河北石家庄市行唐县西关小学2026-2027学年四年级上学期9月阶段检测语文试题

小学第一学期月度巩固 四年级语文（部编版） 注意事项 1.答题时间90分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写济楚， 并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 条形码粘贴处 3.要求字体工茫、笔速清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 密 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 第一部分：积累与运用(50分) 1.给下面的加点字选择正确的读音，画“√”。(6分) 隆隆(16ng long) 坠落(zui2zhui) 麦穗(sui hui) 橱窗(ci chu) 屏幕(ping bing) 谋划(hud hua) 毁 2.看拼音，写生字。(8分) (1)水9u( )里的水位在zh( )渐上zhang( ) 封 (2)科学家们正围绕bō( )璃材料展开深入yan( )ji近( )。 (3)晾衣sheng( )被风吹得晃动，挂在上面的袜子总往下huá( )。 3.给下列句子中的“探”字选择正确的解释。（填序号)(8分) ①伸手摸取 ②打听；侦察 ③看望 ④向前伸出（头或上体） (1)行车时身子不要探到窗外。（ ) (2)你先探一探他的口气。( 量 (3)这点小事，对我来说简直像探龚取物，易如反掌。（ (4)尽管路途遥远，他仍坚持要回去探亲，与家人团聚。（ 薪 4.先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。(8分) 人山( )( )齐头( )( )山崩( )( ) 线 ( )( )麻麻低声( )( )( )( )无声 (1)国庆节那天，天安门广场上 热闹非凡。 (2)老师一出现，喧闹的教室立刻 5.选择恰当的关联词语填空。（4分) 虽然…但是… 不是…而是… (1)蝙蝠夜里飞行，探路靠的( )眼晴，( )嘴和耳朵的相互配合。 (2)第一场比赛，田忌( )输了，( )他不动声色，一点儿都不着急。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 6.按要求完成句子练习。(6分) (1)宽阔的钱塘江横卧在眼前。（用句子使用的修辞手法再写一个句子） (2)妈妈心爱的花瓶被小猫打碎了。（改为把字句） (3)他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，舒服吗？真不舒服！（照样子，仿写一个设问句） 7.日积月累。(6分) （1)一年好景君须记， 苏轼《 (2)善疑者， ,而疑人之所不疑。一方以智 (3)智能之士， 一王充 (4)人非生而知之者， 韩愈 8.习近平总书记指出：“要着力推动生态环境保护，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生 命一样对待生态环境。”保护环境，人人有责，请完成下面的练习。(4分) (1)环境与我们的生活密切相关，请写出身边两种破坏环境的行为。 (2)从写出的破坏环境行为中挑选一个，写出两种政善它的办法。 第二部分：阅读(25分) (一)繁星（节选） 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。【①深蓝 色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！② 渐渐地我的眼睛模溯了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静 寂的，是梦幻的③我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在 小声说话。】这时我忘记了一切。在星的怀抱中，我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小 孩子，现在睡在母亲的怀里了。 1.词语仿写。（2分) 摇摇欲坠(AABC式) 2.“我躺在舱面上，仰望天空”这句话中的“舱面”交代了观察星空的 “仰望”交 代了观察星空的 。（2分) 3.标注【】的这部分描写让我们想象到了三幅画面：①星星摇动图；② ③ .。(4分) 诮在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 四年级语文（部编版）第2页（共4页） 4.选文画“ ”的句子表达了作者怎样的思想感情？（3分) （二)老木匠的新板凳 老木匠在小镇上开了一家木匠铺，做了一辈子的板究。他做的板凳全是方方正正的样 式，四条腿直直的，板面平平的，几十年从来没有变过。老木匠总说：“老祖宗传下来的样式才 是最好的，改不得，改不得！” 小镇上的孩子们渐渐长大了，他们觉得老木匠的方板纶又硬又路腿，坐久了特别不舒 服。有个聪明的小男孩，找来木头和工具，照着自己的屁股形状，做出了一把孤形的圆板凳。 圆板纶坐上去软软的，像坐在云朵上一样舒服。孩子们看到后，都学着小男孩的样子，做出了 各式各样的板凳：有带靠背的，有带扶手的，有小巧的折叠死，还有彩色的卡通纶。 老木匠看到这些奇形怪状的板死，气得吹胡子瞪眼，把孩子们的板凳扔出铺子，大声嗅 嚷：“乱七八糟的东西，哪有我的方板纶结实！我的方板纶才是正统！”可孩子们根本不听，大 家都喜欢上了新式板凳，再也没人买老木匠的方板凳了。 老木匠的铺子越来越冷清，他坐在落满灰尘的方板凳上，看着街上孩子们蹦蹦跳跳地坐 着新式板死玩要，心里又生气又疑感。这时，镇上的老爷爷走过来，拍了拍他的肩膀说：“老伙 计，世界一直在变，人们的需求也在变。老样式虽然经典，但不适应新需求，就会被淘汰。你试 试做新式板纶，说不定生意会好起来呢！” 老木匠半信半疑，跟着孩子们学做新式板凳。他把板凳面做成弧形，加上舒服的靠背，还 刷上漂亮的颜色。没想到，新式板凳一摆出来，就被大家抢着买，木匠铺的生意一下子红火起 来。老木匠摸着新式板凳，笑着说：“原来改变并不是坏事，创新才能跟上时代啊！” 从此，老木匠的木匠铺里，既有经典的方板凳，也有各式各样的新式板凳，他再也不固执 地守着老样式了，小镇上的人都夸他是个与时俱进的好木匠。 1.短文中画“一”"的句子运用 描写、 描写和 描写，生动形象 地表现出老木匠 的心情，体现了他固执守旧的性格特点。(4分) 2.仔细阅读短文，梳理老木匠对新式板凳的态度。（4分) 固执守旧→ 一→半信半疑一> 3.下列对老木匠的分析，不正确的一项是( )。(2分) 3®@回 A.一开始坚信老样式才是最好的。 B.后来能接受新事物、与时俱进。 C.自始至终都排斥新式板凳。 D.手艺精湛，技术功底深厚。 4.请你针对短文内容提出一个问题，并写出答案。(4分) 问题： 答案： 第三部分：写作(25分) 家人是我们最熟悉的人，他们有什么特点呢？请以“我的家人”为题，写一篇作文，可以写 一个人，也可以写几个人，通过具体事例体现家人特点。语句通顺，感情真挚，400字左右，文 中不出现真实的姓名和学校名称。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 四年级语文（部编版）第3页（共4页) 密 106 200 封 300 线 400 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答宋无效。 四年级语文（部编版）第4页（共4页） ■ 小学第一学期月度巩固 : 四年级语文答案（部编版） 第一部分： 1.long zhui sui chu ping hua 2.(1)沟逐涨(2)玻研究(3)绳滑 3.(1)©(2)@(3)①(4)© 4.示例：人山人海齐头并进山崩地裂密密麻麻低声细语 鸦雀无声 (1)人山人海(2)鸦雀无声 5(1)不是.…而是…（2)虽然…但是… 6.示例：(1)弯弯的小河静卧在山谷之间。 (2)小猫把妈妈心爱的花瓶打碎了。 (3)海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。 7.(1)最是橙黄橘绿时赠刘景文(2)不疑人之所疑 (3)不学不成不问不知(4)孰能无惑 8.示例：(1)⊙随意乱扔垃圾；®践踏草坪、攀折花木。 (2)选择“随意乱扔垃圾”，改善办法：①增设垃圾桶，做好垃圾分类标识；®开展环保宣传，提醒大家不乱扔 垃圾。 第二部分： (一)1.示例：头头是道津津有味 2.地点角度 3.示例：萤火虫飞舞图星星私语图 4,在繁星的怀抱中，作者感到无比的宁静、温暖和安心，就像小时候睡在母亲怀里一样。这句话表达了作者 对繁星的喜爱之情，以及在星空下感受到的温馨、安宁和对美好童年的怀念，同时也体现了作者对大自然的热 爱与赞美。 (二)1.神态语言动作愤怒、不满2.示例：生气疑惑接受创新3.C 4示例：问题：造成老木匠思想转变的原因是什么？ 答案：⊙木匠铺日渐冷清，现实让老木匠陷入困惑；®镇上老爷爷善意劝导，点明时代和人们的需求一直在变 化。 第三部分： 略。