综合实践 编码 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年四年级上册数学同步优化训练(北师大版·新教材)

综合实践 编码 1生活中的编码 1仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里) (1)下列选项中，“2026”表示编码的是( )。 A.淘气所在的学校有2026人 B.妈妈花2026元买了一张床 C.李叔叔的房间号是2026 D.乐乐是第2026位小观众 综合实践 (2)编码在生活中有着广泛的应用，下列哪些属于生活中的编码？() ①银行卡号②邮政编码③列车车次④车牌号⑤公交车路线 A.①②④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤ 2编码通常蕴含丰富的信息，下面编码的画线部分分别表示什么含义？（填序号） ①出生日期②入学年份③班级④编号⑤地区⑥性别 小明的学生证编号是20220401351。（) 齐齐家汽车的车牌号是川A·886■。（) 李华2020年6月1日出生，他的身份号码是42***202006016638。( 3〔苏州市〕每一个商品都有一个条形码。条形码前三位是国家码，代表商品的生 产国家。根据以下信息，图3中商品的生产国家是( )。 中国690-699 法国300~379 德国400~440 印度890 英国500~509 国家码生产商编码产品码校验码 澳大利亚930~939 3位 5位4位 1位 图1 图2 图3 4阅读下面材料，回答问题。 ISBN是国际标准书号的简称，由13位数字组成，分为5组，中间以“-”分隔， 每组数字都有固定的含义。从左到右，第一组数字为图书产品标识码，第二组数 字为地区代码，第三组数字为出版社代码，第四组数字为书序码，第五组数字为 校验码。 右图为北京师范大学出版社出版的小学一年级数学上册课 ISBN 07R-7-03-2075 本的国际标准书号及其条形码。 (1)书号中的“7”表示( ),书号中的“29975”表 示( )。 (2)北京师范大学出版社的代码是( 创维新课堂1数学四年级上册BS13 编码的奥秘 2 ①〔重庆市)认真观察下面三个人的身份号码。 甲：370×××198603081424 乙：520××X197210095068 丙：370×××200811253254 综合实践 (1)由甲的身份号码可知，甲的性别为( (2)三个人中，( )和( )是同一个省份的。 (3)三个人中，年龄最大的是( ),年龄最小的是( 2认真填一填。 (1)〔武汉市〕某初中毕业生的准考证号为003102818，从左往右数第6位和第7位 数表示考场号，最后两位数表示座位号，即该考生在28考场18号座位。那么 准考证号为003100625的考生在( )考场( )号座位。 (2)〔杭州市)某快递公司的快递单号编码规则如下：前3位是出发地编码，中间4位 是收件地编码，第8位到第13位是订单序号，最后1位是校验码。从北京（出 发地编码010)寄往上海（收件地编码1201）的一份快递，订单序号是087654， 校验码是3，这份快递的完整单号是( )6 (3)各家博物馆的文物藏品编号不尽相同。某博物馆的藏品编号是按年份编号， 按数字分类：1、2、3、4、5分别代表石器、骨骼、陶器、瓷器、铜器，如一件文物藏 品的编号为1954.1.2，其中，“1954”代表入藏时间为1954年，“1”代表石器， “2”代表1954年入藏的第2件石器。那么这个博物馆藏品编号为1962.4.3的 藏品表示( )。 3许多商品的生产日期会以八位数的编码形式提醒消费者，如生产日期 “20260205”表示2026年2月5日生产的。2026年5月31日，笑笑从冰箱取出一盒 酸奶，包装盒上标有生产日期和保质期（如下图）。笑笑认为这盒酸奶过期了，你 同意她的看法吗？为什么？ 生产日期 20260512 酸奶 保质期：15天 14 创维新课堂|数学四年级上册BS 3设计编码方案 ①阅读下面的“图书编码说明”，并填一填。 根据《中国图书馆分类法》，F表示经济类，I表示文学类…根据某图书馆的自定 义索书号规则，编号F-4-6-533/5表示这是一本经济类书籍，它存放在4号书架 第6层，在该层的序号是533，该类图书在馆内一共有5本。 (1)《宇宙大百科》的图书编码是P-10-4-372/8,那么这本书存放在( )号 合实 书架第( )层，该类图书在馆内共有( )本。 (2)下图是一本编码破损图书的“档案信息”，请给这一本书重新贴上编码。 书名：《文学作品集》 位置：5号书架第6层序号：423 借出数量：4本 剩余数量：5本 ②〔深圳市改编〕某科技馆面向公众征集其网上预约系统设计编码规则，晓晓投稿参 与，她设计了由12位数字组成的预约码，具体规则如下： 如预约码“202605151562”：前8位表示年月日，第9~11位表示预约顺序，最后1位 是校验码，为第9~11位数字之和的个位数，即1+5+6=12，则校验码为2。 (1)按照这个规则，2026年6月19日第139位预约者的预约码为( (2)已知该科技馆每天接待人数达几千人，想一想晓晓设计的编码是否合适？为什么？ 3请你为阳光小学四(5)班设计一个简单的借书证号码编码方案。 要求：号码能体现学校（阳光小学）、年级（四）、班级(5)以及学生的唯一序号。 (1)用简洁的文字或图表说明你的编码规则（例如：用字母或数字代表什么）。 (2)根据你的规则，为四(5)班第28号同学生成一个借书证号码。 (3)你认为在生活中，哪些地方还使用了类似的编码？请举出两个例子。 ① ② 创维新课堂1数学四年级上册BS15 4选手编码交流会 1医院给每位住院病人设计了一个病历号，方便查看该病人住过的科室、时间、 床位。一位病人的病历号是“内2023121509”，表示这位病人住在内科，入院时 间是2023年12月15日，病床号是9号。有位病人住在外科12床，是2024年1 月8日入院的，该病人的病历号是( )。 综合实践 2淘淘是四(2)班的学生，编码是4216，其中4代表四年级，2代表(2)班，16代表 学号。 （1)飞飞也是四(2)班的学生，他的学号是8，他的编码是( )。 (2)笑笑是五(3)班的学生，她的学号是16，她的编码是( (3)飞飞认为这个编码表达的信息不是很清晰，他想加入一些符号区分不同的信 息，同时加入字母表示性别，请你帮他继续设计一下吧。 3学校举行春季运动会，六个年级都要参加，每 ①编码能显示出年级和班级。 个年级有5个班，每个班有10~20人参赛，现 ②编码能显示出运动员在班级 在要为运动员设计编码，具体要求如图。 中的序号。 (1)小宇和园园根据上述要求设计了一个编码 ③编码能显示性别。 方案。 小 我是三(2)班的 我是二(1)班的 6号男运动员。 12号女运动员。 灯 32061 112 按照他们的设计方案，若一名运动员的编码是64091，则该运动员是( 班的( )号运动员，性别是( );小玲（女）是五(2)班的11号运动 员，她的编码应是( )。 (2)浩浩升级了上面两人的编码方案，他认为新号码应包含年级、班级、性别、班 级中的序号、项目编号（如1一跑步、2一跳高等）和比赛组别(A组~D组)。浩 浩为参赛的运动员设计的新编码方案可能是什么？猜一猜，并举例说明。 16 创维新课堂|数学四年级上册BS(只)。第二幅图中左边代表2个五，右边 代表1个一，表示5×2+1=11（只）。同 理，第三幅图中左边代表3个五，右边代 表2个一，所以第三幅图表示5X3十2= 17(只)，即第三幅图表示17只猎物。 第一单元整理与复习 1.(1)千万千万 (2)五千六百三十五万5635 (3)0、1、2、3、45、6、7、8、9 (4)><> < > 2. 842000000 209284500 356867000 8个十万 8个亿 8个万 3.(1)325000000032500 (2)十一231 第一单元过关检测 一、1.五亿零五十万亿亿十万 2.252500 3.6006060601 4.6万<70000<78645<120000< 10020000<1亿 5.8168168 二、1.×【易错点拨】本题是易错题，易错 点在混淆数位及计数单位的概念。个 位、十位、百位、千位…是数位，个、 十、百、千…是计数单位，在区分数 4 创维新课堂|数学四年级上册BS 位和计数单位时，要看后面有没有带 “位”，带的是数位，不带的是计数单 位，所以个位、十位、百位、千位…都 是数位。 2.×3.×4.V5.× 三、1.B2.B3.C4.D 四、1. 会 3 千百十 亿万万万 万千百十个 88 亿方方万千百十个 万 2.11095 二万二千八百七十七 LLLLLLLLLLLLLLLL 1万 2万 3万 五、1010808一百零一万零八百零八 【解析】根据大数的写法可知，乐乐看到 的数是八百零八万零一百零一，写作 8080101。丁丁和乐乐分别坐在桌子的 两边，则丁丁看到的七位数的最高位是 乐乐看到的数的末位，丁丁看到的数的 末位是乐乐看到的数的最高位，则丁丁 看到的数是1010808，读作一百零一万零 八百零八。 综合实践编码 1生活中的编码 1.(1)C(2)B 2.③⑤① 3.中国【解析】根据图1可知，商品条形码 的前三位表示国家码，代表商品的具体生 产国家。图3中商品的条形码的国家码 是693，在图2中找到693在690699之 间，对应中国。 4.(1)地区代码书序码 (2)303 【解析】根据题意可知，978表示图书产品 标识码，7表示地区代码，303表示出版社 代码，29975表示书序码，1表示校验码。 2 编码的奥秘 1.(1)女(2)甲丙 (3)乙丙 2.(1)0625 (2)01012010876543 (3)1962年入藏的第3件瓷器藏品 【解析】根据这个博物馆藏品编号规则可 知，编号由三部分组成：前4位表示入藏 年份，中间1位表示藏品类别，最后1位表 示该年份同类藏品的序号。这个博物馆 藏品编号为1962.4.3的藏品表示1962年 入藏的第3件瓷器藏品。 3.我同意笑笑的看法，因为5月12日到5月 31日一共有20天，而酸奶保质期只有15 天，所以酸奶过期了。（理由合理即可） 3设计编码方案 1.(1)1048 (2)I-5-6-423/9 2.(1)202606191393【解析】根据题意，预 约码由12位数字组成，前8位表示日期， 2026年6月19日就是20260619；第9位到 第11位表示预约顺序，即139；最后1位是 校验码，由第9位到第11位数字相加，取 和的个位数，即1+3+9=13，取3。组合 在一起就是202606191393。 (2)不合适，因为第9位到第11位表示预 约顺序，最多只能编码第999位预约者。 3.(1)YG040501 YG代表阳光小学，04代表四年级，05代 表5班，01代表班级1号学生。 (答案合理即可) (2)YG040528 (3)①学号②准考证号（答案不唯一） 4选手编码交流会 1.外2024010812 2.(1)4208(2)5316 (3)以飞飞为例：4-2-08-A,其中4代表 四年级，2代表(2)班，08代表学号，A代表 男生(B代表女生)。（答案不唯一） 3.(1)六(4)9男52112 (2)编码由七位数字组成，第一位表示年 级，第二位表示班级，第三、四位表示运动 员在班级中的序号，第五位表示项目编 号，第六位表示比赛组别，第七位表示性 别(1表示男生，2表示女生)。如65131B1 表示六(5)班13号跑步B组的男运动员。 (答案不唯一) 创维新课堂|数学四年级上册BS 5