精品解析：安徽省六安市叶集区十校 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

安徽省六安市叶集区十校2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷满分100分。道德与法治、历史考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页，请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 从田间劳动到家务劳动，从学校集体劳动到社会公益劳动，劳动实践已经成为学生收获快乐时光的又一课堂。在劳动实践中我们可以（ ） ①丰富人生经历，提升自身素质 ②提高劳动技能，促进全面发展 ③完全融入集体，实现既定目标 ④体验社会生活，杜绝沉迷网络 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：参与不同类型的劳动实践，能让我们接触多样的场景，积累不同于书本知识的生活经验，切实提升个人的综合素养，故①说法正确； ②：各类劳动的参与过程就是学习劳动方法、锻炼动手能力的过程，能够补全书本学习之外的能力短板，推动自身德智体美劳全面发展，故②说法正确； ③：“完全”的表述过于绝对，劳动实践有助于我们融入集体，但不可能做到绝对意义上的“完全融入”，故③说法错误； ④：劳动实践可以帮助我们丰富课余生活，一定程度上减少沉迷网络的可能，但无法做到“杜绝”沉迷网络，该表述过于绝对，故④说法错误。 2. 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程，下列属于人的社会化的有（ ） ①积极参与社区防溺水知识宣传活动 ②参与学校社团活动，扩大交际范围 ③树立尊法守法护法的意识 ④养成早睡早起锻炼身体的习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人的社会化。 ①②③：结合所学知识可知，社会化是指一个人从生物个体转化为社会人的过程，包括学习社会规范、融入社会群体、培养社会技能和价值观等；分析选项，积极参与社区防溺水知识宣传活动；参与学校社团活动，扩大交际范围；树立尊法学法用法守法的意识；均属于人的社会化，故①②③符合题意； ④：这主要是个人生活习惯和健康管理，属于个人生活习惯的养成，不属于社会化，故④不符合题意； 故本题选A。 3. 北京时间8月6日晚，在巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中，中国选手全红婵和陈芋汐再次展现了强大的实力，包揽该项目的金银牌，在此之前，她们还携手出战了跳水女子双人10米台比赛，并为中国队夺得一枚金牌。“两姐妹”之间的社会关系建立的基础是（ ） A. 地缘关系 B. 业缘关系 C. 血缘关系 D. 亲缘关系 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查几种社会关系。 B：业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同事、同学等。陈芋汐和全红婵是同事，所以属于业缘关系，故B符合题意； A：地缘关系是指直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等，故A不符合题意； C：血缘关系是指以血统或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家庭成员之间的关系等，故C不符合题意； D：亲缘关系不是我们常见的社会关系，故D说法错误； 故本题选B。 4. 小德梳理了第六届数字中国建设峰会期间发布的部分数字成果，下列成果体现了（ ） 在数字福州展区：市民只要刷身份证就能在现场办理诸多业务，打造15分钟便民服务圈。 虚拟现实技术：推出更多数字体验网红打卡点，将福建著名历史文化街区打造成能够融入群众生活的体验点、数字街区、智慧街区。 ①网络让我们的生活更加便利 ②网络具有虚拟性，要慎重对待 ③网络促进民主政治进步 ④网络为文化传播搭建了平台 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 ①：“在数字福州展区：市民只要刷身份证就能在现场办理诸多业务，打造15分钟便民服务圈”体现了网络让我们的生活更加便利，故①说法正确； ④：“推出更多数字体验网红打卡点，将福建著名历史文化街区打造成能够融入群众生活的体验点、数字街区、智慧街区”，体现了网络为文化传播搭建了平台，故④说法正确； ②③：题干主要强调让我们的生活更加便利，为文化传播搭建了平台，本题未涉及经济发展、政治生活，故②③说法错误； 故本题选C。 5. 2024年6月28日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布《互联网助力数字消费发展蓝皮书》。《蓝皮书》显示，互联网助力数字消费成为扩大内需的重要引擎。当前，我国网络购物用户规模已超过9亿人，购买国货“潮品”的用户规模达5.3亿人。这表明网络（ ） A. 成为发展唯一动力 B. 为民主政治拓展新思路 C. 为经济发展注入新活力 D. 为生态建设提供新途径 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步的表现。 A：网络为经济发展注入新的活动，成为发展的动力，但不是唯一动力，故A说法错误； B：为民主政治拓展新思路体现的是网络对政治生活的作用，题文中体现的是网络对经济的作用，故B说法与题不符； C：依据教材知识，分析题文，互联网助力数字消费成为扩大内需的重要引擎，体现了互联网提升了经济发展水平；网络为经济发展注入新的活力，故C说法符合题意； D：题文未体现互联网对生态文明建设的作用，故D说法与题不符； 故本题选C。 6. 以下朋友圈信息，你认为值得转发的有（ ） ①巴黎残奥会上中国选手收获首金 ②一款热门手机游戏，让他人都知道 ③测测你还能活多久，这个特别准 ④中国共产党第二十届三中全会报告 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量的要求、理性参与网络生活的要求 ①：巴黎残奥会上中国选手收获首金，这是国家荣誉，体现积极向上的精神，符合正能量传播，故①符合题意； ④：中国共产党第二十届三中全会报告，涉及国家政策、方针等重要内容，有助于公众了解国家大事，故④符合题意； ②：热门手机游戏属于娱乐消费内容，并不涉及重要的社会信息或提升普遍文化素养的内容，转发价值相对较低，故②不符合题意； ③：测测你还能活多久，这是一种不科学甚至可能误导他人的信息，不值得转发，故③不符合题意。 故本题选C。 7. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。如图，表示的就是规则与法律的关系。下列各组概念之间关系与图所示关系一致的是（ ） A. 社会规则和社会秩序 B. 一般违法和严重违法 C. 行政处罚和行政处分  D. 社会秩序和生产秩序 【答案】D 【解析】 【详解】 A：社会规则明确社会秩序的内容、保障社会秩序的实现，二者是对应关系，并非包含与被包含的关系，故A说法错误； B：违法行为根据对社会的危害程度可分为一般违法行为和严重违法行为，二者是并列关系，并非包含与被包含的关系，故B说法错误； C：行政制裁包括行政处罚和行政处分，二者是并列关系，并非包含与被包含的关系，故C说法错误； D：社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等，二者是包含与被包含的关系，和题干中规则包含法律的关系一致，故D符合题意。 8. 国庆期间，泰山景区通过发布预警通告、动态前移票口、打击黄牛倒票、分段截流等措施，维护游览秩序，确保了游客通行顺畅。10月1日至7日，累计接待进山游客41.6万人，假期工作圆满收官。泰山景区的做法（ ） ①有利于避免混乱、化解矛盾 ②有利于提高游客的游览质量 ③能够消除所有安全隐患 ④能够提高景区的运行效率 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 ①：泰山景区通过发布预警通告、动态前移票口等措施，维护了游览秩序，确保了游客通行顺畅。这种做法确实有利于避免混乱，并在一定程度上能够预防和化解因秩序问题可能产生的矛盾。故①说法符合题意； ②：游览秩序的维护，意味着游客能够在一个更加有序、安全的环境中游览，这无疑会提高游客的游览体验和质量。故②说法符合题意； ③：虽然泰山景区的措施能够在很大程度上保障游客的安全，但“消除所有安全隐患”这一说法过于绝对。因为安全隐患可能来自多个方面，且往往难以完全消除，只能尽可能地预防和减少。故③说法错误； ④：泰山景区的做法确保了游客通行顺畅，这在一定程度上能够提高景区的运行效率，使得景区能够更好地为游客提供服务。故④说法符合题意； 故本题选B。 9. 在日常生活中调节我们的行为规范有道德、纪律、法律等。下列行为与调节的规则相一致的是（ ） ①遵守课堂纪律——道德 ②高铁上严禁吸烟——法律 ③“妇弱优先，壮者靠后”——道德 ④企业不得制假售假——纪律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我们身边的规则。 ②③：依据教材知识，结合题文，高铁上严禁吸烟属于法律规定，“妇弱优先,壮者靠后”属于道德范畴，故②③符合题意； ①：遵守课堂纪律属于纪律，不是道德，故①说法错误； ④：企业不得制假售假属于法律规定，不是纪律，故④说法错误； 故本题选C。 10. 北京、杭州、上海、南京等地推出系列举措，落地“骑手友好社区”“小哥码”“一望到底”等项目，通过协商外卖骑手通行机制、开辟骑手绿色通道、上线送餐专属地图等措施，逐步解决骑手进门难、停车难、充电难等实际问题。此举（ ） ①加速了外卖行业的发展 ②方便了骑手通行、送餐 ③体现了对骑手的尊重 ④能提高国家形象和声誉 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的影响、尊重他人。 ②③：材料中，通过协商外卖骑手通行机制、开辟骑手绿色通道、上线送餐专属地图等措施，逐步解决骑手进门难、停车难、充电难等实际问题。此举方便了骑手通行、送餐，体现了对骑手的尊重，故②③说法正确； ①：这与题文的主旨内容不符，故A不符合题意； ④：这夸大了此举的作用，故④说法错误； 故本题选C。 11. 中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，下列搭配正确的是（ ） ①探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞” ②请人帮助，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托” ③麻烦别人，要说“打扰”。求人谅解，要说“包涵” ④中途先走，要说“劳驾”。