六年级上册第一次月考（仿真模拟卷）-2026-2027学年六年级上册数学重难考点举一反三（苏教版+新教材）

六年级数学上册第一次月考仿真模拟试卷 （测试范围：第一、二单元 考试时间：80分钟 满分：100分） 学校：________ 班级：六（ ）班 姓名：________ 学号：________ 得分：________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 评卷人 一、认真思考，正确填空（每空1分，共20分） 1. 长方体和正方体都有（______）个面，（______）条棱，（______）个顶点。 【答案】6；12；8 【思路引导】这是长方体和正方体的基本特征，直接记忆。 【详解】 长方体和正方体都有6个面、12条棱、8个顶点。 2. （______）×（______）=（______） 【答案】；4；3 【思路引导】分数乘整数的意义就是求几个相同加数和的简便运算。 【详解】 4个相加，可以写成 。 3. 在括号里填上合适的单位： 一块橡皮的体积约是8（______）； 一台冰箱的容积约是200（______）； 教室占地面积约是50（______）。 【答案】立方厘米；升；平方米 【思路引导】根据生活经验和对体积、容积、面积单位大小的认识选择。 【详解】 橡皮很小，体积用立方厘米； 冰箱容积用升； 教室大小用平方米。 4. 小时 =（______）分 吨 =（______）千克 600立方分米 =（______）立方米 【答案】24；375；0.6 【思路引导】高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率。 【详解】 ×60 = 24（分） ×1000 = 375（千克） 600÷1000 = 0.6（立方米） 5. 在○里填上"＞""＜"或"="： ○ ○ ○ 【答案】＜；＞；= 【思路引导】根据乘的数大于1、小于1、等于1判断积和原数的关系。 【详解】 ＜1，所以 ＜ ； ＞1，所以 ＞ ； 乘1等于原数，所以 = 。 6. 一个长方体长5厘米，宽4厘米，高3厘米，它的棱长总和是（______）厘米，体积是（______）立方厘米。 【答案】48；60 【思路引导】棱长总和=（长+宽+高）×4；体积=长×宽×高。 【详解】 棱长总和：(5+4+3)×4 = 12×4 = 48（厘米） 体积：5×4×3 = 60（立方厘米） 7. 一根绳子长 米，用去 ，用去了（______）米；如果用去 米，还剩（______）米。 【答案】； 【思路引导】分率乘总长，具体长度直接减。 【详解】 用去： = （米） 还剩： = （米） 8. 六（1）班有50人，男生占 ，男生有（______）人，女生有（______）人。 【答案】30；20 【思路引导】求一个数的几分之几用乘法；女生用总人数减男生人数。 【详解】 男生：50× = 30（人） 女生：50 - 30 = 20（人） 9. 一段路，每天修 ，3天修了这段路的（______），还剩（______）没修。 【答案】； 【思路引导】3天修的就是3个；剩下的用1减去修了的。 【详解】 3天修： = 还剩：1 - = 10. 一个正方体的底面周长是20厘米，它的表面积是（______）平方厘米，体积是（______）立方厘米。 【答案】150；125 【思路引导】先根据底面周长求棱长，再算表面积和体积。 【详解】 棱长：20÷4 = 5（厘米） 表面积：5×5×6 = 150（平方厘米） 体积：5×5×5 = 125（立方厘米） 二、反复比较，慎重选择（每题2分，共16分） 1. 下面算式中，结果最大的是（______）。 A. B. C. 【答案】B 【思路引导】乘的数越大，积越大。 【详解】 ＞1＞，所以B的结果最大。 2. 一根绳子剪去 后，还剩 米，剪去的和剩下的相比，（______）。 A. 剪去的长 B. 剩下的长 C. 一样长 D. 无法比较 【答案】B 【思路引导】剪去，剩下，更大。 【详解】 剩下全长的1-=，＞，选B。 3. 求一个长方体水箱能装多少升水，是求水箱的（______）。 A. 表面积 B. 体积 C. 容积 【答案】C 【思路引导】容积是指容器所能容纳物体的体积。 【详解】 水箱能装多少水，是求它的容积，选C。 4. 两根同样长的绳子，第一根用去 ，第二根用去 米，剩下的绳子（______）。 A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 D. 无法确定 【答案】D 【思路引导】绳子原长不知道，是分率，米是具体长度，无法比较。 【详解】 如果绳子长1米，两根剩下的一样长； 如果绳子长3米，第二根剩下的长； 如果绳子长米，第一根剩下的长。 原长不确定，所以无法比较，选D。 5. 把3个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体表面积是（______）平方厘米。 A. 18 B. 14 C. 16 【答案】B 【思路引导】3个正方体拼成长方体，会减少4个面的面积。 【详解】 3个正方体总表面积：1×1×6×3 = 18（平方厘米） 拼合减少4个面：1×1×4 = 4（平方厘米） 长方体表面积：18 - 4 = 14（平方厘米），选B。 6. ，这是运用了（______）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 【答案】C 【思路引导】符合乘法分配律的形式。 【详解】 两个数的和乘第三个数，等于分别相乘再相加，是乘法分配律，选C。 7. **【环保情景题】** 某小学开展"垃圾分类"活动，五年级收集可回收垃圾120千克，六年级收集的是五年级的 倍，六年级收集可回收垃圾多少千克？列式正确的是（______）。 A. B. C. 【答案】A 【思路引导】求一个数的几倍是多少，用乘法。 【详解】 六年级是五年级的倍，列式120×，选A。 8. 一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，体积扩大到原来的（______）倍。 A. 3 B. 9 C. 27 【答案】C 【思路引导】体积扩大倍数是棱长扩大倍数的立方。 【详解】 3×3×3 = 27倍，选C。 三、计算（共26分） 1. 直接写得数（8分） 【答案】9；；；0 【详解】 = 9 = = 0乘任何数都得0。 【答案】；；；2 【详解】 = = = 2.4× = 2 2. 脱式计算（能简算的要简算）（18分） (1) ........................................ (2) 【答案】(1) ；(2) 17 【思路引导】(1) 交换位置约分；(2) 乘法分配律简算。 【详解】(1) = = (2) = 9 + 8 = 17 (3) ........................................ (4) 【答案】(3) ；(4) 10 【思路引导】(3) 逆用乘法分配律；(4) 乘法分配律展开。 【详解】(3) = = (4) 24× + 24× - 24× = 8+6-4 = 10 (5) ........................................ (6) 【答案】(5) 90；(6) 【思路引导】(5) 把后面的看成，用分配律；(6) 交换位置约分。 【详解】 (5) = = 90 (6) = 1× = 四、动手操作：量一量，填一填，画一画。（共8分） (1)学校在幸福小区北偏( )( )°方向上，到幸福小区的距离是( )米。快递站在幸福小区西偏( )( )°方向上，到幸福小区的距离是( )米。 (2)体育馆在幸福小区西偏北20°方向上，到幸福小区的距离是800米，小吃城在幸福小区南偏东35°方向上，到幸福小区的距离是600米。在图中标出体育馆和小吃城的位置。 【答案】(1) 东 40 400 南 75 200 (2) 【思路引导】以图上的“上北下南，左西右东”为准，以幸福小区为观测点，图例表示图上1厘米相当于实际距离200米；结合方向、角度和距离解答。 【详解】（1）如图： 200×2＝400（米） 学校在幸福小区北偏东40°方向上，到幸福小区的距离是400米。快递站在幸福小区西偏南75°方向上，到幸福小区的距离是200米。 （2）800÷200＝4（厘米） 600÷200＝3（厘米） 在幸福小区西偏北20°方向上画4厘米长的线段，即是体育馆； 在幸福小区南偏东35°方向上画3厘米长的线段，即是小吃城。 五、运用知识，解决问题（共30分） 1. 做一个长方体无盖玻璃鱼缸，长8分米，宽4分米，高5分米。做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米？（6分） 【答案】152平方分米 【思路引导】无盖鱼缸只有5个面，计算5个面的总面积。 【详解】8×4 + (8×5 + 4×5)×2 = 32 + 120 = 152（平方分米） 答：至少需要玻璃152平方分米。 2. 果园里有苹果树120棵，梨树的棵数是苹果树的 ，桃树的棵数是梨树的 。桃树有多少棵？（6分） 【答案】60棵 【思路引导】连续求一个数的几分之几，用连乘。 【详解】120×× = 90× = 60（棵） 答：桃树有60棵。 3. 一件衣服原价200元，先涨价 ，再降价 。现在售价多少元？（6分） 【答案】198元 【思路引导】两次变化的单位"1"不同，分别计算涨价后和降价后的价格。 【详解】涨价后：200×(1+) = 220（元） 降价后：220×(1-) = 198（元） 答：现在售价198元。 4. 把一块棱长10厘米的正方体铁块，锻造成宽5厘米、高10厘米的长方体铁条，这个铁条长多少厘米？（6分） 【答案】20厘米 【思路引导】锻造前后体积不变，先算正方体体积，再求长方体的长。 【详解】正方体体积：10×10×10 = 1000（立方厘米） 铁条长：1000÷5÷10 = 20（厘米） 答：这个铁条长20厘米。 5. **【校园实践情景题】** 学校食堂买来一批大米，重600千克，第一周吃了 ，第二周吃了 。两周一共吃了多少千克？还剩多少千克？（6分） 【答案】350千克；250千克 【思路引导】先算两周共吃了总量的几分之几，再求具体重量；剩下的用总量减。 【详解】共吃：600×( + ) = 600× = 350（千克） 还剩：600 - 350 = 250（千克） 答：两周一共吃了350千克，还剩250千克。 