内容正文:
第5章 植物生命活动的调节
第1节 植物生长素
一、植物生长素的发现
(1)各组胚芽鞘的生长弯曲情况是:① ;② ;③ ;④ 。
(2)①与②对比,说明 。
(3)③与④对比,说明感光部位是 。
弯向光源生长
直立生长
弯向光源生长
胚芽鞘的弯曲生长与尖端有关
胚芽鞘的尖端,而不是尖端下面的一段
不生长,不弯曲
1.达尔文实验
(4)达尔文的猜测:胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,____________________
____________________________________________________________________________。
就向下面的伸长区传递
了某种“影响”,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲
2.鲍森·詹森实验
(1)实验现象:A胚芽鞘不生长,不弯曲;B胚芽鞘弯向光源生长。
(2)结论: 。
(3)从对照实验设计的单一变量原则角度分析,该实验的不足之处在于没有形成单一变量,无法排除 的结论。
胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部
琼脂片可能导致胚芽鞘生长
3.拜尔实验
(1)实验现象:将尖端切下,放到胚芽鞘一侧,胚芽鞘总是弯向对侧生长。
(2)结论:______________________________________________________
。
(3)该实验为什么要在黑暗中进行? 。
胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的“影响”在其下部分布不
均匀造成的
排除光照可能对实验结果造成的干扰
研究向光性的内因
4.温特实验
(1)实验组是 ,对照组是 。A与B对照说明________________________
。
(2)设置A组的目的是 。
(3)实验结论:引起胚芽鞘弯曲生长的确实是 ,温特将其命名为生长素。
B
A
造成胚芽鞘弯曲生长的是胚
芽鞘尖端产生的某种物质
排除琼脂片本对胚芽鞘的影响
一种化学物质
含“影响”的琼脂快
空白琼脂快
5.生长素本质
(1)最早丛人尿液中分离得到吲哚乙酸(IAA)
(2)生长素类物质还有苯乙酸(PAA)和吲哚丁酸(IBA)
6.胚芽鞘向光性总结
生长素产生、感光部位、横向运输部位:
生长部位:伸长区
尖端
伸长区生长素运输只有纵向运输,没有横向运输
横向运输方向:
单侧光:向光侧→背光侧
重力:远地侧→近地侧
玻璃片、云母片能隔断生长素的运输
光
7.向光性产生的原因
(1)生长素分布不均(生长素由向光侧运往背光侧)
含量:背光侧>向光侧
背光侧比向光侧长的快→两侧生长不均匀→弯曲
练习:判断胚芽鞘生长方向:
二.植物激素
产生部位
作用部位
生长发育
有机物
生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯、油菜素内酯
赤霉菌产生的赤霉素属于植物激素吗?
无专门的产生腺体
途径多样复杂
起调节作用信息分子
非(蛋白类和固醇)
三、生长素的产生、分布和运输
1、产生
原料:色氨酸
部位
胚芽鞘:尖端
植物:芽、幼嫩的叶和发育中的种子
2、分布:各器官都有,相对集中分布在生长旺盛的部位
3、运输
横向:单侧光或重力等(方向同胚芽鞘)
纵向
极性运输:只能从形态学上端运往形态学下端
非极性运输:成熟组织中通过输导组织运输
主动运输
形态学下端
形态学上端
四、生长素的生理作用
作用原理:
作为信号分子与细胞内→信号转导→调节基因表达
受体特异性结合
作用
代谢水平:促进乙烯合成
细胞水平:促进细胞伸长生长(向性运动)、 诱导细胞分化
主要促进细胞核的分裂
器官水平:促进侧根和不定根发生
影响花、叶、果实发育
(发育中的种子产生生长素促进子房壁发育为果皮)
未授粉时可用IAA处理出无子番茄
五、生长素的生理作用特点
敏感性:双子叶>单子叶
敏感性:根>芽>茎
1、低浓度促进生长,高浓度抑制生长
抑制作用
不促进、不抑制
最适浓度
2、顶端优势——体现作用特点
极性运输
侧芽敏感性>顶芽
浓度②>①,促进作用②>①
浓度④>③,③促进,④抑制
浓度B>A,促进作用B>A
浓度D>C,C促进,D抑制
茎向光性
根背光性
茎背地性
根向地性
体现作用特点
不体现作用特点
课堂小结
1.某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度(α)。左下图为实验示意图。右下图曲线中能正确表示实验结果的是
A.a
B.b
C.c
D.d
B
课堂练习
2.将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内,从题4图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置。此时,幼苗的生长情况是( )
A.根水平生长,茎向上弯曲 B.根水平生长,茎向下弯曲
C.根向下弯曲,茎向上弯曲 D.根向下弯曲,茎向下弯曲
B
谢谢观看
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