精品解析：广西壮族自治区崇左市天等县驮堪乡初级中学2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

广西壮族自治区崇左市天等县驮堪乡初级中学2025-2026学年七年级上学期12月月考 道德与法治试卷 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. 青青校园，美好年华，我们美好的青春在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基。这表现中学时代（ ） ①是人生发展的一个新阶段 ②是规划未来之路的重要时期 ③决定着未来的人生价值 ④对我们的未来发展影响不大 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学时代的意义。 ①：题干中的观点表明中学阶段是人生发展的新阶段，故①符合题意； ②：题干中“梦想起于中学”“奠定事业根基”表明中学是规划未来的重要时期，故②符合题意； ③：“决定”一词过于绝对，中学时代不能完全决定人生价值，故③说法错误； ④：题干强调中学对未来的重要影响，“影响不大”与题意矛盾，故④说法错误； 故本题选A。 2. “凡事预则立，不预则废”这句话出自《礼记·中庸》，启示我们要（ ） A. 努力提升自我 B. 挑战各种可能 C. 做好生活规划 D. 确立更高发展目标 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规划的重要性。 A：强调提升自我能力，与题干中强调的“预先准备”无直接关联，故A不符合题意； B：侧重挑战可能性，未体现“计划”的重要性，故B不符合题意； C：“做好生活规划”直接对应“凡事预则立”中“预”的含义，强调提前计划的重要性，故C符合题意； D：强调设定更高目标，但题干核心是“规划”而非目标高低，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 面对他人的意见，每人有不同的看法，下列观点你赞同的是（ ） A. 我就是我，我不需要别人给我提意见 B. 别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提 C. 我要认真分析别人给我提的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉 D. 别人的意见都不对 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 C：面对他人的意见，我们需要认真分析，不可盲从，有则改之无则加勉，C正确； ABD：不需要别人的意见、提了也白题，别人的意见都不对都过于绝对，ABD错误； 故本题选C。 4. 河南省安阳市的一位退休老人坚持自学多门外语，从事志愿讲解服务，以推广甲骨文为己任。为深入了解甲骨文，他翻阅大量书籍，查找各种文史资料。此外，他还致力于培养更多的小讲解员，让下一代讲好甲骨文故事。这说明，做更好的自己要（ ） ①尊重并接受个体差异 ②主动改正自身缺点 ③不断学习，完善自己 ④为他人和社会服务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ③④：题干中，老人坚持自学多门外语，从事志愿讲解服务，以推广甲骨文为己任，这体现了不断学习完善自己，为他人和社会服务，故③④符合题意； ①②：题干未涉及尊重接受个体差异、主动改正自身缺点，故①②不符合题意； 故本题选D。 5. 2025年9月3日，我国举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年盛大阅兵。中国以雷霆万钧之势震撼世界，展现了新时代中国国防和军队现代化的辉煌成就。作为初中生，我们可以从这次阅兵中汲取的成长启示是（ ） A. 强军梦想遥不可及，先把学习搞好再说 B. 梦想无需规划，走一步看一步自然会实现 C. 只要学好数理化，就能实现科技强军梦想 D. 珍视当下，把握机遇，把个人梦融入强国梦 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 A：强军梦想的实现需要每个人的努力，青少年也应树立远大理想并为之奋斗，而非认为其“遥不可及”，故A说法错误； B：梦想的实现需要明确规划和持续努力，“无需规划”的说法违背脚踏实地、循序渐进的原则，故B说法错误； C：科技强军需要多领域人才和综合素质，“只要学好数理化”的表述过于片面，故C说法错误； D：青少年应立足当下，将个人成长与国家需要结合，主动承担时代责任，故D说法正确； 故本题选D。 6. 教育部办公厅发布了关于“终身学习活动”的通知，决定广泛开展全民终身学习活动。开展全民终身学习活动（ ） ①有利于我们适应不断发展的社会 ②能够满足人类生存和发展的一切需求 ③有利于我们树立终身学习的理念 ④因为学习是我们实现梦想的唯一途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的相关知识。 ①③：题干中，开展全民终身学习活动有利于我们适应不断发展的社会，有利于我们树立终身学习的理念，故①③符合题意； ②：一切需求，说法绝对，故②说法错误； ④：唯一途径，说法绝对，故④说法错误； 故本题选B。 7. “孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。”下列做法体现孝亲敬长的是（ ） ①主动帮父母做家务 ②对父母的话言听计从 ③经常陪父母聊天，关心父母的身心健康 ④努力学习，不让父母操心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长的内涵和要求。 ①：主动帮父母做家务，是为父母分担辛劳的具体表现，践行了孝亲敬长中“体谅父母”的要求，体现了对父母的关爱与尊重，故①符合题意； ②：孝亲敬长并非对父母的话言听计从，父母的观点也可能存在片面性，我们应理性辨别，在尊重父母的基础上坚持正确的想法，盲目顺从不是真正的孝，故②说法错误； ③：经常陪父母聊天、关心父母身心健康，关注到父母的精神需求，是从情感上关爱父母的重要体现，符合孝亲敬长的内涵，故③符合题意； ④：努力学习不让父母操心，是用实际行动减少父母的担忧，让父母感到欣慰，是青少年孝亲敬长的重要方式，故④符合题意； 故本题选C。 8. 黄旭华隐姓埋名几十年，带领团队成功研制我国第一代核潜艇，为我国海基核力量实现从无到有做出卓越贡献。对于献身核潜艇事业，他感到无怨无悔。有人问他怎么理解忠孝不能两全，他认为对国家的忠，就是对父母最大的孝。对此，他的母亲感到非常自豪，表示能够理解、谅解儿子30年不回家。这启示我们（ ） A. 顺从父母心意，改善家庭关系 B. 审视父母的爱，回避亲子冲突 C. 接纳家庭变故，学会相处之道 D. 尊重家人意愿，懂得相互理解 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创建和谐家庭。 D：黄旭华为国家尽忠，坚持国家利益至上，人民利益高于一切，也是一种尽孝的表现，启示我们要互相体谅、包容，共筑美德之家，D说法正确； A：顺从父母心意是愚孝的表现，故A说法错误； B：正确对待亲子冲突，增进理解，化解矛盾和冲突，故B说法错误； C：说法正确，但题文中未体现，故C不符合题意； 故本题选D。 9. 电视剧《山花烂漫时》讲述了张桂梅老师创办全国第一所免费女子高中，帮助千余名贫困女孩圆梦大学的感人故事，展现了她为人师表的高尚品德，在全社会弘扬了尊师重教的良好风尚。下列说法正确的是（ ） ①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③尊重老师是每个中国公民的法定义务 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教师的作用的知识。 ①②④：电视剧《山花烂漫时》展现了张桂梅为人师表的高尚品德，在全社会弘扬了尊师重教的良好风尚，体现了教师的重要作用；依据教材知识可知，教师作为教育工作者，教师承担教书育人的使命；教师是人类文明的主要传承者之一；老师是我们学习的指导者和成长的引路人，故①②④符合题意； ③：尊重老师是我国公民的道德义务，不属于公民法定义务，故③说法错误； 故本题选B。 10. 阅读漫画《批评》，你认为下列李明同学的回答中适当的是（ ） A. 老师，你太过分了！考得差的同学那么多，凭什么只批评我！ B. 谢谢老师的关心、劝诫，我这段时间有些贪玩儿，我会好好反思改正。 C. 我知道老师你是想激励我得更高的分数，其实我并没有考得很差，对吧？ D. 谢谢老师的提醒，我想我学得不好的原因跟你教学水平太差有一定关系。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对正确对待老师的表扬和批评的认识和把握。 B：依据题文描述，漫画《批评》老师因为学生学习成绩下滑进行批评，应该谢谢老师的关心、劝诫，我这段时间有些贪玩儿，我会好好反思改正，故B说法正确； A：李明没有做到正确对待老师的表扬和批评，没有做到尊重老师，A说法错误； C：面对老师的批评，李明应该虚心接受，学会正确对待老师的批评，C说法错误； D：这是对老师的不尊重，也是没有正视自己的问题，D说法错误； 故本题选B。 11. 2024年9月5日，习近平主席出席中非合作论坛北京峰会开幕式，宣布中国同所有非洲建交国的双边关系提升到战略关系层面，中非关系整体定位提升至新时代全天候中非命运共同体，深化中非合作，引领全球南方现代化。下列诗句能够充分表达中非友谊的是（ ） ①海内存知己，天涯若比邻 ②客路青山外，行舟绿水前 ③大漠孤烟直，长河落日圆 ④肝胆每相照，冰壶映寒月 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的相关知识。 ①：“海内存知己，天涯若比邻”强调即使相隔遥远，真挚友谊依然存在，符合中非跨越地理距离的深厚合作，故①符合题意； ②：“客路青山外，行舟绿水前”描述旅途风景，与友谊无关，故②不符合题意； ③：“大漠孤烟直，长河落日圆”为边塞写景诗句，未体现友谊或合作，故③不符合题意； ④：“肝胆每相照，冰壶映寒月”比喻真诚相待、光明磊落的关系，契合中非命运共同体的定位。故④符合题意； 故本题选B。 12. 下列能体现同学之间真正友谊的有（ ） ①讲哥们义气，帮兄弟打架 ②朋友有苦恼和遭到挫折时，耐心倾听、安慰帮助 ③纵容朋友的缺点和错误 ④乐朋友之乐，忧朋友之忧，解朋友之难 A. ②③ B. ①② C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的相关知识。 ②④：朋友有苦恼和遭到挫折时，进行劝慰和帮助是正确的，乐朋友之乐，忧朋友之忧，解朋友之难是正确的，朋友之间应该互帮互助，②④符合题意； ①：讲哥们义气，帮兄弟打架是错误的，应该采取合法的措施，①错误； ③：发现朋友的缺点和错误时，指出朋友的缺点，批评朋友的错误才能有助于朋友的成长，才是真正的诤友，③不符合题意； 故本题选C。 13. 转变 小晋因父母工作调动，本学期进入一所新学校就读。因为个子矮小，说话口音重，他非常自卑，不愿与人交往，但热爱写作。后来，在老师和同学们的关心鼓励下，他参加了市作文比赛并获得一等奖，逐渐变成老师和同学们眼中的“阳光男孩”。由此可以得出（ ） ①青春期是生理变化发展的重要时期②展示优势与才华有利于增强自信心 ③集体的温暖有利于个体的成长和发展④与异性交往是我们成长的重要方面 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体生活的影响的相关知识。 ①：题文主要关注了他的心理变化、特长和社交环境的影响，故①说法与题不符； ②③：在老师和同学们的关心鼓励下，他参加了市作文比赛并获得一等奖，越来越自信，体现了发扬特长有利于提升自信，集体的温暖有利于个体的成长，故②③说法正确； ④：题干与异性交往无关，故④不符合题意； 故本题选C。 14. 在学校春季运动会上，七（2）班的同学们为了班级荣誉进行了合理分工：擅长运动的参加比赛，声音洪亮的带头呐喊助威，文思泉涌的写报道，热情好动的为运动员服务……经过大家的共同努力，最终获得了团体总分第一名的好成绩。建设美好集体需要我们（ ） ①确定共同的愿景②从实际出发各尽其能 ③树立主人翁意识④在集体中做到言听计从 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 ①②③：同学们共同为班级荣誉而努力，每个人都为班级贡献自己的力量，说明建设美好集体需要我们确定共同的愿景，从实际出发各尽其能，树立主人翁意识，故①②③说法正确； ④：我们要服从集体的安排，但不是言听计从，对于不合理的事情要提出自己的建议，故④说法错误； 故本题选A。 15. 孔子创立的儒家学说，对中华文明乃至人类文明产生深远影响；马克思的学说在两个世纪后依然闪烁着耀眼的真理光芒。正如臧克家所说：“有的人死了，他还活着。”这告诉我们（ ） ①人的精神生命是不断传承的 ②个人的生命与人类的生命息息相关 ③人的一生最大的追求就是生命的接续 ④在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命的传承。 ①：孔子和马克思虽然肉体生命已逝，但他们创立的学说却一直传承并对后世产生深远影响，这体现了他们的精神生命在不断传承，故①符合题意； ④：孔子的儒家学说和马克思的学说在历史长河中不断被传承和发展，使得人类的精神在不断积淀和丰富，这体现了在生命的传承中，人类精神的不断发展，故④符合题意； ②：题文未体现个人的生命与人类的生命息息相关，故②不符合题意； ③：人的一生有很多重要的追求，生命的接续只是其中之一，故③说法错误； 故本题选B。 16. 一辆公交车突然着火，满车的乘客被困在车厢里。许多人不顾危险上去救人，有的人则站在远处边看边指指点点。从中我们可以体会到（ ） ①敬畏生命，为他人的生命安全伸出援助之手 ②珍视生命，自己的生命最宝贵 ③生命是独特的、不可逆的 ④生命重于泰山，坚持生命至上 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对生命正确认识。 ①④：公交车突然着火后许多人不顾危险上去救人，是敬畏生命，为他人的生命安全伸出援助之手的表现，说明生命重于泰山，坚持生命至上，故①④说法正确； ②：我们既要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命，故②说法错误； ③：生命是独特的，不可逆的体现的是生命的特点，与题干无关，故③与题不符； 故本题选D。 17. 有时候，一些所谓的“朋友”，可能是别有用心的“毒友”……16岁小张就因所谓的“好朋友”而陷入了吸毒的“泥潭”，被送入了强制戒毒所……铁窗前，小张悔青了肠子！小张的经历警示我们（ ） ①磨砺意志，少量品尝毒品 ②珍爱生命，拒绝毒品 ③谨慎交友，恪守原则 ④换位思考，关爱他人 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查谨慎交友、抵制不良诱惑。 ①：毒品具有成瘾性，任何情况下都不能尝试，故①说法错误； ②：小张因吸毒被强制戒毒，说明必须坚决拒绝毒品，故②符合题意； ③：小张因交友不慎误入歧途，警示交友需谨慎并坚持原则，故③符合题意； ④：换位思考与题干中“吸毒”的直接警示关联较弱，故④不符合题意； 故本题选C。 18. 掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是科学避险的关键。下列做法正确的有（ ） ①听说有了洪水，赶紧到水边看看情况 ②去电影院或商场时，留心观察安全出口、消防通道的位置 ③当火灾发生时，可以通过跳楼等方式赶快逃离现场 ④遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、河流等地点 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对增强自我保护意识的认识和理解。 ①：听说有了洪水，应该远离水边，故①说法错误； ③：当火灾发生时，万万不可以通过跳楼等方式赶快逃离现场，故③说法错误； ②④：去电影院或商场时，留心观察安全出口、消防通道的位置；到大雨或洪灾时，远离堰塘、河流等地点等，这都是具有自我保护意识的体现，故②④说法正确； 故本题选D。 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19. 【乘安全之舟扬生命之帆】 生活中，我们身边总有这样一些现象发生：有的同学经常不吃早餐，这可能引起低血糖等疾病；有的同学天天喝碳酸饮料，甚至用饮料代替饮用水，长此以往会危害身体健康；有的同学上课坐姿不端正，这样对颈椎、腰椎、眼睛都有害…… （1）材料启示我们该如何爱惜自己的身体？说一说你打算养成哪些健康的生活方式？（至少两条） 寒假将至，学校打算给同学们发一份假期安全温馨提醒： 一、不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。 二、不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 （2）你认为这份安全提醒还应该包含哪些内容（至少两条）？生命至上，每一个人的生命只有一次，我们应该如何提高安全防范能力？ 【答案】（1）我们要关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 ①合理饮食，一日三餐定时定量；②坚持适量运动，如跑步、跳绳等；③保持良好的作息习惯，早睡早起。 （2）内容：①不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳；②遵守交通规则，过马路走人行横道、不闯红灯；③不沉迷网络，合理安排上网时间。 提高安全防范能力：①学习安全知识，增强安全意识；②掌握一些基本的自救自护方法，如火灾逃生、地震避险等；③遇到危险时保持冷静，及时求助。 【解析】 【分析】考点考查：爱护身体、增强安全意识。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用爱护身体的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：经常不吃早餐、天天喝碳酸饮料，甚至用饮料代替饮用水、上课坐姿不端正→可链接我们要关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查打算养成哪些健康的生活方式，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 小问1： 本题考查安全提醒应该包含哪些内容，为开放性试题，言之有理即可。 小问2： 本题考查如何提高安全防范能力，可结合教材知识作答。 20. 经历风雨，我们会变得更加坚强，更有力量。某校七年级（1）班组织了一场以“关注社会热点，思考生命真谛”为主题的演讲活动，同学们展开了热烈讨论。请你参与其中，并完成任务。 任务一 情境思考 【探问生命】鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠；陈著说：花有重开日，人无再少年；张若虚在《春江花月夜》中说：人生代代无穷已，江月年年望相似…… （1）关于生命的探问，亘古至今。依据上述材料，分析生命具有哪些特点。 【守护生命】2023年12月18日23时59分，甘肃积石山保安族东乡族撒拉族自治县突发6．2级地震，造成重大人员伤亡，大量房屋毁坏，部分水、电、交通、通信等基础设施受损。地震发生后，习近平总书记高度重视并作出重要指示，要求全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。妥善安置受灾群众，保障群众基本生活。中央多部门迅速行动，甘肃省和青海省快速响应，第一时间投入全部力量，社会各界积极响应，救灾机制高效运转。 （2）结合对生命思考，谈谈上述材料给我们的启示。 任务二 实践活动 【绽放生命】“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”这段誓词在某电影中多次出现，构成一个个动人瞬间的背景音，气势如虹。2023年11月上映的某影片，是根据“七一勋章”获得者张桂梅的真实事迹改编的。影片中张桂梅及华坪女高的老师，在极度困境中完成教育创举，让华坪女高的学生通过勤奋努力，“逆天改命”，活出生命的精彩，绽放生命之花。故事感人至深，催人泪下。 （3）同学们围绕影片中的人物事迹展开讨论：怎样才能让生命充满色彩与活力？请你列出演讲提纲。 【新闻热点】2023年11月1日，1岁7个月的浩浩意外落水导致脑死亡。