专题11 完成句子（期中真题汇编，重庆专用）高一英语上学期

专题11 完成句子 1.（25-26高一上·重庆彭水第一中学校·期中）在到国外旅行之前你需要先申请一个签证。 You need to a visa before travelling abroad. 2.（25-26高一上·重庆九校联盟·期中）我们提前两周预订了前往云南的航班，因为那是我们全家今年最期待的旅行目的地。 We booked the to Yunnan two weeks in advance, as it is the most anticipated travel for our family this year. 3.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）开学第一天，她温暖的笑容和在小组讨论中积极的表现给老师留下了深刻的印象。 Her warm smile and active participation in group discussions left a deep on the teacher on the first day of school. 4.（25-26高一上·重庆彭水第一中学校·期中）在结账离开后，我发现我把钱包忘在旅馆的房间里了。 After , I found I had left my purse in the hotel room. 5.（25-26高一上·重庆渝东九校联考·期中）在你不需要的东西上花这么多钱是没有意义的。(补全翻译) It doesn’t to spend so much money on something you don’t need. 6.（25-26高一上·重庆渝东九校联考·期中）是我的导师建议我报名参加摄影俱乐部。(补全翻译) was my tutor recommended me to sign up for the photography club. 7.（25-26高一上·重庆渝东九校联考·期中）这个建筑师通常会设计小花园供家人们玩耍。(design) The architect usually small gardens families to enjoy. 8.（25-26高一上·重庆九校联盟·期中）当我们比较这两位舞者时，我们发现两人在舞台上的动作都很优雅。 When we the two dancers, we found they both moved on stage. 9.（25-26高一上·重庆九校联盟·期中）保持饮食和运动的平衡，有助于增强我们的体质，让我们更有精力应对每天的学习。 Keeping a between diet and exercise helps our physical fitness and makes us more energetic for daily study. 10.（25-26高一上·重庆九校联盟·期中）他是一个我极为钦佩的运动员。 He is the for whom I have the greatest . 11.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）一旦你理解了这个规则，你就会发现这些练习容易得多。(once 引导的状语从句) , you will find the exercises much easier. 12.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）他住在乡下时，过去常常在晚饭后散步。(used to) He after dinner when he lived in the countryside. 13.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）有规律的体育活动是提升我们身心健康的一个关键因素。(定语从句) Regular physical activity is a key factor . 14.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）有这么多作业要做，我不能和你去看电影了。(with 的复合结构) , I can’t go to the cinema with you. 15.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）站在舞台上，她紧张得说不出话来。(too...to...) Standing on the stage, she a single word. 16.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）这座古城堡在地震之后是一片废墟。(ruin) The old castle after the earthquake. 17.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）作为一名高一新生，李华第一次站在全班同学面前做自我介绍时感到很焦虑，双手微微颤抖。 As a freshman in senior high school, Li Hua felt when he first stood in front of the whole class to give a self-introduction, his hands trembling slightly. 1.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）他发现很难专注于物理实验，因为他旁边的家伙一直在干扰他。 He found it hard to on the physics because the guy next to him kept distracting him. 2.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）为避免在重庆洪崖洞入口处排长队，通过官方 APP 提前订票是明智之举。 To avoid long queues at the entrance of Chongqing’s Hongya Cave, it’s wise to book tickets through the official app. 3.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）旅游指南常推荐在重庆乘坐长江索道，因为它能让你以独特的俯瞰视角欣赏这座城市高耸的摩天大楼与蜿蜒的江河。 Travel guides often recommend taking the Yangtze River Cable-way in Chongqing, as it offers a bird’s-eye view of the city’s towering skyscrapers and winding rivers. 4.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）申请学校英语戏剧社时，莉莉不得不请求英语老师为她写一封推荐信。 Lily had to request her English teacher to write a recommendation letter for her, when she for the school’s English drama club. 5.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）沿滨海公路旅行时，我们被日落时分的金色沙滩深深吸引——被染成橙粉色的天空宛如童话世界。 When traveling along the coastal road, we were deeply to the golden beach at sunset — the sky painted in orange and pink made it feel like a fairy tale. 6.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）他说这次徒步旅行最棒的不是美景，而是好友的陪伴——在他中途想放弃时，是朋友们一直鼓励他。 He said that the best part of the hiking trip wasn’t the beautiful scenery, but the of his best friends, who encouraged him when he wanted to give up halfway. 7.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）备战七校联考时，她决定通过制定详细计划并严格执行来掌控自己的学习安排。 When preparing for the Seven-School Joint Examination, she decided to her study schedule by making a detailed plan and sticking to it. 8.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）千里之行，始于足下（begin） A thousand-mile journey . 9.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）我的导师建议我报名参加高级文学课程。(sign) My adviser recommended that . 10.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）我认为我们所有人都应该对自己的行为负责。(responsible) I think all of us should . 11.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）我旁边的那个家伙一直想跟我说话，所以我没有办法专心做实验。（concentrate） The guy next to me tried to talk to me the whole time/all the time so I couldn’t 12.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）会议定于下星期五早上9点在演讲厅举行。（schedule） at 9 o’clock in the morning next Friday. 13.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）我的梦想是设立一家我自己的公司。（found） My dream is of my own. 14.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）我对获得第二名感到满意，因为我清楚自己已经尽了最大的努力。(content) , because I know that I tried my best/hardest. 15.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）我现在写信来申请志愿者这个职位.（apply） the post/position of volunteer. 16.（25-26高一上·重庆合川瑞山中学·期中）I can help you with anything (除……之外) math, which is my weakest subject. (根据汉语提示完成句子) 17.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）You can spend three days the rainforest with a local guide and enjoying the plants and animals the rainforest.(根据句意填空) 18.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）A man on the banana peel, fell on his face and nearly broke his nose.（根据句意填空） 19.（25-26高一上·重庆彭水第一中学校·期中）She found that if she continues to study, she will . 她发现只要她专注于学习，她就能获得成功。 20.（25-26高一上·重庆彭水第一中学校·期中）I’m not an girl, thus I this lesson. 我不是一个外向的女孩儿，因此我报名了这门课程。 21.（25-26高一上·重庆渝东九校联考·期中）昨天小组讨论之后，我们发现Tom比上学期更外向了。(find+宾语+宾补) After the group discussion yesterday, we Tom more than he was last term. 22.（25-26高一上·重庆渝东九校联考·期中）考试失利后，他专心复盘每一道错题，决心下次取得进步。(apply) After failing the exam, he himself reviewing every wrong question, determined to make progress next time. 23.（25-26高一上·重庆九校联盟·期中）她在项目中令人印象深刻的付出让与她合作成为莫大的荣幸。 Her efforts in the project made it a real to work with her. 24.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）在空闲时间，我更喜欢看书而不是玩电子游戏。(rather than) I prefer to read books in my free time. 25.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）我正要离开办公室，这时突然电话响了。(...when...) I my phone rang. 26.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）她谈论起那次旅行，就好像她亲自去过一样。(as if 从句) She talked about the trip herself. 27.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）大火持续了一周，给森林造成了巨大的破坏。(-ing 形式作结果状语) The fire lasted for a week, the forest. 28.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）探索古镇时，一条狭窄的街道两侧保存完好的传统木屋令我们倍感惊奇。 When the ancient town, we were amazed by the well-preserved traditional wooden houses on both sides of a street. 1.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）从初中升入高中确实是一个非常大的挑战。（doing作主语） is really a challenge. 2.（25-26高一上·重庆合川瑞山中学·期中）She (较喜欢) study in the library where it’s quiet and peaceful rather than in the noisy café. (根据汉语提示完成句子) 3.（25-26高一上·重庆合川瑞山中学·期中）She is (上瘾的) social media and feels anxious if she doesn’t check her phone every few minutes. (根据汉语提示完成句子) 4.（25-26高一上·重庆合川瑞山中学·期中）The meeting (安排) has been changed to next Monday due to the speaker’s schedule. (根据汉语提示完成句子) 5.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）Inca builders cut stones to sizes so that nothing was needed to hold the walls together other than the of the stones.（根据句意完成句子） 6.