3.5 已知一个数的几分之几是多少求这个数（同步练习）-2026-2027学年六年级上册数学人教版

3.5 已知一个数的几分之几是多少，求这个数 同步练习

 

一、填空题

1．已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用( )法计算，也可以用( )法解答。

2．一个数的是 8，这个数是( )。

3．一个数的是 15，这个数是( )。

4．( )的是 12；( )的是 20。

5．60 的是( )；一个数的是 60，这个数是( )。

6．一袋糖吃了，正好吃了 18 千克，这袋糖原来有( )千克。

7．把一根绳子的剪下来正好是 6 米，这根绳子长( )米。

8．如图，一袋大米吃了，正好是 12 千克。这袋大米有多少千克？列式：( )。

9．一个数的是，这个数是( )。

10．甲数的等于乙数，甲数是 30，乙数是( )。

二、选择题

11．根据上图，求这袋大米有多少千克，正确列式是（　）。

A．12 ×　　B．12 ÷　　C．12 ÷ (1 －)

12．一个数的是 8，这个数是（　）。

A．　　B．18　　C．2

13．学校有足球 30 个，是三好学生人数的，三好学生有多少人？正确列式是（　）。

A．30 ×　　B．30 ÷　　C．÷ 30

14．下面问题中，用除法解答的是（　）。

A．已知一个数的是 9，求这个数

B．已知一个数是 12，求它的是多少

C．求 12 的与 9 的和

15．一本书看了，正好是 24 页，这本书共有（　）页。

A．9　　B．64　　C．40

三、判断题

16．已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算。(　)

17．一个数的是 10，这个数是 4。(　)

18．如果乙数是甲数的，那么甲数就是乙数的。(　)

19．“求 9 的是多少”与“一个数的是 9，求这个数”的列式相同。(　)

20．把这袋糖看成单位“1”，已知它的是 18 千克，可以列方程求解。(　)

四、操作与探究

21．看图填空：把总数看作单位“1”，它的是 12 千克，列式 12 ÷ ( ) ＝ ( ) 千克；也可以列方程 ( ) ×＝ 12。

22．看图填空：30 是某个数的，求这个数列式 30 ÷ ( ) ＝ ( )；检验：( ) ×＝ 30。