浩浩的父母在悲痛中签下了人体器官捐献志愿书，让孩子以另一种方式留在世界。11月6日，浩浩成功捐献了心脏、双肾、肝脏和双眼角膜，将至少为6名患者带去新生的希望。 （4）为避免材料中浩浩的遭遇，你要从哪些方面提高防护能力？ （5）除了演讲的形式，我们还可以通过哪些活动形式增强同学们敬畏生命的意识？（要求答出两种） 【答案】（1）①生命是有限的。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命是代代接续的。 （2）生命是脆弱、艰难的；生命是坚强、崇高、神圣的，我们要敬畏生命；生命是宝贵的，生命价值高于一切。 （3）①滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界。②生命是一个逐渐丰富和发展的过程，我们要学知识、长见识、练胆识，提升自己的底气与能力。③我们要在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界，让生命充满色彩与活力。 （4）提高危险预判能力；提高避险和逃生能力；学习防护和急救的知识与技能。 （5）知识竞赛、主题班会等。 【解析】 【分析】考点考查：生命的特点、敬畏生命、守护生命、活出生命的精彩、防护和急救的知识与技能。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用生命的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：花有重开日，人无再少年；张若虚在《春江花月夜》中说：人生代代无穷已，江月年年望相似→可链接生命的特点。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用生命的特点、敬畏生命、守护生命的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡，妥善安置受灾群众，保障群众基本生活→可链接生命是脆弱、艰难的；生命是坚强、崇高、神圣的，我们要敬畏生命；生命是宝贵的，生命价值高于一切。 第三步：整合信息，组织答案 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用活出生命的精彩的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：张桂梅及华坪女高的老师，在极度困境中完成教育创举，让华坪女高的学生通过勤奋努力，“逆天改命”，活出生命的精彩，绽放生命之花。故事感人至深，催人泪下→可链接活出生命的精彩的教训知识。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查防护和急救的知识与技能，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问5详解】 本题考查活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 21 少年有梦 【观点辨析】 道德与法治课堂上，老师为了帮助同学们更深入地认识梦想，列举了社会上长期存在的两种观点（如下）。 观点一：梦想就是星辰，你能看得到，但是你摸不到 观点二：梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，就一定能够触摸到 （1）请你结合所学知识，辨析以上两种观点。 【目标浅析】 在东京奥运会上，苏炳添以9秒83的成绩打破亚洲纪录，成为历史上首位闯入男子百米决赛的亚洲人。少年时与欧美选手初次竞技，他深深感受到了差距，于是给自己立下目标：每次进步0．1秒，一定要跑进10秒。在这个目标指引下，他摸索、改进训练过程，一步步刷新成绩。 （2）结合材料，浅谈"人生目标"的价值。 【殷殷期盼】 “其实我在很小的时候就有了梦想，我要代表中国去参加冬奥会，然后取得好的成绩为国争光。”夺得金牌，17岁的苏翊鸣意气风发。有人说，将有越来越多的孩子看到他的比赛之后，想要去体验这种快乐。一个梦融进了更大的梦，少年的梦想正在进行时，一个国家的冬奥梦想也刚刚展开。 （3）你是如何理解材料划线部分内容的？请予以说明。 【答案】（1）符合题意，观点正确，言之有理即可。例答：观点一错误，观点二正确。梦想与现实不是平行线，努力是梦想与现实之间的桥梁，只有为了梦想将努力落实在每一天的具体行动中，梦想才不会成为空想，坚持努力，总有机会离梦想更近一步，也总有一个梦想会在现实中开花。 （2）符合题意，观点正确，言之有理即可。例答：少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 （3）符合题意，观点正确，言之有理即可。例答：少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，生活在这个时代的我们享有与祖国和时代一起成长与进步的机会，我们应该心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中成为担当民族复兴大任的时代新人，为祖国和人民贡献青春和力量。 【解析】 【分析】考点考查：如何实现梦想、少年梦想的特点 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点 观点一：梦想就是星辰，你能看得到，但是你摸不到； 观点二：只要努力，就一定能够触摸到梦想； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点一错误，观点二正确。 论据①：努力是梦想与现实之间的桥梁； 论据②：坚持努力，总有机会离梦想更近一步，也总有一个梦想会在现实中开花； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用少年有梦的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：给自己立下目标，在这个目标指引下，他摸索、改进训练过程，一步步刷新成绩→少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用少年有梦的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：少年的梦想正在进行时，一个国家的冬奥梦想也刚刚展开→少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 你是否知道，我们身上穿的棉衣，饱含着无数人辛劳和汗水。请看同学们绘制由棉花到我们身上穿的棉衣的过程图。 （1）参考棉衣由棉花到我们身上的过程，完成八年级上册道德与法治课本到自己手中的真实过程。 （2）结合上述两个过程，从个人与社会关系角度你可以得出哪些结论？（两个方面即可） 【答案】（1）①工人造纸。②司机运送。 （2）个人从社会获得物质支持和精神滋养；人的生存和发展离不开社会；个人与社会紧密相连；等等。 【解析】 【分析】考点考查：个人与社会关系 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 本题考查课本到自己手中的真实过程。开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用个人与社会关系的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：农民种植棉花到我们穿的棉衣→人的生存和发展离不开社会； 关键词②：工人采伐树木到我们课堂使用的课本→个人与社会紧密相连。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西壮族自治区崇左市天等县驮堪乡初级中学2025-2026学年七年级上学期12月月考 道德与法治试卷 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. 青青校园，美好年华，我们美好的青春在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基。这表现中学时代（ ） ①是人生发展的一个新阶段 ②是规划未来之路重要时期 ③决定着未来的人生价值 ④对我们的未来发展影响不大 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. “凡事预则立，不预则废”这句话出自《礼记·中庸》，启示我们要（ ） A. 努力提升自我 B. 挑战各种可能 C. 做好生活规划 D. 确立更高发展目标 3. 面对他人的意见，每人有不同的看法，下列观点你赞同的是（ ） A. 我就是我，我不需要别人给我提意见 B. 别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提 C. 我要认真分析别人给我提的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉 D. 别人的意见都不对 4. 河南省安阳市的一位退休老人坚持自学多门外语，从事志愿讲解服务，以推广甲骨文为己任。为深入了解甲骨文，他翻阅大量书籍，查找各种文史资料。此外，他还致力于培养更多的小讲解员，让下一代讲好甲骨文故事。这说明，做更好的自己要（ ） ①尊重并接受个体差异 ②主动改正自身缺点 ③不断学习，完善自己 ④为他人和社会服务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2025年9月3日，我国举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年盛大阅兵。中国以雷霆万钧之势震撼世界，展现了新时代中国国防和军队现代化的辉煌成就。作为初中生，我们可以从这次阅兵中汲取的成长启示是（ ） A. 强军梦想遥不可及，先把学习搞好再说 B. 梦想无需规划，走一步看一步自然会实现 C. 只要学好数理化，就能实现科技强军梦想 D. 珍视当下，把握机遇，把个人梦融入强国梦 6. 教育部办公厅发布了关于“终身学习活动”的通知，决定广泛开展全民终身学习活动。开展全民终身学习活动（ ） ①有利于我们适应不断发展的社会 ②能够满足人类生存和发展的一切需求 ③有利于我们树立终身学习的理念 ④因为学习是我们实现梦想的唯一途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. “孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。”下列做法体现孝亲敬长的是（ ） ①主动帮父母做家务 ②对父母话言听计从 ③经常陪父母聊天，关心父母的身心健康 ④努力学习，不让父母操心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 黄旭华隐姓埋名几十年，带领团队成功研制我国第一代核潜艇，为我国海基核力量实现从无到有做出卓越贡献。对于献身核潜艇事业，他感到无怨无悔。有人问他怎么理解忠孝不能两全，他认为对国家的忠，就是对父母最大的孝。对此，他的母亲感到非常自豪，表示能够理解、谅解儿子30年不回家。这启示我们（ ） A. 顺从父母心意，改善家庭关系 B. 审视父母的爱，回避亲子冲突 C. 接纳家庭变故，学会相处之道 D. 尊重家人意愿，懂得相互理解 9. 电视剧《山花烂漫时》讲述了张桂梅老师创办全国第一所免费女子高中，帮助千余名贫困女孩圆梦大学的感人故事，展现了她为人师表的高尚品德，在全社会弘扬了尊师重教的良好风尚。下列说法正确的是（ ） ①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③尊重老师是每个中国公民法定义务 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 阅读漫画《批评》，你认为下列李明同学的回答中适当的是（ ） A. 老师，你太过分了！考得差的同学那么多，凭什么只批评我！ B. 谢谢老师的关心、劝诫，我这段时间有些贪玩儿，我会好好反思改正。 C. 我知道老师你是想激励我得更高的分数，其实我并没有考得很差，对吧？ D. 谢谢老师的提醒，我想我学得不好的原因跟你教学水平太差有一定关系。 11. 2024年9月5日，习近平主席出席中非合作论坛北京峰会开幕式，宣布中国同所有非洲建交国的双边关系提升到战略关系层面，中非关系整体定位提升至新时代全天候中非命运共同体，深化中非合作，引领全球南方现代化。下列诗句能够充分表达中非友谊的是（ ） ①海内存知己，天涯若比邻 ②客路青山外，行舟绿水前 ③大漠孤烟直，长河落日圆 ④肝胆每相照，冰壶映寒月 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 下列能体现同学之间真正友谊的有（ ） ①讲哥们义气，帮兄弟打架 ②朋友有苦恼和遭到挫折时，耐心倾听、安慰帮助 ③纵容朋友的缺点和错误 ④乐朋友之乐，忧朋友之忧，解朋友之难 A. ②③ B. ①② C. ②④ D. ①④ 13. 转变 小晋因父母工作调动，本学期进入一所新学校就读。因为个子矮小，说话口音重，他非常自卑，不愿与人交往，但热爱写作。后来，在老师和同学们的关心鼓励下，他参加了市作文比赛并获得一等奖，逐渐变成老师和同学们眼中的“阳光男孩”。由此可以得出（ ） ①青春期是生理变化发展的重要时期②展示优势与才华有利于增强自信心 ③集体的温暖有利于个体的成长和发展④与异性交往是我们成长的重要方面 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 在学校春季运动会上，七（2）班的同学们为了班级荣誉进行了合理分工：擅长运动的参加比赛，声音洪亮的带头呐喊助威，文思泉涌的写报道，热情好动的为运动员服务……经过大家的共同努力，最终获得了团体总分第一名的好成绩。建设美好集体需要我们（ ） ①确定共同的愿景②从实际出发各尽其能 ③树立主人翁意识④集体中做到言听计从 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 孔子创立的儒家学说，对中华文明乃至人类文明产生深远影响；马克思的学说在两个世纪后依然闪烁着耀眼的真理光芒。正如臧克家所说：“有的人死了，他还活着。”这告诉我们（ ） ①人的精神生命是不断传承的 ②个人的生命与人类的生命息息相关 ③人的一生最大的追求就是生命的接续 ④在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 一辆公交车突然着火，满车的乘客被困在车厢里。许多人不顾危险上去救人，有的人则站在远处边看边指指点点。从中我们可以体会到（ ） ①敬畏生命，为他人的生命安全伸出援助之手 ②珍视生命，自己的生命最宝贵 ③生命是独特、不可逆的 ④生命重于泰山，坚持生命至上 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 17. 有时候，一些所谓的“朋友”，可能是别有用心的“毒友”……16岁小张就因所谓的“好朋友”而陷入了吸毒的“泥潭”，被送入了强制戒毒所……铁窗前，小张悔青了肠子！小张的经历警示我们（ ） ①磨砺意志，少量品尝毒品 ②珍爱生命，拒绝毒品 ③谨慎交友，恪守原则 ④换位思考，关爱他人 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 18. 掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是科学避险的关键。下列做法正确的有（ ） ①听说有了洪水，赶紧到水边看看情况 ②去电影院或商场时，留心观察安全出口、消防通道的位置 ③当火灾发生时，可以通过跳楼等方式赶快逃离现场 ④遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、河流等地点 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19. 【乘安全之舟扬生命之帆】 生活中，我们身边总有这样一些现象发生：有的同学经常不吃早餐，这可能引起低血糖等疾病；有的同学天天喝碳酸饮料，甚至用饮料代替饮用水，长此以往会危害身体健康；有的同学上课坐姿不端正，这样对颈椎、腰椎、眼睛都有害…… （1）材料启示我们该如何爱惜自己的身体？说一说你打算养成哪些健康的生活方式？（至少两条） 寒假将至，学校打算给同学们发一份假期安全温馨提醒： 一、不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。 二、不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 （2）你认为这份安全提醒还应该包含哪些内容（至少两条）？生命至上，每一个人的生命只有一次，我们应该如何提高安全防范能力？ 20. 经历风雨，我们会变得更加坚强，更有力量。某校七年级（1）班组织了一场以“关注社会热点，思考生命真谛”为主题的演讲活动，同学们展开了热烈讨论。请你参与其中，并完成任务。 任务一 情境思考 【探问生命】鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠；陈著说：花有重开日，人无再少年；张若虚在《春江花月夜》中说：人生代代无穷已，江月年年望相似…… （1）关于生命的探问，亘古至今。依据上述材料，分析生命具有哪些特点。 【守护生命】2023年12月18日23时59分，甘肃积石山保安族东乡族撒拉族自治县突发6．2级地震，造成重大人员伤亡，大量房屋毁坏，部分水、电、交通、通信等基础设施受损。地震发生后，习近平总书记高度重视并作出重要指示，要求全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。妥善安置受灾群众，保障群众基本生活。中央多部门迅速行动，甘肃省和青海省快速响应，第一时间投入全部力量，社会各界积极响应，救灾机制高效运转。 （2）结合对生命的思考，谈谈上述材料给我们的启示。 任务二 实践活动 【绽放生命】“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”这段誓词在某电影中多次出现，构成一个个动人瞬间的背景音，气势如虹。2023年11月上映的某影片，是根据“七一勋章”获得者张桂梅的真实事迹改编的。影片中张桂梅及华坪女高的老师，在极度困境中完成教育创举，让华坪女高的学生通过勤奋努力，“逆天改命”，活出生命的精彩，绽放生命之花。故事感人至深，催人泪下。 （3）同学们围绕影片中的人物事迹展开讨论：怎样才能让生命充满色彩与活力？请你列出演讲提纲。 【新闻热点】2023年11月1日，1岁7个月的浩浩意外落水导致脑死亡。浩浩的父母在悲痛中签下了人体器官捐献志愿书，让孩子以另一种方式留在世界。11月6日，浩浩成功捐献了心脏、双肾、肝脏和双眼角膜，将至少为6名患者带去新生的希望。 （4）为避免材料中浩浩的遭遇，你要从哪些方面提高防护能力？ （5）除了演讲的形式，我们还可以通过哪些活动形式增强同学们敬畏生命的意识？（要求答出两种） 21. 少年有梦 【观点辨析】 道德与法治课堂上，老师为了帮助同学们更深入地认识梦想，列举了社会上长期存在的两种观点（如下）。 观点一：梦想就是星辰，你能看得到，但是你摸不到 观点二：梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，就一定能够触摸到 （1）请你结合所学知识，辨析以上两种观点。 【目标浅析】 在东京奥运会上，苏炳添以9秒83的成绩打破亚洲纪录，成为历史上首位闯入男子百米决赛的亚洲人。少年时与欧美选手初次竞技，他深深感受到了差距，于是给自己立下目标：每次进步0．1秒，一定要跑进10秒。在这个目标指引下，他摸索、改进训练过程，一步步刷新成绩。 （2）结合材料，浅谈"人生目标"的价值。 【殷殷期盼】 “其实我在很小的时候就有了梦想，我要代表中国去参加冬奥会，然后取得好的成绩为国争光。”夺得金牌，17岁的苏翊鸣意气风发。有人说，将有越来越多的孩子看到他的比赛之后，想要去体验这种快乐。一个梦融进了更大的梦，少年的梦想正在进行时，一个国家的冬奥梦想也刚刚展开。 （3）你是如何理解材料划线部分内容的？请予以说明。 22. 你是否知道，我们身上穿的棉衣，饱含着无数人辛劳和汗水。请看同学们绘制由棉花到我们身上穿的棉衣的过程图。 （1）参考棉衣由棉花到我们身上的过程，完成八年级上册道德与法治课本到自己手中的真实过程。 （2）结合上述两个过程，从个人与社会关系角度你可以得出哪些结论？（两个方面即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $