7.1《短歌行》理解性默写练习 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

《短歌行》理解性默写练习 第一部分：基础理解默写（1—25题） 1. 曹操在《短歌行》开篇将饮酒与人生短暂联系起来，点明自己借酒而起、感叹人生短促的两句是“ ， ”。 2. 曹操以朝露易逝为喻，感叹人生短促、时光难留的两句是“ ， ”。 3. 曹操直抒胸臆，点明自己因思慕贤才而忧虑难解的两句是“ ， ”。 4. 曹操借设问自答的方式，表明唯有美酒才能排解忧思的两句是“ ， ”。 5. 《短歌行》中，曹操引用《诗经》中女子思念情郎的句子，借以表达对贤才思慕之情的两句是“ ， ”。 6. 曹操表白心迹，说自己因贤才而一直低声吟诵、思虑不止的两句是“ ， ”。 7. 曹操借用《诗经》中鹿鸣之乐来烘托宴请贤才气氛的两句是“ ， ”。 8. 曹操以“ ， ”两句，表现了自己盛宴以待、盛情款待四方贤士的诚意。 9. 《短歌行》中，曹操以皎洁明月为喻，抒发贤才难得、求而不得之忧虑的两句是“ ， ”。 10. 曹操以月为喻，表达对贤才的深切渴望且此忧绵绵无尽的两句是“ ， ”。 11. 曹操写贤才远道而来、屈尊前来探望自己，表达感激之情的两句是“ ， ”。 12. 曹操描绘与贤才久别重逢、促膝畅谈、追念旧谊之情景的两句是“ ， ”。 13. 曹操以“月明星稀”之景起兴，用乌鹊南飞隐喻贤才择木而栖的两句是“ ， ”。 14. 曹操以乌鹊绕树、无枝可依为喻，含蓄提醒贤才早寻归宿的两句是“ ， ”。 15. 曹操以高山不嫌其高、大海不嫌其深自比，表明自己广纳贤才的两句是“ ， ”。 16. 曹操借用“周公吐哺“典故，表达礼贤下士、愿使天下英才归附的两句是“ ， ”。 17. 曹操以反问自勉，含蓄表达自己将如山海般虚怀若谷、广纳贤才的两句是“ ， ”。 18. 曹操化用《诗经》旧句，以“子衿“代指贤才、含蓄表达渴求之情的两句是“ ， ”。 19. 曹操在《短歌行》末尾表明心志：只要贤才来归、天下人皆愿归附，则天下可定的两句是“ ， ”。 20. 曹操由眼前酒宴联想到人生短促，进而发出深沉喟叹的两句是“ ， ”。 21. 曹操以“譬如朝露”作比，紧承其意点明时光飞逝的两句是“ ， ”。 22. 曹操在《短歌行》中，紧承“青青子衿，悠悠我心”、表达“我因你而沉吟”的两句是“ ， ”。 23. 曹操描绘贤才如群鹿相聚、自己以宴乐相待其归来的两句是“ ， ”。 24. 曹操以月起兴，接连设问“何时可掇”，表达求贤不得之急切的两句是“ ， ”。 25. 曹操表明自己忧虑深重、绵延不绝，任凭岁月流逝也难以排解的两句是“ ， ”。 第二部分：情境运用（26—40题） 26. 在某人才招聘现场，主持人借《短歌行》中“ ， ”两句，欢迎天下英才前来归附。 27. 面对同学因高考在即而感叹时光易逝的消极情绪，你引用“ ， ”两句，告诫他正视时光流逝。 28. 一位朋友为求职不得而忧愁难安，你引用曹操借酒抒怀的句子“ ， ”来宽慰他。 29. 在毕业赠言中，你想表达对挚友的深切思念，可用《短歌行》中“ ， ”两句。 30. 某公司为吸引优秀人才加盟，在宣传语中借用曹操设宴待贤的句子“ ， ”，以示求贤之诚。 31. 当你为某位人才的去留而忧心忡忡、寝食难安时，可引用“ ， ”来表明这份忧思难以断绝。 32. 你劝勉一位才华出众却徘徊不定的朋友早定归属，可引用“ ， ”两句含蓄提醒。 33. 你在团队建设发言中，为表明自己虚怀若谷、广纳意见，引用“ ， ”两句自勉。 34. 在总结自己招揽人才的决心时，你借用曹操自比周公的句子“ ， ”，表明求贤之诚。 35. 面对盛年易逝的感慨，你借曹操“对酒当歌”之句自警，请默写这两句： ， 。 36. 一位师长以“山不厌高”勉励学生学无止境、虚己纳物，这正与《短歌行》中“ ， ”两句意蕴相通。 37. 在迎接新生的典礼上，你引用曹操“我有嘉宾”之句欢迎新生，请默写其两句： ， 。 38. 面对贤才一时难以尽得之忧，你借用曹操以月喻贤的句子“ ， ”来抒发愁怀。 39. 你勉励徘徊不前的朋友“良禽择木而栖”，可以化用《短歌行》中“ ， ”两句。 40. 在表达愿与挚友重逢叙旧、追念当年情谊时，可用《短歌行》中“ ， ”两句。 第三部分：理解辨析（41—60题） 41. 《短歌行》中，曹操以反问的句式自问自答，表明唯有美酒才能排解心头忧思的两句是“ ， ”。（提示：设问、借酒解忧） 42. 曹操在诗中写自己因思慕贤才而沉吟不止、思虑万千，表明这份情思深沉而持久的两句是“ ， ”。 43. 《短歌行》中，诗人以“明月”为喻，含蓄表达贤才难得、求之不得之慨，且这种忧虑绵绵无尽的两句是“ ， ”。 44. 曹操以“山不厌高，海不厌深”自喻胸襟之开阔，这两句与《短歌行》末尾“ ， ”两句在“求贤纳才、归心于己”的主旨上前后呼应。 45. 