精品解析：广西崇左市天等县向都镇初级中学2026-2027学年七年级上学期9月阶段检测道德与法治试题

广西崇左市天等县向都镇初级中学2026-2027学年七年级上学期9月阶段检测 道德与法治试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （全卷满分75分，考试时间75分钟） 注意事项：  1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。  2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. “凡事预则立，不预则废”说的是凡事要做好规划，要对未来的事情作出事先的设计与安排。下列语句与这句话意思相近的是（ ） A. 宁为玉碎，不为瓦全 B. 宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井 C. 兼听则明，偏听则暗 D. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 2. 课下，七年级的几位新同学就如何度过初中生活各抒己见。下面几位同学的说法中，正确的是（ ） A. 小娟：初中阶段很重要，我除了学习什么也不管 B. 小敏：我长大了，一定要把自己打扮得时尚漂亮 C. 小强：我要珍视当下，在追求进步的担当中成长 D. 小飞：学习无所谓，我要参加社团活动提升自己 3. 在进入初中后的第一次主题班会上，班主任李老师这样告诉我们：“同学们，初中生活将为我们的发展提供新的机会，希望大家能抓住机会，健康成长。”下列属于“新的机会”的有（ ） ①富有挑战的学习任务 ②各种各样的社会实践 ③惊险刺激的网游挑战 ④丰富多彩的社团活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 近年来，医美整形呈现出低龄化的趋势，特别是在暑期更为明显，不少未成年人也选择整容，反映出部分年轻人所面临的“容貌焦虑”问题，下列看法正确的是（ ） A. 旁观者清，他人评价才可以真正认识自我 B. 拥有完美的容貌才能被同学接纳 C. 要学会欣赏自己，接纳自己的不完美 D. 不必重视他人对我们的态度与评价 5. 在2024年巴黎残奥会上，我国残疾人运动员顽强拼搏、奋勇争先、尽展风采，取得优异成绩，实现了比赛成绩和精神文明双丰收，残奥会运动员的经历告诉我们（ ） A. 要隐藏自己的不完美   B. 认识自己是一个过程 C. 学会接纳与欣赏自己   D. 学会欣赏自己的全部 6. 下边漫画启示我们（ ） ①理性应对他人评价 ②勇于正视他人评价 ③把压力全丢给别人 ④经常练习负重前行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 阅读下面的对话完成下面小题。 同学A：到了初中，学习科目一下增多了，感觉自己像无头苍蝇，失去了目标，不知道怎么学习了。 同学B：初中英语比小学难多了，我制定计划每天早晚读背英语30分钟，还请父母监督我。 同学C：老师在课堂上讲知识，我在认真听讲，这就是学习。 同学D：我参加红色教育研学活动，实地感受革命历史文化，这也是学习。 7. 从以上对话中，我们可以得出（ ） A. 我们在初中阶段的学习仅包括如何获取知识 B. 学习不仅包括理论的知识，也包括实践学习 C. 初中阶段应放弃理论学习，多参加实践活动 D. 我们要重视课堂学习，没必要参加实践活动 8. 关于该如何规划初中生活，你的理解是（ ） ①要根据家长的要求设定自己的目标 ②规划后要持之以恒，向着既定目标前进 ③不需要自己规划，按照老师说的做就可以了 ④要根据实际情况规划，形成具体的行动计划 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 习近平总书记指出，青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。习近平总书记之所以重视学习，是因为（ ） ①学习能提升思想品德和精神境界 ②学习可以增强能力、增长智慧 ③学习让我们拥有实现梦想的持续力量 ④学习让我们过上富贵安逸的生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 菏泽市妇联每年都会评选“最美家庭”并开展“菏美家风”宣讲活动，宣扬和睦家庭和优秀家风，说明（ ） ①家是代代相承、血脉相连的生活共同体 ②家是我们心灵的港湾 ③只要有了家风，就能构建和谐家庭 ④我们的成长离不开家庭的哺育 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2024年第二季度“中国好人”郭素卿，10多年来，全身心照顾因病半身不遂的父亲，从住院救治到康复治疗再到辞职居家照料，用反哺跪乳般的孝道陪父亲安享晚年，是乡邻们交口称赞的好女儿。郭素卿用自己的实际行动（ ） ①真情回报父母的养育之恩 ②弘扬了孝亲敬老的传统美德 ③告别了依赖，走向了独立 ④学会自我管理，建设美好家庭 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 某班级开展“做中学”活动，创作一期主题为“社会主义家庭文明新风尚”的板报。为了凸显板报的图文并茂，设计组搜集了一些图片资料。其中可以使用在板报中的有（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 从“四有”好老师到“四个引路人”，从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国特有的教育家精神⋯⋯习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了一系列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为（ ） ①我们要学会理解老师的良苦用心 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③教育是培养人才的唯一途径 ④教师在我们成长中发挥着不可替代的作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 读漫画《甘为人梯》，对其认识正确的是（ ） A. 老师是我们学习和成长的引路人 B. 教师的工作方式发生了变化 C. 我们应主动理解、关心老师 D. 尊重教师是中华民族的优良传统 15. 周末，小鹏和小飞在一起学习，分别谈起了自己初中的新班主任老师 我的班主任是一位老教师，特别负责任，对同学们关心、爱护，但是很严厉，大家都有点怕他！ 我的班主任老师年轻有活力，他把班级事务都交给了班委成员，自己做“甩手掌柜”。但是他教我们学习方法，带我们一起去玩耍，同学们都很喜欢他！ 阅读对话，你能得出的结论是（ ） ①老师是我们成长的引路人，扮演着指导者、组织者等角色 ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，比表扬更重要 ③珍惜师生情谊，尊重并适应不同风格的老师 ④老师教育教学方式虽有不同，但都有值得我们学习的地方 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 二、非选择题（本大题共3小题，第16题13分，第17题15分，第18题17分，共45分。） 16. 随着自我意识的增强，我们对自己满怀期待，对未来充满期许，却又担心自己做得不够好。下面是七年级某班同学对正确认识自我的探究，请你参与。 【议题一：认识自我·观察篇】 下面是同学们的聊天记录，请你认真阅读，运用所学知识完成任务。 小杨：回想开学这段时间的表现，真郁闷，成绩不理想，我真没用啊！ 小红：你挺聪明的，上周班级的钟坏了，不就是你修好的嘛！ 小明：其实你很受欢迎呀！大家总是希望和你分在一个组⋯⋯ （1）任务一：小杨应该如何对待同学们的回应？ （2）任务二：请你给小杨提两条提高学习成绩的建议。 【议题二：认识自我·反思篇】 以下是思思同学的日记片段： 我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！ （3）任务三：请你帮助思思寻找正确认识自己的途径。 17. 某校七年级（1）班召开了以“建设美好的家庭”为主题的班会，请你参与其中，并回答问题。 【家之思】 小梅分享的视频材料： “世界再大，也要回家!有钱没钱，回家过年!”中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观，满载游子思乡情驶向团圆。回家过年，可以和家人一起聊天、看春晚、吃年夜饭……春运的奔赴，流淌的是中国味的浓浓亲情。 （1）结合上述内容，运用所学的知识，请以“奔赴”为题写一段感悟。 【传承家庭美德】 小明分享了自己的家庭生活：爸爸妈妈从不乱花钱：一家人一有空就经常回老家看望爷爷奶奶；晚上回到家，自己总是和爸爸妈妈一起收看新闻；茶余饭后，自己会主动汇报一天的学习生活，一家人其乐融融。 （2）在小明的家庭生活中，哪些美德得到了传承?（至少3个） （3）建设美好的家庭，我们能做些什么? 【树立优良家风】 （4）建设美好的家庭离不开良好家风的传承。请你根据示例列举一例自己家的家风， 并谈谈自己的理解。 示例：家风：吃饭时不能剩饭。 我的理解：勤俭节约是中华民族的传统美德，吃饭时不能剩饭是践行勤俭节约传统美德的表现。 18. 古人云：“安其学而亲其师。”老师是我们学习和成长的引路人。与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。 【走近老师】 “人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说：“一个人心中总要有一盏明灯，因为教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时，你还要引领学生走一条正确健康的人生路，奏好他们人生的乐章。” （1）随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式。你认为新时代好教师的标准是什么? 【师生交往】 在师生交往中，老师扮演着指导者、组织者、倾听者、陪伴者等角色。 （2）观察图片回答，师生交往理想而美好的状态是什么? 【珍惜情谊】 徐特立是毛泽东在湖南省立第一师范学校读书时的老师。他学而不厌、诲人不倦、艰苦朴素、谦虚勤奋的作风给全校师生留下深刻的印象。1937年1月，毛泽东为徐特立六十岁生日写信祝贺，信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。” （3）这种反映师生情谊的故事还有很多，比如华罗庚和陈景润之间的师生情谊就是数学界的美谈。阅读材料分析，怎样才能建立良好的师生关系? 【启思导行】 厦门大学原校长王亚南幼年丧父，家境贫寒。他十分珍惜难得的求学机会，极为重视老师的作用。求学期间，他多次获得老师的指导和帮助⋯⋯后来，王亚南当了老师，做了校长，也总是教育学生要尊重老师，善于多方面地向老师学习。 （4）回忆老师打动你的瞬间，请你用一句话、一首歌、一个诗句或格言来表达你的感受。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西崇左市天等县向都镇初级中学2026-2027学年七年级上学期9月阶段检测 道德与法治试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （全卷满分75分，考试时间75分钟） 注意事项：  1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。  2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. “凡事预则立，不预则废”说的是凡事要做好规划，要对未来的事情作出事先的设计与安排。下列语句与这句话意思相近的是（ ） A. 宁为玉碎，不为瓦全 B. 宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井 C. 兼听则明，偏听则暗 D. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 【答案】B 【解析】 【详解】A：“宁为玉碎，不为瓦全”比喻宁愿为正义事业牺牲，不愿丧失气节，苟且偷生，未体现规划，故 A 不符合题意； B：“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”比喻事先做好准备工作，预防意外的事发生，与题干意思相近，故 B 符合题意； C：“兼听则明，偏听则暗”强调要听取多方意见，才能明辨是非，未体现规划，故 C 不符合题意； D：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现的是爱国情怀和社会责任感，未体现规划，故 D 不符合题意； 2. 课下，七年级的几位新同学就如何度过初中生活各抒己见。下面几位同学的说法中，正确的是（ ） A. 小娟：初中阶段很重要，我除了学习什么也不管 B. 小敏：我长大了，一定要把自己打扮得时尚漂亮 C. 小强：我要珍视当下，在追求进步的担当中成长 D. 小飞：学习无所谓，我要参加社团活动提升自己 【答案】C 【解析】 【详解】A：中学阶段是成长的重要时期，除了学习知识，还应关注品德修养、身心健康等全面发展，只管学习过于片面，故 A 说法错误； B：真正的成长不仅在于外表的打扮，更在于内在素质的提升和责任感的增强，过分追求时尚漂亮不是中学阶段的重点，故 B 说法错误； C：中学时代是人生发展的一个新阶段，意味着新的机会和可能，我们要珍视当下，把握机遇，在追求进步的担当中成长，故 C 说法正确； D：学习是学生的主要任务，参加社团活动可以提升能力，但不能因此忽视学习，应合理安排时间，兼顾学习与活动，故 D 说法错误。 3. 在进入初中后的第一次主题班会上，班主任李老师这样告诉我们：“同学们，初中生活将为我们的发展提供新的机会，希望大家能抓住机会，健康成长。”下列属于“新的机会”的有（ ） ①富有挑战的学习任务 ②各种各样的社会实践 ③惊险刺激的网游挑战 ④丰富多彩的社团活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：富有挑战的学习任务有助于激发潜能，提升能力，属于新的机会，故①符合题意； ②：各种各样的社会实践有助于了解社会，增强责任感，属于新的机会，故②符合题意； ③：惊险刺激的网游挑战容易使人沉迷，不利于身心健康和学业发展，不属于成长的机会，故③不符合题意； ④：丰富多彩的社团活动有助于培养兴趣爱好，发展个性，属于新的机会，故④符合题意。 4. 近年来，医美整形呈现出低龄化的趋势，特别是在暑期更为明显，不少未成年人也选择整容，反映出部分年轻人所面临的“容貌焦虑”问题，下列看法正确的是（ ） A. 旁观者清，他人评价才可以真正认识自我 B. 拥有完美的容貌才能被同学接纳 C. 要学会欣赏自己，接纳自己的不完美 D. 不必重视他人对我们的态度与评价 【答案】C 【解析】 【详解】 A：认识自我的途径包括自我评价和他人评价，他人评价有助于认识自我，但并不是唯一途径，故 A 说法错误； B：同学之间的接纳主要基于品德、性格等内在品质，而非仅仅取决于容貌，故 B 说法错误； C：面对容貌焦虑，青少年应学会欣赏自己，接纳自己的不完美，树立健康的审美观念，故 C 说法符合题意； D：我们要重视他人的态度与评价，客观冷静分析，既不能盲从，也不能完全忽视，故 D 说法错误； 5. 在2024年巴黎残奥会上，我国残疾人运动员顽强拼搏、奋勇争先、尽展风采，取得优异成绩，实现了比赛成绩和精神文明双丰收，残奥会运动员的经历告诉我们（ ） A. 要隐藏自己的不完美   B. 认识自己是一个过程 C. 学会接纳与欣赏自己   D. 学会欣赏自己的全部 【答案】C 【解析】 【详解】A：我们要学会接纳自己的不完美，而不是隐藏，故A说法错误； B：题干侧重面对自身条件的态度，未体现认识自己是一个过程，故B不符合题意； C：残疾人运动员克服缺陷取得佳绩，体现了接纳自己的全部，欣赏自己的独特和努力，故C符合题意； D：我们要接纳自己的全部，但欣赏的是自己的优点、长处和努力，而非全部，故D说法错误； 6. 下边漫画启示我们（ ） ①理性应对他人评价 ②勇于正视他人评价 ③把压力全丢给别人 ④经常练习负重前行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：漫画提示我们不要被他人的片面评价过度影响自身情绪，需要理性分辨、合理应对他人评价，故①说法符合题意； ②：面对他人的评价我们不能一味逃避或全盘接纳，要勇于正视评价，做到既不盲从也不忽视，客观分析评价内容，故②说法符合题意； ③：把压力全丢给别人是逃避自身责任、无法正确处理问题的错误做法，不符合正确的价值导向，故③说法错误； ④：漫画中人物承受的是他人不当评价带来的不必要心理负担，我们应当主动排解这类无意义的负担，而非练习负重承担，故④说法错误。 阅读下面的对话完成下面小题。 同学A：到了初中，学习科目一下增多了，感觉自己像无头苍蝇，失去了目标，不知道怎么学习了。 同学B：初中英语比小学难多了，我制定计划每天早晚读背英语30分钟，还请父母监督我。 同学C：老师在课堂上讲知识，我在认真听讲，这就是学习。 同学D：我参加红色教育研学活动，实地感受革命历史文化，这也是学习。 7. 从以上对话中，我们可以得出（ ） A. 我们在初中阶段的学习仅包括如何获取知识 B. 学习不仅包括理论的知识，也包括实践学习 C. 初中阶段应放弃理论学习，多参加实践活动 D. 我们要重视课堂学习，没必要参加实践活动 8. 关于该如何规划初中生活，你的理解是（ ） ①要根据家长的要求设定自己的目标 ②规划后要持之以恒，向着既定目标前进 ③不需要自己规划，按照老师说的做就可以了 ④要根据实际情况规划，形成具体的行动计划 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】7. B 8. C 【解析】 【7题详解】 A：初中阶段的学习不仅包括获取知识，还包括能力培养、学会做人做事等，故 A 说法错误； B：同学 C 认为课堂听讲是学习，同学 D 认为研学活动也是学习，说明学习不仅包括理论的知识，也包括实践学习，故 B 说法符合题意； C：初中阶段理论学习是基础，不能放弃，应做到理论与实践相结合，故 C 说法错误； D：既要重视课堂学习，也要积极参加实践活动，在实践中锻炼自己，故 D 说法错误； 【8题详解】 ①：规划初中生活要根据自身实际情况和兴趣，而不是仅根据家长的要求，故①说法错误； ②：规划制定后需要持之以恒，努力向着既定目标前进，才能实现目标，故②说法符合题意； ③：我们需要学会自主学习，自己规划生活，不能完全依赖老师，故③说法错误； ④：规划要根据实际情况，形成具体的行动计划，这样才具有可操作性，故④说法符合题意； 9. 习近平总书记指出，青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。习近平总书记之所以重视学习，是因为（ ） ①学习能提升思想品德和精神境界 ②学习可以增强能力、增长智慧 ③学习让我们拥有实现梦想的持续力量 ④学习让我们过上富贵安逸的生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：学习能提升思想品德和精神境界，符合社会主义核心价值观，故①说法正确； ②：学习可以增强能力、增长智慧，促进个人全面发展，故②说法正确； ③：学习点亮生命，让我们拥有实现梦想的持续力量，故③说法正确； ④：学习的目的不是为了过上富贵安逸的生活，而是更好地服务社会和国家，故④说法错误。 10. 菏泽市妇联每年都会评选“最美家庭”并开展“菏美家风”宣讲活动，宣扬和睦家庭和优秀家风，说明（ ） ①家是代代相承、血脉相连的生活共同体 ②家是我们心灵的港湾 ③只要有了家风，就能构建和谐家庭 ④我们的成长离不开家庭的哺育 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：家是代代相承、血脉相连的生活共同体，评选最美家庭体现了家的传承性，故①说法符合题意； ②：家是我们心灵的港湾，宣扬和睦家庭有利于发挥家的精神支持作用，故②说法符合题意； ③：“只要……就能……”说法过于绝对，构建和谐家庭需要家庭成员共同努力，仅有家风不够，故③说法错误； ④：我们的成长离不开家庭的哺育，优秀家风有助于家庭成员健康成长，故④说法符合题意； 11. 2024年第二季度“中国好人”郭素卿，10多年来，全身心照顾因病半身不遂的父亲，从住院救治到康复治疗再到辞职居家照料，用反哺跪乳般的孝道陪父亲安享晚年，是乡邻们交口称赞的好女儿。郭素卿用自己的实际行动（ ） ①真情回报父母的养育之恩 ②弘扬了孝亲敬老的传统美德 ③告别了依赖，走向了独立 ④学会自我管理，建设美好家庭 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：郭素卿全身心照顾父亲，是用实际行动真情回报父母的养育之恩，故①符合题意； ②：她被誉为“好女儿”，体现了孝道，弘扬了孝亲敬老的传统美德，故②符合题意； ③：材料主要体现孝敬父母，未涉及告别依赖走向独立的内容，故③不符合题意； ④：材料侧重体现孝亲敬老，而非强调自我管理与建设美好家庭，故④不符合题意； 12. 某班级开展“做中学”活动，创作一期主题为“社会主义家庭文明新风尚”的板报。为了凸显板报的图文并茂，设计组搜集了一些图片资料。其中可以使用在板报中的有（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：该内容展现的是校园内的师生交往场景，不属于家庭文明相关范畴，故①不符合题意； ②：家人共谈心能够增进家庭成员间的理解与感情，是和谐家庭关系的体现，符合社会主义家庭文明新风尚的要求，故②符合题意； ③：家人齐劳动有利于营造共建共享的家庭氛围，传承勤劳的良好家风，符合家庭文明新风尚的要求，故③符合题意； ④：亲子多沟通有助于化解亲子矛盾，构建融洽的亲子关系，属于社会主义家庭文明新风尚的内容，故④符合题意。 13. 从“四有”好老师到“四个引路人”，从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国特有的教育家精神⋯⋯习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了一系列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为（ ） ①我们要学会理解老师的良苦用心 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③教育是培养人才的唯一途径 ④教师在我们成长中发挥着不可替代的作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：这是对学生对待老师态度的要求，属于做法层面，不是国家重视教师队伍建设的原因，故①不符合题意； ②：教师作为人类文明的主要传承者之一，承担传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，对国家发展具有重要意义，故②符合题意； ③：教育是培养人才的重要途径，但不是唯一途径，社会实践等也是培养人才的方式，该项说法过于绝对，故③说法错误； ④：教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用，在知识传授、品德培养等方面至关重要，故④符合题意； 14. 读漫画《甘为人梯》，对其认识正确的是（ ） A. 老师是我们学习和成长的引路人 B. 教师的工作方式发生了变化 C. 我们应主动理解、关心老师 D. 尊重教师是中华民族的优良传统 【答案】A 【解析】 【详解】 A：漫画中教师化身为学生成长的阶梯，助力学生向上成长，体现了老师是我们学习和成长的引路人，故A说法符合题意； B：漫画没有体现教师工作方式发生变化的相关内容，故B说法不符合题意； C：漫画主旨是教师对学生成长的引领支撑作用，并未涉及学生要主动理解、关心老师的内容，故C说法不符合题意； D：漫画没有提及尊重教师是中华民族优良传统的相关内容，故D说法不符合题意； 15. 周末，小鹏和小飞在一起学习，分别谈起了自己初中的新班主任老师 我的班主任是一位老教师，特别负责任，对同学们关心、爱护，但是很严厉，大家都有点怕他！ 我的班主任老师年轻有活力，他把班级事务都交给了班委成员，自己做“甩手掌柜”。但是他教我们学习方法，带我们一起去玩耍，同学们都很喜欢他！ 阅读对话，你能得出的结论是（ ） ①老师是我们成长的引路人，扮演着指导者、组织者等角色 ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，比表扬更重要 ③珍惜师生情谊，尊重并适应不同风格的老师 ④老师教育教学方式虽有不同，但都有值得我们学习的地方 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：两位老师都以不同方式关心学生成长，体现了老师作为成长引路人的角色，故①说法符合题意； ②：老师的批评和表扬都是爱的表现，不能说批评比表扬更重要，故②说法错误； ③：面对不同风格的老师，我们应该尊重并适应，珍惜师生情谊，故③说法符合题意； ④：两位老师风格不同但各有优点，都有值得我们学习的地方，故④说法符合题意； 二、非选择题（本大题共3小题，第16题13分，第17题15分，第18题17分，共45分。） 16. 随着自我意识的增强，我们对自己满怀期待，对未来充满期许，却又担心自己做得不够好。下面是七年级某班同学对正确认识自我的探究，请你参与。 【议题一：认识自我·观察篇】 下面是同学们的聊天记录，请你认真阅读，运用所学知识完成任务。 小杨：回想开学这段时间的表现，真郁闷，成绩不理想，我真没用啊！ 小红：你挺聪明的，上周班级的钟坏了，不就是你修好的嘛！ 小明：其实你很受欢迎呀！大家总是希望和你分在一个组⋯⋯ （1）任务一：小杨应该如何对待同学们的回应？ （2）任务二：请你给小杨提两条提高学习成绩的建议。 【议题二：认识自我·反思篇】 以下是思思同学的日记片段： 我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！ （3）任务三：请你帮助思思寻找正确认识自己的途径。 【答案】（1）①客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。用理性的心态面对他人评价，完善对自己的全面认识。 （2）①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 （3）①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。 【解析】 【小问1详解】 本题考查正确对待他人的评价，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “小杨认为自己成绩不理想，没用。但小红认为他挺聪明的，修好了班级的钟表，小明也说大家总是希望和他分在一个组”，可知要正确对待他人的评价，既不盲从也不轻视，完善对自己的全面认识。 【小问2详解】 本题考查学会学习，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “真郁闷，成绩不理想”，可联系教材“学习的方法”的知识点。 【小问3详解】 本题考查认识自己的途径，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守”，可知通过对自我的全面分析来认识自己。 “老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我”，可知要通过他人的评价来认识自己，在生活实践中认识自己。 17. 某校七年级（1）班召开了以“建设美好的家庭”为主题的班会，请你参与其中，并回答问题。 【家之思】 小梅分享的视频材料： “世界再大，也要回家!有钱没钱，回家过年!”中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观，满载游子思乡情驶向团圆。回家过年，可以和家人一起聊天、看春晚、吃年夜饭……春运的奔赴，流淌的是中国味的浓浓亲情。 （1）结合上述内容，运用所学的知识，请以“奔赴”为题写一段感悟。 【传承家庭美德】 小明分享了自己的家庭生活：爸爸妈妈从不乱花钱：一家人一有空就经常回老家看望爷爷奶奶；晚上回到家，自己总是和爸爸妈妈一起收看新闻；茶余饭后，自己会主动汇报一天的学习生活，一家人其乐融融。 （2）在小明的家庭生活中，哪些美德得到了传承?（至少3个） （3）建设美好的家庭，我们能做些什么? 【树立优良家风】 （4）建设美好的家庭离不开良好家风的传承。请你根据示例列举一例自己家的家风， 并谈谈自己的理解。 示例：家风：吃饭时不能剩饭。 我的理解：勤俭节约是中华民族的传统美德，吃饭时不能剩饭是践行勤俭节约传统美德的表现。 【答案】（1）“奔赴”感悟（示例）：家是温暖的港湾，无论身在何处，心中总有对家的思念和牵挂。春运中人们的奔赴，是对亲情的眷恋，是对家的渴望。家让我们感受到爱与关怀，给予我们力量和勇气，让我们在人生道路上勇往直前。 （2）勤俭节约、孝亲敬长、关心国家大事、良好的亲子沟通等美德。 （3）①理解父母，尊重父母；②主动与父母沟通，增进亲子关系；③为家庭分担责任，做力所能及的家务；④传承家庭美德，营造良好家庭氛围。 （4）家风：诚实守信。我的理解：诚实守信是做人的基本准则，在生活中我们要做到言出必行，信守承诺，这有助于我们建立良好的人际关系，赢得他人的信任和尊重。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是以“奔赴”为题写一段感悟，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本设问考查的是中华传统家庭美德的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 爸爸妈妈从不乱花钱，可知体现了勤俭节约的美德； 常回老家看望爷爷奶奶，可知体现了孝亲敬长的美德； 一起收看新闻，可知关心国家发展的家国情怀； 主动汇报学习生活、家人其乐融融，可知体现了家庭成员间主动交流、和睦友善的美德。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 本设问考查的是根据示例列举一例自己家的家风，并谈谈你的理解，属于开放性试题，言之有理即可。 18. 古人云：“安其学而亲其师。”老师是我们学习和成长的引路人。与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。 【走近老师】 “人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说：“一个人心中总要有一盏明灯，因为教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时，你还要引领学生走一条正确健康的人生路，奏好他们人生的乐章。” （1）随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式。你认为新时代好教师的标准是什么? 【师生交往】 在师生交往中，老师扮演着指导者、组织者、倾听者、陪伴者等角色。 （2）观察图片回答，师生交往理想而美好的状态是什么? 【珍惜情谊】 徐特立是毛泽东在湖南省立第一师范学校读书时的老师。他学而不厌、诲人不倦、艰苦朴素、谦虚勤奋的作风给全校师生留下深刻的印象。1937年1月，毛泽东为徐特立六十岁生日写信祝贺，信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。” （3）这种反映师生情谊的故事还有很多，比如华罗庚和陈景润之间的师生情谊就是数学界的美谈。阅读材料分析，怎样才能建立良好的师生关系? 【启思导行】 厦门大学原校长王亚南幼年丧父，家境贫寒。他十分珍惜难得的求学机会，极为重视老师的作用。求学期间，他多次获得老师的指导和帮助⋯⋯后来，王亚南当了老师，做了校长，也总是教育学生要尊重老师，善于多方面地向老师学习。 （4）回忆老师打动你的瞬间，请你用一句话、一首歌、一个诗句或格言来表达你的感受。 【答案】（1）有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 （2）彼此尊重、教学相长、携手共进 （3）真诚接受老师的引领和指导；正确对待老师的表扬和批评；尊重并适应不同风格的老师。 （4）示例：诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，感谢老师用付出为我们的成长照亮前路。（符合题意，表达出对老师的感激敬爱之情即可） 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查师生交往理想而美好的状态的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 老师和学生讨论，倾听学生发言；师生利用互联网共同查找学习资料，可知师生交往理想而美好的状态是教学相长； 老师和学生一起打球；老师和家长沟通学生情况，可知师生交往理想而美好的状态是彼此尊重、携手共进。 【小问3详解】 从设问中可知要考查怎样建立良好的师生关系的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 毛泽东为徐特立六十岁生日写信祝贺，信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生”，可知这启示我们要真诚接受老师的引领和指导；同时正确对待老师的表扬和批评；另外尊重并适应不同风格的老师。 【小问4详解】 本题考查用一句话、一首歌、一个诗句或格言来表达老师打动你的瞬间，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $