内容正文:
专题06 直线与圆的位置关系
3大高频考点概览
考点01 直线与圆相离、相切、相交
考点02 圆的切线
考点03 正多边形与圆
考点01 直线与圆相离、相切、相交
1.(25-26学年九上·黑龙江大庆区学校·期末)下列命题中叙述正确的是( )
A. 若方差,则甲组数据的波动较小
B. 直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离
C. 三角形三条中线的交点叫做三角形的内心
D. 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上
2.(25-26学年九上·黑龙江绥化绥棱县·期末)如图,已知中,,,经过点B和点C,与交于点D,且的圆心O在边上.
(1)尺规作图:请根据题意,作出并补全图形(保留作图痕迹,不用写作法).
(2)判断直线与的位置关系:_____________.
(3)若,则的面积_____________.
考点02 圆的切线
1.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区·期末)如图,分别切圆O于A、B两点,,则的长为( )
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
2.(25-26学年九上·黑龙江大庆龙凤区·期末)如图,,是的切线,,为切点,点为上一点,若,则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
3.(25-26学年九上·黑龙江牡丹江地·期中)如图,,是的切线,A,C为切点,若是的直径,且,则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
4.(25-26学年九上·黑龙江哈尔滨香坊区·期末)如图,是的切线,为切点,直线交于两点,点为弧上一点,连接,若,则 度.
5.(25-26学年九上·黑龙江哈尔滨风华中学校·期中)如图,PA、PB切⊙O于点A、B,点C是⊙O上一点,且∠ACB=65°,则∠P= 度.
6.(25-26学年九上·黑龙江牡丹江·期中)如图,是的内切圆,切点分别为、、,,,则的度数是 .
7.(25-26学年九上·黑龙江鹤岗绥滨县·期中)如图,⊙O为△ABC的内切圆,NC=5.5,点D,E分别为BC,AC上的点,且DE为⊙O的切线,切点为Q,则△CDE的周长为 .
8.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔龙·期末)如图,是的直径,点P是外一点,与相切于点A,点C为上的一点.连接,,,且.
(1)求证:为的切线;
(2)延长与的延长线交于点D.若,,求阴影部分的面积.
9.(2026·黑龙江牡丹江·调研)如图,为的直径,C为上一点,过点C的切线交延长线于点E,过点A作于点D,连接.
(1)求证:平分;
(2)若,,求的半径.
10.(25-26学年九上·黑龙江绥化绥棱县·期末)如图,在中,,是的内切圆,三个切点分别为,,,若,,则的半径为 .
11.(25-26学年九上·黑龙江绥化绥棱县·期末)如图,在中,,是的角平分线,圆心在上,以为弦的交于点E.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求阴影部分面积.
12.(25-26学年九上·黑龙江哈尔滨阿城区·期末)如图,是的弦,点C在过点B的切线上,,交于点D.若,,则 .
13.(25-26学年九上·黑龙江绥化海伦·期末)如图,是一张三角形的纸片,是它的内切圆,点D是其中的一个切点,已知,用剪刀沿着与相切的任意一条直线剪下一块三角形,则剪下的的周长为 .
14.(25-26学年九上·黑龙江绥化海伦·期末)如图,为的直径,交于点,为上一点,延长交于点,延长至,使,连接.
(1)求证:为的切线;
(2)若且,求的半径.
15.(25-26学年九上·黑龙江大庆龙凤区·期末)如图,以的边为直径作.点D在劣弧上,是的切线,分别连接、、,其中交于点E,延长交于点F,.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的面积;
(3)若,求的值.
16.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔拜泉县·期末)如图所示,在中,,以为直径的交于点,过点作,交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若的半径是5,求的长.
17.(25-26学年·黑龙江齐齐哈尔甘南县部分学校·期末)如图,为的直径,,为上不同于,的两点,且位于异侧,,过点作交的延长线于点,交的延长线于点.
(1)求证:为的切线;
(2)若,,求点到的距离.
18.(25-26学年九上·黑龙江牡丹江·期中)如图,⊙O的半径OA=2,B是⊙O上的动点(不与点A重合),过点B作⊙O的切线BC,BC=OA,连结OC,AC.当△OAC是直角三角形时,其斜边长为 .
19.(25-26学年九上·黑龙江大庆龙凤区·期末)如图,把置于平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,点是内切圆的圆心.将沿轴的正方向作无滑动滚动,使它的三边依次与轴重合,第一次滚动后圆心为,第二次滚动后圆心为,依此规律,第2025次滚动后,内切圆的圆心的坐标是 .
