2026-2027学年人教版物理八年级上学期月考模拟练习卷01 【测试范围：人教版2024，第1～2章】

2026-2027学年人教版物理八年级上学期月考模拟练习卷 （解析版） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：人教版八年级上册第1~2章。 第Ⅰ卷 选择题 一、单选题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．如图所示是有“六边形战士”之称的乒乓运动员马龙在2024年巴黎奥运会获得乒乓球男子团体冠军颁奖的一幕，请你估测他手中的金牌的直径大致为（     ） A．0.85 μm B．0.85 mm C．0.85 dm D．0.85 cm 【答案】C 【详解】一个成年人的手掌宽度约为10cm，运动员手中金牌的直径比其手掌宽度稍微窄一点，约为，故选C。 2．小明在空旷的景区敲击一只古钟，古钟发出洪亮的声音，停止敲击后，钟声仍能保持很长时间，这是因为（     ） A．钟虽停止振动，但声音还在传播 B．钟还在振动 C．听到的是钟的回声 D．人耳听觉的一种延续性 【答案】B 【详解】A．钟若已经停止振动，先前发出的声音虽仍可传播，但不能使钟声保持很长时间，故A不符合题意； B．停止敲击后，古钟仍在振动并继续发声，故B符合题意； C．回声是声音遇到障碍物反射后形成的，题干描述的是古钟停止敲击后仍持续发声，并非回声现象，故C不符合题意； D．人耳的听觉暂留时间很短，不能使钟声在停止敲击后保持很长时间，故D不符合题意。 故选B。 3．关于误差，下列说法正确的是（　　） A．误差产生的原因是测量方法的错误引起的 B．多次测量取平均值可以避免误差 C．采用精密仪器认真测量，就可以达到100%的准确，一定能消除误差 D．误差不能避免，但可以尽可能减小 【答案】D 【详解】A．测量方法错误引起的是测量错误，不是误差，误差由仪器精度、测量环境等客观因素产生，故A错误； B．多次测量取平均值是减小误差的方法，无法避免误差，故B错误； C．采用精密仪器仅能减小误差，任何测量都不可能消除误差、达到100%准确，故C错误； D．误差是不可避免的，但可以通过改进测量方法、选用精密仪器、多次测量取平均值等方式尽可能减小，故D正确。 故选D。 4．在杭州亚运会女篮决赛中，中国队战胜日本队摘得金牌。如图是比赛进球后的情景，若说篮筐是运动的，所选取的参照物是（　　） A．地面 B．篮球架 C．跑动的球员 D．观众座椅 【答案】C 【详解】篮筐相对于地面、篮球架、观众座椅的位置没有发生变化，以它们为参照物，篮筐是静止的；篮筐相对于跑动的球员的位置发生了变化，以跑动的球员为参照物，篮筐是运动的。故选C。 5．如图所示，男低音歌唱家大声独唱，女高音歌唱家轻声为他伴唱，则下列波形图组（纵坐标表示振幅，横坐标表示时间）与两位歌唱家的声音特征相对应的是（     ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】男低音歌唱家大声独唱，他的声音大，即响度大，声音的振幅大；他的音调低，振动频率小；女高音歌唱家轻声伴唱，她的声音小，即响度小，声音的振幅小；她的音调高，振动频率大，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．如图所示是一款变频超声波驱蚊器，该驱蚊器通过发出不同的声波，来干扰蚊子的感觉和行为，从而达到驱蚊的效果。对于该驱蚊器的分析正确的是（     ） A．该驱蚊器可以在真空环境中使用 B．该驱蚊器发出声波的频率在人耳的听觉频率范围内 C．人们可以利用驱蚊器发出的这类声波清洗眼镜 D．该驱蚊器发声时，距离驱蚊器越远，声波的传播速度越小 【答案】C 【详解】A．声音的传播需要介质，真空不能传声，该驱蚊器发出的声波为变频超声波，不可以在真空环境中使用，故A错误； B．该驱蚊器发出声波的频率高于20000Hz，不在人耳的听觉频率范围之内，故B错误； C．超声波可以传递能量，人们可以利用驱蚊器发出的这类超声波可以清洗眼镜，故C正确； D．该驱蚊器发声时，距离驱蚊器越远，声波的传播速度不变，故D错误。 故选C。 7．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示。根据图象可以判断（    ） A．0~2s内，小车的平均速度是1m/s B．0~8s内，小车的平均速度是6m/s C．2s~5s内，小车的平均速度是2m/s D．6s~8s内，小车的速度增大 【答案】A 【详解】A．由图可知， 0~2s内，路程，时间，平均速度，故A符合题意； B．0~8s内，路程，时间，平均速度 ，故B不符合题意； C．2s~5s内，小车的路程不变，处于静止状态，故C不符合题意； D．由图可知5s~8s内图像为倾斜直线，小车做匀速直线运动，速度不变，故D不符合题意。 故选A。 8．汽车从甲站开往乙站，在前一半路程中的平均速度是，用了，在后一半路程中的平均速度是，则汽车在全程中的平均速度是（     ） A． B．约 C． D．以上都不对 【答案】B 【详解】根据速度公式可得前一半路程 后一半路程 总路程 后一半路程用时 总时间 全程平均速度 故选B。 