四 厘米和米 量一量，比一比 课件-2026-2027学年数学二年级上册人教版

厘米和米 量一量，比一比 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位 三站闯关：量一量！ 导览 02 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（单元导览） cm 认识厘米 — 认识线段 m 认识米 1 厘米有多长？1 米有多长？出发！ 量一量这张课桌 起 03 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（统一单位） 同一张桌子，怎么会量出不同的数？ 为什么不一样？ 起 04 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（统一单位） 量物体的长度，要有统一的长度单位！ 1 厘米有多长？ 承 05 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（认识厘米） 食指宽、橡皮厚……大约都是 1 厘米 尺子上的 1 厘米 承 06 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（认识厘米） 尺子上，每相邻两个数之间都是 1 厘米 怎样量长度？ 承 07 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（认识厘米） 0 刻度对准一端，尺子放平，看另一端对着几 看刻度，读长度 练习 08 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（认识厘米） 1 一端对 0，另一端对 3 3 厘米 2 一端对 0，另一端对 6 6 厘米 3 一端对 0，另一端对 9 9 厘米 先说一说，再点一点 认识线段 转 09 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（认识线段） 线段：直直的，有两个端点，可以量出长度 画一条 4 厘米的线段 转 10 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（认识线段） 左手按住尺子，从刻度 0 画到刻度 4 火眼金睛：是线段吗？ 练习 11 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（认识线段） 先自己判断，再点一点 黑板太长了，怎么量？ 承 12 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（认识米） 量比较长的物体，用「米」做单位 1 米有多长？ 承 13 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（认识米） 1 米 ＝ 100 厘米 1 米大约这么长 承 14 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（认识米） 张开双臂、课桌长、门的宽……大约都是 1 米 填上合适的单位 练习 15 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（练习） 1 铅笔长约 18（　） 厘米 2 教室门高约 2（　） 米 3 课桌高约 70（　） 厘米 4 旗杆高约 12（　） 米 量短的用厘米，量长的用米 米和厘米手拉手 练习 16 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（练习） 1 2 米 ＝（　）厘米 200 2 300 厘米 ＝（　）米 3 3 5 米 ＝（　）厘米 500 4 800 厘米 ＝（　）米 8 1 米 ＝ 100 厘米，想一想再填 比一比，填 ＞ ＜ ＝ 练习 17 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（练习） 1 1 米 ○ 99 厘米 ＞ 2 8 米 ○ 80 厘米 ＞ 3 50 厘米 ○ 5 米 ＜ 4 3 米 ○ 300 厘米 ＝ 解决问题 合 18 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（解决问题） 1 一根长绳 2 米，一根短绳 1 米， 一共长多少米？ 2 ＋ 1 ＝ 3（米） 2 一根 5 米的绳子，用去 2 米， 还剩多少米？ 5 − 2 ＝ 3（米） 单位一样，直接算！ 今天学到了什么？ 合 19 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（小结） 量短的用厘米，量长的用米 课后小任务 作业 20 / 20 人教版《数学》二年级上册 · 长度单位（作业） ★ 量一量：数学书的长和宽 ★★ 先估一估，再量一量课桌的高 ★★★ 找一找：家里用「米」量的东西 量一量，比一比，数学就在身边！下节课见 $