第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 六年级数学上册第一次月考仿真模拟试卷 （测试范围：第一、二单元 考试时间：80分钟 满分：100分） 学校：________ 班级：六（ ）班 姓名：________ 学号：________ 得分：________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 评卷人 一、认真思考，正确填空（每空1分，共20分） 1. 长方体和正方体都有（______）个面，（______）条棱，（______）个顶点。 2. （______）×（______）=（______） 3. 在括号里填上合适的单位： 一块橡皮的体积约是8（______）； 一台冰箱的容积约是200（______）； 教室占地面积约是50（______）。 4. 小时 =（______）分 吨 =（______）千克 600立方分米 =（______）立方米 5. 在 ◯ 里填上"＞""＜"或"="： ◯ ◯ ◯ 6. 一个长方体长5厘米，宽4厘米，高3厘米，它的棱长总和是（______）厘米，体积是（______）立方厘米。 7. 一根绳子长 米，用去 ，用去了（______）米；如果用去 米，还剩（______）米。 8. 六（1）班有50人，男生占 ，男生有（______）人，女生有（______）人。 9. 一段路，每天修 ，3天修了这段路的（______），还剩（______）没修。 10. 一个正方体的底面周长是20厘米，它的表面积是（______）平方厘米，体积是（______）立方厘米。 二、反复比较，慎重选择（每题2分，共16分） 1. 下面算式中，结果最大的是（______）。 A. B. C. 2. 一根绳子剪去 后，还剩 米，剪去的和剩下的相比，（______）。 A. 剪去的长 B. 剩下的长 C. 一样长 D. 无法比较 3. 求一个长方体水箱能装多少升水，是求水箱的（______）。 A. 表面积 B. 体积 C. 容积 4. 两根同样长的绳子，第一根用去 ，第二根用去 米，剩下的绳子（______）。 A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 D. 无法确定 5. 把3个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体表面积是（______）平方厘米。 A. 18 B. 14 C. 16 6. ，这是运用了（______）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 7. **【环保情景题】** 某小学开展"垃圾分类"活动，五年级收集可回收垃圾120千克，六年级收集的是五年级的 倍，六年级收集可回收垃圾多少千克？列式正确的是（______）。 A. B. C. 8. 一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，体积扩大到原来的（______）倍。 A. 3 B. 9 C. 27 三、计算（共26分） 1. 直接写得数（8分） 2. 脱式计算（能简算的要简算）（18分） (1) ........................................ (2) (3) ................... (4) (5) .......................... (6) 四、动手操作（共8分） 四、动手操作：量一量，填一填，画一画。（共8分） (1)学校在幸福小区北偏( )( )°方向上，到幸福小区的距离是( )米。快递站在幸福小区西偏( )( )°方向上，到幸福小区的距离是( )米。 (2)体育馆在幸福小区西偏北20°方向上，到幸福小区的距离是800米，小吃城在幸福小区南偏东35°方向上，到幸福小区的距离是600米。在图中标出体育馆和小吃城的位置。 五、运用知识，解决问题（共30分） 1. 做一个长方体无盖玻璃鱼缸，长8分米，宽4分米，高5分米。做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米？（6分） 2. 果园里有苹果树120棵，梨树的棵数是苹果树的 ，桃树的棵数是梨树的 。桃树有多少棵？（6分） 3. 一件衣服原价200元，先涨价 ，再降价 。现在售价多少元？（6分） 4. 把一块棱长10厘米的正方体铁块，锻造成宽5厘米、高10厘米的长方体铁条，这个铁条长多少厘米？（6分） 5. **【校园实践情景题】** 学校食堂买来一批大米，重600千克，第一周吃了 ，第二周吃了 。两周一共吃了多少千克？还剩多少千克？（6分） 第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 六年级数学上册第一次月考仿真模拟试卷 （测试范围：第一、二单元 考试时间：80分钟 满分：100分） 学校：________ 班级：六（ ）班 姓名：________ 学号：________ 得分：________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 评卷人 一、认真思考，正确填空（每空1分，共20分） 1. 长方体和正方体都有（______）个面，（______）条棱，（______）个顶点。 