9．下列有关声现象的说法不正确的是（     ） A．图甲中拨动直尺产生声音说明声是由物体的振动产生的 B．图乙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的响度 C．图丙中扬声器发声，烛焰“跳舞”是利用声波传递能量 D．图丁中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了防止噪声进入耳朵 【答案】B 【详解】A．拨动直尺，直尺振动发声，说明声音是由物体振动产生的，故A正确，不符合题意； B．吹笛子时按住不同气孔，改变了笛管内空气柱的长度，从而改变空气柱振动的频率，使音调发生变化，故B错误，符合题意； C．声音可以传递信息和能量。扬声器发声使烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量，故C正确，不符合题意； D．戴上耳罩是在人耳处减弱噪声，防止噪声进入耳朵，故D正确，不符合题意。 故选B。 10．如图，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是1.1s，超声波的速度是340m/s。则（     ） A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170m B．汽车的速度是34m/s C．汽车接收到第二次信号时，距测速仪102m D．汽车的速度是30m/s 【答案】B 【详解】A．汽车第一次接收到信号时，超声波传播时间 汽车接收到第一次信号时距测速仪距离，故A不符合题意； C．汽车第二次接收到信号时，超声波传播时间 汽车接收到第二次信号时距测速仪距离，故C不符合题意； BD．汽车在两次接收信号之间行驶的路程 汽车第一次接收信号的时间 第二次接收信号的时间 汽车行驶的时间 汽车速度，故B符合题意，D不符合题意。 故选B。 二、多选题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11．考试期间，学校要尽可能为学生提供安静的考试环境，以下措施和分析合理的是（     ） A．关闭所有门窗，在噪声的传播途径中控制噪声 B．考场周围可以大声播放音乐，因为音乐不属于噪声 C．在学校附近设立禁止鸣笛的标志，从声源处控制噪声 D．让所有学生戴上耳塞，在噪声的传播途径中控制噪声 【答案】AC 【详解】A．关闭门窗可阻断噪声传播，属于在传播途径中控制噪声，故A符合题意； B．凡是影响人们正常学习、工作、休息的声音都属于噪声，考场周围播放的音乐会干扰考生考试，属于噪声，故B不符合题意； C．设立禁止鸣笛标志是避免声源产生噪声，属于在声源处控制噪声，故C符合题意； D．学生戴上耳塞是防止噪声进入人耳，属于在人耳处控制噪声，故D不符合题意。 故选AC。 12．2024年巴黎奥运会女子10米跳台决赛中，全红婵成功拿下金牌，再现“水花消失术”。若将其下落阶段中的一段运动简化为直线运动，其中、、、四点是她下落过程中的四个位置，相邻两点间的时间间隔为，距离如图所示。关于全红婵在此段运动过程中，下列判断不正确的是（     ） A．在段做的是匀速直线运动 B．在段的平均速度为7.5m/s C．经过点时的速度为5m/s D．段的平均速度小于段的平均速度 【答案】ACD 【详解】A．全红婵通过AB段、BC段、CD段用时均为，但通过的路程分别为、、，在相等时间内通过的路程不相等，因此全红婵在AD段没有做匀速直线运动，故A错误； B．全红婵在AD段的平均速度为， 故B正确； C．全红婵在AC段的平均速度为 但全红婵在AC段没有做匀速直线运动，在相等时间内通过的路程越来越长，因此全红婵在AC段做的是加速运动，经过C点的速度为AC段最大速度，大于，故C错误； D．CD段和BC段所用时间相等，CD段通过的路程大于BC段通过的路程，由可得，CD段的平均速度大于BC段的平均速度，故D错误。 本题选择描述不正确的，故选ACD。 第Ⅱ卷 非选择题 三、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 13．在空格中，填上适当的单位：在杭州亚运会100米决赛中，谢震业跑出了9.97________的成绩，夺得金牌；中国“00”后小将王琦第五投以72.97________的成绩夺得男子链球冠军。 【答案】 秒/s 米/m 【详解】100米赛跑的成绩是计量运动所用的时间，结合实际赛事常识，男子百米顶级选手的成绩在10秒左右，9.97符合时间单位“秒（s）”的合理范围； 链球项目的成绩是计量投掷的距离，男子链球正式赛事的夺冠成绩为数十米，72.97符合长度单位“米（m）”的合理范围。 14．如图所示是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣，先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开，收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音，此声音是由于纽扣周围_______振动而产生的，并通过_______传入人耳。 