内容正文:
世界近代史:时间:16世纪初—19世纪末
含义:是一部资本主义产生、确立和发展的历史
13.西欧经济和社会发展与文艺复兴运动
14.新航路开辟
15.早期殖民掠夺
租地农场 手工工场
经济基础
富裕农民 市民阶层
阶级基础
思想基础
资本原始积累
经济动力
了解资本主义产生和发展的一些重要因素:
资本
原材料
劳动力
市场
销售产品
雇佣关系
4.
14—15世纪哪些历史事件促使欧洲开始走向近代?
约14世纪,西欧开始出现资本主义 租地农场和手工工场,经济和社会迅速发展,新兴资产阶级开始形成;文艺复兴运动在意大利兴起,并扩展到欧洲多地,促进了人们的思想解放。1500年前后,以葡萄牙和西班牙为代表的西欧国家,为追求财富和扩大市场,开辟了通往亚洲和美洲等地的新航路,密切了世界各地区之间的联系,为整体世界的形成创造了重要条件。同时,西欧各国在美洲、亚洲和非洲等地进行殖民掠夺,开展臭名昭著的“三角贸易”,抢夺巨额财富,增加资本原始积累,扩大世界市场,促进了西欧资本主义的发展,但是给被侵略地区的人民带来了深重灾难。
①
②
③
④
走向近代
统编版九年级历史上册 · 第五单元
走向近代
第13课
西欧经济社会发展与文艺复兴运动
资本主义萌芽 · 人的发现 · 思想解放
学习目标
唯物史观
分析经济基础变化(租地农场、手工工场)如何推动阶级结构变化(资产阶级形成),进而推动思想文化变革(文艺复兴),理解"社会存在决定社会意识"的基本原理。
时空观念
能在14—15世纪欧洲地图上指出意大利佛罗伦萨等主要城市,理解意大利成为文艺复兴发源地的地理与经济条件;梳理租地农场、手工工场和文艺复兴的时空脉络。
史料实证
能从手工工场生产场景、《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》等作品中提取信息,印证文艺复兴时期人文主义的具体表现,做到论从史出。
历史解释
能解释"租地农场""手工工场""资本主义化""文艺复兴""人文主义"等核心概念,说明经济变革与思想解放之间的因果关系。
家国情怀
通过了解文艺复兴"以人为中心"的思想解放运动,认识思想解放对社会进步的推动作用,树立崇尚理性、尊重个性的价值观。
11世纪前后,西欧社会相对趋于稳定,人口持续增长。1050-1350年间,欧洲人口增加了3倍。随着人口的大幅度增长,原有的庄园所拥有的土地已不足以供所有人使用,庄园中出现许多无地或少地的人。
1.西欧农村的新变化
如何解决越来越多的人口的吃饭问题呢?
开垦林地荒地
增加耕地面积
提高粮食产量
垦殖运动
生产力水平的提高
根本原因
一、租地农场和手工工场
2.垦殖运动与庄园衰落
背景:11世纪前后,西欧社会相对稳定,人口持续增长。1050—1350年间,欧洲人口增加了3倍,原有的庄园土地已不能养活所有人。
垦殖运动
11世纪开始
开垦林地、荒地
耕地面积增加
农业产量提高
农产品商品化
剩余农产品流入市场
货币地租取代劳役地租
商品经济发展
人身依附松弛
新垦区居民几乎都是自由农民
没有人身依附关系
不需要交纳捐税
庄园衰落
封建庄园制度逐渐瓦解
为新的生产经营方式创造条件
根本原因:生产力水平的提高。
垦殖运动的开展,使耕地面积和农业产量显著提升,农产品突破庄园自给自足的局限走向市场,封建领主对农民的束缚逐渐减轻,庄园制度开始衰落。
知识拓展:新垦区与旧庄园"彼此不相干,就像两个不同的世界"。新垦区居民几乎全部是自由农民,没有人身依附关系,不需要交纳捐税,治理模式与旧庄园完全不同。
一、租地农场和手工工场
农民正使用着新型对称式犁
①时间:
②建立者:
14世纪中叶以后
富裕农民
土地所有者(封建主)
出租自营地:订契约---收租金
承租别人的自营地:
订契约---交租金
土地劳动者
(无地或少地的农民)
土地经营者(富裕农民)
契约关系
雇佣关系
受雇,出卖劳动力
性质(实质):资本主义性质的农场
③特点:采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种;将农产品推向市场。
3.租地农场
马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”
你是如何理解这句话的?
这反映欧洲农村资本主义萌芽。
租地农场主即后来的农业资本家。他们和农业工人之间是一种雇佣与被雇佣、剥削与被剥削的关系。
材料分析
基本概况
时间:约14世纪开始
地区:英国等西欧地区
建立者:富裕农民(租地农场主)
方式:承租、购买领主的土地
经营:雇佣农业工人耕种,产品面向市场
三方关系
土地所有者(封建领主)→ 出租土地,收取租金
租地农场主(富裕农民)→ 承租土地,雇佣工人
农业工人(少地或无地农民)→ 出卖劳动力,领取工资
领主与农场主:契约关系;农场主与工人:雇佣关系
影响
催生新兴资产阶级
(租地农场主)
瓦解西欧封建庄园经济
3.租地农场
租地农场 vs 西欧庄园
对比 西欧庄园(封建经济) 租地农场(资本主义经济)
产生背景 西欧封君封臣制度 庄园制衰落,生产力发展
流行时间 9—11世纪 约14世纪开始
人员组成 领主、佃户(农民、农奴) 租地农场主、农业工人(雇工)
剥削方式 劳役地租为主,人身依附 货币为主的雇佣关系
产品归属 自给自足 产品面向市场
性质 封建领主统治下,独立的自给自足的经济和政治单位 带有资本主义性质的生产经营方式
核心变化:从封建庄园到租地农场,本质是生产关系的变革——从人身依附的封建剥削关系,转变为货币契约的资本主义雇佣关系。
(1)发展原因
4.手工工场
①农业发展促进手工业发展
②意大利等地手工业生产规模不断扩大,分工日益细化,出现早期手工工场
(2)发展阶段:
13世纪,随着分工细化,小型手工作坊得到发展
农村出现分散的手工工场。
集中的手工工场出现。
中世纪的手工作坊
注意:是工场不是工厂
手工生产
(区别于机器生产的工厂)
《毛纺工场》卡瓦洛里
①雇佣关系
②手工生产,分工合作
③同一个地点集中劳作
④面向市场
(3)手工工场特点:
资本主义性质的生产特征
毛纺织业……商人投资开办作坊,控制原料采购和产品销售两个环节,雇用一些行会手工业者和零散工人工作。生产过程分成梳毛、纺线、染色、织布、平整等多道工序,由专门的手エ业作坊完成。这种生产直接面向市场,由“商人直接支配”,手工业者失去了生产资料的所有权,也不再与市场发生直接联系。
5.共同影响与资本主义萌芽
租地农场和手工工场的共同特点
特点一
资本家掌握生产资料
特点二
雇佣劳动力进行生产
特点三
产品面向市场
资本主义三特征:①存在雇佣关系 ②产品面向市场 ③生产资料私有
共同影响
新面貌
农业和手工业逐渐资本主义化
改变中世纪西欧社会整体面貌
封建社会逐渐瓦解
新阶级
新兴资产阶级开始形成
(租地农场主、商人、手工工场主)
市民阶层政治权利扩大
新诉求
新兴资产阶级不满教会精神控制
要求打破神学束缚
为文艺复兴奠定经济和阶级基础
分析文艺复兴运动最早在意大利产生的原因
材料一:中世纪的教会极端蔑视人性,认为人生下来就是有罪的、肮脏的、下贱的。人的一生就是为赎罪而活着,除此以外没有任何意义。
材料二:中世纪的欧洲,贸易中心集中在地中海沿岸,意大利最早产生资本主义的萌芽,资产阶级希望冲破教会神学的束缚。商业城市的兴起,手工工场的发展,经济繁荣。
材料三:意大利是古代罗马、希腊文化的中心地带,留下了不少古代文化的遗存……拜占庭帝国灭亡后,许多学者逃到意大利他们带来了许多古代希腊、罗马的文化典籍,还在意大利各地讲学,促进了意大利人对古代希腊、罗马文化的研究。意大利各城市共和国的统治者和富商巨贾竞相延揽才智之士,汇集了众多的博学才子。
材料四:从14世纪中叶起,欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病(即鼠疫),1347—1351年间,欧洲死亡人数约2500万,占当时欧洲人口的三分之一 。黑死病既给人们带来恐慌,也促使人们反省:连上帝都不能依靠了,只能依靠人自己了,所以就重视人自己的价值。
二、意大利文艺复兴运动
1.文艺复兴最先在意大利兴起的原因
经 济:资本主义萌芽的出现(根本原因)
阶 级、思想:形成的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制
文化优势:意大利丰厚的文化遗产
现实因素:黑死病在欧洲流行,促使人们反省
中世纪的圣母像
僵硬呆板
肃穆刻板
高高在上,缺少人情
以神为中心
文艺复兴时期的圣母像
温柔鲜活
温情亲切
写实自然,突出人性
以人为中心
3.文艺复兴的方式与实质
方式:复兴古典文化
采取复兴(继承+创新)古代希腊罗马文化的方式
为什么借助古典文化?
①当时封建教会势力庞大
②资本主义发展还不够充分
实质:资产阶级思想解放运动
新兴资产阶级反对教会"神权至上"
提倡人文主义的新文化运动
不是简单复古,有继承更有创新
传播资产阶级新文化
借古人衣冠,说今人心事——思想的外衣是古典的,内核却是全新的
观点辨析
甲观点(错误)
"文艺复兴就是意大利人不满意当时教会对文化的控制,重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化,实际上就是复古。"
乙观点(正确)
"文艺复兴是那些对教会不满的先进人物以'复兴'古代希腊、罗马文化为名,实际上是反对教会禁锢的新文化运动。"
2.人文主义——文艺复兴的核心思想
中世纪(神权至上)
以神为中心
禁欲主义
蒙昧迷信
苦行来世
人是神的附属物
文艺复兴(人文主义)
以人为中心
享乐主义
理性科学
现世幸福
人是宇宙的精华
人文主义内涵:以人为中心代替以神为中心;发扬人的个性,追求享受现世生活;反对天主教会宣扬的禁欲苦行、消极忍耐;强调人的尊贵与价值,相信人的力量,认为人应当享受现实生活。文艺复兴被称为"人"被发现的时代。
史料实证 · 彼特拉克《歌集》
"我不想变成上帝或者居住在永恒之中……属于人的那种光荣对于我来说就够了。这正是我所祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。"
他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时期的最初一位诗人。——恩格斯
(1)人物:
(2)地位:
(3)出生地:
(4)代表作:
但丁
文艺复兴的先驱
意大利佛罗伦萨
《神曲》
但丁(1265年-1321年)
4.文艺复兴"文学三杰"
《神曲》分为《地狱》《炼狱》和《天堂》三部分,共100歌,描写了诗人梦游地狱、炼狱和天堂的经过。
诗中通过隐喻的手法来抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的感情与理想。(66页第3段3、4行)
幻游《地狱》
幻游《炼狱》
幻游《天堂》
“文学三杰”
彼特拉克
意大利学者、诗人,被誉为“文艺复兴之父”。
但丁
文艺复兴先驱
薄伽丘
意大利文艺复兴运动的杰出代表。代表作《十日谈》。
达芬奇
达·芬奇,意大利人,著名画家和科学家。14岁时拜师学画,他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域,是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。
《蒙娜丽莎》
讲述的是耶稣被自己的门徒犹大出卖而被揭发时的紧张画面。当耶稣说有人出卖了他时,在场的十二个门徒呈现出各种不同的表情和动作:惊讶的、愤怒的、诅咒的、紧张的,特别是犹大张皇失措的举止,刻画得惟妙惟肖。
5.文艺复兴"美术三杰"
米开朗琪罗
《大卫》局部
拉斐尔
达芬奇
《圣母像》
美术三杰
扩展:15—16世纪,文艺复兴运动开始向西欧其他国家和地区传播,出现许多文学家和艺术家
英国 · 莎士比亚
地位:文艺复兴文学巨匠,英国文学史上最杰出的戏剧家
作品:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等30多部戏剧
特点:批判封建道德伦理观念和社会陋习,反映时代风貌
三、文艺复兴运动的扩展
威廉·莎士比亚
(1564年-1616年)
名言:"人类是一件多么了不起的杰作!……宇宙的精华!万物的灵长!"
莎士比亚的“悲”与“喜”
四大悲剧 《哈姆雷特》
《奥赛罗》
《李尔王》
《麦克白》
四大喜剧 《仲夏夜之梦》
《威尼斯商人》
《皆大欢喜》
《第十二夜》
其他代表人物
法国 · 拉伯雷:《巨人传》,讽刺教会精神统治,肯定人和人性
西班牙 · 塞万提斯:《堂吉诃德》,揭露社会黑暗,抨击教会专横
波兰 · 哥白尼:提出日心说,颠覆地心说
德国 · 马丁·路德:发起宗教改革,创立新教路德宗
意大利 · 伽利略:近代科学奠基人,支持日心说
知识拓展 · 谷登堡印刷机(15世纪中期)
人物:德意志谷登堡研制金属活字印刷机,被誉为"文明之母"。
影响:①书籍普及,打破知识垄断,降低知识传播门槛;②文化普惠,识字率提升,催生市民文化繁荣;③思想引擎,为文艺复兴、宗教改革提供核心技术支撑,让人文主义思想快速跨地域传播。
三、文艺复兴运动的扩展
材料一:文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏…创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。 ——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料二:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪的巨大束缚,为西欧步入资本主义时代做了前期准备。 ——摘编自刘德斌《国际关系史》
①冲击了封建神学的精神束缚,解放了人们的思想;
②为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础(推动了欧洲文化和思想的繁荣);
③促进了资本主义的发展,对欧洲乃至世界历史产生重要影响。
启示:思想解放是人类社会发展与进步的重要推动力;要坚持思想解放,崇尚理性,尊重个性。
文艺复兴运动的影响
西欧经济社会发展与文艺复兴运动
文艺复兴运动的扩展
租地农场和手工工场
农业:租地农场
手工业:手工工场
意大利文艺复兴运动
核心:人文主义
实质:是一场资产阶级的思想解放运动
代表:文学三杰、美术三杰
代表:莎士比亚
影响:推动欧洲文化和思想繁荣,解放人民的思想,促进资本主义的发展
生产组织形式资本主义化新兴资产阶级开始形成
课堂小结
1.(2026·山东)文艺复兴时期,彼特拉克《歌集》赞美世俗爱情,薄伽丘《十日谈》揭露教会的虚伪,拉伯雷《巨人传》宣扬个性解放。这些作品的共同影响是( )
A.推动了市民阶层的形成 B.扩大了资本的原始积累
C.促进了人们思想的解放 D.形成了马克思主义理论
2.(2026·广东)12世纪起,意大利中北部一些自治城市的工商业经济发展迅速。到了14世纪,部分城市的手工工场已具有资本主义生产关系的性质。这可以用来说明( )
A.现代工厂制最终确立 B.文艺复兴的历史背景
C.近代科学的突出成就 D.庄园经济形成的原因
C
B
讲练结合
3.(2026·江苏)理论上庄园可以生产日常生活中的一切用品,但好的武器、马、首饰和化妆品等还是要到外面买,商品慢慢渗透进自给自足的经济中。该现象可用于说明西欧中世纪晚期( )
A.人口的增长 B.商业的发展
C.行会的出现 D.大学的兴起
B
讲练结合
课堂结语
生而为人,你很珍贵
要做自己命运的主宰
文艺复兴运动让"人"被重新发现
思想解放是人类社会发展与进步的重要推动力
第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动
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