专题09 平面直角坐标系(期中真题汇编,黑龙江专用)七年级数学上学期

2026-09-30
| 3份
| 27页
| 14人阅读
| 0人下载

内容正文:

专题09 平面直角坐标系 3大高频考点概览 考点01 平面直角坐标系的概念 考点02 用坐标表示地理位置 考点03 用坐标表示平移 考点01 平面直角坐标系的概念 1.(25-26学年七上·黑龙江绥化·期中)在平面直角坐标系中,点B位于y轴的左侧,到x轴的距离是4个单位长度,到y轴的距离是5个单位长度,则点B的坐标是(  ) A. (﹣5,4) B. (﹣4,5) C. (﹣5,4)或(﹣5,﹣4) D. (﹣4,5)或(﹣4,﹣5) 【答案】C 【分析】根据点B到x,y轴距离得出点B的横、纵坐标,进而得出符合题意的答案. 【详解】解:∵点B到x轴的距离是4个单位长度, ∴点B纵坐标为:±4, ∵点B到y轴的距离是5个单位长度, ∴点B横坐标为:±5, 又∵点B位于y轴的左侧, ∴点M的坐标为:(﹣5,4)或(﹣5,﹣4). 故选:C. 【点睛】此题主要考查了点的坐标,根据题意得出B点的横纵坐标是解题关键. 2.(25-26学年七上·黑龙江绥化第八中学校·期中)在平面直角坐标系中,点P的横坐标是-3,且点P到x轴距离为5,则点P的坐标是(       ) A. (5,-3)或(-5,-3) B. (-3,5)或(-3,-5) C. (-3,5) D. (-3,-3) 【答案】B 【分析】 根据点到x轴的距离是点的纵坐标的绝对值,可得答案. 【详解】 解:在平面直角坐标系中,点P的横坐标是-3,且点P到x轴的距离为5, 则点P的坐标是(-3,5)或(-3,-5), 故选:B. 【点睛】 本题考查了点的坐标,利用了点到x轴的距离是点的纵坐标的绝对值确定点的纵坐标是解题关键. 3.(25-26学年七上·黑龙江绥化·期中)已知点在第四象限,则点的坐标可以是(     ) A.  B.  C.  D.  【答案】A 【分析】 本题考查了点的坐标,根据各象限点的坐标特征进行判断即可. 【详解】 解:A、在第四象限,故A选项符合题意; B、在第一象限,故B选项不符合题意; C、在第二象限,故C选项不符合题意; D、在第三象限,故D选项不符合题意. 故选:A. 4.(25-26学年七上·黑龙江绥化第八中学校·期中)在平面直角坐标系中,点在第四象限,距离轴4个单位长度,距离轴3个单位长度,则点的坐标是     . 【答案】 【分析】 此题考查点的坐标,解题的关键是掌握到x轴的距离即为纵坐标的绝对值、到y轴的距离即为横坐标的绝对值及四个象限内点的坐标的符号特点. 根据点到坐标轴的距离和象限特点,点的横坐标的绝对值为到y轴的距离,纵坐标的绝对值为到x轴的距离,再结合第四象限点的坐标符号确定具体值. 【详解】 解:∵点在第四象限,距离轴4个单位长度,距离轴3个单位长度, ∴点横坐标为3,纵坐标为 ∴点的坐标是, 故答案为:。 5.(25-26学年七上·黑龙江绥化·期中)已知点在y轴上,则a的值为      . 【答案】2 【分析】 本题考查的是坐标轴上的点的坐标的特征,根据y轴上点的坐标的横坐标为0,可得出a的值. 【详解】 解:∵点在y轴上, ∴, ∴, 故答案为:2. 6.(25-26学年七上·黑龙江齐齐哈尔建华区等三地区·期中)在平面直角坐标系中,,点B在y轴正半轴,点C在x轴正半轴,,若是直角三角形,则点C的坐标为      . 【答案】或 【分析】 本题考查了全等三角形的判定和性质,求点的坐标. 分两种情况根据全等三角形的判定和性质计算即可. 【详解】 解:∵,是直角三角形, ∴或, 当时,如图,作轴于D,则, 则 ∴, ∴ ∴ ∴是等腰直角三角形 ∴ ∵ ∴ 在和中 ∴, ∴ ∴ ∴; 当时,如图,作轴于E,则, 同理可证, ∴, ∴; 故答案为:或 7.(25-26学年七上·黑龙江绥化第八中学校·期中)已知点,,点在坐标轴上,且,则满足条件的点的坐标为     . 【答案】或或或 【分析】 本题考查了点的坐标特征,三角形面积公式,分点在轴上和轴上两种情况,利用三角形面积公式求解,熟练掌握以上知识点并灵活运用,采用分类讨论的思想是解此题的关键. 【详解】 解:当点在轴上时,设点的坐标为,则底边的长度为,高为点到轴的距离, 面积, 解得或,即点的坐标为或; 当点在轴上时,设点的坐标为,则底边的长度为,高为点到轴的距离, 面积, 解得或,即点的坐标为或, 综上所述,点的坐标为或或或, 故答案为:或或或. 8.(25-26学年七上·黑龙江绥化·期中)在平面直角坐标系中,已知点,点,直线轴,则线段的长为                 . 【答案】4 【分析】 本题主要考查了平面直角坐标系,掌握平面直角坐标系中两点之间的线段与x轴平行,两点之间距离为横坐标差的绝对值,两点之间的线段与y轴平行,两点之间距离为纵坐标差的绝对值成为解题的关键. 由直线轴,则P、Q两点横坐标相等,据此列方程求得a的值,进而求得P点坐标为,然后求出线段的长即可. 【详解】 解:∵直线轴, ∴,解得: ∴P点坐标为, ∴PQ=. 故答案为4. 9.(25-26学年七上·黑龙江齐齐哈尔建华区等三地区·期中)综合与探究 你是一名无人机操作员,负责在一个区域进行航拍任务.该区域被建模为一个坐标平面,原点表示控制塔.由于无人机的飞行特性和传感器限制,你需要确保某些几何关系(如垂直、全等三角形和角度)以保证飞行稳定性和图像质量.以下是任务的具体说明,请运用几何知识解决. 建立模型: (1)在模拟飞行中,你要测试无人机的传感器.将点设置为遥感基准对称点.如图1,无人机从点出发后在点悬停,测试无人机的飞行数据.已知,,过分别作于点于点,在一条直线上,求证:; (2)类比迁移:如图2,实际飞行中,,,无人机从点起飞,经点飞向点,参数必须满足安全条件:.则的面积=______. (3)如图3,点在轴、轴负半轴上滑动,保持,,若点在第二象限内,过点作轴于点,求证:; (4)假如你又有新的想法,设计图纸如图4.在平面直角坐标系中,传感器检测到点的坐标为,点的坐标为,无人机在点悬停,那么在第一象限内是否存在一点,使为等腰直角三角形?如果存在,请直接写出点坐标. 【答案】(1) 证明:∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴;     (2)     (3) 证明:作于点, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, ∴;     (4)点P的坐标为或或.      【分析】 本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、坐标与图形性质、直角三角形的性质、平行线的性质以及分类讨论等知识,熟练掌握等腰直角三角形的性质,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键. (1)根据证明即可; (2)利用(1)中的结论,利用非负数的性质求得,,求得,,再利用勾股定理和等腰直角三角形的面积公式求解即可; (3)作于点,证明,推出,再证明四边形是矩形,推出,据此即可得到; (4)分三种情况,① 当时,;② 当时,,③ 当时,;分别构造全等三角形,由全等三角形的性质即可解决问题. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:∵, ∴,, ∴,, ∴点,点, ∴,, ∴, ∵,, ∴的面积, 故答案为:; (3) 小问详解: 略 (4) 小问详解: 解:第一象限内存在一点P,使为等腰直角三角形,理由如下: 分三种情况: ① 当时,, 如图,分别过点B、点P作y轴的垂线交过点A作y轴的平行线于点E、点F, 同(1)得:, ∴, ∵, ∴, ∴点P的横坐标为:,纵坐标为:, ∴; ② 当时,, 如图,分别过点A、点P作x轴的垂线交过点B作x轴的平行线于点E、点F, 同(1)得:, ∴, ∵、, ∴, ∴点P的横坐标为:,纵坐标为:, ∴; ③ 当时,, 如图⑤ ,分别过点A、点B作x轴的垂线交过点P作x轴的平行线于点E、点F, 同(1)得:, ∴, 设, ∵、, ∴, ∴ , 解得: , ∴, 综上所述,第一象限内存在一点P,使为等腰直角三角形,点P的坐标为或或. 考点02 用坐标表示地理位置 1.(25-26学年七上·黑龙江绥化·期中)如图,如果“炮”所在位置的坐标为,“象”所在位置的坐标为,那么“士”所在位置的坐标为        . 【答案】 【分析】 此题主要考查了坐标确定位置.根据已知两点的坐标建立坐标系,然后确定其它点的坐标. 【详解】 解:由题意得, 则“士”所在位置的坐标为. 故答案为:. 考点03 用坐标表示平移 1.(25-26学年七上·黑龙江齐齐哈尔建华区等三地区·期中)点关于x轴对称点的坐标是(  ) A.  B.  C.  D.  【答案】D 【分析】 本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数. 利用平面内两点关于轴对称时:横坐标不变,纵坐标互为相反数,进行求解. 【详解】 解:关于轴的对称点的坐标是, 故选:D. 2.(25-26学年七上·黑龙江绥化·期中)如图,在平面直角坐标系中,△OAB的顶点A,B的坐标分别为(3,),(4,0).把△OAB沿x轴向右平移得到△CDE,若点D的坐标为(6,),则点E的坐标为(  ) A. (6,0) B. (,0) C. (7,0) D. (8,0) 【答案】C 【分析】 利用平移的性质解决问题即可. 【详解】 解:∵A(3,),D(6,), ∴△OAB向右平移3个单位得到△CDE, ∵B(4,0), ∴E(7,0), 故选:C. 【点睛】 本题主要考查图形的平移及平移特征.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移规律相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减. 3.(25-26学年七上·黑龙江绥化·期中)在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令:从原点O出发,按向右,向上,向右,向下的方向依次不断移动,每次移动1m.其行走路线如图所示,第1次移动到A1,第2次移动到A2,…,第n次移动到An.则△OA2A2018的面积是(  ) A. 504m2 B. m2 C. m2 D. 1009m2 【答案】A 【分析】 由OA4n=2n知OA2017=+1=1009,据此得出A2A2018=1009-1=1008,据此利用三角形的面积公式计算可得. 【详解】 解:由题意知OA4n=2n, ∴OA2016=2016÷2=1008,即A2016坐标为(1008,0), ∴A2018坐标为(1009,1), 则A2A2018=1009-1=1008(m), ∴=A2A2018×A1A2=×1008×1=504(m2). 故选:A. 【点睛】 本题主要考查点的坐标的变化规律,解题的关键是根据图形得出下标为4的倍数时对应长度即为下标的一半,据此可得. 4.(25-26学年七上·黑龙江绥化第八中学校·期中)如图, 已知A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),△ABC经过平移得到的△A′B′C′,△ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P′(x1+6,y1+4). (1)请在图中作出△A′B′C′; (2)写出点A′、B′、C′的坐标. 【答案】(1) 如图,△A′B′C′为所求:      (2)A′(2,3)、B′(1,0)、C′(5,1)      【分析】 (1)由点的坐标变化可以确定平移的方向和距离,即可求解; (2)由图形中的点的坐标变化可以确定平移的方向和距离,可以确定图形上的点的平移后的坐标. (1) 小问详解: 解:∵△ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P′(x1+6,y1+4), ∴平移规律为向右平移6个单位长度,向上平移4个单位长度, ∵A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),△ABC经过平移得到的△A′B′C′, ∴A′(2,3)、B′(1,0)、C′(5,1), (2) 小问详解: 解:由(1)可知,A′(2,3)、B′(1,0)、C′(5,1). 【点睛】 本题主要考查了图形的平移与点的坐标规律. 5.(25-26学年七上·黑龙江绥化·期中)在平面直角坐标系中,将点向左平移3个单位,再向下平移1个单位得到,则点的坐标为      . 【答案】 【分析】 本题考查了坐标与图形的平移,熟记平移中点的变化规律是解题的关键.根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减,计算即可得解. 【详解】 解:∵将点向左平移3个单位,再向下平移1个单位得到, ∴点的坐标为, 故答案为:. 6.(25-26学年七上·黑龙江绥化·期中)与在平面直角坐标系中的位置如图所示. (1)分别写出下列各点的坐标:A             、B             、C            ; (2)是由经过怎样的平移得到的? (3)若点是内部一点,求内部的对应点的坐标; (4)求的面积. 【答案】(1)     (2)是由向右平移4个单位,向上平移2个单位得到     (3)     (4)2      【分析】 此题考查了写成坐标系中点的坐标,平移的规律,根据平移的规律得到对应点的坐标,割补法计算图形的面积,正确掌握平移的规律是解题的关键. (1)根据点的位置直接得到坐标即可; (2)观察网格中对应点的方向和距离即可得到平移的结果; (3)根据平移的规律解答即可; (4)利用割补法求出面积. (1) 小问详解: 解:由图知:, 故答案为:; (2) 小问详解: 是由向右平移4个单位,向上平移2个单位得到的. (3) 小问详解: ∵是由向右平移4个单位,向上平移2个单位得到的,点是内部一点, ∴内部的对应点的坐标为, 故答案为:; (4) 小问详解: 根据割补法,补成长方形: ∴ , , . 7.(25-26学年七上·黑龙江绥化第八中学校·期中)将点P(-3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x,-1),则          . 【答案】-10 【分析】根据平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,分别列式求出x、y的值,然后相乘计算即可得解. 【详解】∵点P(-3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x,-1), ∴x=-3-2=-5,y-3=-1, 解得y=2, ∴xy=-5×2=-10. 故答案为-10. 【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移,熟记平移中点的变化规律是解题的关键. 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题09 平面直角坐标系 考点01 平面直角坐标系的概念 考点02 用坐标表示地理位置 考点03 用坐标表示平移 考点01 平面直角坐标系的概念 1.C 2.B 3.A 4.【答案】 【分析】 此题考查点的坐标,解题的关键是掌握到x轴的距离即为纵坐标的绝对值、到y轴的距离即为横坐标的绝对值及四个象限内点的坐标的符号特点. 根据点到坐标轴的距离和象限特点,点的横坐标的绝对值为到y轴的距离,纵坐标的绝对值为到x轴的距离,再结合第四象限点的坐标符号确定具体值. 【详解】 解:∵点在第四象限,距离轴4个单位长度,距离轴3个单位长度, ∴点横坐标为3,纵坐标为 ∴点的坐标是, 故答案为:。 5.【答案】2 【分析】 本题考查的是坐标轴上的点的坐标的特征,根据y轴上点的坐标的横坐标为0,可得出a的值. 【详解】 解:∵点在y轴上, ∴, ∴, 故答案为:2. 6.【答案】或 【分析】 本题考查了全等三角形的判定和性质,求点的坐标. 分两种情况根据全等三角形的判定和性质计算即可. 【详解】 解:∵,是直角三角形, ∴或, 当时,如图,作轴于D,则, 则 ∴, ∴ ∴ ∴是等腰直角三角形 ∴ ∵ ∴ 在和中 ∴, ∴ ∴ ∴; 当时,如图,作轴于E,则, 同理可证, ∴, ∴; 故答案为:或 7.【答案】或或或 【分析】 本题考查了点的坐标特征,三角形面积公式,分点在轴上和轴上两种情况,利用三角形面积公式求解,熟练掌握以上知识点并灵活运用,采用分类讨论的思想是解此题的关键. 【详解】 解:当点在轴上时,设点的坐标为,则底边的长度为,高为点到轴的距离, 面积, 解得或,即点的坐标为或; 当点在轴上时,设点的坐标为,则底边的长度为,高为点到轴的距离, 面积, 解得或,即点的坐标为或, 综上所述,点的坐标为或或或, 故答案为:或或或. 8.【答案】4 【分析】 本题主要考查了平面直角坐标系,掌握平面直角坐标系中两点之间的线段与x轴平行,两点之间距离为横坐标差的绝对值,两点之间的线段与y轴平行,两点之间距离为纵坐标差的绝对值成为解题的关键. 由直线轴,则P、Q两点横坐标相等,据此列方程求得a的值,进而求得P点坐标为,然后求出线段的长即可. 【详解】 解:∵直线轴, ∴,解得: ∴P点坐标为, ∴PQ=. 故答案为4. 9.【答案】(1) 证明:∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴;     (2)     (3) 证明:作于点, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, ∴;     (4)点P的坐标为或或.      【分析】 本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、坐标与图形性质、直角三角形的性质、平行线的性质以及分类讨论等知识,熟练掌握等腰直角三角形的性质,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键. (1)根据证明即可; (2)利用(1)中的结论,利用非负数的性质求得,,求得,,再利用勾股定理和等腰直角三角形的面积公式求解即可; (3)作于点,证明,推出,再证明四边形是矩形,推出,据此即可得到; (4)分三种情况,① 当时,;② 当时,,③ 当时,;分别构造全等三角形,由全等三角形的性质即可解决问题. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:∵, ∴,, ∴,, ∴点,点, ∴,, ∴, ∵,, ∴的面积, 故答案为:; (3) 小问详解: 略 (4) 小问详解: 解:第一象限内存在一点P,使为等腰直角三角形,理由如下: 分三种情况: ① 当时,, 如图,分别过点B、点P作y轴的垂线交过点A作y轴的平行线于点E、点F, 同(1)得:, ∴, ∵, ∴, ∴点P的横坐标为:,纵坐标为:, ∴; ② 当时,, 如图,分别过点A、点P作x轴的垂线交过点B作x轴的平行线于点E、点F, 同(1)得:, ∴, ∵、, ∴, ∴点P的横坐标为:,纵坐标为:, ∴; ③ 当时,, 如图⑤ ,分别过点A、点B作x轴的垂线交过点P作x轴的平行线于点E、点F, 同(1)得:, ∴, 设, ∵、, ∴, ∴ , 解得: , ∴, 综上所述,第一象限内存在一点P,使为等腰直角三角形,点P的坐标为或或. 考点02 用坐标表示地理位置 1.【答案】 【分析】 此题主要考查了坐标确定位置.根据已知两点的坐标建立坐标系,然后确定其它点的坐标. 【详解】 解:由题意得, 则“士”所在位置的坐标为. 故答案为:. 考点03 用坐标表示平移 1.D 2.C 3.A 4.【答案】(1) 如图,△A′B′C′为所求:      (2)A′(2,3)、B′(1,0)、C′(5,1)      【分析】 (1)由点的坐标变化可以确定平移的方向和距离,即可求解; (2)由图形中的点的坐标变化可以确定平移的方向和距离,可以确定图形上的点的平移后的坐标. (1) 小问详解: 解:∵△ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P′(x1+6,y1+4), ∴平移规律为向右平移6个单位长度,向上平移4个单位长度, ∵A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),△ABC经过平移得到的△A′B′C′, ∴A′(2,3)、B′(1,0)、C′(5,1), (2) 小问详解: 解:由(1)可知,A′(2,3)、B′(1,0)、C′(5,1). 【点睛】 本题主要考查了图形的平移与点的坐标规律. 5.【答案】 【分析】 本题考查了坐标与图形的平移,熟记平移中点的变化规律是解题的关键.根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减,计算即可得解. 【详解】 解:∵将点向左平移3个单位,再向下平移1个单位得到, ∴点的坐标为, 故答案为:. 6.【答案】(1)     (2)是由向右平移4个单位,向上平移2个单位得到     (3)     (4)2      【分析】 此题考查了写成坐标系中点的坐标,平移的规律,根据平移的规律得到对应点的坐标,割补法计算图形的面积,正确掌握平移的规律是解题的关键. (1)根据点的位置直接得到坐标即可; (2)观察网格中对应点的方向和距离即可得到平移的结果; (3)根据平移的规律解答即可; (4)利用割补法求出面积. (1) 小问详解: 解:由图知:, 故答案为:; (2) 小问详解: 是由向右平移4个单位,向上平移2个单位得到的. (3) 小问详解: ∵是由向右平移4个单位,向上平移2个单位得到的,点是内部一点, ∴内部的对应点的坐标为, 故答案为:; (4) 小问详解: 根据割补法,补成长方形: ∴ , , . 7.【答案】-10 【分析】根据平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,分别列式求出x、y的值,然后相乘计算即可得解. 【详解】∵点P(-3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x,-1), ∴x=-3-2=-5,y-3=-1, 解得y=2, ∴xy=-5×2=-10. 故答案为-10. 【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移,熟记平移中点的变化规律是解题的关键. 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题09平面直角坐标系 3大高频考点概览 考点01平面直角坐标系的概念 考点02用坐标表示地理位置 考点03用坐标表示平移 》 考点01平面直角坐标系的概念 1.(25-26学年七上·黑龙江绥化期中)在平面直角坐标系中,点B位于y轴的左侧,到x轴的距离是4 个单位长度,到y轴的距离是5个单位长度,则点B的坐标是() A.(-5,4) B.(-4,5) C.(-5,4)或(-5,-4) D.(-4,5)或(-4,-5) 2.(25-26学年七上·黑龙江绥化第八中学校·期中)在平面直角坐标系中,点P的横坐标是-3,且点P到x 轴距离为5,则点P的坐标是( A.(5,3)或(-5,3) B.(-3,5)或(-3,-5) C.(-3,5) D.(-3,3) 3.(25-26学年七上·黑龙江绥化·期中)已知点P在第四象限,则点P的坐标可以是( A.1,-2 B.2,3 C.-4,2 D.-6,-3 4.(25-26学年七上·黑龙江绥化第八中学校·期中)在平面直角坐标系中,点P在第四象限,距离x轴4个 单位长度,距离y轴3个单位长度,则点P的坐标是 5.(25-26学年七上·黑龙江绥化期中)已知点M2-a,5在y轴上,则a的值为 6. (25-26学年七上·黑龙江齐齐哈尔建华区等三地区·期中)在平面直角坐标系中,A-2,-2,点B在 y轴正半轴,点C在x轴正半轴,∠BAC=45°,若△ABC是直角三角形,则点C的坐标为」 7.(25-26学年七上·黑龙江绥化第八中学校,期中)已知点O0,0,B2,3引,点A在坐标轴上,且 SA0AB=4,则满足条件的点A的坐标为 8.(25-26学年七上·黑龙江绥化期中)在平面直角坐标系中,已知点P2a-2,a+3,点Q4,2,直线 PQy轴,则线段PQ的长为 9.(25-26学年七上·黑龙江齐齐哈尔建华区等三地区·期中)综合与探究 你是一名无人机操作员,负责在一个区域进行航拍任务.该区域被建模为一个坐标平面,原点O表示控制 塔.由于无人机的飞行特性和传感器限制,你需要确保某些几何关系(如垂直、全等三角形和角度)以保 证飞行稳定性和图像质量.以下是任务的具体说明,请运用几何知识解决 建立模型: 114 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 图1 图2 图3 图4 (1)在模拟飞行中,你要测试无人机的传感器.将点C设置为遥感基准对称点,如图1,无人机从点A出 发后在点B悬停,测试无人机的飞行数据.已知AB=BC,AB⊥BC,过A,C分别作AD⊥DE于点 D,CE⊥DE于点E,D,B,E在一条直线上,求证:△ADB≌△BEC; (2)类比迁移:如图2,实际飞行中,AB=BC,AB⊥BC,无人机从点A0,a起飞,经点C飞向点 Bb,0参数a、b必须满足安全条件:(a+2bP+b+1=0则△ABC的面积=一· (3)如图3,点A、B在y轴、x轴负半轴上滑动,保持AB=BC,AB⊥BC,若点C在第二象限内, 过点C作CF⊥y轴于点F,求证:OB=AO+CF: (4)假如你又有新的想法,设计图纸如图4.在平面直角坐标系中,传感器检测到点A的坐标为-2,6, 点B的坐标为6,2,无人机在点P悬停,那么在第一象限内是否存在一点P,使△ABP为等腰直角三角 形?如果存在,请直接写出P点坐标 ①考点02用坐标表示地理位置 1.(25-26学年七上黑龙江绥化期中)如图,如果“炮”所在位置的坐标为-3,1,“象”所在位置的 坐标为2,-2,那么“士”所在位置的坐标为 炮 ⊕师 象 》 考点03用坐标表示平移 1.(25-26学年七上·黑龙江齐齐哈尔建华区等三地区·期中)点P(3,-5)关于x轴对称点的坐标是 () A.(3,-5) B.(-3,5 C.(-5,-3 D.(3,5) 2.(25-26学年七上·黑龙江绥化·期中)如图,在平面直角坐标系中,△OAB的顶点A,B的坐标分别为 (3,),(4,0).把△OAB沿x轴向右平移得到△CDE,若点D的坐标为(6,叵),则点E的 坐标为() 214 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 VA 0 A.(6,0) a受o C.(7,0) D.(8,0) 3.(25-26学年七上·黑龙江绥化·期中)在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令:从原点0 出发,按向右,向上,向右,向下的方向依次不断移动,每次移动1m.其行走路线如图所示,第1次移动 到A1,第2次移动到A2,…,第n次移动到A.则△OA2A01s的面积是() y A6 A Ag A.504m2 1011 C. 2 m2 D.1009m2 4.(25-26学年七上·黑龙江绥化第八中学校·期中)如图,已知A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,- 3),△ABC经过平移得到的△ABC,△ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P(x1+6, y1+4). 3/4 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 6 5 4 3 2 LLLLL -5-4-3-2-10123456 -2 P(X1Y1 .4 -6 (1)请在图中作出△ABC'; (2)写出点A'、B、C的坐标. 5.(25-26学年七上·黑龙江绥化期中)在平面直角坐标系中,将点P-1,5向左平移3个单位,再向下 平移1个单位得到P1,则点P1的坐标为 6.(25-26学年七上·黑龙江绥化期中)△ABC与△A1BC1在平面直角坐标系中的位置如图所示。 B 345龙 (1)分别写出下列各点的坐标:A、B 、C (2)△ABC是由△A,BC1经过怎样的平移得到的? (3)若点Px,y是△ABC内部一点,求△A1BC1内部的对应点P1的坐标: (4)求△ABC的面积. 7.(25-26学年七上·黑龙江绥化第八中学校·期中)将点P(-3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后 得到点Q&,-1),则Xy= 414

资源预览图

专题09 平面直角坐标系(期中真题汇编,黑龙江专用)七年级数学上学期
1
专题09 平面直角坐标系(期中真题汇编,黑龙江专用)七年级数学上学期
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。