【答案】 空气 空气 【详解】声音是由物体振动产生的，在拉动、收拢绳子的过程中，纽扣快速转动，带动它周围的空气振动，从而发出“嗡嗡”的声音。 声音的传播需要介质，我们听到的这个声音，是通过空气这种介质传入人耳的。 15．在学校的“元旦”文艺汇演上，师生乐器合奏《我和我的祖国》，以抒发浓浓的爱国之情。优美的笛声是由于空气柱的__________产生的，某同学能从同一首歌曲中分辨出所用的乐器，这是因为不同乐器发出声音的__________不同。 【答案】 振动 音色 【详解】优美的笛声是由于空气柱的振动产生的；某同学能从同一首歌曲中分辨出所用的乐器，是因为不同乐器发出声音的音色不同。 16．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”诗人骑马时看到百花纷纷向后退去，这是以__________为参照物；若以地面为参照物则百花是静止的，这说明物体的运动和静止是______________。 【答案】 马/诗人自身 相对的 【详解】因百花相对于马（或诗人自身）的位置向后发生改变，故判断百花向后退时以马（或诗人自身）为参照物。 由选取不同参照物时同一物体的运动状态可能不同，可知物体的运动和静止是相对的。 17．运用声呐系统可以探测海洋深度，如图所示，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，如果经6s接收到来自大海底的回波信号，该处的海深为______________m（海水中声速是1500m/s）。______________（选填“能”或“不能”）使用声呐技术来测量地球到月球的距离。 【答案】 4500 不能 【详解】超声波单程传播时间为，该处海深为 因真空不能传声，地球与月球之间存在真空环境，故不能使用声呐技术测量地球到月球的距离。 18．长为100m的队伍沿直线匀速前行，通讯员以恒定速度从队尾追到队首，然后保持速度大小不变再回到队尾，此时通讯员的速度与队伍的速度之比为3∶2，则队伍行进了______m，通讯员走过的路程为______m。 【答案】 240 360 【详解】队伍长为，设队伍行进速度为，通讯员行进速度为，根据题意可知 设通讯员从队尾到队头的时间，从队头到队尾的时间为，队伍前进所用时间为，则，队伍行进的距离为，通讯员走过的路程为 以队尾为参照物，则通讯员在时间段的距离为队伍的长度，即……① 通讯员在时间段的距离也为队伍的长度，即……② 联立①②两式，解得 所以队伍行进的距离为，通讯员走过的路程为 四．作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分。） 19． (1)如图-1所示，一艘小船正以比风速小的速度面向灯塔靠近，请在小船的旗杆顶部画出正在飘动的旗子； (2)如图-2所示，根据给出的某一声音波形图，请在图中画出响度是原来的一半，音调不变的声音波形图； (3)如图-3甲所示，这是某物体运动的s-t图像，请在乙图中画出在0~6s内的v-t的图像。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）由图可知，灯塔上方的旗子向西（左）飘，说明风向西（左）吹；小船向灯塔靠近，且船速比风速小，则船的旗杆上的旗子也向西（左）飘，如图所示： （2）响度与发声体的振幅有关；响度是原来的一半时，则振幅是原来的一半；但音调和音色不变，即频率和波形均不变，作图如下： （3）由甲图可知，0~2s，物体做匀速直线运动，速度为 2~4s，物体静止，速度；4~6s，物体做匀速直线运动，速度为 据此在乙图中画出在 0~6s内的v-t图像如下： 五．实验探究题（本大题共4小题，共24分。） 20．在“用刻度尺测量长度”实验中： (1)用图甲所示的刻度尺测量一支铅笔的长度，这把刻度尺的分度值是_________mm；刻度尺的读数方法中正确的是_________（选填“A”或“B”），这支铅笔的长度是_________cm； (2)如图乙所示是测量_________的工具，它的读数是_________s。 【答案】(1) 1 B 4.40 (2) 时间 110 【详解】（1）刻度尺的分度值是相邻两刻度线的间距，图甲中1cm之间有10个小格，每个小格代表1mm，因此分度值为1mm。 刻度尺读数时视线需要与尺面垂直，正确的是B。 长度需估读到分度值的下一位，铅笔左端对齐0.50cm刻度线，右端对齐4.90cm刻度线，长度为 （2）图乙是停表，是测量时间的工具；停表读数为小表盘分钟数加大表盘秒数；小表盘指针在1min和2min之间，读数为1min，指针指示位置超过1.5min，说明大表盘读30~60s区间，大表盘读数为50s，总时长为 21．如图所示是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题： (1)如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，会看到乒乓球被弹开，这个现象说明______________________；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这说明响度与____________有关； (2)如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下，第1次钢尺振动得快，它的音调__________（选填“高”或“低”），这说明音调与____________有关； (3)如图丙所示，将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐变小，进一步推理得知：_________________________；此实验用到的实验方法为____________。 【答案】(1) 声音是由物体振动产生的 振幅 (2) 高 频率 (3) 真空不能传声 实验推理法 【详解】（1）音叉的振动用肉眼不容易观察，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，会看到乒乓球被弹开，这个现象说明发声的音叉正在振动，运用了转换法。 如果加大力度敲击音叉，音叉的振幅变大，乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。 （2）第1次尺子伸出桌面较短，振动较快即频率较高，发出声音的音调较高，此现象说明音调的高低与振动的频率有关。 （3）在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，传播声音的介质减少，听到的声音将会逐渐减弱，根据此实验现象通过推理可知如果能抽成真空，将听不到声音，说明真空不能传声，这种实验方法是实验推理法。 22．如图1所示，在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达点和点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 (1)实验原理是______。 (2)图中段的距离______cm，测得时间，则段的平均速度______cm/s。 (3)若小车运动过快，导致过了点才停止计时，则测得的平均速度会偏______，实验时应使斜面的坡度______（选填“大”“小”）些。 (4)段的平均速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）段的平均速度。 (5)科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品，如图2所示。将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点，同时由静止释放，发现在乙轨道上的小球B先到达终点。在小球沿轨道从起点到终点的运动过程中，下列说法中正确的是______。 A．若两球同时释放，A到达终点时B还未到达终点 B．小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长 C．小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度 D．小球A沿轨道甲做匀速运动，小球B沿轨道乙做变速运动 【答案】(1) (2) 40.0 25 (3) 小 小 (4)大于 (5)BC 【详解】（1）测量平均速度的核心原理就是平均速度的定义式：通过测量物体运动的路程和对应的运动时间，利用计算出平均速度。 （2）由图1的刻度尺可知，A点对应刻度为80.0cm，B点对应刻度为40.0cm，因此AB段距离 则段的平均速度 （3）如果过了B点才停止计时，测得的时间会比真实值偏大，根据，路程准确、时间偏大，计算出的平均速度会偏小； 实验中让斜面坡度小一些，可以减小小车的下滑速度，延长小车运动时间，方便准确计时，避免因运动过快导致计时误差过大。 （4）小车在斜面上由静止下滑时速度逐渐变大，做加速运动，下半段BC的速度会大于全程AC的平均速度，因此大于。 （5）A．题干明确说明乙轨道的小球B先到达终点，因此A到达终点时B早已完成运动，故A错误； B．乙轨道是弯曲的曲线，甲轨道是倾斜直线，曲线长度大于同起点终点的直线长度，因此小球B的运动路程更长，故B正确； C．两球起点终点的高度差一致，小球B运动路程更长、总运动时间更短，根据，小球B全程的平均速度大于A的平均速度，故C正确； D．甲轨道的小球A沿斜面下滑时速度也在逐渐增大，同样做变速运动，并非匀速运动，故D错误。 故选BC。 23．同学们制作了隔音房模型，如图所示，目的是比较哪组的模型隔音效果更好。 (1)实验中选用手机播放____________（选填“歌曲”或“电铃声”）作为声源较好。 (2)把声源放入隔音房模型，用人耳识别时，采取下列______方案更科学。 A．比较听不见声音时人离模型的距离 B．比较距模型相同距离时声音的大小 (3)为了实验更精准，在距甲、乙、丙组模型房等距离处放置声级计，声级计读数分别为：60dB、50dB、40dB，由此可知，______小组隔音房模型的隔音效果最好。小李分析实验数据得出海绵的隔音性能比泡沫的隔音性能差，而小周观察了模型后认为不合理，你认同____________的观点，理由是：__________________。 (4)同学在丙组模型内壁戳上浅浅的小孔，发现模型内手机播放同样大小声音时，声级计等距离处读数比没有戳上小孔时更小，原因是带小孔的多孔侧壁可以吸声，这种吸声的应用在生活中很多，请举一例：____________。 【答案】(1)电铃声 (2)A (3) 丙 小周 未控制外墙材料相同 (4)会议室的墙壁 【详解】（1）实验要选择稳定的声源，电铃声单调、响度稳定，而歌曲有旋律、响度会变化，所以选电铃声作为声源较好。 （2）人耳很难精准定量判断两个相近声音的响度大小，而“听不见声音时的距离”是客观可测量的明确指标，操作更科学，故选A。 （3）声级计读数越小，说明传出来的声音响度越小，隔音效果越好。丙组读数40dB最小，所以丙小组隔音效果最好。 实验要对比海绵与泡沫的隔音性能，需要控制隔音材料不同，而控制其他条件完全相同。甲、丙两组除内部填充材料不同之外，外墙材料不同，且甲内部海绵形状不规则、丙内部泡沫形状规则，存在多个变量，不满足控制变量法要求，无法直接比较海绵和泡沫的隔音性能。 （4）多孔粗糙吸声材料的生活应用非常广泛，如练琴房、会议室的墙壁、电影院的多孔吸音墙壁、音乐厅的吸音吊顶等等。 六．综合应用题（本大题共2小题，共20分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24．2024年3月28日，“奋斗者”号载人潜水器在完成深潜科考任务后返回三亚，这次任务带回了大量深海样本，并发现了多个深海新物种，如图所示是我国“奋斗者”号载人潜水器，在某次下潜实验中，潜水器从刚没入水中开始以某一速度匀速下潜，50s时悬停在距海面1000m处，并用声呐向海底发射一束超声波，12s后收到海底反射回来的回波。已知超声波在海水中的传播速度是，求： (1)潜水器匀速下潜50s的速度； (2)超声波通过的路程； (3)此海域的深度； 【详解】（1）潜水器匀速下潜50s的速度 （2）超声波通过的路程 （3）超声波12s的总路程是“潜水器到海底的往返距离”，因此潜水器悬停位置到海底的距离是超声波总路程的一半，即 海域总深度是海面到潜水器的1000m，加上潜水器到海底的9000m，则 25．下表是北京到滨海的某高铁列车运行时刻表，请解答下列问题∶ 车站名称 到达时间 出发时间 停留时间 北京 — 9∶00 — 天津 9∶30 9∶35 5min 滨海 10∶30 — — (1)列车从北京出发到天津，全程约120，求列车行驶的平均速度v。 (2)若列车以平均速度v从天津行驶到滨海，求天津到滨海的距离。 (3)列车全长约200m，若它以平均速度v通过一条长为8000m的隧道，则列车全部在隧道内行驶的时间为多少？ 【详解】（1）从北京出发到天津，列车行驶的时间 列车行驶的平均速度 （2）根据表中数据可知，列车从天津到滨海的行驶时间 天津到滨海的距离 （3）由题意可知，列车全部在隧道内行驶的路程 列车全部在隧道内行驶的时间 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年人教版物理八年级上学期月考模拟练习卷（原卷版） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：人教版八年级上册第1~2章。 第Ⅰ卷 选择题 一、单选题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．如图所示是有“六边形战士”之称的乒乓运动员马龙在2024年巴黎奥运会获得乒乓球男子团体冠军颁奖的一幕，请你估测他手中的金牌的直径大致为（     ） A．0.85 μm B．0.85 mm C．0.85 dm D．0.85 cm 2．小明在空旷的景区敲击一只古钟，古钟发出洪亮的声音，停止敲击后，钟声仍能保持很长时间，这是因为（     ） A．钟虽停止振动，但声音还在传播 B．钟还在振动 C．听到的是钟的回声 D．人耳听觉的一种延续性 3．关于误差，下列说法正确的是（　　） A．误差产生的原因是测量方法的错误引起的 B．多次测量取平均值可以避免误差 C．采用精密仪器认真测量，就可以达到100%的准确，一定能消除误差 D．误差不能避免，但可以尽可能减小 4．在杭州亚运会女篮决赛中，中国队战胜日本队摘得金牌。如图是比赛进球后的情景，若说篮筐是运动的，所选取的参照物是（　　） A．地面 B．篮球架 C．跑动的球员 D．观众座椅 5．如图所示，男低音歌唱家大声独唱，女高音歌唱家轻声为他伴唱，则下列波形图组（纵坐标表示振幅，横坐标表示时间）与两位歌唱家的声音特征相对应的是（     ） A． B． C． D． 6．如图所示是一款变频超声波驱蚊器，该驱蚊器通过发出不同的声波，来干扰蚊子的感觉和行为，从而达到驱蚊的效果。对于该驱蚊器的分析正确的是（     ） A．该驱蚊器可以在真空环境中使用 B．该驱蚊器发出声波的频率在人耳的听觉频率范围内 C．人们可以利用驱蚊器发出的这类声波清洗眼镜 D．该驱蚊器发声时，距离驱蚊器越远，声波的传播速度越小 7．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示。根据图象可以判断（    ） A．0~2s内，小车的平均速度是1m/s B．0~8s内，小车的平均速度是6m/s C．2s~5s内，小车的平均速度是2m/s D．6s~8s内，小车的速度增大 8．汽车从甲站开往乙站，在前一半路程中的平均速度是，用了，在后一半路程中的平均速度是，则汽车在全程中的平均速度是（     ） A． B．约 C． D．以上都不对 9．下列有关声现象的说法不正确的是（     ） A．图甲中拨动直尺产生声音说明声是由物体的振动产生的 B．图乙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的响度 C．图丙中扬声器发声，烛焰“跳舞”是利用声波传递能量 D．图丁中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了防止噪声进入耳朵 10．如图，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是1.1s，超声波的速度是340m/s。则（     ） A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170m B．汽车的速度是34m/s C．汽车接收到第二次信号时，距测速仪102m D．汽车的速度是30m/s 二、多选题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11．考试期间，学校要尽可能为学生提供安静的考试环境，以下措施和分析合理的是（     ） A．关闭所有门窗，在噪声的传播途径中控制噪声 B．考场周围可以大声播放音乐，因为音乐不属于噪声 C．在学校附近设立禁止鸣笛的标志，从声源处控制噪声 D．让所有学生戴上耳塞，在噪声的传播途径中控制噪声 12．2024年巴黎奥运会女子10米跳台决赛中，全红婵成功拿下金牌，再现“水花消失术”。若将其下落阶段中的一段运动简化为直线运动，其中、、、四点是她下落过程中的四个位置，相邻两点间的时间间隔为，距离如图所示。关于全红婵在此段运动过程中，下列判断不正确的是（     ） A．在段做的是匀速直线运动 B．在段的平均速度为7.5m/s C．经过点时的速度为5m/s D．段的平均速度小于段的平均速度 第Ⅱ卷 非选择题 三、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 13．在空格中，填上适当的单位：在杭州亚运会100米决赛中，谢震业跑出了9.97________的成绩，夺得金牌；中国“00”后小将王琦第五投以72.97________的成绩夺得男子链球冠军。 14．如图所示是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣，先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开，收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音，此声音是由于纽扣周围_______振动而产生的，并通过_______传入人耳。 15．在学校的“元旦”文艺汇演上，师生乐器合奏《我和我的祖国》，以抒发浓浓的爱国之情。优美的笛声是由于空气柱的__________产生的，某同学能从同一首歌曲中分辨出所用的乐器，这是因为不同乐器发出声音的__________不同。 16．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”诗人骑马时看到百花纷纷向后退去，这是以__________为参照物；若以地面为参照物则百花是静止的，这说明物体的运动和静止是______________。 17．运用声呐系统可以探测海洋深度，如图所示，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，如果经6s接收到来自大海底的回波信号，该处的海深为______________m（海水中声速是1500m/s）。______________（选填“能”或“不能”）使用声呐技术来测量地球到月球的距离。 18．长为100m的队伍沿直线匀速前行，通讯员以恒定速度从队尾追到队首，然后保持速度大小不变再回到队尾，此时通讯员的速度与队伍的速度之比为3∶2，则队伍行进了______m，通讯员走过的路程为______m。 四．作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分。） 19．(1)如图-1所示，一艘小船正以比风速小的速度面向灯塔靠近，请在小船的旗杆顶部画出正在飘动的旗子； (2)如图-2所示，根据给出的某一声音波形图，请在图中画出响度是原来的一半，音调不变的声音波形图； (3)如图-3甲所示，这是某物体运动的s-t图像，请在乙图中画出在0~6s内的v-t的图像。 五．实验探究题（本大题共4小题，共24分。） 20．在“用刻度尺测量长度”实验中： (1)用图甲所示的刻度尺测量一支铅笔的长度，这把刻度尺的分度值是_________mm；刻度尺的读数方法中正确的是_________（选填“A”或“B”），这支铅笔的长度是_________cm； (2)如图乙所示是测量_________的工具，它的读数是_________s。 21．如图所示是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题： (1)如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，会看到乒乓球被弹开，这个现象说明______________________；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这说明响度与____________有关； (2)如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下，第1次钢尺振动得快，它的音调__________（选填“高”或“低”），这说明音调与____________有关； (3)如图丙所示，将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐变小，进一步推理得知：_________________________；此实验用到的实验方法为____________。 22．如图1所示，在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达点和点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 (1)实验原理是______。 (2)图中段的距离______cm，测得时间，则段的平均速度______cm/s。 (3)若小车运动过快，导致过了点才停止计时，则测得的平均速度会偏______，实验时应使斜面的坡度______（选填“大”“小”）些。 (4)段的平均速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）段的平均速度。 (5)科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品，如图2所示。将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点，同时由静止释放，发现在乙轨道上的小球B先到达终点。在小球沿轨道从起点到终点的运动过程中，下列说法中正确的是______。 A．若两球同时释放，A到达终点时B还未到达终点 B．小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长 C．小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度 D．小球A沿轨道甲做匀速运动，小球B沿轨道乙做变速运动 23．同学们制作了隔音房模型，如图所示，目的是比较哪组的模型隔音效果更好。 (1)实验中选用手机播放____________（选填“歌曲”或“电铃声”）作为声源较好。 (2)把声源放入隔音房模型，用人耳识别时，采取下列______方案更科学。 A．比较听不见声音时人离模型的距离 B．比较距模型相同距离时声音的大小 (3)为了实验更精准，在距甲、乙、丙组模型房等距离处放置声级计，声级计读数分别为：60dB、50dB、40dB，由此可知，______小组隔音房模型的隔音效果最好。小李分析实验数据得出海绵的隔音性能比泡沫的隔音性能差，而小周观察了模型后认为不合理，你认同____________的观点，理由是：__________________。 (4)同学在丙组模型内壁戳上浅浅的小孔，发现模型内手机播放同样大小声音时，声级计等距离处读数比没有戳上小孔时更小，原因是带小孔的多孔侧壁可以吸声，这种吸声的应用在生活中很多，请举一例：____________。 六．综合应用题（本大题共2小题，共20分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24．2024年3月28日，“奋斗者”号载人潜水器在完成深潜科考任务后返回三亚，这次任务带回了大量深海样本，并发现了多个深海新物种，如图所示是我国“奋斗者”号载人潜水器，在某次下潜实验中，潜水器从刚没入水中开始以某一速度匀速下潜，50s时悬停在距海面1000m处，并用声呐向海底发射一束超声波，12s后收到海底反射回来的回波。已知超声波在海水中的传播速度是，求： (1)潜水器匀速下潜50s的速度； (2)超声波通过的路程； (3)此海域的深度； 25．下表是北京到滨海的某高铁列车运行时刻表，请解答下列问题∶ 车站名称 到达时间 出发时间 停留时间 北京 — 9∶00 — 天津 9∶30 9∶35 5min 滨海 10∶30 — — (1)列车从北京出发到天津，全程约120，求列车行驶的平均速度v。 (2)若列车以平均速度v从天津行驶到滨海，求天津到滨海的距离。 (3)列车全长约200m，若它以平均速度v通过一条长为8000m的隧道，则列车全部在隧道内行驶的时间为多少？ 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $