内容正文:
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⑦青剑湖实验中坐20262027单年第一学期初二数生
青剑湖实验中学初二数学课堂练习
2026.09
注意率项:
1.本试卷满分100分,考试时间100分钟;
2.所有的答案均应书写在答题卷上,按照题号顺序答在相应的位置,超出答题区域书写的答案无效;书写在
试题卷上、草稿纸上的答案无效;
3.字体工整,笔迹清楚,保持答题纸卷面清洁。
一、选弄题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求
的,请将答案填涂在答题卡相应位置上)
1.下列实数中,属于无理数的是()
A.-3
B.√4
C.
D.√6
2.如图是两个全等三角形,则∠1的度数是()
55
A.46°
B.55°
C.79°
D.不能确定
第2题
3.估计√7的值在哪两个整数之间()
A.2和3
B.3和4
C.4和5
D.5和6
4.如图,在△4ABC中,AC=5,AB=9,用图示尺规作图的方法在边AB上确定一点D.则△ACD的周长为(
A.12
B.14
C.16
D.21
第4题
第5题
第7题
第8题
5.如图,AC=AD,BC=BD,则下列判断正确的是(),
A.CD平分∠ACBB.AB平分∠CAD
C.CD垂直平分AB
D.B与CD互相垂直平分
6.下列关于√5的说法中,错误的是()
A.√5是无理数
B.2<5<3
C.5的平方根是√5
D.√5是5的算术平方根
7.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN//BC交AB于M,交AC于N,若
MN=9,则BMCN的值为()
A.6
B.7
c.8
D.9
8.如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA于点C,点D在OB上,若PC-3,OD-6则△POD的面积为()
A.3
B.6
C.9
D.18
二、填空愿(本大题共8小题,每小题2分,共16分,不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位翼上)
9.计算:√G=
10.已知等腰三角形的顶角为70°,则一个底角的度数等于
1
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☑青剑湖安验中单20262027学年第-学期,初二数半
11.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,D是AB的中点,连接CD.若CD=3,则AB的长为
12.请写出一个比2大且比4小的无理数:
D
N7545°
-3-2-101E234→
第11题
第14题
第13题
第15题
13.如图,在一个房间内,有一个长为1.6米的梯子(图中CM)斜靠在墙上,此时梯子的倾斜角为75°,如果
梯子底端不动,顶端靠在对面的墙上,此时梯子的倾斜角为45°,那么MN的长是米.
14.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,连接AB、BC,则∠ABC的度数为
15.如图,面积为6的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且表示的数为-1,若点E在数轴上,(点E在点A的
右侧)且AB=AE,则点E所表示的数为
16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,AB=5,AD平分∠CAB交BC于D点,E,F分别是
AD,AC上的动点,则CE+EF的最小值为
D
第16题
三、解答题:本大题共10小题,共68分.把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、
推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.
7.(体题5分)计算:6+万-悟
18.(本题5分)解方程:(2x-1)2-16=9
19.(本题6分)已知实数x,y满足x-+√y+2=0,
(I)求x,y的值:
(2)求x-2y的平方根.
20.(本题6分)某正数的两个平方根是m+1与m-7,且4机+1的算术平方根是5.
3
(I)求m,n的值:
2)求3m+2的立方根。
1000
2
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⑦青剑1湖实验中举2026-2027生年第一半翔初二数生
21.(本题6分)如图,D是△ABC中BC边上一点,满足AD=CD.
(I)尺规作图:作∠ADB的平分线,交AB于点E:(保留作图痕迹,
不写作法)
(2)在(I)的条件下,求证:DE∥AC.
B
D
第21题
22.(本题共8分)如图,AB=AE,BC=ED,∠B=∠E,点F是边CD的中点.求证:
(1)△ABC≌△AED:
(2)AF⊥CD.
第22题
23.(本题共10分)
如图,CD是∠ACE的平分线.DP垂直平分AB于点P,DF⊥AC于点F,DE⊥BC于点E.
(1)求证:AF=BE:
A
B
(2)若AC-7,BC-3,求CE的长.
第23题
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青剑湖实验中学20262027学年第一学期初二数
24.(本题10分)
如图,在△ABC中,AB=AC,AD为BC上的中线,BE⊥AC,垂足为点E,点F为AB的中点,连接EF,
FD,DE
(1)求证:EF=FD.
(2)已知∠BAC=50°,求∠FED的度数,
B
D
第24题
25.(本题满分12分)
将两个全等的Rt△ABC和Rt△DBE按图①方式摆放(点E恰好落在AB边上),DE所在直线与AC所在直线
相交于点F
(1)如图①,.请探索线段4?,.EF,DE之间的数量关系,并说明理由:将图①中的Rt△DBE绕点B按顺时针方
向旋转至图②中的位置,线段AF,EF,DE之间的数量关系是香仍然成立?(图②结论无需证明,只要
判断即可)
(2)将图①中的Rt△DBE绕点B按逆时针方向旋转至图③中的位置,请探索线段AF,EF,DE之间的数量关系,
并说明理由:
(3)将图①中的Rt△DBE绕点B按逆时针方向旋转至图④中的位置,连接CE交AD于点M,求证:M是AD
的中点。
D
E
②
③
④
第25题
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