请人别送，要说“留步” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞”，这是传统礼貌用语的正确用法，故①符合题意； ②：请人帮助，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托”，属于恰当的谦敬用语，故②符合题意； ③：麻烦别人，要说“打扰”。求人谅解，要说“包涵”，用语搭配正确，故③符合题意； ④：中途先走，要说“失陪”，“劳驾”是请别人帮忙的用语，请人别送要说“留步”，故④不符合题意。 12. 知名媒体人罗某平在新浪微博发布帖文，侮辱在抗美援朝战争中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈，造成恶劣社会影响，被三亚市人民法院依法以侵犯英雄烈士名誉、荣誉罪判处有期徒刑七个月。这告诉我们（ ） ①全体社会成员都要共同遵守法律法规 ②道德是人们行为的底线，不可以违背 ③法律是最刚性的社会规则，法不可违 ④任何违法行为都必将会受到刑事处罚 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律是最刚性的社会规则。 ①③：网络大V罗某平使用新浪微博账号发布帖文，侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈，被依法判处有期徒刑七个月，表明任何人都不能违反法律，全体社会成员都要共同遵守法律规则；法律是最刚性的社会规则，法不可违，故①③符合题意； ②：不违法是人们行为的底线，故②说法错误； ④：违法行为会受到法律处罚，刑事违法行为会受到刑事处罚，故④说法错误； 故本题选B。 13. 王某因盗窃被判处有期徒刑八个月，王某的行为的最本质特征是（ ） A. 应受刑罚处罚性 B. 刑事违法性 C. 严重社会危害性 D. 严重违法性 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查犯罪的基本特征的相关知识。 A：应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果，故A不符合题意； B：刑事违法性是犯罪的法律标志，故B不符合题意； C：王某因盗窃被判处有期徒刑八个月，属于刑事违法行为，体现犯罪的最本质特征是严重社会危害性，故C说法正确； D：严重违法性不是犯罪的特征，故D说法错误； 故本题选C。 14. 一个人如果缺乏规则意识，法治观念不强，就难免作出违法的事情。对下列行为的性质，判断正确的是（ ） A. 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还——违反校纪的行为 B. 李某等人在体育馆观看比赛时，多次起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为 C. 吴某在考试中作弊，并与监考老师顶撞——行政违法行为 D. 陈某非法收购走私入境的马来穿山甲（I类濒危野生动物），被判处有期徒刑八年——刑事违法行为 【答案】D 【解析】 【详解】A：朱某拾得他人丢失的手表拒绝归还，侵犯了他人的财产权，属于民事违法行为，故A说法错误； B：李某等人在体育馆扰乱公共秩序，违反了行政管理法律法规，属于行政违法行为，故B说法错误； C：吴某考试作弊并与老师顶撞，属于违反校纪校规的行为，故C说法错误； D：陈某被判处有期徒刑，受到了刑罚处罚，表明其行为具有严重社会危害性，属于刑事违法行为，故D说法正确。 15. 某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时，你的做法是什么”这一问题在学校展开调查，调查结果（如下图）表明，该校同学（ ） A. 明辨是非的能力得到了普遍提高 B. 都是通过法律服务机构来维权的 C. 维护合法权益的首要手段是诉讼 D. 依法维权的意识和能力需要加强 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会依法求助。 D：题干中是关于合法权益受到侵害时做法的统计。其中还有11.7%的人伺机报复、22.6%的人忍气吞声，这说明依法维权的意识和能力需要加强，故D符合题意； A：题干未涉及明辨是非的能力得到了普遍提高，故A不符合题意； B：都是，说法绝对。我们是可以通过多种途径依法维权，故B说法错误； C：诉讼是公民维护合法权益最权威、最正规的手段。故C说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（本题5小题，共55分） 16. 阅读材料，完成下列要求。 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲同学的观点正确，乙同学的观点错误。①同步新时代、创造美好生活，需要每个人的奋斗。个人是社会的组成部分，每个人的奋斗汇聚起来就是推动国家发展的强大合力，国家的进步离不开个体的努力与奉献。②国家的发展为个人奋斗提供了广阔平台和机遇，国家日新月异的发展成果，能为个人奋斗创造更好的条件、提供更多的支持。③我们既要看到国家发展的宏大成就，也要认识到个人奋斗的价值，将个人理想融入国家发展大局，通过不懈奋斗实现个人价值，同时为国家繁荣贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：个人和社会的关系、中国特色社会主义进入新时代、做自信的中国人。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：同步新时代，创造美好生活，我们每个人都要奋斗。 观点②：国家的发展日新月异，个人的奋斗微不足道。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据①：同步新时代、创造美好生活，需要每个人的奋斗。 论据②：个人是社会的组成部分，每个人的奋斗汇聚起来就是推动国家发展的强大合力，国家的进步离不开个体的努力与奉献。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：国家的发展为个人奋斗提供了广阔平台和机遇，国家日新月异的发展成果，能为个人奋斗创造更好的条件、提供更多的支持。 论据②：我们既要看到国家发展的宏大成就，也要认识到个人奋斗的价值，将个人理想融入国家发展大局，通过不懈奋斗实现个人价值，同时为国家繁荣贡献力量。 第四步：整合信息，组织答案。 17. 【违法犯罪警示见义勇为策略】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中学生陈某迷上了电竞游戏，随着消费不断增加，他开始捉襟见肘。他因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。后来，他在游戏厅结识了一名社会上的不良人员，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被警方抓获。 （1）案例一中陈某的做法中，哪些是一般违法行为?哪些是犯罪行为? 材料二 一名神态异常的中年男子，手持一把铁锤疑意图随机袭击路人。警方到场后，该男子在一堵两三米高的围墙上，手持铁锤与墙下人员对峙。路过的余某悄悄绕到围墙一侧，轻手轻脚地爬上围墙。趁该男子不注意牢牢抱住其上身，与民警配合夺下铁锤，制服该男子。 （2）案例二中余某的做法，启示青少年应该如何见义勇为? 【答案】（1）一般违法行为：经常偷窃财物；犯罪行为：多次拦路抢劫。 （2）我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪；在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查违法行为，需要结合材料进行关键词提炼； 经常偷窃财物，可知属于一般违法行为； 多次拦路抢劫，可知属于犯罪行为。 【小问2详解】 从设问可知要考查同违法犯罪作斗争，需要结合材料进行关键词提炼； 趁该男子不注意牢牢抱住其上身，与民警配合夺下铁锤，制服该男子，可联系善于同违法行为作斗争的要求。 18. 【网络利弊共存理性参与网络】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2024年5月29日，《全国高速公路服务区服务质量等级评定办法（修订征求意见稿）》向社会公开征求意见，公众可通过登录交通运输部网站、发送电子邮件等方式提出反馈意见，征求意见反馈截至日期为2024年6月6日。 材料二 2024年4月2日，张某在家门口发现一个自己的快递包裹，包裹内有一张淘宝购节节宣传单。宣传淘宝正在做活动抽奖。张某到开抽奖区后发现中央，遂按宣传单上提示扫码添加企业微信，根据对方指引加入微信群里领取奖品。在微信群内，张某看到有网友发布兼职信息，称可以刷单返利。张某遂按要求下载某APP进行操作，先后转账7笔，共计115万人民币。直至民警上门，张某才发现被骗。 （1）你从上述两则材料中得出了什么结论?请你运用所学知识对上述两则材料加以分析评论。 （2）结合上述材料，请说说我们如何理性参与网络生活。 【答案】（1）结论：网络是把双刃剑，有利也有弊；①网络促进民主政治的进步；互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用；②在网络时代，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人实施网络诈骗，侵害他人利益。 （2）① 要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，像材料一里那样合理借助网络渠道参与公共生活。 ② 要学会辨析网络信息，自觉抵制刷单返利这类的不良诱惑和虚假信息，不轻信陌生来源的扫码、转账要求，避免上当受骗。 ③ 要恪守道德、遵守法律，在网络上参与公共讨论、发表意见时遵守相关规则，同时自身也不参与网络违法活动。 ④ 利用网络参与民主生活时要遵守官方指定的正规反馈渠道，理性有序地表达自身意见。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查网络作用的相关知识，需要对材料内容关键词进行提炼。 材料一利用网络可以征求大家意见，材料二张某被骗，可知网络是把双刃剑，有利也有弊； 公众可通过登录交通运输部网站、发送电子邮件等方式提出反馈意见,可知网络促进民主政治的进步；互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道; 张某遂按要求下载某APP进行操作，先后转账7笔，共计115万人民币。直至民警上门，张某才发现被骗,可知在网络时代，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人实施网络诈骗，侵害他人利益。 【小问2详解】 从设问可知考查营造清朗空间的相关知识，需要对材料内容关键词进行提炼。 材料一里那样合理借助网络渠道参与公共生活，可知要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；利用网络参与民主生活时要遵守官方指定的正规反馈渠道，理性有序地表达自身意见； 材料二有的人实施网络诈骗，侵害他人利益，可知要学会辨析网络信息；要恪守道德、遵守法律。 19. 【诚信育人礼行养德】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 为打造诚信校园，学校团委开展了“打造诚信校园，做诚信中学生”主题教育活动，同学们对校园的不诚信行为展开调查，同时评选出校园诚信之星，并在全校范围内进行表彰和宣传。通过此次活动培养学生在学习、生活中践行诚信的习惯，提高全体师生的道德素质。 （1）结合材料和所学谈谈学校开展此活动的理由是什么? （2）校园中不诚信的行为有哪些? 材料二 文明礼貌是做人的一种美德。中学生更应具备文明礼貌这一美德。我国是文明古国，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称。孔子说：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”也就是说，只是品格质朴，而不注意礼节仪表，就会显得粗野；光注意礼节仪表，却缺乏质朴的品格，就显得虚浮。只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。 （3）我们应该如何做一个文明有礼的人? 【答案】（1）诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则；诚信是一个人安身立命之本；诚信是企业的无形资产；诚信促进社会文明。 （2）不诚信的行为：考试作弊；抄袭作业；向老师说谎；答应同学的事不兑现等。 （3）①做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄；②做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查诚信的重要性相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 材料中通过此次活动培养学生在学习、生活中践行诚信的习惯，提高全体师生的道德素质，可知诚信的重要性； 【小问2详解】 本题考查校园中不诚信的行为，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知要考查做一个文明有礼的人的要求相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 材料中只是品格质朴，而不注意礼节仪表，就会显得粗野，可知做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄； 材料中光注意礼节仪表，却缺乏质朴的品格，就显得虚浮，可知做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 20. 【感受社会美好、培养亲社会行为】 阅读材料，完成下列要求。 分享趣事 我们的社会生活空间不断延展，而美好的生活与社会的美好紧密相连，我们要主动去发现，感受社会生活的美好，亲近社会，利用社会给所提供的条件，不断进取，创造更加美好的生活。 （1）日常生活中的哪些事情让你感受到社会生活的美好?请列举一例。 （2）结合自身实际，请你说说亲近社会我们会有怎样的收获? 发出倡议 “亲社会行为”又叫利社会行为，是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而自愿利他人、利社会的行为。为此，我们要积极培养亲社会行为，做一个合格的社会成员。 （3）请你以“养成亲社会行为”为主题，向同学们发出行动倡议。 【答案】（1）示例：在日常生活中，我感受到社会生活的美好体现在很多方面。比如，当我参与社区志愿服务时，看到通过自己的努力帮助到需要帮助的人，那种成就感和满足感让我深感社会的美好。 （2）比如我参与社区图书整理志愿活动后，切实有以下收获：我们会感受到社会的温暖和关爱，增强对社会的认同感和归属感；通过参与社会活动，我们可以拓宽视野，增长见识，提高自己的综合素质和能力；亲近社会还有助于我们养成良好的行为习惯和道德品质，为未来的发展打下坚实的基础。 （3）我们要树立积极的生活态度，主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急；我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 【解析】 【小问1详解】 本题考查感受社会生活的相关知识点，属于开放性题目，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查亲社会行为意义的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查养成亲社会行为的相关知识点，属于开放性题目，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省六安市叶集区十校2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷满分100分。道德与法治、历史考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页，请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 从田间劳动到家务劳动，从学校集体劳动到社会公益劳动，劳动实践已经成为学生收获快乐时光的又一课堂。在劳动实践中我们可以（ ） ①丰富人生经历，提升自身素质 ②提高劳动技能，促进全面发展 ③完全融入集体，实现既定目标 ④体验社会生活，杜绝沉迷网络 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程，下列属于人的社会化的有（ ） ①积极参与社区防溺水知识宣传活动 ②参与学校社团活动，扩大交际范围 ③树立尊法守法护法的意识 ④养成早睡早起锻炼身体的习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 北京时间8月6日晚，在巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中，中国选手全红婵和陈芋汐再次展现了强大的实力，包揽该项目的金银牌，在此之前，她们还携手出战了跳水女子双人10米台比赛，并为中国队夺得一枚金牌。“两姐妹”之间的社会关系建立的基础是（ ） A. 地缘关系 B. 业缘关系 C. 血缘关系 D. 亲缘关系 4. 小德梳理了第六届数字中国建设峰会期间发布的部分数字成果，下列成果体现了（ ） 在数字福州展区：市民只要刷身份证就能在现场办理诸多业务，打造15分钟便民服务圈。 虚拟现实技术：推出更多数字体验网红打卡点，将福建著名历史文化街区打造成能够融入群众生活的体验点、数字街区、智慧街区。 ①网络让我们的生活更加便利 ②网络具有虚拟性，要慎重对待 ③网络促进民主政治进步 ④网络为文化传播搭建了平台 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. 2024年6月28日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布《互联网助力数字消费发展蓝皮书》。《蓝皮书》显示，互联网助力数字消费成为扩大内需的重要引擎。当前，我国网络购物用户规模已超过9亿人，购买国货“潮品”的用户规模达5.3亿人。这表明网络（ ） A. 成为发展唯一动力 B. 为民主政治拓展新思路 C. 为经济发展注入新活力 D. 为生态建设提供新途径 6. 以下朋友圈信息，你认为值得转发的有（ ） ①巴黎残奥会上中国选手收获首金 ②一款热门手机游戏，让他人都知道 ③测测你还能活多久，这个特别准 ④中国共产党第二十届三中全会报告 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 7. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。如图，表示的就是规则与法律的关系。下列各组概念之间关系与图所示关系一致的是（ ） A. 社会规则和社会秩序 B. 一般违法和严重违法 C. 行政处罚和行政处分  D. 社会秩序和生产秩序 8. 国庆期间，泰山景区通过发布预警通告、动态前移票口、打击黄牛倒票、分段截流等措施，维护游览秩序，确保了游客通行顺畅。10月1日至7日，累计接待进山游客41.6万人，假期工作圆满收官。泰山景区的做法（ ） ①有利于避免混乱、化解矛盾 ②有利于提高游客的游览质量 ③能够消除所有安全隐患 ④能够提高景区的运行效率 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 在日常生活中调节我们的行为规范有道德、纪律、法律等。下列行为与调节的规则相一致的是（ ） ①遵守课堂纪律——道德 ②高铁上严禁吸烟——法律 ③“妇弱优先，壮者靠后”——道德 ④企业不得制假售假——纪律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 北京、杭州、上海、南京等地推出系列举措，落地“骑手友好社区”“小哥码”“一望到底”等项目，通过协商外卖骑手通行机制、开辟骑手绿色通道、上线送餐专属地图等措施，逐步解决骑手进门难、停车难、充电难等实际问题。此举（ ） ①加速了外卖行业的发展 ②方便了骑手通行、送餐 ③体现了对骑手的尊重 ④能提高国家形象和声誉 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 11. 中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，下列搭配正确的是（ ） ①探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞” ②请人帮助，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托” ③麻烦别人，要说“打扰”。求人谅解，要说“包涵” ④中途先走，要说“劳驾”。请人别送，要说“留步” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 知名媒体人罗某平在新浪微博发布帖文，侮辱在抗美援朝战争中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈，造成恶劣社会影响，被三亚市人民法院依法以侵犯英雄烈士名誉、荣誉罪判处有期徒刑七个月。这告诉我们（ ） ①全体社会成员都要共同遵守法律法规 ②道德是人们行为的底线，不可以违背 ③法律是最刚性的社会规则，法不可违 ④任何违法行为都必将会受到刑事处罚 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 13. 