20.(25-26学年九上·黑龙江哈尔滨道里区·期末)如图,是的直径,D是延长线上一点,且,与相切于点C,连接,且,则的长为 .
考点03 正多边形与圆
1.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区·期末)若一个圆内接正多边形的中心角是,则这个多边形是( )
A. 正十边形
B. 正九边形
C. 正八边形
D. 正七边形
2.(25-26学年九上·黑龙江大庆龙凤区·期末)如图,这是一枚2025年发行的正十二边形的纪念币,则该正十二边形的中心角为( )
A.
B.
C.
D.
3.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔龙·期末)若正方形的外接圆半径为2,则其边长为( )
A.
B. 2
C.
D. 1
4.(2026·黑龙江牡丹江·调研)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠ADE的度数是 .
5.(25-26学年九上·黑龙江绥化绥棱县·期末)如图,以正六边形的顶点为圆心,的长为半径画弧,得到,连接,,若的长为,则正六边形的边长为 .
试卷第1页,共3页
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专题06 直线与圆的位置关系
3大高频考点概览
考点01 直线与圆相离、相切、相交
考点02 圆的切线
考点03 正多边形与圆
考点01 直线与圆相离、相切、相交
1.(25-26学年九上·黑龙江大庆区学校·期末)下列命题中叙述正确的是( )
A. 若方差,则甲组数据的波动较小
B. 直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离
C. 三角形三条中线的交点叫做三角形的内心
D. 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上
【答案】D
【分析】
根据方差的意义,点到直线的距离,三角形的重心的定义,角平分线的性质,逐项分析判断即可求解.
【详解】
解:A. 若方差,则乙组数据的波动较小,故该选项不正确,不符合题意;
B. 直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,故该选项不正确,不符合题意;
C. 三角形三条中线的交点叫做三角形的重心,故该选项不正确,不符合题意;
D. 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上,故该选项正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了方差的意义,点到直线的距离,三角形的重心的定义,角平分线的性质,熟练掌握以上知识是解题的关键.
2.(25-26学年九上·黑龙江绥化绥棱县·期末)如图,已知中,,,经过点B和点C,与交于点D,且的圆心O在边上.
(1)尺规作图:请根据题意,作出并补全图形(保留作图痕迹,不用写作法).
(2)判断直线与的位置关系:_____________.
(3)若,则的面积_____________.
【答案】(1)
解:由题意作图如下:
(2)相切 (3)
【分析】
本题主要考查了作图-复杂作图,等腰三角形的性质,切线的判定,含30度的直角三角形,直线与圆的位置关系,解题的关键是掌握相关知识解决问题.
(1)作线段的垂直平分线交于点,以为圆心,为半径作交于点即可;
(2)证明即可判断;
(3)证明,是等边三角形可得结论.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
解:如图,连接,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵是半径,
∴直线与相切.
故答案为:相切.
(3) 小问详解:
解:如图,连接,
∵,,
∴是等边三角形,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴的面积.
故答案为:.
考点02 圆的切线
1.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区·期末)如图,分别切圆O于A、B两点,,则的长为( )
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
【答案】B
【分析】
根据切线的性质得出,即可求得结果.
【详解】
解:连接,
∵分别切圆O于A,B两点,
∴,
故选:B.
【点睛】
本题考查了切线长定理,作出辅助线根据切线长定理求解是解题的关键.
2.(25-26学年九上·黑龙江大庆龙凤区·期末)如图,,是的切线,,为切点,点为上一点,若,则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】
本题考查了切线的性质,圆周角定理,多边形内角和定理,掌握切线的性质,圆周角定理是解题的关键.如图所示,连接,根据切线的性质可得,根据圆周角定理可得,根据多边形的内角和定理即可求解.
【详解】
解:如图所示,连接,
∵是的切线,为切点,
∴,即,
∵点为上一点,,
∴,
在四边形中,,
故选:C.
3.(25-26学年九上·黑龙江牡丹江地·期中)如图,,是的切线,A,C为切点,若是的直径,且,则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】
本题考查了切线的性质,等腰三角形的性质等;由切线的性质得,由等腰三角形的性质得,即可求解.
【详解】
解:连接,
,是的切线,
,,
,
,
,
,
故选:C.
4.(25-26学年九上·黑龙江哈尔滨香坊区·期末)如图,是的切线,为切点,直线交于两点,点为弧上一点,连接,若,则 度.
【答案】40
【分析】
本题主要考查了圆内接四边形的性质,切线的性质,
先根据圆内接四边形的性质求出,进而求出,再根据切线的性质得,然后根据直角三角形的两个锐角互余得出答案.
【详解】
解:如图,连接,
∵,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵是的切线,
∴,
∴.
故答案为:40.
5.(25-26学年九上·黑龙江哈尔滨风华中学校·期中)如图,PA、PB切⊙O于点A、B,点C是⊙O上一点,且∠ACB=65°,则∠P= 度.
【答案】50
【详解】连接OA,OB.PA、PB切⊙O于点A、B,则∠PAO=∠PBO=90°,
由圆周角定理知,∠AOB=2∠C=130°,∠P=180°﹣∠AOB=50°.
6.(25-26学年九上·黑龙江牡丹江·期中)如图,是的内切圆,切点分别为、、,,,则的度数是 .
【答案】
【分析】
连接,,由三角形内角和定理可求得,由切线的性质可知:,,从而得到,故可求得,由圆周角定理可求得.
【详解】
解:如图,连接,,
∵,,
∴.
∵、都是的切线,
∴,,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查的是切线的性质、三角形、四边形的内角和、圆周角定理,求得的度数是解题的关键.
7.(25-26学年九上·黑龙江鹤岗绥滨县·期中)如图,⊙O为△ABC的内切圆,NC=5.5,点D,E分别为BC,AC上的点,且DE为⊙O的切线,切点为Q,则△CDE的周长为 .
【答案】11
【分析】
根据切线长定理得到CN=CM=5.5,EN=EQ,DQ=DM,根据三角形的周长公式即可得到结论.
【详解】
解:∵⊙O为△ABC的内切圆,
∴CN=CM=5.5,
∵DE为⊙O的切线,切点为Q,
∴EN=EQ,DQ=DM,
∴△CDE的周长=CE+CD+DE=CE+EQ+DQ+CD=CE+EN+CD+DM=CN+CM=11,
故答案为:11.
【点睛】
此题主要是考查了切线长定理.掌握圆中的有关定理是解题的关键.
8.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔龙·期末)如图,是的直径,点P是外一点,与相切于点A,点C为上的一点.连接,,,且.
(1)求证:为的切线;
(2)延长与的延长线交于点D.若,,求阴影部分的面积.
【答案】(1)
证明:如图,连接,
∵与相切,
∴,即,
在和中,
,
∴,
∴,
∴为的切线. (2)
【分析】
(1)连接,容易证明,因此,命题得证;
(2)先根据三角函数求出,结合可得,.根据直角三角形的性质和勾股定理,计算出,分别计算和扇形的面积,阴影面积为两者的差.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
解:在直角中,∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
在直角中,,,
∴,
由勾股定理得,,
.
【点睛】
本题考查切线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,等边三角形的性质,勾股定理和扇形面积公式,熟练掌握相关的知识是解题关键.
9.(2026·黑龙江牡丹江·调研)如图,为的直径,C为上一点,过点C的切线交延长线于点E,过点A作于点D,连接.
(1)求证:平分;
(2)若,,求的半径.
【答案】(1)
证明:如图,连接
∵直线与相切于点C,
∴,
∴,
∵于点D,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴平分; (2)半径为6
【分析】
本题考查的是切线的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
(1)根据切线的性质得到,进而证明,根据平行线的性质、等腰三角形的性质得出,证明结论;
(2)根据题意得,推出在中,,得,推出,即可以得到,即可求解.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
解:∵,
∴,
由(1)得平分,
∴在中,,
∴,
∵在中,,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,即的半径为6.
10.(25-26学年九上·黑龙江绥化绥棱县·期末)如图,在中,,是的内切圆,三个切点分别为,,,若,,则的半径为 .
【答案】
【分析】
本题考查了三角形内切圆与内心,切线的性质,得出四边形是正方形是解题关键.根据切线的性质得到,,,进而求得 , 推出四边形是正方形,设,在中,利用勾股定理即可得解.
【详解】
解:是的内切圆,三个切点分别为,,,
,,,,,
,
,,
四边形是正方形,
设,
在中,,
即,
解得,(舍去),
的半径为.
故答案为:.
11.(25-26学年九上·黑龙江绥化绥棱县·期末)如图,在中,,是的角平分线,圆心在上,以为弦的交于点E.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求阴影部分面积.
【答案】(1)
证明:连接,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵为半径,
∴是的切线; (2)
【分析】
本题考查了切线的判定,含有角的直角三角形的性质,扇形的面积等知识点的应用,熟练掌握切线的判定定理是解题的关键.
(1)连接,根据平行线判定推出,推出,根据切线的判定推出即可;
(2)根据含有角的直角三角形的性质得出,,从而求得半径的值;根据求得即可.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
解:设,在中,,
∴,,
解得:,
∴,
在中,,
∴.
∴,
∴所求图形面积为:.
12.(25-26学年九上·黑龙江哈尔滨阿城区·期末)如图,是的弦,点C在过点B的切线上,,交于点D.若,,则 .
【答案】
【分析】
本题考查了切线的性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理,解题的关键是掌握切线的性质,属于中考常考题型.
由切线的性质得出,证明得出,则,最后由勾股定理进行计算即可,熟练掌握以上知识点,添加适当的辅助线,构造直角三角形的是解此题的关键.
【详解】
解:如图,连接,
是的切线,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
故答案为:.
13.(25-26学年九上·黑龙江绥化海伦·期末)如图,是一张三角形的纸片,是它的内切圆,点D是其中的一个切点,已知,用剪刀沿着与相切的任意一条直线剪下一块三角形,则剪下的的周长为 .
【答案】24
【分析】
此题重点考查三角形的内切圆与内心、切线长定理等知识,推导出是解题的关键.
设与分别相切于点E、F,则,因为与相切于点D,所以,,可推导出,于是得到问题的答案.
【详解】
解:设与分别相切于点E、F,则,
与相切于点D,
,,
,
,
,
剪下的的周长为24,
故答案为:.
14.(25-26学年九上·黑龙江绥化海伦·期末)如图,为的直径,交于点,为上一点,延长交于点,延长至,使,连接.
(1)求证:为的切线;
(2)若且,求的半径.
【答案】(1)
证明:如图,连接,
,
,
,
,
,,
,
即,
,
是半径,
为的切线; (2)
【分析】
本题考查了切线的判定与性质,勾股定理,熟记切线的判定定理是解题的关键.
(1)连接,根据等边对等角结合对顶角相等即可推出结论;
(2)设的半径,则,,在中,由勾股定理得得出方程求解即可.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
解:设的半径,则,
,
在中,由勾股定理得,
∴,
解得,或舍去,
的半径为.
15.(25-26学年九上·黑龙江大庆龙凤区·期末)如图,以的边为直径作.点D在劣弧上,是的切线,分别连接、、,其中交于点E,延长交于点F,.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的面积;
(3)若,求的值.
【答案】(1)
证明:∵是的直径,
∴,
∴.
∵,
∴.
即,
∴.
∵是的半径,
∴是的切线. (2) (3)
【分析】
(1)由直径所对的圆周角等于可得出,进而可得出,结合已知条件可得出,进一步即可证明是的切线.
(2)连接,由切线的性质可得出,再证明,由全等三角形的性质可得出,由等腰三角形的性质可得出是的垂直平分线,再证明,由相似三角形的性质可得出,求出,再根据三角形的面积公式求解即可.
(3)根据题意设, (k为非零常数) 则, ,由同角的余角相等得出即,.则可得出,进一步即可得出答案.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
如图, 连接,
∵是的切线,
∴
由(1)知,
∵, ,
∴,
∴.
∴是的垂直平分线,
∴,
弧弧,
∵,
∴.
又∵,
∴.
∴.
∴
在中, ,
∴,
(3) 小问详解:
由(2)得
∵,
设, (k为非零常数) 则,
∴在中,
∵是的切线,
∴.
∵,
∴.
【点睛】
本题主要考查了直径所对的圆周角等于,全等三角形的判定以及性质,相似三角形的判定已知性质,切线的判定以及性质,等腰三角形的性质,切点的性质等知识点,掌握这些判定定理以及性质是解题的关键.
16.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔拜泉县·期末)如图所示,在中,,以为直径的交于点,过点作,交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若的半径是5,求的长.
【答案】(1)
证明:连接,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴是的切线; (2)
【分析】
本题考查了切线的判定,圆周角定理,勾股定理.
(1)利用等边对等角求得,,推出,证得,即可得到是的切线;
(2)利用圆周角定理结合勾股定理求得,再利用等积法求解即可.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
解:连接,
∵是的直径,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
∴,
又∵,即,
∴.
17.(25-26学年·黑龙江齐齐哈尔甘南县部分学校·期末)如图,为的直径,,为上不同于,的两点,且位于异侧,,过点作交的延长线于点,交的延长线于点.
(1)求证:为的切线;
(2)若,,求点到的距离.
【答案】(1)证明:连接,如图,
,
,
,
,
,
,
,
,
为的切线; (2)
【分析】
本题是圆的综合题,考查了切线的判定,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.
(1)连接,如图,由于,则根据三角形外角性质得,而,所以,根据平行线的判定得到,再得到,然后根据切线的判定定理得为的切线;
(2)过点作的垂线段,利用面积法即可解答.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
解:过点作的垂线段,
,,
,,
,
,
,即点到的距离为.
18.(25-26学年九上·黑龙江牡丹江·期中)如图,⊙O的半径OA=2,B是⊙O上的动点(不与点A重合),过点B作⊙O的切线BC,BC=OA,连结OC,AC.当△OAC是直角三角形时,其斜边长为 .
【答案】2或2
【分析】
先根据切线的性质和等腰直角三角形的判定方法证得△OBC是等腰直角三角形,当 ∠AOC=90°,连接OB,根据勾股定理可得斜边AC的长,当 ∠OAC=90°,同理可求.
【详解】
解:连接OB,
∵BC是⊙O的切线,
∴∠OBC=90°,
∵BC=OA,
∴OB=BC=2,
∴△OBC是等腰直角三角形,
∴∠BCO=45°,
∴∠ACO≤45°,
当∠AOC=90°,△OAC是直角三角形时,
∴OC=OB=2,
∴AC===2;
当∠OAC=90°,四边形OACB是正方形,
OC=2;
故答案为:2或2.
【点睛】
本题考查切斜的性质、等腰直角三角形的判定及其性质、勾股定理,解题的关键是综合运用所学的知识求出OC.
19.(25-26学年九上·黑龙江大庆龙凤区·期末)如图,把置于平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,点是内切圆的圆心.将沿轴的正方向作无滑动滚动,使它的三边依次与轴重合,第一次滚动后圆心为,第二次滚动后圆心为,依此规律,第2025次滚动后,内切圆的圆心的坐标是 .
【答案】
【分析】
本题考查了直角三角形内切圆半径和周长的关系,勾股定理,坐标类规律探索,熟练掌握以上知识点,得出每滚动3次为一个循环是解题的关键.设内切圆与,,的切点分别为,,,连接,,,根据勾股定理求得,可求得内切圆的半径为1,因此的坐标为,然后根据三角形内切圆的性质,可知,,,四边形是正方形,得到,进而得到,,结合,可知每次滚动后圆心的纵坐标都为1,然后计算、、的横坐标,得出每滚三次一个循环,每个循环横坐标增加12,进而可求得答案.
【详解】
解:设内切圆与,,的切点分别为,,,连接,,,如图,
点是内切圆的圆心,
,,,,,
四边形是正方形,
,
,,
,,
在中,,
内切圆的半径,
点坐标为,
,
,,
,即点到三边距离都相等,
每次滚动后圆心的纵坐标都为1,
第1次滚动后点的横坐标为:,即点的坐标为;
第2次滚动后点的横坐标为:,点的坐标为;
第3次滚动后点的横坐标为:,点的坐标为;
每滚三次一个循环,每个循环横坐标增加,
,
点的横坐标为:,
则点的坐标为,
故答案为:.
20.(25-26学年九上·黑龙江哈尔滨道里区·期末)如图,是的直径,D是延长线上一点,且,与相切于点C,连接,且,则的长为 .
【答案】4
【分析】
本题考查切线的性质,直角三角形的性质,等腰三角形的性质和圆周角定理.连接,由切线的性质可得,.根据,可得,结合圆周角定理可知,,所以.根据含角的直角三角形的性质可得,,结合,从而算出与的值,进一步求出 的长.
【详解】
解:如图,连接,
∵与相切于点C,
∴,
∴,
由圆周角定理可知,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,即,
在直角中,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵为圆O的直径,
∴,
∴.
故答案为:4.
考点03 正多边形与圆
1.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区·期末)若一个圆内接正多边形的中心角是,则这个多边形是( )
A. 正十边形
B. 正九边形
C. 正八边形
D. 正七边形
【答案】B
【分析】
本题考查圆内接正多边形,根据圆内接正边形的中心角的度数为,进行求解即可.
【详解】
解:,
故这个多边形为正九边形;
故选:B.
2.(25-26学年九上·黑龙江大庆龙凤区·期末)如图,这是一枚2025年发行的正十二边形的纪念币,则该正十二边形的中心角为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】
本题考查多边形的中心角,掌握知识点是解题的关键.
根据多边形的中心角的定义求解即可.
【详解】
解:该正十二边形的中心角为.
故选A.
3.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔龙·期末)若正方形的外接圆半径为2,则其边长为( )
A.
B. 2
C.
D. 1
【答案】B
【分析】
明确正方形外接圆直径为正方形的对角线长,根据勾股定理即可求得结果.
【详解】
解:正方形外接圆直径为正方形的对角线长.
∵正方形的外接圆半径为2,
∴正方形的对角线长为4,
∴正方形的边长为=,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了正多边形和圆,正方形的性质,勾股定理,解决本题的关键是理解正方形外接圆直径为正方形的对角线长.
4.(2026·黑龙江牡丹江·调研)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠ADE的度数是 .
【答案】36° $度
【分析】
先利用正多边形的性质求出∠AED度数、再利用等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求解即可.
【详解】
解:∵正五边形ABCDE内接于⊙O,
∴AE=ED,∠AED==108°,
∴∠ADE =∠EAD =(180°-108°)=36°,
故答案为:36°.
【点睛】
本题考查正多边形与圆,等腰三角形的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是记住正多边形的内角和公式.
5.(25-26学年九上·黑龙江绥化绥棱县·期末)如图,以正六边形的顶点为圆心,的长为半径画弧,得到,连接,,若的长为,则正六边形的边长为 .
【答案】
【分析】
本题考查了圆的弧长公式和正六边形的性质,先求得,再根据弧长求圆的半径,最后解直角三角形即可得到答案.
【详解】
解:∵正六边形,
∴,,
∴,
∴.
∵的长为,
∴,解得,
如图,过点作,则,
∵,
∴.
故答案为:.
试卷第1页,共3页
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专题06 直线与圆的位置关系
考点01 直线与圆相离、相切、相交
考点02 圆的切线
考点03 正多边形与圆
考点01 直线与圆相离、相切、相交
1.D
2.【答案】(1)
解:由题意作图如下:
(2)相切 (3)
【分析】
本题主要考查了作图-复杂作图,等腰三角形的性质,切线的判定,含30度的直角三角形,直线与圆的位置关系,解题的关键是掌握相关知识解决问题.
(1)作线段的垂直平分线交于点,以为圆心,为半径作交于点即可;
(2)证明即可判断;
(3)证明,是等边三角形可得结论.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
解:如图,连接,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵是半径,
∴直线与相切.
故答案为:相切.
(3) 小问详解:
解:如图,连接,
∵,,
∴是等边三角形,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴的面积.
故答案为:.
考点02 圆的切线
1.B
2.C
3.C
4.【答案】40
【分析】
本题主要考查了圆内接四边形的性质,切线的性质,
先根据圆内接四边形的性质求出,进而求出,再根据切线的性质得,然后根据直角三角形的两个锐角互余得出答案.
【详解】
解:如图,连接,
∵,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵是的切线,
∴,
∴.
故答案为:40.
5.【答案】50
【详解】连接OA,OB.PA、PB切⊙O于点A、B,则∠PAO=∠PBO=90°,
由圆周角定理知,∠AOB=2∠C=130°,∠P=180°﹣∠AOB=50°.
6.【答案】
【分析】
连接,,由三角形内角和定理可求得,由切线的性质可知:,,从而得到,故可求得,由圆周角定理可求得.
【详解】
解:如图,连接,,
∵,,
∴.
∵、都是的切线,
∴,,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查的是切线的性质、三角形、四边形的内角和、圆周角定理,求得的度数是解题的关键.
7.【答案】11
【分析】
根据切线长定理得到CN=CM=5.5,EN=EQ,DQ=DM,根据三角形的周长公式即可得到结论.
【详解】
解:∵⊙O为△ABC的内切圆,
∴CN=CM=5.5,
∵DE为⊙O的切线,切点为Q,
∴EN=EQ,DQ=DM,
∴△CDE的周长=CE+CD+DE=CE+EQ+DQ+CD=CE+EN+CD+DM=CN+CM=11,
故答案为:11.
【点睛】
此题主要是考查了切线长定理.掌握圆中的有关定理是解题的关键.
8.【答案】(1)
证明:如图,连接,
∵与相切,
∴,即,
在和中,
,
∴,
∴,
∴为的切线. (2)
【分析】
(1)连接,容易证明,因此,命题得证;
(2)先根据三角函数求出,结合可得,.根据直角三角形的性质和勾股定理,计算出,分别计算和扇形的面积,阴影面积为两者的差.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
解:在直角中,∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
在直角中,,,
∴,
由勾股定理得,,
.
【点睛】
本题考查切线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,等边三角形的性质,勾股定理和扇形面积公式,熟练掌握相关的知识是解题关键.
9.【答案】(1)
证明:如图,连接
∵直线与相切于点C,
∴,
∴,
∵于点D,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴平分; (2)半径为6
【分析】
本题考查的是切线的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
(1)根据切线的性质得到,进而证明,根据平行线的性质、等腰三角形的性质得出,证明结论;
(2)根据题意得,推出在中,,得,推出,即可以得到,即可求解.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
解:∵,
∴,
由(1)得平分,
∴在中,,
∴,
∵在中,,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,即的半径为6.
10.【答案】
【分析】
本题考查了三角形内切圆与内心,切线的性质,得出四边形是正方形是解题关键.根据切线的性质得到,,,进而求得 , 推出四边形是正方形,设,在中,利用勾股定理即可得解.
【详解】
解:是的内切圆,三个切点分别为,,,
,,,,,
,
,,
四边形是正方形,
设,
在中,,
即,
解得,(舍去),
的半径为.
故答案为:.
11.【答案】(1)
证明:连接,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵为半径,
∴是的切线; (2)
【分析】
本题考查了切线的判定,含有角的直角三角形的性质,扇形的面积等知识点的应用,熟练掌握切线的判定定理是解题的关键.
(1)连接,根据平行线判定推出,推出,根据切线的判定推出即可;
(2)根据含有角的直角三角形的性质得出,,从而求得半径的值;根据求得即可.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
解:设,在中,,
∴,,
解得:,
∴,
在中,,
∴.
∴,
∴所求图形面积为:.
12.【答案】
【分析】
本题考查了切线的性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理,解题的关键是掌握切线的性质,属于中考常考题型.
由切线的性质得出,证明得出,则,最后由勾股定理进行计算即可,熟练掌握以上知识点,添加适当的辅助线,构造直角三角形的是解此题的关键.
【详解】
解:如图,连接,
是的切线,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
故答案为:.
13.【答案】24
【分析】
此题重点考查三角形的内切圆与内心、切线长定理等知识,推导出是解题的关键.
设与分别相切于点E、F,则,因为与相切于点D,所以,,可推导出,于是得到问题的答案.
【详解】
解:设与分别相切于点E、F,则,
与相切于点D,
,,
,
,
,
剪下的的周长为24,
故答案为:.
14.【答案】(1)
证明:如图,连接,
,
,
,
,
,,
,
即,
,
是半径,
为的切线; (2)
【分析】
本题考查了切线的判定与性质,勾股定理,熟记切线的判定定理是解题的关键.
(1)连接,根据等边对等角结合对顶角相等即可推出结论;
(2)设的半径,则,,在中,由勾股定理得得出方程求解即可.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
解:设的半径,则,
,
在中,由勾股定理得,
∴,
解得,或舍去,
的半径为.
15.【答案】(1)
证明:∵是的直径,
∴,
∴.
∵,
∴.
即,
∴.
∵是的半径,
∴是的切线. (2) (3)
【分析】
(1)由直径所对的圆周角等于可得出,进而可得出,结合已知条件可得出,进一步即可证明是的切线.
(2)连接,由切线的性质可得出,再证明,由全等三角形的性质可得出,由等腰三角形的性质可得出是的垂直平分线,再证明,由相似三角形的性质可得出,求出,再根据三角形的面积公式求解即可.
(3)根据题意设, (k为非零常数) 则, ,由同角的余角相等得出即,.则可得出,进一步即可得出答案.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
如图, 连接,
∵是的切线,
∴
由(1)知,
∵, ,
∴,
∴.
∴是的垂直平分线,
∴,
弧弧,
∵,
∴.
又∵,
∴.
∴.
∴
在中, ,
∴,
(3) 小问详解:
由(2)得
∵,
设, (k为非零常数) 则,
∴在中,
∵是的切线,
∴.
∵,
∴.
【点睛】
本题主要考查了直径所对的圆周角等于,全等三角形的判定以及性质,相似三角形的判定已知性质,切线的判定以及性质,等腰三角形的性质,切点的性质等知识点,掌握这些判定定理以及性质是解题的关键.
16.【答案】(1)
证明:连接,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴是的切线; (2)
【分析】
本题考查了切线的判定,圆周角定理,勾股定理.
(1)利用等边对等角求得,,推出,证得,即可得到是的切线;
(2)利用圆周角定理结合勾股定理求得,再利用等积法求解即可.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
解:连接,
∵是的直径,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
∴,
又∵,即,
∴.
17.【答案】(1)证明:连接,如图,
,
,
,
,
,
,
,
,
为的切线; (2)
【分析】
本题是圆的综合题,考查了切线的判定,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.
(1)连接,如图,由于,则根据三角形外角性质得,而,所以,根据平行线的判定得到,再得到,然后根据切线的判定定理得为的切线;
(2)过点作的垂线段,利用面积法即可解答.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
解:过点作的垂线段,
,,
,,
,
,
,即点到的距离为.
18.【答案】2或2
【分析】
先根据切线的性质和等腰直角三角形的判定方法证得△OBC是等腰直角三角形,当 ∠AOC=90°,连接OB,根据勾股定理可得斜边AC的长,当 ∠OAC=90°,同理可求.
【详解】
解:连接OB,
∵BC是⊙O的切线,
∴∠OBC=90°,
∵BC=OA,
∴OB=BC=2,
∴△OBC是等腰直角三角形,
∴∠BCO=45°,
∴∠ACO≤45°,
当∠AOC=90°,△OAC是直角三角形时,
∴OC=OB=2,
∴AC===2;
当∠OAC=90°,四边形OACB是正方形,
OC=2;
故答案为:2或2.
【点睛】
本题考查切斜的性质、等腰直角三角形的判定及其性质、勾股定理,解题的关键是综合运用所学的知识求出OC.
19.【答案】
【分析】
本题考查了直角三角形内切圆半径和周长的关系,勾股定理,坐标类规律探索,熟练掌握以上知识点,得出每滚动3次为一个循环是解题的关键.设内切圆与,,的切点分别为,,,连接,,,根据勾股定理求得,可求得内切圆的半径为1,因此的坐标为,然后根据三角形内切圆的性质,可知,,,四边形是正方形,得到,进而得到,,结合,可知每次滚动后圆心的纵坐标都为1,然后计算、、的横坐标,得出每滚三次一个循环,每个循环横坐标增加12,进而可求得答案.
【详解】
解:设内切圆与,,的切点分别为,,,连接,,,如图,
点是内切圆的圆心,
,,,,,
四边形是正方形,
,
,,
,,
在中,,
内切圆的半径,
点坐标为,
,
,,
,即点到三边距离都相等,
每次滚动后圆心的纵坐标都为1,
第1次滚动后点的横坐标为:,即点的坐标为;
第2次滚动后点的横坐标为:,点的坐标为;
第3次滚动后点的横坐标为:,点的坐标为;
每滚三次一个循环,每个循环横坐标增加,
,
点的横坐标为:,
则点的坐标为,
故答案为:.
20.【答案】4
【分析】
本题考查切线的性质,直角三角形的性质,等腰三角形的性质和圆周角定理.连接,由切线的性质可得,.根据,可得,结合圆周角定理可知,,所以.根据含角的直角三角形的性质可得,,结合,从而算出与的值,进一步求出 的长.
【详解】
解:如图,连接,
∵与相切于点C,
∴,
∴,
由圆周角定理可知,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,即,
在直角中,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵为圆O的直径,
∴,
∴.
故答案为:4.
考点03 正多边形与圆
1.B
2.A
3.B
4.【答案】36° $度
【分析】
先利用正多边形的性质求出∠AED度数、再利用等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求解即可.
【详解】
解:∵正五边形ABCDE内接于⊙O,
∴AE=ED,∠AED==108°,
∴∠ADE =∠EAD =(180°-108°)=36°,
故答案为:36°.
【点睛】
本题考查正多边形与圆,等腰三角形的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是记住正多边形的内角和公式.
5.【答案】
【分析】
本题考查了圆的弧长公式和正六边形的性质,先求得,再根据弧长求圆的半径,最后解直角三角形即可得到答案.
【详解】
解:∵正六边形,
∴,,
∴,
∴.
∵的长为,
∴,解得,
如图,过点作,则,
∵,
∴.
故答案为:.
试卷第1页,共3页
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