内容正文:
第四单元 第5课时 工程问题
1. 把工作总量看作单位“1”,工作时间是几,工作效率就是( )。
2. 工作总量÷工作效率=( )
3. 工作效率=( )÷工作时间
4. ( )=工作效率×工作时间
5. 工作总量÷工作效率和=( )
一、选择题
1.修一条900米长的路,甲工程队单独修需要10天,乙工程队单独修需要15天,如果两队合修,修完这条路的需要多少天?下面算式正确的是( )。
A. B.
C. D.
2.一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做30天完成,两队合作( )天能完成这项工程的一半。
A.6 B.12 C.25 D.50
3.一项工程,甲、乙合做需要10天完成,甲单独做需要15天完成,乙单独做需要( )天完成。
A.20 B.40 C.35 D.30
4.宜川胸鼓刚劲矫捷、潇洒爽朗、节奏明快,深受人们喜爱。工厂接到一批制作胸鼓表演服装的订单,如果由甲组工人单独完成需要6天,如果由乙组工人单独完成需要8天,为了加快进度,现在由甲、乙两组工人合作完成,( )天能完成。
A.7 B. C. D.
5.有240吨货物,甲运输队单独运需6小时,乙运输队单独运需4小时,两队合作3小时能运完吗?以下3位同学解决这个问题,解法正确的是( )。
小梦:能,因为240÷(240÷6+240÷4)算出2.4小时能运完。
优优:能,因为算出小时能运完。
聪聪:不能,因为(6+4)÷2等于5小时,5小时大于3小时,所以3小时不能运完。
A.小梦和优优 B.优优和聪聪
C.小梦和聪聪 D.小梦、优优和聪聪
二、填空题
6.某果园在一个网购平台上直播销售,收到不少订单。现在需要工人们去打包,甲单独打包要10小时完成,乙单独打包要15小时完成,丙单独打包要6小时完成,( )的工作效率最快,三人一起打包要( )小时完成。
7.外商订购了一批玩具,如果甲工厂单独做30天完成,乙工厂单独做20天完成,如果两家工厂合作,______________天可以完成这批玩具。
8.一项工程,甲队单独完成需要8天,乙队单独完成需要12天。若两队合作,一天能完成这项工程的( ),( )天可以完成这项工程的。
9.某项工程,甲队单独完成需15个月,乙队单独完成需12个月,甲、乙两个工程队合作,( )个月能完成全工程的。
10.单独打一份稿件,甲需要6小时,乙需要8小时。如果甲、乙合打,2小时能打完这份稿件的。
三、解答题
11.欣欣工厂计划生产一批防护服,1号车间单独做需要10天完成,2号车间单独做需要12天完成,3号车间单独做需要15天完成。1号车间先做2天,剩下的由2号车间和3号车间合作生产,几天可以完成?
12.一项工程,乙队先单独做4天,继而甲、丙两队合做6天,剩下的工程甲队又独做9天才全部完成,已知乙队完成的是甲队完成的,丙队完成的是乙队完成的2倍,甲、乙、丙三队独做,各需要多少天完成?
13.有一项工程,甲单独做13天完成。现由甲、乙、丙三个工程队每天轮流做,若按甲、乙、丙次序轮流做,恰好整数天完成。如果按乙、丙、甲次序轮做,比原计划多用0.5天:如果按丙、甲、乙次序做,比原计划多用天。已知3个工程队的工作效率各不相同,若工程由甲、乙、丙合作,要多少天完工?
14.科技馆举行了拼图比赛。桌面上摆放有六种经典的几何拼图模块,按照指示图完成这些拼图,就能赢得比赛。星星单独完成拼图需要10分钟,辰辰单独完成需要12分钟。他们想用6分钟完成拼图,两人合作能成功吗?
15.铺一条路,甲队单独铺30天完成,乙队单独铺28天完成,现在甲、乙两队同时铺了10天后,乙队有事不能再铺了,剩下的由甲队铺完。铺完这条路一共用了多少天?
16.一项工程,甲、乙两队合作需6天完成,现在乙队先做7天,然后甲队做4天,共完成这项工程的,如果把其余的工程交给乙队单独做,那么还要几天才能完成?
【知识加油站】
1. 几分之一
2. 工作时间
3 .工作总量
4. 工作总量
5. 合作时间
【基础巩固】
1.D
【分析】把这条路的总长度看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率求出甲、乙的工作效率,再用需要完成的工作量除以两队的效率和,就能得到合修需要的时间。
【详解】甲的工作效率:
乙的工作效率:
A.10、15是单独修完的总天数,不能直接相加作为效率和,列式错误。
B.不符合本题的工作量要求,且10加15不是效率和,列式错误。
C.是具体的长度,、是分率形式的效率,二者单位不统一,不能直接相除,列式错误。
D.工作量除以两队的效率和,列式正确。
2.A
【分析】把这项工程的总工作量看作单位“”,先分别求出甲、乙两队的工作效率:,再求出两队合作的工作效率,最后用需要完成的工作量(工程的一半)除以合作效率,即可得到所需时间。
【详解】甲队工作效率:
乙队工作效率:
两队合作效率:
工程一半的工作量:
所需时间:
(天)
3.D
【分析】把这项工程看作单位“1”,甲乙合作的工作效率为,甲的工作效率为,先求出乙的工作效率,再根据工作总量除以工作效率等于工作时间计算乙单独做的天数。
【详解】
(天)
即乙单独做需要30天完成。
4.C
【分析】把工作量看作单位“1”,再根据“工作效率=工作量÷工作时间”,求出他们的工作效率,再根据“工作时间=工作量÷工作效率和”,即可解答。
【详解】1÷8=
1÷6=
1÷()
=1÷()
=1
(天)
5.A
【分析】小梦:根据工作效率=工作量÷工作时间,用240÷6,求出甲运输队的工作效率;用240÷4,求出乙运输队的工作效率,再用240除以甲、乙两运输队的工作效率和,求出多少小时能运完,判断小梦的解法是否正确。
优优:把货物总量看作单位“1”,根据工作效率=工作量÷工作时间,分别用1÷6,1÷4,求出甲运输队的工作效率和乙运输队的工作效率,再根据工作时间=工作量÷工作效率,用1÷甲,乙的工作效率和,求出多少小时能运完,判断优优的解法是否正确。
聪聪:(6+4)÷2,求得的是甲、乙两个运输队的单独运输时间的平均数,是错误的,因为它混淆了时间与效率的关系,合作一般会加快效率,用时会减少。据此判断聪聪的解法是否正确。
【详解】小梦:
甲队效率:240÷6=40(吨/小时)
乙队效率:240÷4=60(吨/小时)
合作效率:40+60=100(吨/小时)
合作时间:240÷100=2.4(小时)
因为2.4<3,所以3小时能运完,解法正确。
优优:
1÷6=;1÷4=
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=(小时)
因为<3,所以3小时能运完,解法正确。
聪聪:(6+4)÷2=5(小时)
此算法错误,合作时间不是单独时间的平均数,因此聪聪的结论错误。
解法正确的是小梦和优优。
【能力提升】
6. 丙 3
【分析】时间越短,工作效率越快;把总工作量看作单位“1”,根据,分别求出三人的工作效率,再根据,代入数据计算。
【详解】
(小时)
丙的工作效率最快,三人一起打包要3小时完成。
7.12
【分析】根据题意,把这批玩具看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率。用1除以甲、乙单独做的时间,就是甲、乙单独的工作效率。再相加,就是甲、乙的工作效率之和。工作总量÷工作效率=工作时间。用1除以甲、乙的工作效率之和就是甲、乙合作几天可以完成这批玩具。
【详解】1÷30=
1÷20=
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×12
=12(天)
8. 4
【分析】将工作总量看作单位“1”,工作总量÷工作时间=工作效率,据此分别计算出甲乙两队的工作效率,甲队的工作效率+乙队的工作效率=两队效率和;这项工程的÷两队效率和=合作时间。
【详解】1÷8+1÷12
=+
=
÷
=×
=4(天)
9.
【分析】把这项工程看作单位“1”,根据“工作效率=工作量÷工作时间”,先分别计算出甲、乙工程队单独完成时的工作效率;再将甲、乙工程队单独完成时的工作效率相加,求出甲、乙两个工程队的合作效率;最后根据“合作时间=工作量÷合作效率”代入数据即可求得两队的合作时间,据此解答。
【详解】1÷15=
1÷12=
÷(+)
=÷(+)
=÷
=×
=(个)
个月能完成全工程的。
10.
【分析】把这份稿件的总工作量看作单位“1”,先根据工作效率=工作总量÷工作时间,先求出甲、乙的工作效率,再把甲、乙的工作效率相加求出效率和,最后根据“工作总量=工作时间×工作效率”代入数据即可解答。
【详解】1÷6=
1÷8=
2×(+)
=2×(+)
=2×
=
2小时能打完这份稿件的。
【思维训练】
11.天
【分析】把这批防护服的总工作量看作单位“1”,先求出各车间的工作效率,算出1号车间2天的工作量后得到剩余工作量,用剩余工作量除以2号、3号车间的效率和,即可求出合作时间。
【详解】将工作总量看作单位“1”。
1号车间工作效率:
2号车间工作效率:
3号车间工作效率:
1号车间2天完成的工作量:
剩余工作量:
2、3号车间合作效率和:
合作所需时间:
(天)
答:天可以完成。
12.30天;24天;18天
【分析】先算出甲、乙、丙三队各自的工作天数,将甲完成的工作量看作1份,根据三队完成工作量的倍数关系,分别算出乙与丙工作量的份数,三队相加求出工作总量对应份数,用每队完成工作量的份数除以工作总量的份数,求出每队完成的工作量占总工作量的几分之几,最后用工作天数除以对应分率,得到独做所需的总天数。
【详解】甲的工作天数:(天)
乙的工作天数:4天
丙的工作天数:6天
把甲队完成的工作量看作1份,则乙队完成的工作量是份,丙队完成的工作量是份。
总工作量:
甲完成总工作量的:,甲独做需要的天数:(天)
乙完成总工作量的:,乙独做需要的天数:(天)
丙完成总工作量的:,丙独做需要的天数:(天)
答:甲队独做需要30天,乙队独做需要24天,丙队独做需要18天。
13.天
【分析】原计划按甲、乙、丙次序轮流做恰好整数天完成,若总天数是3的倍数,则三种轮流顺序总时长相同,与题意矛盾。
因此分两种情况讨论:
情况1:原计划最后1天由甲完成,推出乙、丙效率相同,不符合“3个工程队的工作效率各不相同”的条件,排除。
情况2:最后2天由甲、乙各做1天完成,据此推导得出丙、乙的效率与甲效率的关系,进而计算三队合作的完工时间。
【详解】工作总量看作单位“1”甲的效率为。
情况1:原计划整周期后甲单独做1天完成。剩余工作量相等,
可得:甲=乙+丙,甲=丙+甲
丙=甲-甲=甲
甲=乙+丙=乙+××甲=乙+甲
乙=甲-甲=甲
丙=乙,不符合“3个工程队的工作效率各不相同”的条件,排除。
情况2:最后2天由甲、乙各做1天完成
甲+乙=乙+丙+甲,丙=甲,所以丙的效率为:。
甲+乙=丙+甲+乙,乙=丙,结合丙=甲,可得:乙=甲,乙=甲÷=甲×=甲,所以乙的效率是:
三人合作完成时间:
(天)
答:由甲、乙、丙合作,要天完工。
14.能成功
【分析】将拼图总工作量看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,先分别求出两人的工作效率,再将两人工作效率相加计算两人合作的工作效率和,最后用工作时间=工作总量÷工作效率,求出合作完成所需的时间,与6分钟比较大小即可判断两人合作能否成功。
【详解】
(分钟)
答:两人合作能在6分钟内完成。
15.
天
【分析】将总工作量看作单位1,先分别求出甲、乙两队的工作效率,再计算两队合作10天完成的工作量,得到剩余工作量后,除以甲队的工作效率求出甲单独完成剩余工作的时间,加上合作的10天即为总天数。
【详解】设这条路的总工作量为1。
甲队工作效率:
乙队工作效率:
两队工作效率和:
两队10天完成的工作量:
剩余工作量:
甲队完成剩余工作量所需时间:
(天)
总共用时:(天)
答:铺完这条路一共用了天。
16.
2天
【分析】把这项工程的总工作量看作单位“1”,求出甲乙合作的工作效率;将“乙队先做7天、甲队做4天”的工作过程转化为甲乙两队合作4天,再由乙队单独做3天,结合合作效率求出乙队的工作效率,最后用剩余工作量除以乙队工作效率得到所需时间。
【详解】
(天)
(天)
答:还要2天才能完成。
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