王某因盗窃被判处有期徒刑八个月，王某的行为的最本质特征是（ ） A. 应受刑罚处罚性 B. 刑事违法性 C. 严重社会危害性 D. 严重违法性 14. 一个人如果缺乏规则意识，法治观念不强，就难免作出违法的事情。对下列行为的性质，判断正确的是（ ） A. 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还——违反校纪的行为 B. 李某等人在体育馆观看比赛时，多次起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为 C. 吴某在考试中作弊，并与监考老师顶撞——行政违法行为 D. 陈某非法收购走私入境的马来穿山甲（I类濒危野生动物），被判处有期徒刑八年——刑事违法行为 15. 某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时，你的做法是什么”这一问题在学校展开调查，调查结果（如下图）表明，该校同学（ ） A. 明辨是非的能力得到了普遍提高 B. 都是通过法律服务机构来维权的 C. 维护合法权益的首要手段是诉讼 D. 依法维权的意识和能力需要加强 二、非选择题（本题5小题，共55分） 16. 阅读材料，完成下列要求。 请对两位同学的观点进行评析。 17. 【违法犯罪警示见义勇为策略】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中学生陈某迷上了电竞游戏，随着消费不断增加，他开始捉襟见肘。他因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。后来，他在游戏厅结识了一名社会上的不良人员，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被警方抓获。 （1）案例一中陈某的做法中，哪些是一般违法行为?哪些是犯罪行为? 材料二 一名神态异常的中年男子，手持一把铁锤疑意图随机袭击路人。警方到场后，该男子在一堵两三米高的围墙上，手持铁锤与墙下人员对峙。路过的余某悄悄绕到围墙一侧，轻手轻脚地爬上围墙。趁该男子不注意牢牢抱住其上身，与民警配合夺下铁锤，制服该男子。 （2）案例二中余某的做法，启示青少年应该如何见义勇为? 18. 【网络利弊共存理性参与网络】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2024年5月29日，《全国高速公路服务区服务质量等级评定办法（修订征求意见稿）》向社会公开征求意见，公众可通过登录交通运输部网站、发送电子邮件等方式提出反馈意见，征求意见反馈截至日期为2024年6月6日。 材料二 2024年4月2日，张某在家门口发现一个自己的快递包裹，包裹内有一张淘宝购节节宣传单。宣传淘宝正在做活动抽奖。张某到开抽奖区后发现中央，遂按宣传单上提示扫码添加企业微信，根据对方指引加入微信群里领取奖品。在微信群内，张某看到有网友发布兼职信息，称可以刷单返利。张某遂按要求下载某APP进行操作，先后转账7笔，共计115万人民币。直至民警上门，张某才发现被骗。 （1）你从上述两则材料中得出了什么结论?请你运用所学知识对上述两则材料加以分析评论。 （2）结合上述材料，请说说我们如何理性参与网络生活。 19. 【诚信育人礼行养德】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 为打造诚信校园，学校团委开展了“打造诚信校园，做诚信中学生”主题教育活动，同学们对校园的不诚信行为展开调查，同时评选出校园诚信之星，并在全校范围内进行表彰和宣传。通过此次活动培养学生在学习、生活中践行诚信的习惯，提高全体师生的道德素质。 （1）结合材料和所学谈谈学校开展此活动的理由是什么? （2）校园中不诚信的行为有哪些? 材料二 文明礼貌是做人的一种美德。中学生更应具备文明礼貌这一美德。我国是文明古国，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称。孔子说：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”也就是说，只是品格质朴，而不注意礼节仪表，就会显得粗野；光注意礼节仪表，却缺乏质朴的品格，就显得虚浮。只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。 （3）我们应该如何做一个文明有礼的人? 20. 【感受社会美好、培养亲社会行为】 阅读材料，完成下列要求。 分享趣事 我们的社会生活空间不断延展，而美好的生活与社会的美好紧密相连，我们要主动去发现，感受社会生活的美好，亲近社会，利用社会给所提供的条件，不断进取，创造更加美好的生活。 （1）日常生活中的哪些事情让你感受到社会生活的美好?请列举一例。 （2）结合自身实际，请你说说亲近社会我们会有怎样的收获? 发出倡议 “亲社会行为”又叫利社会行为，是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而自愿利他人、利社会的行为。为此，我们要积极培养亲社会行为，做一个合格的社会成员。 （3）请你以“养成亲社会行为”为主题，向同学们发出行动倡议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $