析】将待求分式的分子分母同除以,转化为含已知式的形式,整体代入求值.
【详解】解:由题意得,,
将的分子、分母同时除以,得,
∵,
∴原式.
9.《九章算术》中记载这样一道问题:现将一份文书送往距离里处的城池,若用慢马递送,所需时间比规定时间多天;若用快马递送,所需时间比规定时间少天.已知快马速度是慢马速度的倍,求规定的递送时间.设规定的递送时间为天,则根据题意可列方程为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先分别表示出快、慢马的速度,再根据快马速度是慢马速度的倍列方程即可.
【详解】解:∵规定时间为天,慢马所需时间比规定时间多2天,快马所需时间比规定时间少3天,
∴慢马走完全程的时间为天,快马走完全程的时间为天,
∵总路程为900里,
∴慢马速度为,快马速度为,
∵快马速度是慢马速度的2倍,
∴.
10.若(且),,,…,,则等于( )
A.a B. C. D.
【答案】D
【分析】计算数列前几项确定循环周期,结合余数求解对应项.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
......,
∴这列数每3个数为一个循环,依次为,,,
∵,
∴等于.
2、 填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.已知当时,分式无意义;当时,分式的值为0,则的值是________.
【答案】
【分析】根据分式无意义时分母为0,分式值为0时分子为0且分母不为0,分别求出和的值,再计算.
【详解】解:∵时,分式无意义,
∴,解得 .
∵时,分式的值为,
∴,
解得 .
∴.
12.若,则______.
【答案】3
【分析】将等式右侧通分,再比较等式的两边,得出分子相等,利用多项式对应系数相等列方程组,解方程组即可.
【详解】解:
,
∵,
∴,
∴,
解得.
∴.
13.若关于x的分式方程会产生增根,则m的值为 _____.
【答案】或/或
【分析】先确定分式方程可能的增根,将分式方程化为整式方程,再分别代入增根计算得到的值.
【详解】解:分式方程的最简公分母为,
令,得分式方程可能的增根为 或,
方程两边同乘 ,得,
展开整理得,
将 代入上式,得,解得 ;
将代入上式,得,解得;
综上所述,的值为或.
14.已知关于x的分式方程的解为负数,则k的取值范围为_____.
【答案】且
【分析】先将分式方程化为整式方程,得到x关于k的表达式,再根据解为负数,结合分式方程有意义的条件(分母不为0)求解k的取值范围即可.
【详解】解:给分式方程两边同乘,
化为整式方程得 ,
展开整理得 ,解得,
∵分式方程的解为负数,
∴,得,
又∵分式方程中分母不为0,即,
∴,得,
∴k的取值范围为且.
15.已知,,,,则______.
【答案】
【分析】本题考查分式的性质与化简求值,熟练掌握分式的性质是解题的关键,根据分式的性质得到,,,整理即可得到答案.
【详解】解:∵,,,
∴,,
∴,
∴
故答案为:.
16.关于x的不等式组的解集为,且关于y的分式方程的解为非负数,则所有满足条件的整数a的和为 _______ .
【答案】19
【分析】本题考查根据不等式组的解集确定参数范围,根据分式方程解的情况求参数,掌握解不等式组与解分式方程的方法是解题关键,先解不等式组得到的取值范围,再解分式方程,结合解为非负数且分母不为零进一步确定的范围,最后找出所有符合条件的整数求和即可.
【详解】解: ,
解不等式得,
解不等式得,
不等式组的解集为, 根据“同小取小”可得,
解分式方程,
解得,
分式方程的解为非负数,
且,即,且,
解得,且,
综上可得,且,
则满足条件的整数为,
所有满足条件的整数的和为.
三、解答题(共8小题,共72分)
17.(6分)计算
(1)
(2)
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
18.(6分)解方程:
(1);
(2)5.
【详解】(1)解: ,
方程可化为,
方程两边同乘,得,
解得,
检验:当时,,
所以是分式方程的增根,
所以原分式方程无解.
(2)解:,
方程可化为,
方程两边同乘,得,
解得,
检验:当时,,
所以原分式方程的解是.
19.(8分)先化简,再求值:从0,1,2,3中选一个适当的数x,代入求值.
【分析】先根据分式运算法则、完全平方公式和平方差公式化简原式,再根据分式有意义的条件确定可代入的的值,代入计算得到结果.
【详解】解:
,
根据分式有意义的条件,得,,,
∴只能选取,
将代入得,原式.
20.(8分)若关于x的分式方程无解,求参数a的值.
【分析】本题考查了解分式方程;先按照解分式方程的过程求出x,再根据方程无解的情况即可求得a的值.
【详解】解:方程两边同乘,得,
整理得:,
当时,方程无解,从而分式方程无解,
解得:;
当时,方程解为,
分式方程的增根为或,
当时,解得;
当时,解得;
综上,分式方程无解时,a的值为.
21.(10分)对于形如的分式,可通过配凑变形,化为一个常数与分子为常数的分式相加的形式:(m,n为常数),该方法称为分离常数法.
例如:.
(1)将分式化为形式,并写出m,n的值.
(2)若x为正整数,且分式的值为正整数,求x的值.
【答案】(1), ,
(2)的值为或
【分析】(1)仿照例题求解即可;
(2)仿照例题得到,则可推出是整数,结合x为正整数得到或,解方程即可得到答案.
【详解】(1)解:,
∴;
(2)解:,
∵分式的值为正整数,
∴为正整数,
∴一定是整数,
∵x为正整数,
∴或,
解得或(舍去)或或(舍去,此时的值为负数),
∴的值为或.
22.(10分)观察下列等式:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:.
(1)写出第5个等式;
(2)猜想第n个等式(用含n的式子表示),并证明你的猜想;
(3)利用猜想的结论,计算的值.
【分析】本题考查了数字变化类,找出变化规律是解题的关键.
(1)根据题中的式子得出规律求解;
(2)根据题中的式子得出规律,写出一般通式;
(3)利用(2)中的规律,化简求值即可.
【详解】(1)解:第5个等式为:,
故答案为:,
(2)解:第个等式为:,
证明:右边
左边;
故答案为:;
(3)解:∵
.
23.(12分)项目式学习问题:迎接的智能机器人采购与工程规划
背景:2026年亚太经合组织()非正式高官会在深圳举行,某街道办拟购买智能机器人沿街巡逻.现有A、B两款巡逻机器人,需解决机器人单价、巡逻工程规定日期及采购方案等问题.
素材一
A款机器人单价比B款贵2万元.若用60万元单独采购A款,采购数量会与用50万元单独采购B款的采购数量相等.
素材二
有一项巡逻工程,A机器人单独巡逻恰能在规定日期内完成,B机器人单独巡逻则需超出规定日期10天.若A、B两机器人合作8天,余下工作由B机器人单独完成,可提前2天完工.
素材三
已知A款机器人每日巡逻路程为48千米;B款机器人每日巡逻路程为32千米.街道办拟购买两种机器人共8台,要求每日巡逻总路程不低于320千米,且总费用不超过90万元.
(1)任务一:机器人单价计算
求A款机器人与B款机器人单价,设B款机器人的单价为万元,请根据素材列出分式方程,不用求解
(2)任务二:巡逻工程规定日期
根据素材二,求该项工程规定日期多少天?
(3)任务三:机器人采购优化
根据素材三,问有多少种购买方案,A,B款机器人各购买多少台?哪种方案最划算?
【分析】(1)设B款机器人的单价为x万元,则A款机器人的单价为万元,根据“用60万元单独采购A款,采购数量会与用50万元单独采购B款的采购数量相等”即可列出方程;
(2)设该项工程规定日期天,则A机器人单独完成需要天,B机器人单独完成需要天,根据题意列出分式方程,解方程即可得出结果;
(3)设A款机器人购买台,则B款机器人购买台,根据题意列出关于的一元一次不等式组,求解即可.
【详解】(1)解:设B款机器人的单价为x万元,则A款机器人的单价为万元,
由题意可得;
(2)解:设该项工程规定日期天,则A机器人单独完成需要天,B机器人单独完成需要天,
∴A机器人的工作效率为,B机器人的工作效率为,
由题意可得,
解得,
经检验,是所列分式方程的解,且符合题意,
∴该项工程规定日期天;
(3)解:解方程,得
,
经检验,是原分式方程的解,
∴(万元)
即A款机器人的单价为12万元,B款机器人的单价为10万元,
设A款机器人购买台,则B款机器人购买台,由题意可得
,
解不等式①得,
解不等式②得,
∴,
∵为整数,
∴或,
方案一:当时,购买A款机器人台,购买B款机器人台,所花费用为(万元),
方案二:当时,购买A款机器人台,购买B款机器人3台,所花费用为(万元),
∵,
∴有两种购买方案,方案一:购买A款机器人台,购买B款机器人台;方案二:购买A款机器人台,购买B款机器人3台;方案一更划算.
24.(12分)定义:如果两个分式与的和为常数,且为正整数,则称与互为“和整分式”,常数称为“和整数值”.
例如,,,,则与互为“和整分式”,“和整数值”.
(1)已知分式,判断与是否互为“和整分式”,若是,请求出“和整数值”;若不是,请说明理由;
(2)已知分式,,与互为“和整分式”,且“和整数值”.
①求所代表的代数式;
②若分式的值为正整数,求正整数的值.
(3)记(2)中分式的值为正整数,已知分式,,且.若关于的方程无解,直接写出的值.
【分析】本题考查的是新定义运算的理解,分式的加减运算,分式方程的解法,分式方程无解问题,理解题意是解本题的关键.
(1)先计算,再根据结果可得结果;
(2)①先求解,结合新定义可得,从而可得答案;②由,且分式的值为正整数.为正整数,可得或,从而可得答案;
(3)由题意可得:,可得,整理得:,由方程无解,可得或方程有增根,再分两种情况求解即可.
【详解】(1)解:,
,
与B是互为“和整分式”,“和整数值”;
(2)解:①∵,
∴
,
∵与互为“和整分式”,且“和整数值”,
∴,
∴;
②∵,且分式的值为正整数为正整数,
∴或,
∴(舍去);
(3)解:由题意可得:,
,
,
,
整理得:,
∵方程无解,
∴或方程有增根,
当时,
解得:,
当,方程有增根,
,
解得:,
综上:的值为:1或.
学科网(北京)股份有限公司1 / 16
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年八年级上册数学单元自测
第二章 分式与分式方程(参考答案)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
D
B
C
D
B
A
A
D
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.
12.3
13.或/或
14.且
15.
16.19
三、解答题(共8小题,共72分)
17.(6分)(1)解:
(2分)
;(3分)
(2)解:
(4分)
(5分)
.(6分)
18.(6分)(1)解: ,
方程可化为,
方程两边同乘,得,
解得,(1分)
检验:当时,,
所以是分式方程的增根,(2分)
所以原分式方程无解.(3分)
(2)解:,
方程可化为,
方程两边同乘,得,
解得,(4分)
检验:当时,,(5分)
所以原分式方程的解是.(6分)
19.(8分)解:
(2分)
(3分)
,(5分)
根据分式有意义的条件,得,,,
∴只能选取,(7分)
将代入得,原式.(8分)
20.(8分)解:方程两边同乘,得,
整理得:,(1分)
当时,方程无解,从而分式方程无解,
解得:;(3分)
当时,方程解为,
分式方程的增根为或,
当时,解得;(5分)
当时,解得;(7分)
综上,分式方程无解时,a的值为.(8分)
21.(10分)(1)解:,(2分)
∴;(4分)
(2)解:,(5分)
∵分式的值为正整数,
∴为正整数,
∴一定是整数,(7分)
∵x为正整数,
∴或,(8分)
解得或(舍去)或或(舍去,此时的值为负数),
∴的值为或.(10分)
22.(10分)(1)解:第5个等式为:,
故答案为:,(2分)
(2)解:第个等式为:,(4分)
证明:右边
左边;(7分)
(3)解:∵
(9分)
.(10分)
23.(12分)(1)解:设B款机器人的单价为x万元,则A款机器人的单价为万元,
由题意可得;(3分)
(2)解:设该项工程规定日期天,则A机器人单独完成需要天,B机器人单独完成需要天,
∴A机器人的工作效率为,B机器人的工作效率为,
由题意可得,(5分)
解得,
经检验,是所列分式方程的解,且符合题意,(6分)
∴该项工程规定日期天;(7分)
(3)解:解方程,得
,
经检验,是原分式方程的解,
∴(万元)
即A款机器人的单价为12万元,B款机器人的单价为10万元,(8分)
设A款机器人购买台,则B款机器人购买台,由题意可得
,
解不等式①得,
解不等式②得,
∴,
∵为整数,
∴或,(10分)
方案一:当时,购买A款机器人台,购买B款机器人台,所花费用为(万元),
方案二:当时,购买A款机器人台,购买B款机器人3台,所花费用为(万元),
∵,
∴有两种购买方案,方案一:购买A款机器人台,购买B款机器人台;方案二:购买A款机器人台,购买B款机器人3台;方案一更划算.(12分)
24.(12分)(1)解:,
,
与B是互为“和整分式”,“和整数值”;(3分)
(2)解:①∵,
∴
,(5分)
∵与互为“和整分式”,且“和整数值”,
∴,
∴;(6分)
②∵,且分式的值为正整数为正整数,
∴或,
∴(舍去);(9分)
(3)解:由题意可得:,
,
,
,
整理得:,(10分)
∵方程无解,
∴或方程有增根,
当时,
解得:,
当,方程有增根,
,
解得:,
综上:的值为:1或.(12分)
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司1 / 16
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年八年级上册数学单元自测
第二章 分式与分式方程
建议用时:120分钟,满分:120分
1、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列分式中是最简分式的是( )
A. B. C. D.
2.解分式方程,去分母后正确的整式方程是( )
A. B. C. D.
3.分式中的a,b的值都扩大为原来的3倍,则分式的值( )
A.不变 B.缩小为原来的 C.缩小为原来的 D.扩大为原来的3倍
4.下列运算中正确的是( )
A. B.
C. D.
5.“五一”劳动节,某游乐园举行旅游文化节,几个同学合租一辆大巴车去游览,大巴车的租价是1200元.出发时,有6个同学临时有事去不了,结果每名同学比原来多分摊了10元租车费.若由已知信息列出方程,则方程中表示( )
A.实际参加游览每名同学需要分摊的车费(单位:元)
B.实际参加游览的同学人数(单位:个)
C.原来每名同学需要分摊的车费(单位:元)
D.原来参加游览的同学人数(单位:个)
6.若关于x的分式方程 有增根,则a的值为( )
A.4 B. C.3 D.
7.如图是某同学分式化简的部分计算过程,其中“”不小心被老师擦去了,则被擦去的部分是( )
A. B. C. D.
8.已知,则分式的值为( )
A.2 B. C. D.8
9.《九章算术》中记载这样一道问题:现将一份文书送往距离里处的城池,若用慢马递送,所需时间比规定时间多天;若用快马递送,所需时间比规定时间少天.已知快马速度是慢马速度的倍,求规定的递送时间.设规定的递送时间为天,则根据题意可列方程为( )
A. B. C. D.
10.若(且),,,…,,则等于( )
A.a B. C. D.
2、 填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.已知当时,分式无意义;当时,分式的值为0,则的值是________.
12.若,则______.
13.若关于x的分式方程会产生增根,则m的值为 _____.
14.已知关于x的分式方程的解为负数,则k的取值范围为_____.
15.已知,,,,则______.
16.关于x的不等式组的解集为,且关于y的分式方程的解为非负数,则所有满足条件的整数a的和为 _______ .
三、解答题(共8小题,共72分)
17.(6分)计算
(1)
(2)
18.(6分)解方程:
(1);
(2)5.
19.(8分)先化简,再求值:从0,1,2,3中选一个适当的数x,代入求值.
20.(8分)若关于x的分式方程无解,求参数a的值.
21.(10分)对于形如的分式,可通过配凑变形,化为一个常数与分子为常数的分式相加的形式:(m,n为常数),该方法称为分离常数法.
例如:.
(1)将分式化为形式,并写出m,n的值.
(2)若x为正整数,且分式的值为正整数,求x的值.
22.(10分)观察下列等式:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:.
(1)写出第5个等式;
(2)猜想第n个等式(用含n的式子表示),并证明你的猜想;
(3)利用猜想的结论,计算的值.
23.(12分)项目式学习问题:迎接的智能机器人采购与工程规划
背景:2026年亚太经合组织()非正式高官会在深圳举行,某街道办拟购买智能机器人沿街巡逻.现有A、B两款巡逻机器人,需解决机器人单价、巡逻工程规定日期及采购方案等问题.
素材一
A款机器人单价比B款贵2万元.若用60万元单独采购A款,采购数量会与用50万元单独采购B款的采购数量相等.
素材二
有一项巡逻工程,A机器人单独巡逻恰能在规定日期内完成,B机器人单独巡逻则需超出规定日期10天.若A、B两机器人合作8天,余下工作由B机器人单独完成,可提前2天完工.
素材三
已知A款机器人每日巡逻路程为48千米;B款机器人每日巡逻路程为32千米.街道办拟购买两种机器人共8台,要求每日巡逻总路程不低于320千米,且总费用不超过90万元.
(1)任务一:机器人单价计算
求A款机器人与B款机器人单价,设B款机器人的单价为万元,请根据素材列出分式方程,不用求解
(2)任务二:巡逻工程规定日期
根据素材二,求该项工程规定日期多少天?
(3)任务三:机器人采购优化
根据素材三,问有多少种购买方案,A,B款机器人各购买多少台?哪种方案最划算?
24.(12分)定义:如果两个分式与的和为常数,且为正整数,则称与互为“和整分式”,常数称为“和整数值”.
例如,,,,则与互为“和整分式”,“和整数值”.
(1)已知分式,判断与是否互为“和整分式”,若是,请求出“和整数值”;若不是,请说明理由;
(2)已知分式,,与互为“和整分式”,且“和整数值”.
①求所代表的代数式;
②若分式的值为正整数,求正整数的值.
(3)记(2)中分式的值为正整数,已知分式,,且.若关于的方程无解,直接写出的值.
学科网(北京)股份有限公司1 / 16
学科网(北京)股份有限公司
$