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）Damian’s throat , and his eyes at the of his brother.（根据句意完成句子） 7.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）The statues fill only one part of the huge tomb, which still has not been .（根据句意填空） 8.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）The Inca lived in the now-famous Machu Picchu. Spain took of Peru in the 16th century and until 1821. （根据句意填空） 9.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）Her face and she looked as cold and lifeless as a .（根据句意填空） 10.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）When night falls, seen from the top of the South Mountain, the night view of the hilly city is a true for the eyes. In short, my hometown is a visit.（根据句意完成句子） 11.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）To me, the story of the Terracotta Army is almost . It’s that there are more than 8,000 statues, and no one in times knew about them until the 1970s. (根据句意完成句子) 12.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）The of the city lies in its landscape, which gives to a of buildings, overpasses, river-crossing bridges and tunnels. (根据句意完成句子) / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题11 完成句子 1.（25-26高一上·重庆彭水第一中学校·期中）在到国外旅行之前你需要先申请一个签证。 You need to a visa before travelling abroad. 【答案】① apply ② for 【解析】 考查动词短语。分析句子结构和意思可知，这里考查“申请”对应的动词短语apply for，和前面的to构成动词不定式结构。故答案为apply for。 2.（25-26高一上·重庆九校联盟·期中）我们提前两周预订了前往云南的航班，因为那是我们全家今年最期待的旅行目的地。 We booked the to Yunnan two weeks in advance, as it is the most anticipated travel for our family this year. 【答案】① flight ② destination 【解析】 考查名词。表示“航班”用名词flight，作booked的宾语，此处特指前往云南的某个特定航班，flight用单数形式；表示“目的地”用名词destination，作表语，此处特指“云南”这个目的地，destination应用单数形式。故填flight；destination。 3.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）开学第一天，她温暖的笑容和在小组讨论中积极的表现给老师留下了深刻的印象。 Her warm smile and active participation in group discussions left a deep on the teacher on the first day of school. 【答案】impression 【解析】 考查名词。leave a deep impression on...“给……留下深刻印象”，名词impression作宾语。故填impression。 4.（25-26高一上·重庆彭水第一中学校·期中）在结账离开后，我发现我把钱包忘在旅馆的房间里了。 After , I found I had left my purse in the hotel room. 【答案】① checking ② out 【解析】 考查动词短语和非谓语动词。根据句意及所给句子可知，设空处为“结账离开”，应用动词短语check out，在介词After后，用动名词形式checking out，作宾语。故填①checking；②out。 5.（25-26高一上·重庆渝东九校联考·期中）在你不需要的东西上花这么多钱是没有意义的。(补全翻译) It doesn’t to spend so much money on something you don’t need. 【答案】make sense 【解析】 考查动词短语。根据英汉意思对比可知，空处应填“有意义”，在英文表达中，make sense是一个固定短语，意为“有意义”或“合乎情理”，在句子中，由于前面有否定助动词“doesn’t”，所以这里用其原形即可。故填make sense。 6.（25-26高一上·重庆渝东九校联考·期中）是我的导师建议我报名参加摄影俱乐部。(补全翻译) was my tutor recommended me to sign up for the photography club. 【答案】① It ② that/who 【解析】 考查强调句。此处为强调句It be+被强调部分+that/who+其他，被强调部分为my tutor，故填①It；②that/who。 7.（25-26高一上·重庆渝东九校联考·期中）这个建筑师通常会设计小花园供家人们玩耍。(design) The architect usually small gardens families to enjoy. 【答案】① designs ② for 【解析】 考查动词，时态和介词。根据英汉意思对比可知，空处应填“设计”和“供……用”。句子描述的是通常性、习惯性的动作，所以时态为一般现在时，主语“The architect”为第三人称单数，所以动词“design(设计)”要用第三人称单数形式designs；“供……用”可以用介词“for”来表示目的，即“为……而设计”。故填①designs；②for。 8.（25-26高一上·重庆九校联盟·期中）当我们比较这两位舞者时，我们发现两人在舞台上的动作都很优雅。 When we the two dancers, we found they both moved on stage. 【答案】① compared ② gracefully 【解析】 考查动词和副词。对比中英文可知，第一空表示“比较”，可用动词compare，结合“found”可知，从句时态应保持一致，用一般过去时，compare需用过去式的形式；第二空表示“优雅”，可用副词gracefully，作状语。故填①compared；②gracefully。 9.（25-26高一上·重庆九校联盟·期中）保持饮食和运动的平衡，有助于增强我们的体质，让我们更有精力应对每天的学习。 Keeping a between diet and exercise helps our physical fitness and makes us more energetic for daily study. 【答案】① balance ② strengthen 【解析】 考查名词和动词。“保持平衡”用动词短语keep a balance表示，所以第一个空格处用单数名词balance作宾语。“增强”用动词strengthen表示，根据第二个空格前的动词help可知，此处考查固定搭配“help (to) do (有助于)”，所以第二个空格处用省略to的不定式。故填balance；strengthen。 10.（25-26高一上·重庆九校联盟·期中）他是一个我极为钦佩的运动员。 He is the for whom I have the greatest . 【答案】① athlete ② admiration 【解析】 考查名词。表示“运动员”用名词athlete，作表语，可数名词，指“他”应用单数形式；表示“钦佩”用名词admiration，作have的宾语，为不可数名词。故填athlete；admiration。 11.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）一旦你理解了这个规则，你就会发现这些练习容易得多。(once 引导的状语从句) , you will find the exercises much easier. 【答案】Once you understand this rule 【解析】 考查状语从句。“一旦你理解了这个规则”处理为once引导的时间状语从句，从句主语是you，谓语动词“理解”用understand，主句为一般将来时，从句用一般现在时表将来，宾语“这个规则”用this rule。故填Once you understand this rule。 12.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）他住在乡下时，过去常常在晚饭后散步。(used to) He after dinner when he lived in the countryside. 【答案】used to take a walk 【解析】 考查动词短语。“过去常常做某事”用固定短语used to do sth.，“散步”用动词短语take a walk。故填used to take a walk。 13.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）有规律的体育活动是提升我们身心健康的一个关键因素。(定语从句) Regular physical activity is a key factor . 【答案】that/which improves our physical and mental health 【解析】 考查定语从句。“提升我们身心健康的”处理为修饰factor的定语从句，代替先行词factor在从句中作主语，用关系代词which/that作引导词，从句谓语动词“提升”用improve，句子陈述客观事实，用一般现在时，主语which/that为单数意义，谓语动词用单数形式，宾语“我们的身心健康”用our physical and mental health。故填that/which improves our physical and mental health。 14.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）有这么多作业要做，我不能和你去看电影了。(with 的复合结构) , I can’t go to the cinema with you. 【答案】With so much homework to do 【解析】 考查with的复合结构。本句为“with 的复合结构”；“这么多作业”为so much homework，是宾语，此处表示“有待去做”，使用动词不定式to do作宾语补足语。故填With so much homework to do。 15.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）站在舞台上，她紧张得说不出话来。(too...to...) Standing on the stage, she a single word. 【答案】was too nervous to say 【解析】 考查固定短语、形容词、时态和非谓语动词。“紧张得说不出话来”可理解为“太紧张而说不出话来”，可用固定结构too...to...，意为“太……而不能……”；句中补充系动词was作谓语，讲述过去发生的事情用一般过去时态，表语“紧张”用形容词nervous，“说”用动词say，用原形构成不定式短语to say作结果状语。故填was too nervous to say。 16.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）这座古城堡在地震之后是一片废墟。(ruin) The old castle after the earthquake. 【答案】was in ruins 【解析】 考查介词短语和时态。“一片废墟”作表语，结合提示，可用介词短语in ruins表示，补充系动词was作谓语，用一般过去时态描述过去的状态。故填was in ruins。 17.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）作为一名高一新生，李华第一次站在全班同学面前做自我介绍时感到很焦虑，双手微微颤抖。 As a freshman in senior high school, Li Hua felt when he first stood in front of the whole class to give a self-introduction, his hands trembling slightly. 【答案】anxious/nervous 【解析】 考查形容词。“焦虑”为“anxious/nervous”作表语。故填anxious/nervous。 1.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）他发现很难专注于物理实验，因为他旁边的家伙一直在干扰他。 He found it hard to on the physics because the guy next to him kept distracting him. 【答案】① focus/concentrate ② experiment 【解析】 考查动词和名词。“专注于”是focus/concentrate on，find it hard to do sth.表示“发现做某事困难”，所以填focus/concentrate；“实验”用experiment，作宾语。故填focus/concentrate ；experiment。 2.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）为避免在重庆洪崖洞入口处排长队，通过官方 APP 提前订票是明智之举。 To avoid long queues at the entrance of Chongqing’s Hongya Cave, it’s wise to book tickets through the official app. 【答案】in advance 【解析】 考查介词短语。根据汉语提示，表示“提前”用in advance，在句中作状语。故填in advance。 3.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）旅游指南常推荐在重庆乘坐长江索道，因为它能让你以独特的俯瞰视角欣赏这座城市高耸的摩天大楼与蜿蜒的江河。 Travel guides often recommend taking the Yangtze River Cable-way in Chongqing, as it offers a bird’s-eye view of the city’s towering skyscrapers and winding rivers. 【答案】unique 【解析】 考查形容词。设空处使用形容词作定语，根据汉语提示，表示“独特的”用unique。故填unique。 4.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）申请学校英语戏剧社时，莉莉不得不请求英语老师为她写一封推荐信。 Lily had to request her English teacher to write a recommendation letter for her, when she for the school’s English drama club. 【答案】applied 【解析】 考查动词。根据句意及所给句子可知，此处表示“申请”，应用动词apply，空格处是when引导的时间状语从句的谓语动词，主句时态为had to request，因此从句也需用一般过去时。故填applied。 5.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）沿滨海公路旅行时，我们被日落时分的金色沙滩深深吸引——被染成橙粉色的天空宛如童话世界。 When traveling along the coastal road, we were deeply to the golden beach at sunset — the sky painted in orange and pink made it feel like a fairy tale. 【答案】attracted/drawn 【解析】 考查动词时态语态。表示“吸引”应用动词attract/draw，we和attract/draw为被动关系，需用被动语态，已有be动词were，空处需填过去分词attracted/drawn。故填attracted/drawn。 6.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）他说这次徒步旅行最棒的不是美景，而是好友的陪伴——在他中途想放弃时，是朋友们一直鼓励他。 He said that the best part of the hiking trip wasn’t the beautiful scenery, but the of his best friends, who encouraged him when he wanted to give up halfway. 【答案】company 【解析】 考查名词。表示“陪伴”应用名词company，作表语。故填company。 7.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）备战七校联考时，她决定通过制定详细计划并严格执行来掌控自己的学习安排。 When preparing for the Seven-School Joint Examination, she decided to her study schedule by making a detailed plan and sticking to it. 【答案】take control of 【解析】 考查固定短语。根据句意，此处表示“掌控”为固定短语take control of ，“decide to”后接动词原形。故填take control of。 8.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）千里之行，始于足下（begin） A thousand-mile journey . 【答案】begins with the first step 【解析】 考查动词短语。表示“始于”短语为begin with；表示“足下”可用the first step，陈述事实用一般现在时，主语为journey，谓语用三单形式。故填begins with the first step。 9.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）我的导师建议我报名参加高级文学课程。(sign) My adviser recommended that . 【答案】I should sign up for advanced literature 【解析】 考查虚拟语气。从句主语为I；表示“报名参加”短语为sign up for，且主句表示建议，宾语从句为虚拟语气，谓语用should+动词原形；表示“高级文学课程”短语为advanced literature。故填I should sign up for advanced literature。 10.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）我认为我们所有人都应该对自己的行为负责。(responsible) I think all of us should . 【答案】be responsible for our behaviors 【解析】 考查固定短语。情态动词should后接动词原形；“对……负责”翻译为be responsible for；“自己的行为”翻译为our behaviors，其中宾语从句主语是all of us，故此处“自己的”用our。故填be responsible for our behaviors。 11.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）我旁边的那个家伙一直想跟我说话，所以我没有办法专心做实验。（concentrate） The guy next to me tried to talk to me the whole time/all the time so I couldn’t 【答案】concentrate on /upon the experiment 【解析】 考查固定短语。concentrate on/upon为固定搭配，意为“专心于……”，“实验”表达为 the experiment，但前面有“couldn't”，所以用动词原形“concentrate”，这里“concentrate on/upon the experiment”表示专心做实验，符合句子语境。故填concentrate on/upon the experiment。 12.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）会议定于下星期五早上9点在演讲厅举行。（schedule） at 9 o’clock in the morning next Friday. 【答案】The meeting is scheduled to be held in the lecture hall 【解析】 考查固定搭配。根据英汉意思对比可知，空处应填“会议定于……在演讲厅举行”；此句表示按计划、安排发生的事情，应用一般现在时；“会议”作主语，用名词The meeting；“定于……”作谓语，用动词短语be scheduled to do，主语The meeting是单数名词，谓语动词应用单数第三人称形式，be动词应用is，“举行”与“会议”是被动关系，应用不定式的被动式，用to be held；“在演讲厅”在句中作地点状语，用介词短语in the lecture hall。故填The meeting is scheduled to be held in the lecture hall。 13.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）我的梦想是设立一家我自己的公司。（found） My dream is of my own. 【答案】to found a company 【解析】 考查非谓语动词。“设立”用动词 “found” ，“设立一家公司”表达为动宾短语found a company。用动词不定式“to found a company”作表语，用来解释说明“梦想”的具体内容。故填to found a company。 14.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）我对获得第二名感到满意，因为我清楚自己已经尽了最大的努力。(content) , because I know that I tried my best/hardest. 【答案】I am content with second place 【解析】 考查固定短语。主语为I；表示“对……满意”短语为be content with；表示“第二名”短语为second place。根据后文know可知为一般现在时。故填I am content with second place。 15.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）我现在写信来申请志愿者这个职位.（apply） the post/position of volunteer. 【答案】I am writing to apply for 【解析】 考查动词短语和时态。根据句意，主语“我”为I，“现在写信”用现在进行时，谓语动词为“am writing”表当前正在进行的动作，“写信来做某事”用固定结构“write to do sth.”；“申请”译为“apply for”，为固定短语，后接宾语“the post/position of volunteer”。故填 I am writing to apply for。 16.（25-26高一上·重庆合川瑞山中学·期中）I can help you with anything (除……之外) math, which is my weakest subject. (根据汉语提示完成句子) 【答案】① apart ② from 【解析】 考查介词短语。句意：除了数学（这是我最弱的科目）之外，我可以在任何事情上帮助你。apart from意为“除……之外”，符合句意，此处使用介词短语作状语。故填apart from。 17.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）You can spend three days the rainforest with a local guide and enjoying the plants and animals the rainforest.(根据句意填空) 【答案】① exploring ② unique ③ to 【解析】 考查动名词和固定短语。句意：你可以在当地导游的带领下花三天时间探索雨林，欣赏雨林特有的动植物。由the rainforest可知，第一空意为“探索”，使用动词explore，spend some time doing sth.是固定短语，意为“花费时间做某事”，因此第一空用动名词形式作宾语；由plants and animals和the rainforest可知，后两空意为“为……所特有”，是固定短语unique to。故填exploring，unique，to。 18.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）A man on the banana peel, fell on his face and nearly broke his nose.（根据句意填空） 【答案】① slipped ② flat 【解析】 考查动词和短语。句意：一个人踩在香蕉皮上滑倒了，脸朝下摔了个稀巴烂，鼻子差点摔断。根据“on the banana peel”和下文“nearly broke his nose”可知，此人滑倒了，动词slip“滑倒”符合题意，作谓语，结合下文fell和broke可知，应用一般过去时；第二空为固定短语fall flat“脸朝下摔倒”，flat是副词，意为“平躺地”。故填slipped；flat。 19.（25-26高一上·重庆彭水第一中学校·期中）She found that if she continues to study, she will . 她发现只要她专注于学习，她就能获得成功。 【答案】① make ② it 【解析】 根据句意，此处表示“获得成功”为固定短语make it，will后面应当接动词原形。 20.（25-26高一上·重庆彭水第一中学校·期中）I’m not an girl, thus I this lesson. 我不是一个外向的女孩儿，因此我报名了这门课程。 【答案】① outgoing ② signed ③ up ④ for 【解析】 根据句意，第一空表示“外向的”，修饰名词girl应使用形容词outgoing；后三空表示“报名”为固定短语sign up for，结合句意，报名是已经发生的动作，谓语动词用过去式signed。 21.（25-26高一上·重庆渝东九校联考·期中）昨天小组讨论之后，我们发现Tom比上学期更外向了。(find+宾语+宾补) After the group discussion yesterday, we Tom more than he was last term. 【答案】① found ② outgoing 【解析】 考查动词和形容词。根据英汉意思对比以及题目要求“find+宾语+宾补”的结构可知，第一个空应填“发现”，英文表达为find，由时间状语“yesterday(昨天)”可知，句子时态为一般过去时，所以find要用其过去式found；第二个空应填“外向”，英文表达为outgoing，多音节词，与空格前的more构成比较级，在句中作宾语补足语，用于描述宾语Tom的特征。故填①found；②outgoing。 22.（25-26高一上·重庆渝东九校联考·期中）考试失利后，他专心复盘每一道错题，决心下次取得进步。(apply) After failing the exam, he himself reviewing every wrong question, determined to make progress next time. 【答案】① applied ② to 【解析】 考查动词短语及时态。结合英汉意思对比可知，空处应填“专心于……”，应用动词短语apply...to...，又因此句描述的是过去的事实，动词apply用过去式applied。故填①applied；②to。 23.（25-26高一上·重庆九校联盟·期中）她在项目中令人印象深刻的付出让与她合作成为莫大的荣幸。 Her efforts in the project made it a real to work with her. 【答案】① impressive ② honour/honor 【解析】 考查形容词和名词。中英文对照可知，第一空为“令人印象深刻的”，第二空为“荣幸”。第一空在句中作定语，修饰名词efforts，“令人印象深刻的”为形容词impressive；第二空前有a real修饰，此空填可数名词单数形式作宾语补足语，名词honour/honor“荣幸”符合句意。故填impressive；honour/honor。 24.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）在空闲时间，我更喜欢看书而不是玩电子游戏。(rather than) I prefer to read books in my free time. 【答案】rather than play video games 【解析】 考查固定搭配。“更喜欢做……而不是做……”用固定搭配prefer to do sth. rather than do sth.，“玩电子游戏”用动词短语play video games。故填rather than play video games。 25.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）我正要离开办公室，这时突然电话响了。(...when...) I my phone rang. 【答案】was about to leave the office when 【解析】 考查固定句型和时态。根据句意以及句子的提示要求可知，题干要求用“...when...”结构表达“正要做某事，这时突然发生另一件事”，固定句型为 be about to do sth. when...（正要做某事，这时……）。主句动作“正要离开办公室”用“be about to leave the office”，“be about to do”表示“即将发生的动作”，不与具体时间状语连用，契合“正要离开”的语境；从句“电话响了”用一般过去时“rang”，符合“when”引导的时间状语从句中“主句用过去将来相关结构，从句用一般过去时”的时态搭配规则。主语与 be 动词匹配：主语为“I”，对应的过去式 be 动词为“was”，故完整表达为 “was about to leave the office when”。故填was about to leave the office when。 26.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）她谈论起那次旅行，就好像她亲自去过一样。(as if 从句) She talked about the trip herself. 【答案】as if she had been there 【解析】 考查方式状语从句、虚拟语气。表示“好像”用as if，引导方式状语从句。表示“去过”且根据语境可知此处是与过去事实相反的假设，所以从句谓语用过去完成时“had+过去分词”，表示“去过某地且已经回来”用have been to，这里用had been to，又因为there“那里”为副词，其前不用介词to，所以此处用had been there。故填as if she had been there。 27.（25-26高一上·重庆巴蜀中学教育集团·期中）大火持续了一周，给森林造成了巨大的破坏。(-ing 形式作结果状语) The fire lasted for a week, the forest. 【答案】causing great damage to 【解析】 考查动词短语和非谓语动词。根据句意以及句子提示要求可知，题干要求用 -ing 形式作结果状语，需满足“动作（大火持续）自然导致结果（森林受损）”的逻辑关系。核心动词“造成破坏”对应“cause damage to”，cause的逻辑主语是前面的句子，两者之间是主动关系，故用现在分词“causing”；“巨大的破坏”译为“great damage”（damage 为不可数名词，无复数形式）。故填causing great damage to。 28.（25-26高一上·重庆名校联盟·期中）探索古镇时，一条狭窄的街道两侧保存完好的传统木屋令我们倍感惊奇。 When the ancient town, we were amazed by the well-preserved traditional wooden houses on both sides of a street. 【答案】① exploring ② narrow 【解析】 考查省略句和形容词。表示“探索”应用explore，when引导的时间状语从句的主语和主句的主语一致，可以省略从句的主语和be动词，完整的从句是When we were exploring the ancient town，省略了we were，空处需填现在分词exploring；表示“狭窄的” 应用形容词narrow，作定语。故填①exploring；②narrow。 1.（25-26高一上·重庆复旦中学教共体·期中）从初中升入高中确实是一个非常大的挑战。（doing作主语） is really a challenge. 【答案】Going/Jumping from junior high school to senior high school 【解析】 考查动名词和固定短语。根据句意，此处需表达“从初中升入高中”，“从……升入……”用固定短语“go from...to...”或“jump from...to...”，“初中”译为“junior high school”，“高中”译为“senior high school”。结合“doing作主语”的要求，需将动词“go”或“jump”变为动名词形式“Going”或“Jumping”，置于句首作主语，首字母大写。故填Going/Jumping from junior high school to senior high school。 2.（25-26高一上·重庆合川瑞山中学·期中）She (较喜欢) study in the library where it’s quiet and peaceful rather than in the noisy café. (根据汉语提示完成句子) 【答案】① prefers ② to 【解析】 考查动词词组。句意：她较喜欢在图书馆学习，那里安静而平静，而不是在嘈杂的咖啡馆。根据句意和汉语提示，表示“较喜欢”用prefer to do sth；根据后文的is可知，句子表述客观事实，故使用一般现在时，she为第三人称单数。故填prefers to。 3.（25-26高一上·重庆合川瑞山中学·期中）She is (上瘾的) social media and feels anxious if she doesn’t check her phone every few minutes. (根据汉语提示完成句子) 【答案】① addicted ② to 【解析】 考查形容词短语。句意：她上瘾于社交媒体，如果几分钟不检查手机就会感到焦虑。根据句意及汉语提示可知，此处使用形容词短语be addicted to“对……上瘾”，形容词addicted作表语。故填①addicted；②to。 4.（25-26高一上·重庆合川瑞山中学·期中）The meeting (安排) has been changed to next Monday due to the speaker’s schedule. (根据汉语提示完成句子) 【答案】arrangement 【解析】 考查名词。句意：由于发言人时间表的原因，会议的安排已经更改为下周一。根据汉语提示表示“安排”用arrangement，此处使用名词作主语。故填arrangement。 5.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）Inca builders cut stones to sizes so that nothing was needed to hold the walls together other than the of the stones.（根据句意完成句子） 【答案】① exact ② perfect ③ fit 【解析】 考查形容词和名词。句意：印加建筑师将石头切割成精确的尺寸，因此除了石头之间的完美契合，不需要任何东西来固定墙体。“切割成精确的尺寸”是印加建筑的核心特点（石块拼接严丝合缝），“exact”（adj.精确的、准确的）修饰“sizes”，体现切割工艺的精准度。结合前文“精确尺寸”，石块拼接时会形成“完美契合”的状态，“perfect fit”（完美的契合）强调契合度极高，解释了“无需额外固定”的原因。“perfect fit”是常用表达，意为“完美契合、严丝合缝”，符合建筑场景中石块拼接的描述。故填①exact②perfect③fit。 6.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）Damian’s throat , and his eyes at the of his brother.（根据句意完成句子） 【答案】① tightened ② misted ③ sight 【解析】 考查动词和名词。句意：Damian的喉咙一紧，看到哥哥的那一刻，他的双眼模糊了。根据句意可知，“喉咙一紧”是情绪波动时的常见生理反应，“tighten”（v.收紧、绷紧）符合句意，“双眼模糊”对应“mist”（v.蒙上水汽、变得模糊），准确传达因情绪引发的视觉模糊，“at the sight of”是固定搭配，意为“看到…… ”，连接触发情绪的对象（his brother）。句子描述过去的动作，故前两空用一般过去时。故填①tightened②misted③sight。 7.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）The statues fill only one part of the huge tomb, which still has not been .（根据句意填空） 【答案】① completely ② unearthed 【解析】 考查副词和动词。句意：这些雕像只占据了这座尚未完全出土的巨大陵墓的一部分。结合句意此处指“尚未完全出土”，“完全”使用副词completely，“出土”使用动词unearth，使用过去分词和前面的has been构成现在完成时的被动语态，故填①completely②unearthed。 8.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）The Inca lived in the now-famous Machu Picchu. Spain took of Peru in the 16th century and until 1821. （根据句意填空） 【答案】① emperor ② site ③ control ④ ruled 【解析】 考查名词、固定短语、动词和时态。句意：印加皇帝居住在现在著名的马丘比丘遗址。西班牙在16世纪控制了秘鲁，一直统治到1821年。根据句意以及句子结构可知，第一空：“The Inca emperor”指“印加帝国的皇帝”，符合语境；第二空：Machu Picchu（马丘比丘）是联合国教科文组织认定的世界文化遗产，核心属性是“历史遗址”，“site”（遗址、场所）符合语境；第三空：固定短语“take control of”表示“控制、接管”，是描述历史上国家占领的常用搭配，精准对应“西班牙 16 世纪占领秘鲁”的史实；第四空：“ruled”（统治）承接前文“take control of”，体现“占领后持续统治至 1821 年”的逻辑，与 “took”（过去式）时态一致，符合历史事件的时间线表达。故分别填：emperor；site；control；ruled。 9.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）Her face and she looked as cold and lifeless as a .（根据句意填空） 【答案】① froze ② statue 【解析】 考查动词时态和名词。句意：她的脸僵住了，看上去像一尊冰冷无生气的雕像。根据句意可知，第一空表示“僵住”，应用动词freeze，根据and后的looked可知，句子描述过去发生的事，应用一般过去时，故第一空填froze；第二空表示“雕像”，应用名词statue，由空前不定冠词a可知，应用名词单数形式，故第二空填statue。故填①froze；②statue。 10.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）When night falls, seen from the top of the South Mountain, the night view of the hilly city is a true for the eyes. In short, my hometown is a visit.（根据句意完成句子） 【答案】① feast ② well ③ worth 【解析】 考查名词和形容词。句意：当夜幕降临，从南山山顶望去，这座山城的夜景真是一场视觉盛宴。总之，我的家乡非常值得一游。根据“a true”可知，第一空需填名词单数，结合句意“视觉盛宴”，“feast”（盛宴、享受）符合语境，“a feast for the eyes”是固定搭配，意为“视觉盛宴”，“值得一游”对应固定表达“be worth a visit”，“well”作为副词修饰“worth”，加强语气，意为“非常值得”。故填①feast②well③worth。 11.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）To me, the story of the Terracotta Army is almost . It’s that there are more than 8,000 statues, and no one in times knew about them until the 1970s. (根据句意完成句子) 【答案】① unbelievable ② amazing ③ modern 【解析】 考查形容词。句意：对我来说，兵马俑的故事几乎令人难以置信。令人惊叹的是，这里有超过8000尊陶俑，而直到20世纪70年代，现代人才知晓它们的存在。“几乎令人难以置信”贴合兵马俑作为世界奇迹的震撼感，“unbelievable”（adj.难以置信的）直接表达对故事神奇程度的赞叹。“amazing”（adj.令人惊叹的）与“unbelievable”形成语义递进，强化赞叹语气。“It’s amazing that...”是常用句型，意为“令人惊叹的是……”。“modern times”指“现代”，结合“until the 1970s”，明确兵马俑在现代才被发现的历史背景。故填①unbelievable②amazing③modern。 12.（25-26高一上·重庆南开中学校·期中）The of the city lies in its landscape, which gives to a of buildings, overpasses, river-crossing bridges and tunnels. (根据句意完成句子) 【答案】① charm ② rise ③ variety 【解析】 考查名词和固定短语。句意：这座城市的魅力在于它的景观，这使得各式建筑、立交桥、跨江大桥和隧道应运而生。“the charm of the city”指“城市的魅力”，“charm”（n. 魅力、吸引力）符合“城市景观是核心亮点”的语境。“give rise to”是固定搭配，意为“使……产生、导致”，连接“景观”与“各类建筑设施”的因果关系。“a variety of”是固定搭配，意为“各种各样的”，修饰后文并列的“buildings, overpasses...”等，体现建筑设施的多样性。故填①charm②rise③variety。 / 学科网（北京）股份有限公司 $学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题11完成句子 基础必练 1.【答案】①apply ②for 2.【答案】①flight (②destination 3.【答案】impression 4.【答案】①checking (②out 5.【答案】make sense 6.【答案】①It②that/who 7.【答案】①designs ②for 8.【答案】①compared ②gracefully 9.【答案】①balance ②strengthen 10.【答案】①athlete ②admiration 11.【答案】Once you understand this rule l2.【答案】used to take a walk l3.【答案】that/which improves our physical and mental health 14.【答案】With so much homework to do 15.【答案】was too nervous to say 16.【答案】was in ruins 17.【答案】anxious/nervous 进阶提升》 1.【答案】①focus/concentrate ②experiment 2.【答案】in advance 3.【答案】unique 4.【答案】applied 5.【答案】attracted/drawn 6.【答案】company 7.【答案】take control of 8.【答案】begins with the first step 9.【答案】I should sign up for advanced literature 112 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 l0.【答案】be responsible for our behaviors l1.【答案】concentrate on /upon the experiment l2.【答案】The meeting is scheduled to be held in the lecture hall 13.【答案】to found a company l4.【答案】I am content with second place l5.【答案】I am writing to apply for 16.【答案】①apat ②from 17.【答案】①exploring ②unique ③to l8.【答案】①slipped②flat 19.【答案】①make②it 20.【答案】①outgoing ②signed ③up ④for 21.【答案】①found②outgoing 22.【答案】①applied②to 23.【答案】①impressive ②honour/honor 24.【答案】rather than play video games 25.【答案】was about to leave the office when 26.【答案】as if she had been there 27.【答案】causing great damage to 28.【答案】①exploring ②narrow 拓展培优 1.【答案】Going/.Jumping from junior high school to senior high school 2.【答案】①prefers ②to 3.【答案】①addicted ②to 4.【答案】arrangement 5.【答案】①exact ②perfect ③fit 6.【答案】①tightened ②misted ③sight 7.【答案】①completely ②unearthed 8.【答案】①emperor ②site ③control ④uled 9.【答案】①froze②statue 10.【答案】①feast ②well ③worth ll.【答案】①nbelievable ②amazing ③nodern 12.【答案】①cham ②Iise ③variety 212