2. （______）×（______）=（______） 3. 在括号里填上合适的单位： 一块橡皮的体积约是8（______）； 一台冰箱的容积约是200（______）； 教室占地面积约是50（______）。 4. 小时 =（______）分 吨 =（______）千克 600立方分米 =（______）立方米 5. 在 ◯ 里填上"＞""＜"或"="： ◯ ◯ ◯ 6. 一个长方体长5厘米，宽4厘米，高3厘米，它的棱长总和是（______）厘米，体积是（______）立方厘米。 7. 一根绳子长 米，用去 ，用去了（______）米；如果用去 米，还剩（______）米。 8. 六（1）班有50人，男生占 ，男生有（______）人，女生有（______）人。 9. 一段路，每天修 ，3天修了这段路的（______），还剩（______）没修。 10. 一个正方体的底面周长是20厘米，它的表面积是（______）平方厘米，体积是（______）立方厘米。 二、反复比较，慎重选择（每题2分，共16分） 1. 下面算式中，结果最大的是（______）。 A. B. C. 2. 一根绳子剪去 后，还剩 米，剪去的和剩下的相比，（______）。 A. 剪去的长 B. 剩下的长 C. 一样长 D. 无法比较 3. 求一个长方体水箱能装多少升水，是求水箱的（______）。 A. 表面积 B. 体积 C. 容积 4. 两根同样长的绳子，第一根用去 ，第二根用去 米，剩下的绳子（______）。 A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 D. 无法确定 5. 把3个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体表面积是（______）平方厘米。 A. 18 B. 14 C. 16 6. ，这是运用了（______）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 7. **【环保情景题】** 某小学开展"垃圾分类"活动，五年级收集可回收垃圾120千克，六年级收集的是五年级的 倍，六年级收集可回收垃圾多少千克？列式正确的是（______）。 A. B. C. 8. 一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，体积扩大到原来的（______）倍。 A. 3 B. 9 C. 27 三、计算（共26分） 1. 直接写得数（8分） 2. 脱式计算（能简算的要简算）（18分） (1) ........................................ (2) (3) ................... (4) (5) .......................... (6) 四、动手操作：量一量，填一填，画一画。（共8分） (1)学校在幸福小区北偏( )( )°方向上，到幸福小区的距离是( )米。快递站在幸福小区西偏( )( )°方向上，到幸福小区的距离是( )米。 (2)体育馆在幸福小区西偏北20°方向上，到幸福小区的距离是800米，小吃城在幸福小区南偏东35°方向上，到幸福小区的距离是600米。在图中标出体育馆和小吃城的位置。 五、运用知识，解决问题（共30分） 1. 做一个长方体无盖玻璃鱼缸，长8分米，宽4分米，高5分米。做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米？（6分） 2. 果园里有苹果树120棵，梨树的棵数是苹果树的 ，桃树的棵数是梨树的 。桃树有多少棵？（6分） 3. 一件衣服原价200元，先涨价 ，再降价 。现在售价多少元？（6分） 4. 把一块棱长10厘米的正方体铁块，锻造成宽5厘米、高10厘米的长方体铁条，这个铁条长多少厘米？（6分） 5. **【校园实践情景题】** 学校食堂买来一批大米，重600千克，第一周吃了 ，第二周吃了 。两周一共吃了多少千克？还剩多少千克？（6分） 第3页（共4页） 第4页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 六年级上册第一次月考（仿真模拟卷）（苏教六上） （六年级） 参考答案 一、认真思考，正确填空（每空1分，共20分） 1．6；12；8　　2．34；4；3　　3．立方厘米；升；平方米　　4．24；375；0.6 5．＜；＞；=　　6．48；60　　7．15；1120　　8．30；20　　9．310；710　　10．150；125 二、反复比较，慎重选择（每题2分，共16分） 1．B　　2．B　　3．C　　4．D　　5．B　　6．C　　7．A　　8．C 三、计算（共26分） 1. 直接写得数（8分） 9；；；0 ；；；2 2. 脱式计算（能简算的要简算）（18分） (1) ；(2) 17 (3) ；(4) 10 (5) 90；(6) 四、动手操作（共8分） (1) 东 40 400 南 75 200 (2) 五、运用知识，解决问题（共30分） 1．152平方分米 2．60棵 3．198元 4．20厘米 5．350千克；250千克 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $