专题06 直线与圆的位置关系(期中真题汇编,黑龙江专用)九年级数学上学期

2026-09-30
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内容正文:

专题06 直线与圆的位置关系 3大高频考点概览 考点01 直线与圆相离、相切、相交 考点02 圆的切线 考点03 正多边形与圆 考点01 直线与圆相离、相切、相交 1.(25-26学年九上·黑龙江大庆区学校·期末)下列命题中叙述正确的是(       ) A. 若方差,则甲组数据的波动较小 B. 直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离 C. 三角形三条中线的交点叫做三角形的内心 D. 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 2.(25-26学年九上·黑龙江绥化绥棱县·期末)如图,已知中,,,经过点B和点C,与交于点D,且的圆心O在边上. (1)尺规作图:请根据题意,作出并补全图形(保留作图痕迹,不用写作法). (2)判断直线与的位置关系:_____________. (3)若,则的面积_____________. 考点02 圆的切线 1.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区·期末)如图,分别切圆O于A、B两点,,则的长为(       ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 2.(25-26学年九上·黑龙江大庆龙凤区·期末)如图,,是的切线,,为切点,点为上一点,若,则的度数为(     ) A.  B.  C.  D.  3.(25-26学年九上·黑龙江牡丹江地·期中)如图,,是的切线,A,C为切点,若是的直径,且,则的度数为(       ) A.  B.  C.  D.  4.(25-26学年九上·黑龙江哈尔滨香坊区·期末)如图,是的切线,为切点,直线交于两点,点为弧上一点,连接,若,则      度. 5.(25-26学年九上·黑龙江哈尔滨风华中学校·期中)如图,PA、PB切⊙O于点A、B,点C是⊙O上一点,且∠ACB=65°,则∠P=       度. 6.(25-26学年九上·黑龙江牡丹江·期中)如图,是的内切圆,切点分别为、、,,,则的度数是         . 7.(25-26学年九上·黑龙江鹤岗绥滨县·期中)如图,⊙O为△ABC的内切圆,NC=5.5,点D,E分别为BC,AC上的点,且DE为⊙O的切线,切点为Q,则△CDE的周长为           . 8.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔龙·期末)如图,是的直径,点P是外一点,与相切于点A,点C为上的一点.连接,,,且. (1)求证:为的切线; (2)延长与的延长线交于点D.若,,求阴影部分的面积. 9.(2026·黑龙江牡丹江·调研)如图,为的直径,C为上一点,过点C的切线交延长线于点E,过点A作于点D,连接. (1)求证:平分; (2)若,,求的半径. 10.(25-26学年九上·黑龙江绥化绥棱县·期末)如图,在中,,是的内切圆,三个切点分别为,,,若,,则的半径为      . 11.(25-26学年九上·黑龙江绥化绥棱县·期末)如图,在中,,是的角平分线,圆心在上,以为弦的交于点E. (1)求证:是的切线; (2)若,,求阴影部分面积. 12.(25-26学年九上·黑龙江哈尔滨阿城区·期末)如图,是的弦,点C在过点B的切线上,,交于点D.若,,则                 . 13.(25-26学年九上·黑龙江绥化海伦·期末)如图,是一张三角形的纸片,是它的内切圆,点D是其中的一个切点,已知,用剪刀沿着与相切的任意一条直线剪下一块三角形,则剪下的的周长为     . 14.(25-26学年九上·黑龙江绥化海伦·期末)如图,为的直径,交于点,为上一点,延长交于点,延长至,使,连接. (1)求证:为的切线; (2)若且,求的半径. 15.(25-26学年九上·黑龙江大庆龙凤区·期末)如图,以的边为直径作.点D在劣弧上,是的切线,分别连接、、,其中交于点E,延长交于点F,. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的面积; (3)若,求的值. 16.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔拜泉县·期末)如图所示,在中,,以为直径的交于点,过点作,交于点. (1)求证:是的切线; (2)若的半径是5,求的长. 17.(25-26学年·黑龙江齐齐哈尔甘南县部分学校·期末)如图,为的直径,,为上不同于,的两点,且位于异侧,,过点作交的延长线于点,交的延长线于点. (1)求证:为的切线; (2)若,,求点到的距离. 18.(25-26学年九上·黑龙江牡丹江·期中)如图,⊙O的半径OA=2,B是⊙O上的动点(不与点A重合),过点B作⊙O的切线BC,BC=OA,连结OC,AC.当△OAC是直角三角形时,其斜边长为  . 19.(25-26学年九上·黑龙江大庆龙凤区·期末)如图,把置于平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,点是内切圆的圆心.将沿轴的正方向作无滑动滚动,使它的三边依次与轴重合,第一次滚动后圆心为,第二次滚动后圆心为,依此规律,第2025次滚动后,内切圆的圆心的坐标是      . 20.(25-26学年九上·黑龙江哈尔滨道里区·期末)如图,是的直径,D是延长线上一点,且,与相切于点C,连接,且,则的长为          . 考点03 正多边形与圆 1.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区·期末)若一个圆内接正多边形的中心角是,则这个多边形是(     ) A. 正十边形 B. 正九边形 C. 正八边形 D. 正七边形 2.(25-26学年九上·黑龙江大庆龙凤区·期末)如图,这是一枚2025年发行的正十二边形的纪念币,则该正十二边形的中心角为(       ) A.  B.  C.  D.  3.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔龙·期末)若正方形的外接圆半径为2,则其边长为(  ) A.  B. 2 C.  D. 1 4.(2026·黑龙江牡丹江·调研)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠ADE的度数是      . 5.(25-26学年九上·黑龙江绥化绥棱县·期末)如图,以正六边形的顶点为圆心,的长为半径画弧,得到,连接,,若的长为,则正六边形的边长为      . 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 直线与圆的位置关系 3大高频考点概览 考点01 直线与圆相离、相切、相交 考点02 圆的切线 考点03 正多边形与圆 考点01 直线与圆相离、相切、相交 1.(25-26学年九上·黑龙江大庆区学校·期末)下列命题中叙述正确的是(       ) A. 若方差,则甲组数据的波动较小 B. 直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离 C. 三角形三条中线的交点叫做三角形的内心 D. 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 【答案】D 【分析】 根据方差的意义,点到直线的距离,三角形的重心的定义,角平分线的性质,逐项分析判断即可求解. 【详解】 解:A. 若方差,则乙组数据的波动较小,故该选项不正确,不符合题意; B. 直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,故该选项不正确,不符合题意; C. 三角形三条中线的交点叫做三角形的重心,故该选项不正确,不符合题意; D. 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上,故该选项正确,符合题意; 故选:D. 【点睛】 本题考查了方差的意义,点到直线的距离,三角形的重心的定义,角平分线的性质,熟练掌握以上知识是解题的关键. 2.(25-26学年九上·黑龙江绥化绥棱县·期末)如图,已知中,,,经过点B和点C,与交于点D,且的圆心O在边上. (1)尺规作图:请根据题意,作出并补全图形(保留作图痕迹,不用写作法). (2)判断直线与的位置关系:_____________. (3)若,则的面积_____________. 【答案】(1) 解:由题意作图如下:      (2)相切     (3)      【分析】 本题主要考查了作图-复杂作图,等腰三角形的性质,切线的判定,含30度的直角三角形,直线与圆的位置关系,解题的关键是掌握相关知识解决问题. (1)作线段的垂直平分线交于点,以为圆心,为半径作交于点即可; (2)证明即可判断; (3)证明,是等边三角形可得结论. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:如图,连接, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵是半径, ∴直线与相切. 故答案为:相切. (3) 小问详解: 解:如图,连接, ∵,, ∴是等边三角形, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴的面积. 故答案为:. 考点02 圆的切线 1.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区·期末)如图,分别切圆O于A、B两点,,则的长为(       ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 【答案】B 【分析】 根据切线的性质得出,即可求得结果. 【详解】 解:连接, ∵分别切圆O于A,B两点, ∴, 故选:B. 【点睛】 本题考查了切线长定理,作出辅助线根据切线长定理求解是解题的关键. 2.(25-26学年九上·黑龙江大庆龙凤区·期末)如图,,是的切线,,为切点,点为上一点,若,则的度数为(     ) A.  B.  C.  D.  【答案】C 【分析】 本题考查了切线的性质,圆周角定理,多边形内角和定理,掌握切线的性质,圆周角定理是解题的关键.如图所示,连接,根据切线的性质可得,根据圆周角定理可得,根据多边形的内角和定理即可求解. 【详解】 解:如图所示,连接, ∵是的切线,为切点, ∴,即, ∵点为上一点,, ∴, 在四边形中,, 故选:C. 3.(25-26学年九上·黑龙江牡丹江地·期中)如图,,是的切线,A,C为切点,若是的直径,且,则的度数为(       ) A.  B.  C.  D.  【答案】C 【分析】 本题考查了切线的性质,等腰三角形的性质等;由切线的性质得,由等腰三角形的性质得,即可求解. 【详解】 解:连接, ,是的切线, ,, , , , , 故选:C. 4.(25-26学年九上·黑龙江哈尔滨香坊区·期末)如图,是的切线,为切点,直线交于两点,点为弧上一点,连接,若,则      度. 【答案】40 【分析】 本题主要考查了圆内接四边形的性质,切线的性质, 先根据圆内接四边形的性质求出,进而求出,再根据切线的性质得,然后根据直角三角形的两个锐角互余得出答案. 【详解】 解:如图,连接, ∵, ∴. ∵, ∴, ∴. ∵是的切线, ∴, ∴. 故答案为:40. 5.(25-26学年九上·黑龙江哈尔滨风华中学校·期中)如图,PA、PB切⊙O于点A、B,点C是⊙O上一点,且∠ACB=65°,则∠P=       度. 【答案】50 【详解】连接OA,OB.PA、PB切⊙O于点A、B,则∠PAO=∠PBO=90°, 由圆周角定理知,∠AOB=2∠C=130°,∠P=180°﹣∠AOB=50°. 6.(25-26学年九上·黑龙江牡丹江·期中)如图,是的内切圆,切点分别为、、,,,则的度数是         . 【答案】 【分析】 连接,,由三角形内角和定理可求得,由切线的性质可知:,,从而得到,故可求得,由圆周角定理可求得. 【详解】 解:如图,连接,, ∵,, ∴. ∵、都是的切线, ∴,, ∴, ∴, ∴. 故答案为:. 【点睛】 本题主要考查的是切线的性质、三角形、四边形的内角和、圆周角定理,求得的度数是解题的关键. 7.(25-26学年九上·黑龙江鹤岗绥滨县·期中)如图,⊙O为△ABC的内切圆,NC=5.5,点D,E分别为BC,AC上的点,且DE为⊙O的切线,切点为Q,则△CDE的周长为           . 【答案】11 【分析】 根据切线长定理得到CN=CM=5.5,EN=EQ,DQ=DM,根据三角形的周长公式即可得到结论. 【详解】 解:∵⊙O为△ABC的内切圆, ∴CN=CM=5.5, ∵DE为⊙O的切线,切点为Q, ∴EN=EQ,DQ=DM, ∴△CDE的周长=CE+CD+DE=CE+EQ+DQ+CD=CE+EN+CD+DM=CN+CM=11, 故答案为:11. 【点睛】 此题主要是考查了切线长定理.掌握圆中的有关定理是解题的关键. 8.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔龙·期末)如图,是的直径,点P是外一点,与相切于点A,点C为上的一点.连接,,,且. (1)求证:为的切线; (2)延长与的延长线交于点D.若,,求阴影部分的面积. 【答案】(1) 证明:如图,连接, ∵与相切, ∴,即, 在和中, , ∴, ∴, ∴为的切线.     (2)      【分析】 (1)连接,容易证明,因此,命题得证; (2)先根据三角函数求出,结合可得,.根据直角三角形的性质和勾股定理,计算出,分别计算和扇形的面积,阴影面积为两者的差. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:在直角中,∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 在直角中,,, ∴, 由勾股定理得,, . 【点睛】 本题考查切线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,等边三角形的性质,勾股定理和扇形面积公式,熟练掌握相关的知识是解题关键. 9.(2026·黑龙江牡丹江·调研)如图,为的直径,C为上一点,过点C的切线交延长线于点E,过点A作于点D,连接. (1)求证:平分; (2)若,,求的半径. 【答案】(1) 证明:如图,连接 ∵直线与相切于点C, ∴, ∴, ∵于点D, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴平分;     (2)半径为6      【分析】 本题考查的是切线的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键. (1)根据切线的性质得到,进而证明,根据平行线的性质、等腰三角形的性质得出,证明结论; (2)根据题意得,推出在中,,得,推出,即可以得到,即可求解. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:∵, ∴, 由(1)得平分, ∴在中,, ∴, ∵在中,, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴,即的半径为6. 10.(25-26学年九上·黑龙江绥化绥棱县·期末)如图,在中,,是的内切圆,三个切点分别为,,,若,,则的半径为      . 【答案】 【分析】 本题考查了三角形内切圆与内心,切线的性质,得出四边形是正方形是解题关键.根据切线的性质得到,,,进而求得 , 推出四边形是正方形,设,在中,利用勾股定理即可得解. 【详解】 解:是的内切圆,三个切点分别为,,, ,,,,, , ,, 四边形是正方形, 设, 在中,, 即, 解得,(舍去), 的半径为. 故答案为:. 11.(25-26学年九上·黑龙江绥化绥棱县·期末)如图,在中,,是的角平分线,圆心在上,以为弦的交于点E. (1)求证:是的切线; (2)若,,求阴影部分面积. 【答案】(1) 证明:连接, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵为半径, ∴是的切线;     (2)      【分析】 本题考查了切线的判定,含有角的直角三角形的性质,扇形的面积等知识点的应用,熟练掌握切线的判定定理是解题的关键. (1)连接,根据平行线判定推出,推出,根据切线的判定推出即可; (2)根据含有角的直角三角形的性质得出,,从而求得半径的值;根据求得即可. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:设,在中,, ∴,, 解得:, ∴, 在中,, ∴. ∴, ∴所求图形面积为:. 12.(25-26学年九上·黑龙江哈尔滨阿城区·期末)如图,是的弦,点C在过点B的切线上,,交于点D.若,,则                 . 【答案】 【分析】 本题考查了切线的性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理,解题的关键是掌握切线的性质,属于中考常考题型. 由切线的性质得出,证明得出,则,最后由勾股定理进行计算即可,熟练掌握以上知识点,添加适当的辅助线,构造直角三角形的是解此题的关键. 【详解】 解:如图,连接,    是的切线, , , , , , , , , , , , , , 故答案为:. 13.(25-26学年九上·黑龙江绥化海伦·期末)如图,是一张三角形的纸片,是它的内切圆,点D是其中的一个切点,已知,用剪刀沿着与相切的任意一条直线剪下一块三角形,则剪下的的周长为     . 【答案】24 【分析】 此题重点考查三角形的内切圆与内心、切线长定理等知识,推导出是解题的关键. 设与分别相切于点E、F,则,因为与相切于点D,所以,,可推导出,于是得到问题的答案. 【详解】 解:设与分别相切于点E、F,则, 与相切于点D, ,, , , , 剪下的的周长为24, 故答案为:. 14.(25-26学年九上·黑龙江绥化海伦·期末)如图,为的直径,交于点,为上一点,延长交于点,延长至,使,连接. (1)求证:为的切线; (2)若且,求的半径. 【答案】(1) 证明:如图,连接, , , , , ,, , 即, , 是半径, 为的切线;     (2)      【分析】 本题考查了切线的判定与性质,勾股定理,熟记切线的判定定理是解题的关键. (1)连接,根据等边对等角结合对顶角相等即可推出结论; (2)设的半径,则,,在中,由勾股定理得得出方程求解即可. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:设的半径,则, , 在中,由勾股定理得, ∴, 解得,或舍去, 的半径为. 15.(25-26学年九上·黑龙江大庆龙凤区·期末)如图,以的边为直径作.点D在劣弧上,是的切线,分别连接、、,其中交于点E,延长交于点F,. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的面积; (3)若,求的值. 【答案】(1) 证明:∵是的直径, ∴, ∴. ∵, ∴. 即, ∴. ∵是的半径, ∴是的切线.     (2)     (3)      【分析】 (1)由直径所对的圆周角等于可得出,进而可得出,结合已知条件可得出,进一步即可证明是的切线. (2)连接,由切线的性质可得出,再证明,由全等三角形的性质可得出,由等腰三角形的性质可得出是的垂直平分线,再证明,由相似三角形的性质可得出,求出,再根据三角形的面积公式求解即可. (3)根据题意设, (k为非零常数) 则, ,由同角的余角相等得出即,.则可得出,进一步即可得出答案. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 如图, 连接, ∵是的切线, ∴ 由(1)知, ∵, , ∴, ∴. ∴是的垂直平分线, ∴, 弧弧, ∵, ∴. 又∵, ∴. ∴. ∴ 在中, , ∴, (3) 小问详解: 由(2)得 ∵, 设, (k为非零常数) 则, ∴在中, ∵是的切线, ∴. ∵, ∴. 【点睛】 本题主要考查了直径所对的圆周角等于,全等三角形的判定以及性质,相似三角形的判定已知性质,切线的判定以及性质,等腰三角形的性质,切点的性质等知识点,掌握这些判定定理以及性质是解题的关键. 16.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔拜泉县·期末)如图所示,在中,,以为直径的交于点,过点作,交于点. (1)求证:是的切线; (2)若的半径是5,求的长. 【答案】(1) 证明:连接, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴是的切线;     (2)      【分析】 本题考查了切线的判定,圆周角定理,勾股定理. (1)利用等边对等角求得,,推出,证得,即可得到是的切线; (2)利用圆周角定理结合勾股定理求得,再利用等积法求解即可. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:连接, ∵是的直径, ∴, 又∵,, ∴, ∴, ∴, 又∵,即, ∴. 17.(25-26学年·黑龙江齐齐哈尔甘南县部分学校·期末)如图,为的直径,,为上不同于,的两点,且位于异侧,,过点作交的延长线于点,交的延长线于点. (1)求证:为的切线; (2)若,,求点到的距离. 【答案】(1)证明:连接,如图, , , , , , , , , 为的切线;     (2)      【分析】 本题是圆的综合题,考查了切线的判定,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键. (1)连接,如图,由于,则根据三角形外角性质得,而,所以,根据平行线的判定得到,再得到,然后根据切线的判定定理得为的切线; (2)过点作的垂线段,利用面积法即可解答. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:过点作的垂线段, ,, ,, , , ,即点到的距离为. 18.(25-26学年九上·黑龙江牡丹江·期中)如图,⊙O的半径OA=2,B是⊙O上的动点(不与点A重合),过点B作⊙O的切线BC,BC=OA,连结OC,AC.当△OAC是直角三角形时,其斜边长为  . 【答案】2或2 【分析】 先根据切线的性质和等腰直角三角形的判定方法证得△OBC是等腰直角三角形,当 ∠AOC=90°,连接OB,根据勾股定理可得斜边AC的长,当 ∠OAC=90°,同理可求. 【详解】 解:连接OB, ∵BC是⊙O的切线, ∴∠OBC=90°, ∵BC=OA, ∴OB=BC=2, ∴△OBC是等腰直角三角形, ∴∠BCO=45°, ∴∠ACO≤45°, 当∠AOC=90°,△OAC是直角三角形时, ∴OC=OB=2, ∴AC===2; 当∠OAC=90°,四边形OACB是正方形, OC=2; 故答案为:2或2. 【点睛】 本题考查切斜的性质、等腰直角三角形的判定及其性质、勾股定理,解题的关键是综合运用所学的知识求出OC. 19.(25-26学年九上·黑龙江大庆龙凤区·期末)如图,把置于平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,点是内切圆的圆心.将沿轴的正方向作无滑动滚动,使它的三边依次与轴重合,第一次滚动后圆心为,第二次滚动后圆心为,依此规律,第2025次滚动后,内切圆的圆心的坐标是      . 【答案】 【分析】 本题考查了直角三角形内切圆半径和周长的关系,勾股定理,坐标类规律探索,熟练掌握以上知识点,得出每滚动3次为一个循环是解题的关键.设内切圆与,,的切点分别为,,,连接,,,根据勾股定理求得,可求得内切圆的半径为1,因此的坐标为,然后根据三角形内切圆的性质,可知,,,四边形是正方形,得到,进而得到,,结合,可知每次滚动后圆心的纵坐标都为1,然后计算、、的横坐标,得出每滚三次一个循环,每个循环横坐标增加12,进而可求得答案. 【详解】 解:设内切圆与,,的切点分别为,,,连接,,,如图, 点是内切圆的圆心, ,,,,, 四边形是正方形, , ,, ,, 在中,, 内切圆的半径, 点坐标为, , ,, ,即点到三边距离都相等, 每次滚动后圆心的纵坐标都为1, 第1次滚动后点的横坐标为:,即点的坐标为; 第2次滚动后点的横坐标为:,点的坐标为; 第3次滚动后点的横坐标为:,点的坐标为; 每滚三次一个循环,每个循环横坐标增加, , 点的横坐标为:, 则点的坐标为, 故答案为:. 20.(25-26学年九上·黑龙江哈尔滨道里区·期末)如图,是的直径,D是延长线上一点,且,与相切于点C,连接,且,则的长为          . 【答案】4 【分析】 本题考查切线的性质,直角三角形的性质,等腰三角形的性质和圆周角定理.连接,由切线的性质可得,.根据,可得,结合圆周角定理可知,,所以.根据含角的直角三角形的性质可得,,结合,从而算出与的值,进一步求出 的长. 【详解】 解:如图,连接, ∵与相切于点C, ∴, ∴, 由圆周角定理可知,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴,即, 在直角中,,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵为圆O的直径, ∴, ∴. 故答案为:4. 考点03 正多边形与圆 1.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区·期末)若一个圆内接正多边形的中心角是,则这个多边形是(     ) A. 正十边形 B. 正九边形 C. 正八边形 D. 正七边形 【答案】B 【分析】 本题考查圆内接正多边形,根据圆内接正边形的中心角的度数为,进行求解即可. 【详解】 解:, 故这个多边形为正九边形; 故选:B. 2.(25-26学年九上·黑龙江大庆龙凤区·期末)如图,这是一枚2025年发行的正十二边形的纪念币,则该正十二边形的中心角为(       ) A.  B.  C.  D.  【答案】A 【分析】 本题考查多边形的中心角,掌握知识点是解题的关键. 根据多边形的中心角的定义求解即可. 【详解】 解:该正十二边形的中心角为. 故选A. 3.(25-26学年九上·黑龙江齐齐哈尔龙·期末)若正方形的外接圆半径为2,则其边长为(  ) A.  B. 2 C.  D. 1 【答案】B 【分析】 明确正方形外接圆直径为正方形的对角线长,根据勾股定理即可求得结果. 【详解】 解:正方形外接圆直径为正方形的对角线长. ∵正方形的外接圆半径为2, ∴正方形的对角线长为4, ∴正方形的边长为=, 故选:B. 【点睛】 本题主要考查了正多边形和圆,正方形的性质,勾股定理,解决本题的关键是理解正方形外接圆直径为正方形的对角线长. 4.(2026·黑龙江牡丹江·调研)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠ADE的度数是      . 【答案】36° $度 【分析】 先利用正多边形的性质求出∠AED度数、再利用等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求解即可. 【详解】 解:∵正五边形ABCDE内接于⊙O, ∴AE=ED,∠AED==108°, ∴∠ADE =∠EAD =(180°-108°)=36°, 故答案为:36°. 【点睛】 本题考查正多边形与圆,等腰三角形的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是记住正多边形的内角和公式. 5.(25-26学年九上·黑龙江绥化绥棱县·期末)如图,以正六边形的顶点为圆心,的长为半径画弧,得到,连接,,若的长为,则正六边形的边长为      . 【答案】 【分析】 本题考查了圆的弧长公式和正六边形的性质,先求得,再根据弧长求圆的半径,最后解直角三角形即可得到答案. 【详解】 解:∵正六边形, ∴,, ∴, ∴. ∵的长为, ∴,解得, 如图,过点作,则, ∵, ∴. 故答案为:. 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 直线与圆的位置关系 考点01 直线与圆相离、相切、相交 考点02 圆的切线 考点03 正多边形与圆 考点01 直线与圆相离、相切、相交 1.D 2.【答案】(1) 解:由题意作图如下:      (2)相切     (3)      【分析】 本题主要考查了作图-复杂作图,等腰三角形的性质,切线的判定,含30度的直角三角形,直线与圆的位置关系,解题的关键是掌握相关知识解决问题. (1)作线段的垂直平分线交于点,以为圆心,为半径作交于点即可; (2)证明即可判断; (3)证明,是等边三角形可得结论. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:如图,连接, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵是半径, ∴直线与相切. 故答案为:相切. (3) 小问详解: 解:如图,连接, ∵,, ∴是等边三角形, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴的面积. 故答案为:. 考点02 圆的切线 1.B 2.C 3.C 4.【答案】40 【分析】 本题主要考查了圆内接四边形的性质,切线的性质, 先根据圆内接四边形的性质求出,进而求出,再根据切线的性质得,然后根据直角三角形的两个锐角互余得出答案. 【详解】 解:如图,连接, ∵, ∴. ∵, ∴, ∴. ∵是的切线, ∴, ∴. 故答案为:40. 5.【答案】50 【详解】连接OA,OB.PA、PB切⊙O于点A、B,则∠PAO=∠PBO=90°, 由圆周角定理知,∠AOB=2∠C=130°,∠P=180°﹣∠AOB=50°. 6.【答案】 【分析】 连接,,由三角形内角和定理可求得,由切线的性质可知:,,从而得到,故可求得,由圆周角定理可求得. 【详解】 解:如图,连接,, ∵,, ∴. ∵、都是的切线, ∴,, ∴, ∴, ∴. 故答案为:. 【点睛】 本题主要考查的是切线的性质、三角形、四边形的内角和、圆周角定理,求得的度数是解题的关键. 7.【答案】11 【分析】 根据切线长定理得到CN=CM=5.5,EN=EQ,DQ=DM,根据三角形的周长公式即可得到结论. 【详解】 解:∵⊙O为△ABC的内切圆, ∴CN=CM=5.5, ∵DE为⊙O的切线,切点为Q, ∴EN=EQ,DQ=DM, ∴△CDE的周长=CE+CD+DE=CE+EQ+DQ+CD=CE+EN+CD+DM=CN+CM=11, 故答案为:11. 【点睛】 此题主要是考查了切线长定理.掌握圆中的有关定理是解题的关键. 8.【答案】(1) 证明:如图,连接, ∵与相切, ∴,即, 在和中, , ∴, ∴, ∴为的切线.     (2)      【分析】 (1)连接,容易证明,因此,命题得证; (2)先根据三角函数求出,结合可得,.根据直角三角形的性质和勾股定理,计算出,分别计算和扇形的面积,阴影面积为两者的差. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:在直角中,∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 在直角中,,, ∴, 由勾股定理得,, . 【点睛】 本题考查切线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,等边三角形的性质,勾股定理和扇形面积公式,熟练掌握相关的知识是解题关键. 9.【答案】(1) 证明:如图,连接 ∵直线与相切于点C, ∴, ∴, ∵于点D, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴平分;     (2)半径为6      【分析】 本题考查的是切线的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键. (1)根据切线的性质得到,进而证明,根据平行线的性质、等腰三角形的性质得出,证明结论; (2)根据题意得,推出在中,,得,推出,即可以得到,即可求解. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:∵, ∴, 由(1)得平分, ∴在中,, ∴, ∵在中,, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴,即的半径为6. 10.【答案】 【分析】 本题考查了三角形内切圆与内心,切线的性质,得出四边形是正方形是解题关键.根据切线的性质得到,,,进而求得 , 推出四边形是正方形,设,在中,利用勾股定理即可得解. 【详解】 解:是的内切圆,三个切点分别为,,, ,,,,, , ,, 四边形是正方形, 设, 在中,, 即, 解得,(舍去), 的半径为. 故答案为:. 11.【答案】(1) 证明:连接, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵为半径, ∴是的切线;     (2)      【分析】 本题考查了切线的判定,含有角的直角三角形的性质,扇形的面积等知识点的应用,熟练掌握切线的判定定理是解题的关键. (1)连接,根据平行线判定推出,推出,根据切线的判定推出即可; (2)根据含有角的直角三角形的性质得出,,从而求得半径的值;根据求得即可. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:设,在中,, ∴,, 解得:, ∴, 在中,, ∴. ∴, ∴所求图形面积为:. 12.【答案】 【分析】 本题考查了切线的性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理,解题的关键是掌握切线的性质,属于中考常考题型. 由切线的性质得出,证明得出,则,最后由勾股定理进行计算即可,熟练掌握以上知识点,添加适当的辅助线,构造直角三角形的是解此题的关键. 【详解】 解:如图,连接,    是的切线, , , , , , , , , , , , , , 故答案为:. 13.【答案】24 【分析】 此题重点考查三角形的内切圆与内心、切线长定理等知识,推导出是解题的关键. 设与分别相切于点E、F,则,因为与相切于点D,所以,,可推导出,于是得到问题的答案. 【详解】 解:设与分别相切于点E、F,则, 与相切于点D, ,, , , , 剪下的的周长为24, 故答案为:. 14.【答案】(1) 证明:如图,连接, , , , , ,, , 即, , 是半径, 为的切线;     (2)      【分析】 本题考查了切线的判定与性质,勾股定理,熟记切线的判定定理是解题的关键. (1)连接,根据等边对等角结合对顶角相等即可推出结论; (2)设的半径,则,,在中,由勾股定理得得出方程求解即可. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:设的半径,则, , 在中,由勾股定理得, ∴, 解得,或舍去, 的半径为. 15.【答案】(1) 证明:∵是的直径, ∴, ∴. ∵, ∴. 即, ∴. ∵是的半径, ∴是的切线.     (2)     (3)      【分析】 (1)由直径所对的圆周角等于可得出,进而可得出,结合已知条件可得出,进一步即可证明是的切线. (2)连接,由切线的性质可得出,再证明,由全等三角形的性质可得出,由等腰三角形的性质可得出是的垂直平分线,再证明,由相似三角形的性质可得出,求出,再根据三角形的面积公式求解即可. (3)根据题意设, (k为非零常数) 则, ,由同角的余角相等得出即,.则可得出,进一步即可得出答案. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 如图, 连接, ∵是的切线, ∴ 由(1)知, ∵, , ∴, ∴. ∴是的垂直平分线, ∴, 弧弧, ∵, ∴. 又∵, ∴. ∴. ∴ 在中, , ∴, (3) 小问详解: 由(2)得 ∵, 设, (k为非零常数) 则, ∴在中, ∵是的切线, ∴. ∵, ∴. 【点睛】 本题主要考查了直径所对的圆周角等于,全等三角形的判定以及性质,相似三角形的判定已知性质,切线的判定以及性质,等腰三角形的性质,切点的性质等知识点,掌握这些判定定理以及性质是解题的关键. 16.【答案】(1) 证明:连接, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴是的切线;     (2)      【分析】 本题考查了切线的判定,圆周角定理,勾股定理. (1)利用等边对等角求得,,推出,证得,即可得到是的切线; (2)利用圆周角定理结合勾股定理求得,再利用等积法求解即可. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:连接, ∵是的直径, ∴, 又∵,, ∴, ∴, ∴, 又∵,即, ∴. 17.【答案】(1)证明:连接,如图, , , , , , , , , 为的切线;     (2)      【分析】 本题是圆的综合题,考查了切线的判定,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键. (1)连接,如图,由于,则根据三角形外角性质得,而,所以,根据平行线的判定得到,再得到,然后根据切线的判定定理得为的切线; (2)过点作的垂线段,利用面积法即可解答. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:过点作的垂线段, ,, ,, , , ,即点到的距离为. 18.【答案】2或2 【分析】 先根据切线的性质和等腰直角三角形的判定方法证得△OBC是等腰直角三角形,当 ∠AOC=90°,连接OB,根据勾股定理可得斜边AC的长,当 ∠OAC=90°,同理可求. 【详解】 解:连接OB, ∵BC是⊙O的切线, ∴∠OBC=90°, ∵BC=OA, ∴OB=BC=2, ∴△OBC是等腰直角三角形, ∴∠BCO=45°, ∴∠ACO≤45°, 当∠AOC=90°,△OAC是直角三角形时, ∴OC=OB=2, ∴AC===2; 当∠OAC=90°,四边形OACB是正方形, OC=2; 故答案为:2或2. 【点睛】 本题考查切斜的性质、等腰直角三角形的判定及其性质、勾股定理,解题的关键是综合运用所学的知识求出OC. 19.【答案】 【分析】 本题考查了直角三角形内切圆半径和周长的关系,勾股定理,坐标类规律探索,熟练掌握以上知识点,得出每滚动3次为一个循环是解题的关键.设内切圆与,,的切点分别为,,,连接,,,根据勾股定理求得,可求得内切圆的半径为1,因此的坐标为,然后根据三角形内切圆的性质,可知,,,四边形是正方形,得到,进而得到,,结合,可知每次滚动后圆心的纵坐标都为1,然后计算、、的横坐标,得出每滚三次一个循环,每个循环横坐标增加12,进而可求得答案. 【详解】 解:设内切圆与,,的切点分别为,,,连接,,,如图, 点是内切圆的圆心, ,,,,, 四边形是正方形, , ,, ,, 在中,, 内切圆的半径, 点坐标为, , ,, ,即点到三边距离都相等, 每次滚动后圆心的纵坐标都为1, 第1次滚动后点的横坐标为:,即点的坐标为; 第2次滚动后点的横坐标为:,点的坐标为; 第3次滚动后点的横坐标为:,点的坐标为; 每滚三次一个循环,每个循环横坐标增加, , 点的横坐标为:, 则点的坐标为, 故答案为:. 20.【答案】4 【分析】 本题考查切线的性质,直角三角形的性质,等腰三角形的性质和圆周角定理.连接,由切线的性质可得,.根据,可得,结合圆周角定理可知,,所以.根据含角的直角三角形的性质可得,,结合,从而算出与的值,进一步求出 的长. 【详解】 解:如图,连接, ∵与相切于点C, ∴, ∴, 由圆周角定理可知,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴,即, 在直角中,,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵为圆O的直径, ∴, ∴. 故答案为:4. 考点03 正多边形与圆 1.B 2.A 3.B 4.【答案】36° $度 【分析】 先利用正多边形的性质求出∠AED度数、再利用等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求解即可. 【详解】 解:∵正五边形ABCDE内接于⊙O, ∴AE=ED,∠AED==108°, ∴∠ADE =∠EAD =(180°-108°)=36°, 故答案为:36°. 【点睛】 本题考查正多边形与圆,等腰三角形的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是记住正多边形的内角和公式. 5.【答案】 【分析】 本题考查了圆的弧长公式和正六边形的性质,先求得,再根据弧长求圆的半径,最后解直角三角形即可得到答案. 【详解】 解:∵正六边形, ∴,, ∴, ∴. ∵的长为, ∴,解得, 如图,过点作,则, ∵, ∴. 故答案为:. 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题06 直线与圆的位置关系(期中真题汇编,黑龙江专用)九年级数学上学期
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