《短歌行》中，诗人用“周公吐哺”的典故来表明自己礼贤下士之诚意，这两句是“ ， ”。 46. 曹操以“越陌度阡”写贤才不辞劳苦、远道来投，紧接着表达与贤才畅谈叙旧、追念旧谊的两句是“ ， ”。 47. 曹操在《短歌行》中由“月明星稀”之景起兴，引出对贤才流离、无所依归之叹的两句是“ ， ”。 48. 《短歌行》中，曹操自比“山”“海”，表明自己愿广纳四方贤士、气度恢宏的两句是“ ， ”。 49. 曹操在诗中接连化用《诗经》典故，其中借“鹿鸣”之乐表达宴请贤才、诚以待士的两句是“ ， ”。 50. 全诗以“周公吐哺”收束，含蓄点明自己渴望统一天下、使贤才归心之志的两句是“ ， ”。 51. 曹操在《短歌行》开篇，以酒起兴引出对人生短暂的深沉感慨，这两句是“ ， ”。 52. 曹操感叹“譬如朝露“转瞬即逝，紧承其意、直陈时光难留的两句是“ ， ”。 53. 《短歌行》中，诗人自问“何以解忧”并自答“唯有杜康”，这两句以设问自答的方式含蓄道出忧愁之深、难以排解，请默写： ， 。 54. 曹操以“乌鹊南飞”暗喻贤才择主而栖、尚未得其所，紧接其后点明其徘徊无依之状的两句是“ ， ”。 55. 曹操在诗末连用“山海”与“周公”两典，其中表现“只要广纳贤才，天下英才皆将归心”的两句是“ ， ”。 56. 《短歌行》中，曹操化用“青青子衿”之句，以“子衿”代指贤才，含蓄传达渴求之情，这两句是“ ， ”。 57. 曹操在诗中直抒胸臆，说自己因思念贤才而长夜沉吟、思虑不绝，表明求贤之志坚定而持久的两句是“ ， ”。 58. 《短歌行》中，曹操以“绕树三匝，何枝可依”为喻，含蓄劝勉徘徊不定的贤才早日择主而归，这两句是“ ， ”。 59. 曹操自比高山大海，表明自己胸怀宽广、广纳贤才，这正与其诗末“周公吐哺，天下归心”两句在“求贤归心”的主旨上一脉相承，请默写自比山海的两句： ， 。 60. 《短歌行》全诗反复咏叹“忧“，其中曹操先以“慨当以慷，忧思难忘”直抒忧怀，又借设问自答、以酒解忧来强化这份深沉忧思的句子是“ ， ”。 参考答案（请独立完成后对照） 第一部分（1—25题） 1． 对酒当歌，人生几何！ 2． 譬如朝露，去日苦多。 3． 慨当以慷，忧思难忘。 4． 何以解忧？唯有杜康。 5． 青青子衿，悠悠我心。 6． 但为君故，沉吟至今。 7． 呦呦鹿鸣，食野之苹。 8． 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 9． 明明如月，何时可掇？ 10． 忧从中来，不可断绝。 11． 越陌度阡，枉用相存。 12． 契阔谈讌，心念旧恩。 13． 月明星稀，乌鹊南飞。 14． 绕树三匝，何枝可依？ 15． 山不厌高，海不厌深。 16． 周公吐哺，天下归心。 17． 山不厌高，海不厌深。 18． 青青子衿，悠悠我心。 19． 周公吐哺，天下归心。 20． 对酒当歌，人生几何！ 21． 去日苦多，慨当以慷。 22． 但为君故，沉吟至今。 23． 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 24． 明明如月，何时可掇？ 25． 忧从中来，不可断绝。 第二部分（26—40题） 26． 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 27． 譬如朝露，去日苦多。 28． 何以解忧？唯有杜康。 29． 青青子衿，悠悠我心。 30． 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 31． 忧从中来，不可断绝。 32． 绕树三匝，何枝可依？ 33． 山不厌高，海不厌深。 34． 周公吐哺，天下归心。 35． 对酒当歌，人生几何！ 36． 山不厌高，海不厌深。 37． 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 38． 明明如月，何时可掇？ 39． 月明星稀，乌鹊南飞。 40． 契阔谈讌，心念旧恩。 第三部分（41—60题） 41． 何以解忧？唯有杜康。 42． 但为君故，沉吟至今。 43． 明明如月，何时可掇？／忧从中来，不可断绝。 44． 周公吐哺，天下归心。 45． 周公吐哺，天下归心。 46． 契阔谈讌，心念旧恩。 47． 绕树三匝，何枝可依？ 48． 山不厌高，海不厌深。 49． 呦呦鹿鸣，食野之苹。（或：我有嘉宾，鼓瑟吹笙） 50． 周公吐哺，天下归心。 51． 对酒当歌，人生几何！ 52． 去日苦多，慨当以慷。 53． 何以解忧？唯有杜康。 54． 绕树三匝，何枝可依？ 55． 周公吐哺，天下归心。 56． 青青子衿，悠悠我心。 57． 但为君故，沉吟至今。 58． 绕树三匝，何枝可依？ 59． 山不厌高，海不厌深。 60． 何以解忧？唯有杜康。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $