2.2 认识呼吸器官(分层作业)科学教科版四年级上册

2026-09-29
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2.2《认识呼吸器官》习题 一、基础达标 (一)选择题(将正确答案的序号填在括号里) 1.人体呼吸时,空气进入身体的第一站是( ) A.气管 B.鼻腔 C.肺 D.膈肌 【考查:呼吸器官的起始部位】 2.人体最主要的呼吸器官是( ) A.鼻腔 B.气管 C.肺 D.口腔 【考查:肺是主要呼吸器官】 3.吸气时,我们的胸腔会( ) A.扩大 B.缩小 C.不变 D.先缩小再扩大 【考查:吸气时胸腔的变化】 4.呼吸器官模型中,小气球模拟的是人体的( ) A.气管 B.膈肌 C.肺 D.鼻腔 【考查:模型各部分与器官的对应关系】 5.下列动物中,用鳃呼吸的是( ) A.人 B.蝗虫 C.麻雀 D.金鱼 【考查:不同动物的呼吸器官】 (二)判断题(正确的打"√",错误的打"×") 1.空气从鼻腔进入后,经过气管到达肺。( ) 【考查:空气进入人体的路径】 2.呼气时,胸腔会扩大。( ) 【考查:呼气时胸腔的变化】 3.膈肌是帮助胸腔扩大和缩小的重要呼吸器官。( ) 【考查:膈肌的功能】 4.呼吸器官模型中,塑料瓶模拟的是人体的腹腔。( ) 【考查:模型与器官的对应关系】 5.人跑步时呼吸会加快,安静时呼吸会变慢。( ) 【考查:呼吸快慢与运动的关系】 二、能力提升 (一)填空题 1. 人体参与呼吸的主要器官有________、________、和。 【考查:呼吸器官的名称】 2. 空气从________进入身体,经过________,到达________。 【考查:空气进入人体的路径】 3. 吸气时,胸腔________;呼气时,胸腔________。 【考查:呼吸时胸腔的变化】 4. 呼吸器官模型中,Y型吸管模拟的是________,底部橡皮膜模拟的是________。 【考查:模型各部分与器官的对应】 (二)连线题 1. 将呼吸器官与对应的功能连线 鼻腔       帮助胸腔扩大和缩小 气管       空气进入身体的入口 肺        运输空气 膈肌       进行气体交换的主要器官 【考查:各呼吸器官的功能】 2. 将模型各部分与人体呼吸器官连线 塑料瓶       肺 Y型吸管      膈肌 小气球       胸腔 底部橡皮膜     气管 【考查:模型与真实器官的对应关系】 (三)选择题 1. 做呼吸器官模型时,下列说法正确的是( ) A.瓶口不用密封,漏一点气没关系 B.瓶口必须密封,否则实验现象不明显 C.气球越大越好,不用考虑大小 D.瓶子用透明或不透明都可以 【考查:模型制作的注意事项】 2. 往下拉呼吸器官模型底部的橡皮膜,小气球会( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大再变小 【考查:吸气时模型的变化】 3. 关于呼吸,下列说法正确的是( ) A.只有肺在参与呼吸,其他器官都没用 B.吸气时空气进入肺,呼气时空气从肺排出 C.呼吸时胸腔没有任何变化 D.人睡觉时就停止呼吸了 【考查:呼吸过程的综合认识】 三、综合应用 (一)探究题 1. 小明同学做了一个呼吸器官模型,请根据实验回答问题。 (1)模型中塑料瓶、Y型吸管、小气球、底部橡皮膜分别模拟人体的什么器官? (2)用手往下拉橡皮膜时,小气球有什么变化?这模拟的是吸气还是呼气? (3)松开橡皮膜时,小气球有什么变化?这模拟的是吸气还是呼气? 2. 体验深呼吸,完成下面的问题。 (1)深吸一口气时,你的胸腔有什么感觉? (2)慢慢呼出时,你的胸腔又有什么感觉? (3)为什么跑步后我们的呼吸会变快? 3.生活中,我们应该怎样保护自己的呼吸器官?写出至少两条建议。 (二)阅读分析题 1. 阅读科普短文,回答问题。 人体的呼吸器官包括鼻腔、气管、肺和膈肌。空气从鼻腔进入,经过气管,到达肺。肺是人体最主要的呼吸器官,左右各一个。膈肌位于胸腔和腹腔之间,像一个降落伞。 吸气时,膈肌下降,胸腔扩大,肺也跟着扩张,外面的空气就进入肺里。呼气时,膈肌上升,胸腔缩小,肺跟着收缩,肺里的空气就被排出来。 呼吸是动物与外界进行气体交换的重要活动。不同动物有不同的呼吸器官:鱼用鳃呼吸,青蛙用肺和皮肤呼吸,蝗虫用气管呼吸。 请根据短文回答: (1) 人体的呼吸器官有哪些? (2) 吸气时膈肌和胸腔分别发生了什么变化? (3) 呼气时肺发生了什么变化?空气去了哪里? (4) 除了人,你还知道哪些动物的呼吸器官?写出两种。 参考答案 一、基础达标 (一)选择题 1.B 2.C 3.A 4.C 5.D (二)判断题 1.√ 2.×(呼气时胸腔会缩小) 3.√ 4.×(塑料瓶模拟的是胸腔) 5.√ 二、能力提升 (一)填空题 1.鼻腔;气管;肺;膈肌(顺序可互换) 2.鼻腔;气管;肺 3.扩大;缩小 4.气管;膈肌 (二)连线题 鼻腔——空气进入身体的入口 气管——运输空气 肺——进行气体交换的主要器官 膈肌——帮助胸腔扩大和缩小 塑料瓶——胸腔 Y型吸管——气管 小气球——肺 底部橡皮膜——膈肌 (三)选择题 1.B 2.A 3.B 三、综合应用 (一)探究题 1.(1)塑料瓶模拟胸腔;Y型吸管模拟气管;小气球模拟肺;底部橡皮膜模拟膈肌。 (2)小气球变大,模拟的是吸气。 (3)小气球变小,模拟的是呼气。 2.(1)胸腔向外扩张,感觉胸口变大了。 (2)胸腔向内收缩,感觉胸口变小了。 (3)跑步时身体需要更多氧气,所以呼吸会变快,吸入更多空气。 3.不随地吐痰;保持空气清新,多开窗通风;雾霾天戴口罩;积极参加体育锻炼。(写出两条即可) (二)阅读分析题 1.(1)鼻腔、气管、肺、膈肌。 (2)吸气时膈肌下降,胸腔扩大。 (3)呼气时肺收缩,肺里的空气被排出来。 (4)鱼用鳃呼吸;青蛙用肺和皮肤呼吸;蝗虫用气管呼吸。(写出两种即可) 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $

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